【精選】小學(xué)生快樂(lè )作文400字集合5篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的小學(xué)生快樂(lè )作文400字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生快樂(lè )作文400字 篇1
今天，是我們的“媽媽”64周年生日。大家肯定都出去玩了，我們家可與眾不同。好啦，我就不賣(mài)關(guān)子了，我們家今天主題是—大掃除��！
首先我們得擊敗“蟑螂君”這一關(guān)，我們的元帥是老媽?zhuān)覀兌际切”��？粗?zhù)她手拿噴蟲(chóng)劑，向“蟑螂君”家前進(jìn)，一片鋪天蓋地，“蟑螂君”應該解決了。完勝！退下！
然后和我們戰的是，“亂亂君”敵方的統治地區很大，所以敵方實(shí)力，勢不可擋，簡(jiǎn)直是不容藐視！由于鋪蓋地區實(shí)在太大，我們決定分頭戰，元帥嘛，肯定是，超級無(wú)敵厲害的我啦！首先，我要把“書(shū)籍君”放在一邊，消滅“蜘蛛網(wǎng)君”
不好，我方動(dòng)力不足，需食物補充能量！這關(guān)的元帥就不用說(shuō)啦！當然是我們的人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)，車(chē)見(jiàn)車(chē)爆胎的玉樹(shù)臨風(fēng)老爸！“爸，爸，爸，今天就不要在家吃拉，你看家被弄的烏煙瘴氣，怎么吃得下飯呢？樓下有麥當勞，去那吃吧，我的好老爸，爸，求你啦！”我的36計的哭鬧計果然厲害，連老爸都招架不住拉！
在麥當勞，我們點(diǎn)了很多很多東西，為了幫助老爸的錢(qián)包“減肥”然后，狼吞虎咽的吃了起來(lái)。就連平時(shí)只吃1碗飯就飽的我，今天突然胃口大開(kāi)，吃了許多，可能是因為干活累了吧！
吃完，我們回家繼續作戰，經(jīng)過(guò)9981秒，我們終于擊敗所有敵人，我們終于成功將所有敵人擊��！
看還剩下一點(diǎn)時(shí)間，派出“跑腿兵”去買(mǎi)飲料等零食補充能量。
今年的國慶節，我們很累，但快樂(lè )著(zhù)！
小學(xué)生快樂(lè )作文400字 篇2
記得那是一次關(guān)于月亮的課，真是快樂(lè )！
一上課，老師端莊地走過(guò)來(lái)說(shuō)：“今天，我們來(lái)一個(gè)比賽，就是關(guān)于月亮的知識的競賽。第一個(gè)內容，背誦關(guān)于月亮的成語(yǔ)�！毙牟辉谘傻奈液鋈恍堰^(guò)來(lái)：背東西是我的強項，我可不可以參加��！不行，被錯了別人光笑話(huà)我，還是別參加了。當我們這一大組的同學(xué)，眼光齊刷刷的看向我，我渾身發(fā)熱，不行啊，我不干，怎么辦，別人都這么相信我，輸了也不減分，贏(yíng)了反倒加分，不管啦！拼啦！老師發(fā)給我們一張關(guān)于月亮知識的成語(yǔ)表，一看心里反倒美滋滋的。哈哈！這些成語(yǔ)我很多都背過(guò)。老師給了我們5分鐘的時(shí)間，我快速進(jìn)入狀態(tài)，我的方法，先畫(huà)10個(gè)背，時(shí)間過(guò)得真快老師又說(shuō)：“為了公平，抽簽�！蔽夷康煽诖�，��！抽簽，我的運氣向來(lái)不好的，咋這么倒霉了。懷著(zhù)一定是不好的數字的心情，心里大喊：4，4，4，4，我曾的一下，抽了一張我忐忑不安的慢慢打開(kāi)，我默念，我必須贏(yíng)，老天爺，給我個(gè)4吧我雙手祈禱，一打開(kāi)，我一蹦三尺高“4”哈哈，老天爺我太愛(ài)你了，我朝著(zhù)紙就是狂吻…
時(shí)間嗖的一下過(guò)去了，我滿(mǎn)懷自信地上臺。哈哈18個(gè)。第一�。�！
其實(shí)啊…同志們，課堂也快了，是真的。
小學(xué)生快樂(lè )作文400字 篇3
我去過(guò)高大雄偉的廬山，游人如織的鼓浪嶼，風(fēng)景如畫(huà)的雁蕩山，但我最喜歡漳州的六鰲半島，那里景色優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，是個(gè)可愛(ài)的地方。
今年國慶，風(fēng)和日麗，我們一家去了美麗的六鰲。一到六鰲海灘，我就被這兒的美景迷住了。沙灘上布滿(mǎn)了美麗的貝殼，沙灘旁還有許多大小不一、千奇百怪的石頭，兩旁有些高低不平的綠油油的松樹(shù)，旁邊的山上有一座座高高的風(fēng)車(chē)，它們像巨人一樣守護著(zhù)六鰲小鎮。游人們有的在玩沖浪，有的在堆沙堡，有的在水里嬉戲打鬧，這里成了人們歡樂(lè )的天堂。
我趕緊挽起褲子跑到海邊，��！清風(fēng)在微笑著(zhù)跟我玩捉迷藏，海娃娃在調皮地親吻著(zhù)我的小腳丫，它們歡笑著(zhù)涌上來(lái)，又悄無(wú)聲息地退回去，海娃娃搶著(zhù)為我送來(lái)美麗的貝殼，這應該是送給我的禮物吧！小魚(yú)們爭先恐后地游過(guò)來(lái)熱情地跟我打招呼，小螃蟹們在那炫耀著(zhù)自己堅硬的鎧甲。再看看水天相接的地方，一望無(wú)際的空中晚霞絢麗多彩，天上飛著(zhù)幾只自由自在的海鷗，太陽(yáng)公公懶洋洋地照在一望無(wú)垠的海面上，大海好像穿上了一件金衣，好一幅“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(cháng)天一色”的畫(huà)面��！
六鰲不僅景色優(yōu)美，而且物產(chǎn)豐富，各種海產(chǎn)品一應俱全，貨品琳瑯滿(mǎn)目，讓人看了眼花繚亂，垂涎三尺，吸引了無(wú)數來(lái)自五湖四海的游客。
你瞧！六鰲的美景是不是讓你心馳神往？還等什么，快去六鰲吧！
小學(xué)生快樂(lè )作文400字 篇4
說(shuō)到音符，我們一定會(huì )想到樂(lè )器，我的樂(lè )器是一架電子琴，一架一直陪著(zhù)我的.樂(lè )器。
很多人眼中的樂(lè )器只是一種擺設，一種可以向他人炫耀的物品，而在我眼里，他是我生活中、學(xué)習中的伙伴。我與它在一起會(huì )感到很快樂(lè )，很輕松，很有趣。
我從幼兒園就開(kāi)始學(xué)了，那時(shí)我學(xué)習很好，所以媽媽給我報了課，從此我便與電子琴結下不解之緣。很快，我上小學(xué)了，就又找了一個(gè)學(xué)院繼續學(xué)，我學(xué)的很快，也很好，老師說(shuō)我很有音樂(lè )細胞。一年多的時(shí)間里，我可以見(jiàn)曲就彈，自己譜曲了。一段時(shí)間后，我不愿意再學(xué)了，因為我覺(jué)得學(xué)習有點(diǎn)緊張，便停掉了這一課。
雖然我不再學(xué)了，但是我依然那它當掌上明珠，一直到現在。心情好的時(shí)候就談上半個(gè)小時(shí)，有時(shí)來(lái)了靈感，便開(kāi)始編我自己的曲子，當那些美妙的音符跳進(jìn)我的耳朵時(shí)，我敢說(shuō)，那是一種享受，是一個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè )的過(guò)程，一切煩惱，一切疲憊全被拋到腦后，感覺(jué)很輕松。
學(xué)習時(shí)，過(guò)去彈一會(huì )，再寫(xiě)一會(huì )，就這么循環(huán)，學(xué)習便不在無(wú)趣了。
有一次，鄰居家問(wèn)我是誰(shuí)彈的，我回答是我，他們說(shuō)很好聽(tīng)，我很高興，很快樂(lè )！
每一個(gè)演奏者都會(huì )感覺(jué)到音符中的樂(lè )趣，他和快樂(lè )是在一起的！
小學(xué)生快樂(lè )作文400字 篇5
今天，學(xué)校又組織去秋游了。我們盼望這一天很久了。一大早，我們就排著(zhù)整齊的隊伍，浩浩蕩蕩地向秋澄公園進(jìn)發(fā)。
一路上看到風(fēng)景美極了，有古香古色的亭子；有一排排好看的路燈；有整齊劃一的灌木叢；還看到了火紅的楓葉，秋風(fēng)吹來(lái)，一片片葉子從樹(shù)媽媽身上依依不舍地、接二連三地在空中飛舞一番，便如一只只翩翩起舞的蝴蝶飄飄悠悠地落到了地上。
到了目的地，我們迫不及待的跑去玩，有的去玩滑梯；有的成群結隊的去玩秋千；有的三個(gè)一群五個(gè)一伙的去玩沙子。我也去玩了秋千，坐上秋千，吳詩(shī)涵和徐梓強站在了秋千的兩端，把秋千蕩的很高很高，我表面上一點(diǎn)都不害怕，可是我心里就像有一只小鹿在亂竄。下來(lái)的時(shí)候和我一起坐的徐嘉怡都嚇哭了，真是太驚險了，下次可不能蕩的這么高了。
接下來(lái)就是最激烈的拔河比賽了！
我們是跟四（5）班比賽的，隨著(zhù)老師的哨聲激烈的比賽開(kāi)始了。一開(kāi)始我們就占了上風(fēng)，因為別的班級都在喊“四（6）班加油、四（6）班加油”，啦啦隊可多了，咱們班在氣勢上就壓倒了對方。中間的紅繩一會(huì )兒往左、一會(huì )兒往右，我們一個(gè)個(gè)腳蹬著(zhù)地，身體向后傾，拼命地向自己的方向拽繩子。有的臉憋的通紅、有的咬緊牙關(guān)，還有的手都拽紅了。最后我們班使出了全力，紅繩子一下子就到我們這邊了，我們班勝利了。
通過(guò)這次的比賽，我懂得了一個(gè)道理：團結就是力量大。
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