生活因你而快樂(lè )作文3篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編收集整理的生活因你而快樂(lè )作文，歡迎閱讀與收藏。
生活因你而快樂(lè )作文1
人們都說(shuō)“遠親不如近鄰[注：指遇有急難，遠道的親戚就不如近旁的鄰居那樣能及時(shí)幫助。]”。我樓下的趙爺爺就是個(gè)熱心腸的人，他待人就像對自家人似的，也曾給過(guò)我很多溫暖。
那是一個(gè)炎熱的夏天，爸爸媽媽都不在家�？斓匠晕顼垥r(shí)，我本來(lái)是要去姑姑家吃飯的，剛出門(mén)，天公卻不作美，突然之間就下起了雨，像瓢潑似的，我只好往回跑，就算有傘姑姑家也是去不成了。家里也沒(méi)什么現成可吃的，怎么辦呢？我無(wú)助地站在樓梯口，祈禱著(zhù)雨趕快停住。也許一樓的趙爺爺從窗戶(hù)里看到我一人站在樓梯口感到奇怪，便匆匆地從樓道中趕來(lái)，看我淋成這樣，皺起眉頭心疼地說(shuō)：“孩子，你怎么淋濕了？快到爺爺家來(lái)，淋濕很容易感冒的�！闭f(shuō)完拉起我去他家。走進(jìn)屋子，他跑到衛生間拿出一條干毛巾，我連忙跑過(guò)去說(shuō)：“爺爺，我自己來(lái)�！碑斔吹轿野杨^發(fā)擦干，才輕輕地舒了一口氣，有些責怪地說(shuō)：“昊璋，以后有什么事就到趙爺爺家來(lái)說(shuō)，不要不好意思�！蔽尹c(diǎn)頭答應了，“好的，趙爺爺，謝謝您！”“小家伙，還跟我客氣呢！”看著(zhù)趙爺爺和藹的面容，我心里暖乎乎的。
這時(shí)趙爺爺似乎想起了什么，笑著(zhù)問(wèn)我：“昊璋，還沒(méi)有吃飯吧？我今天正要烙餅呢，你也嘗嘗�！薄爸x謝趙爺爺，等會(huì )雨停了我去姑姑家吃飯，約好了�！蔽彝妻o道。趙爺爺想了下說(shuō)：“這樣，給你姑姑去個(gè)電話(huà)，就在我這吃吧，免得在路上又把你給淋濕了�！蔽彝妻o不過(guò)，只好答應。趙爺爺笑了，眼里充滿(mǎn)慈愛(ài)……
沒(méi)多久，趙爺爺端著(zhù)一盤(pán)香噴噴的餅和一碗粥出來(lái)了。我早已餓了，開(kāi)始狼吞虎咽[注：形容吃東西又猛又急的樣子。]起來(lái)。吃了一會(huì )兒，我發(fā)現趙爺爺始終在旁注視著(zhù)我，問(wèn)道：“趙爺爺，您怎么不吃？”“我不餓，等會(huì )兒再吃。怎么樣？好吃嗎？”“嗯，很好吃�！蔽尹c(diǎn)頭答道。吃完了，趙爺爺堅持讓我又帶一個(gè)餅回去。
望著(zhù)趙爺爺的身影，我眼睛禁不住濕潤了�！斑h親不如近鄰”呀！我為有一個(gè)這樣助人為樂(lè )[注：幫助人就是快樂(lè )。]熱心腸的好鄰居而感到快樂(lè )。
假如生活中每個(gè)人都互尊互愛(ài)，互幫互助，全社會(huì )就會(huì )成為一個(gè)溫暖的大家庭。國與國之間也就沒(méi)有戰爭﹑流血和沖突，全世界就會(huì )變成一個(gè)和諧的大家庭。假如每個(gè)人都這樣做的話(huà)，你身邊的人肯定會(huì )因你而快樂(lè )！
生活因你而快樂(lè )作文2
時(shí)光匆匆走過(guò)，多少童真的歲月，多少青澀的年華，都因有你的陪伴，而過(guò)的快樂(lè )，謝謝，還好有你。
還記得第一次相遇的夏天嗎？你一身粉嫩的裙子，圓圓的臉配上短發(fā)，讓你格外耀眼。在父母的介紹下，我們就這樣認識了。開(kāi)始的我們并不友好，每天都處在口角之爭中，互不相讓。那時(shí)我們不懂分離的痛苦，總想能這樣一直走下去。中途我們吵過(guò)，罵過(guò)，打過(guò)，卻終究沒(méi)有將我們分開(kāi)，經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的我們，堅不可摧。
從小缺少關(guān)愛(ài)的我，卻從你身上得到了另一種愛(ài)。這種愛(ài)是無(wú)言的，慢慢地在我們心中生了根，發(fā)了芽。那天，天空不作美。大雨一直嘩啦啦的下著(zhù)，絲毫沒(méi)有要停的意思。我落魄地在雨中淋著(zhù)，因為我的不小心，把弟弟的眼睛弄傷了，母親沒(méi)有聽(tīng)我過(guò)多的解釋?zhuān)惆盐依接曛�。傷心、絕望、淚水在眼睛里打轉，最后卻和著(zhù)雨水一起流了下去�！澳阒e了沒(méi)有”身邊一直回蕩著(zhù)一個(gè)聲音。只有你一個(gè)人拉著(zhù)我的手，叫我不要賭氣。我難過(guò)，因為心里有數不盡的委屈，連父母都偏袒著(zhù)弟弟，是你把我從雨中強拉出來(lái)，幫我擦干臉上的淚水。是你，在我身邊一直勸我不要倔強；是你，讓我原本冰冷的心變的溫暖；是你，在我最需要的時(shí)候出現。是啊，只有你！——————還好有你！
可是，我們還是終究獨自長(cháng)大。
長(cháng)大的我們，都有了不同的變化。我們已不再像兒時(shí)那樣，大大咧咧。我羨慕那天真無(wú)邪的'你，像個(gè)孩子，不被世俗渲染，高興了就笑，不開(kāi)心就哭。我們的感情還像曾經(jīng)一樣，我們一起嗨，一起瘋，一起鬧。我們形影不離，你是我的活寶，我是你的開(kāi)心果。我看見(jiàn)你會(huì )笑，會(huì )激動(dòng)，會(huì )興奮。你是我生命中不可缺少的陪伴。
縱使我們以后各自遠揚，我也一定會(huì )說(shuō)：你是我生命中永不磨滅的光，哪怕只有一星點(diǎn)，也會(huì )讓我的天空晴朗。
謝謝你，讓我感到溫暖，讓我感到快樂(lè )。謝謝，讓我遇見(jiàn)你！
生活因你而快樂(lè )作文3
書(shū)，自古以來(lái)就被稱(chēng)為人類(lèi)進(jìn)步的“階梯”，“知識寶庫的鑰匙”等。說(shuō)明書(shū)對人類(lèi)的幫助特別大。而我打從識字以來(lái)，就一直因書(shū)而快樂(lè )。
還記得有一次，家里缺少“精神糧食”我便與媽媽到書(shū)店去補充。一進(jìn)書(shū)店，我就便被琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)籍吸引住了眼球，左瞧瞧，右看看，最后選定了一本國外名著(zhù)《柳林風(fēng)聲》。
回到家后，我立即捧起那本《柳林風(fēng)聲》津津有味地看了起來(lái)。這本書(shū)介紹了四只小動(dòng)物：鼴鼠、水鼠、獾先生以及癩蛤蟆在森林中發(fā)生奇妙的故事。隨著(zhù)故事情節的發(fā)展，我感覺(jué)自己仿佛置身于一片茂密的大森林中，和它們一起冒險，幫助癩蛤蟆改過(guò)自新，奪回皇宮，覺(jué)得特別的自豪、愉悅。這四只小動(dòng)物讓人感覺(jué)特別親切、友善。這時(shí)候，媽媽叫我去吃飯，我這才被拉回了現實(shí)生活。
我有時(shí)候也喜歡換一換“口味”，看一看《百科全書(shū)》或是《十萬(wàn)個(gè)為什么》，因為它能讓我擴展知識面。有時(shí)候，我覺(jué)得它特別有趣，一些問(wèn)題總能擊中我的笑點(diǎn)。它還特別地有用，在學(xué)校的“尋找最?lèi)?ài)讀書(shū)的孩子”活動(dòng)中，我利用平日所了解的知識，再加上我的見(jiàn)識，成功晉級了第二輪，這讓我格外的興奮，感覺(jué)到知識的力量是強大的！
最后，書(shū)還能在作文方面帶來(lái)提升。古人云：“讀書(shū)百遍，其義自現”。正是告訴我們書(shū)的神奇之處。當我懷揣鑰匙在知識殿堂挖掘寶藏時(shí)，感覺(jué)自己無(wú)知的腦袋注入了許多“靈泉”�！拔┯性搭^活水來(lái)”這“活水”就是在書(shū)中流淌著(zhù)，在無(wú)形中作文水平更上一層樓！
帶來(lái)快樂(lè )源泉的書(shū)啊，你給了我無(wú)數的歡樂(lè )，希望這歡樂(lè )能一直陪伴著(zhù)我，讓我幸福一輩子！
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