【精華】教師節快樂(lè )作文800字3篇
教師節快樂(lè )作文800字 篇1
今天是9。10，教師節。昨天，我在心里就想好了，怎么祝賀老師節日快樂(lè )。當然啦，從小學(xué)開(kāi)始，我們就懂得了尊師愛(ài)師，老師教給我們那么多東西而不圖回報，我們怎么能不感謝他們呢？就像英語(yǔ)老師教給我們的那句諺語(yǔ)蠟燭燃燒自己，照亮別人，我們的人民教師，當然也是如此啦！我是初一新生，不用說(shuō)先祝35中教師節日快樂(lè )。來(lái)到校門(mén)口我的嘴就合不攏了，一群穿著(zhù)藍白校服的學(xué)生手捧康乃馨，山呼“老師節日快樂(lè )！”我們學(xué)校是女子聯(lián)盟軍，一水兒女老師，她們不就相當于母親嗎？當然要送康乃馨。一到班里，大家已經(jīng)“蠢蠢欲動(dòng)”了，天，還有比我早的。大家都在檢查作業(yè)有沒(méi)有錯？禮品有沒(méi)有包裝好？一心要讓老師過(guò)個(gè)好節。我當然不甘示弱啦。作業(yè)在昨晚已經(jīng)檢查了N遍，不用看了；給英語(yǔ)老師的信（我是英語(yǔ)課代表）也已經(jīng)工工整整地抄好了；給老師的小禮品嘛自不用說(shuō)，在書(shū)包里好好的睡覺(jué)呢。班長(cháng)一來(lái)，立刻宣布：“老師來(lái)上課時(shí)要喊祝老師節日快樂(lè )！”班里不用說(shuō)一片擁護聲。
好啦，準備就緒。先是英語(yǔ)早讀，需要我英語(yǔ)課代表親自出馬，班主任老師站在講臺上今天竟然如此輕松——我們班一向散漫，今天卻跟著(zhù)我齊聲讀起簡(jiǎn)單的課文來(lái)。沒(méi)人偷懶，也沒(méi)人說(shuō)閑話(huà)。語(yǔ)文課、數學(xué)課、歷史課……一節節下來(lái)立刻把各個(gè)老師感動(dòng)的稀哩嘩啦。
“啊，糟糕！地理先生怎么辦？”虧他記性好，記得地理先生一向嚴厲，喊完上課立刻“請坐”，沒(méi)有說(shuō)祝詞的時(shí)間了。這這這……如何是好？幸好大家已經(jīng)準備就緒，班長(cháng)說(shuō)起立，班里同學(xué)就說(shuō)出了祝詞——��！一切竟然如此順利！接下來(lái)的地理課，大家表現良好，竟然喜的先生給我們講了地理笑話(huà)外加讓我們做作業(yè)�；侍毂Ｓ�！
下了學(xué)，破例老師沒(méi)有讓自習，而是放我們回家。這也難怪，歷代畢業(yè)生，誰(shuí)不是去母�？纯�？老師真是支持我們的工作��！到了文興街小學(xué)校門(mén)口，哇！同學(xué)們都來(lái)啦！吳忍冬，劉拓，溫佐威，就連好友鄒斯萌也來(lái)了。我們穿著(zhù)各學(xué)校的校服，再次匯聚一堂，好高興��！聽(tīng)說(shuō)老師們開(kāi)會(huì )，我們就先去了操場(chǎng)，不料發(fā)現了數學(xué)劉老師。接著(zhù)老師魚(yú)貫而出，“丘比特”譚老師，“旋風(fēng)”劉老師，連趙老師都來(lái)啦……老師變化好大��！張老師出來(lái)給我們一個(gè)巨大的擁抱——OH我倒！接著(zhù)當然是討論學(xué)習、學(xué)校等情況了。我們師生相見(jiàn)分外親熱��！再次見(jiàn)到他們，我高興極了�；氐郊�，我心里還在激動(dòng)著(zhù)。今天教師節，我們這些做學(xué)生的也讓老師真正體會(huì )了教師節的快樂(lè )！
教師節快樂(lè )作文800字 篇2
明天是一個(gè)不平凡的日子，是教師節。
我想到了媽媽。我媽媽也是一位老師，她已教學(xué)28年，一直都是教數學(xué)的，這讓我很苦惱。因為我一直數學(xué)不好，我媽媽偏偏是教數學(xué)的。嘆！
她是一位資深的“老教師”，又非常嚴厲。這樣才能有好的效率。
記得在暑假，我媽媽讓我寫(xiě)卷子，有五年級的，有六年級的，我那時(shí)都非常委屈，特別不想做，心里總是想：煩人，我還沒(méi)上六年級呢，為什么讓我寫(xiě)六年級的題��？
我總是賭氣的寫(xiě)，明明都會(huì )的題，寫(xiě)的一塌糊涂。把我媽媽氣的啊。我心里雖然很不是滋味，但是一想題，我就煩。在暑假，我媽媽的口頭禪已經(jīng)成了：看這道題。我在那個(gè)暑假，一聽(tīng)到“題”這個(gè)字，我就想暈倒。
現在，我上了六年級，終于明白了媽媽的良心用苦，在六年級學(xué)“分數乘法”的這一部分，我學(xué)的輕輕松松，別人不會(huì )的我都會(huì )，我覺(jué)的，我可以輕輕松松的度過(guò)“分數乘法”這一部分。
回憶一下，我媽媽教學(xué)的時(shí)候，她的學(xué)生們認為，我媽媽是一位可敬的班主任，而我認為，我媽媽是一位體貼的媽媽。
在我媽媽教學(xué)的時(shí)候，每逢教師節，她的學(xué)生們都會(huì )精神抖擻，個(gè)個(gè)都做得端端正正。聽(tīng)課都非常認真。比原來(lái)都懂事100倍。這個(gè)時(shí)候是我媽媽最開(kāi)心，最高興的時(shí)刻。
我還記得原來(lái)我的班主任說(shuō)過(guò)的一句話(huà)，這句話(huà)，我會(huì )銘記在心。這句話(huà)是“小學(xué)老師最辛苦的，但是，記住小學(xué)老師的卻很少，能來(lái)看望小學(xué)老師的可能占全世界總人數的10%�！蔽覌寢尵褪且晃恍W(xué)老師，她帶出的學(xué)生很多。能在教師節能看望我媽媽的學(xué)生卻很少，有的學(xué)生卻已經(jīng)把我媽媽忘了，這，我非常為我媽媽傷心。
現在，我媽媽為了我，不再在老家教書(shū)了，來(lái)到鄭州，每天，像一位家教教我，給我輔導功課。
我回到家里，看見(jiàn)媽媽正在掃地，在桌子是放著(zhù)我的數學(xué)書(shū)，每次媽媽給我講題，都先自己預習一下，害怕給我講錯。
在那一刻，兩顆豆大的淚珠從我眼眶里不爭氣的流了下來(lái)，流過(guò)我的臉頰，掉在地上，雖然聲音不大，但是細心的媽媽看見(jiàn)了，忙跑過(guò)來(lái)，問(wèn)：“念念，你怎么啦？”我撲到媽媽的懷里，口齒不清的大聲說(shuō)：“媽媽?zhuān)Ｄ澣湛鞓?lè )，嗚嗚嗚，節日快樂(lè )，我愛(ài)你啊，嗚嗚嗚……”
我媽媽裝著(zhù)說(shuō)：“哎呀！快走開(kāi)，你的鼻涕流到我衣服上了！”雖我媽媽嘴上這么說(shuō)，但是，我明明看到兩顆淚珠從媽媽的臉頰上流過(guò)，淚珠滴到了我的臉上，最后，媽媽也忍不住了，抱著(zhù)我，也感動(dòng)的哭起來(lái)。
現在，我只想說(shuō)，“媽媽?zhuān)量嗔�！我也祝每位教師節日快�?lè )！”
念念噠話(huà)：希望大家可以給予一些建議，念念一定會(huì )采取的。
教師節快樂(lè )作文800字 篇3
一直都好尊重我所有的老師們。從小學(xué)起步,我的學(xué)習生活中遇到的都是好多真誠關(guān)心我呵護我的好老師。學(xué)生時(shí)代的我乖巧聽(tīng)話(huà),這樣的.學(xué)生總是受著(zhù)老師的喜愛(ài)與關(guān)注,而我,同樣很深切地感謝著(zhù)我的老師們對我的循循教誨,嚴厲時(shí)如慈父,親切時(shí)若朋友,我的老師傾情的教育使我的整個(gè)學(xué)生時(shí)代都充滿(mǎn)了生機。
至今,我都會(huì )在好多時(shí)候記起他們,有些也是有聯(lián)系的,那么,在教師節里,一束鮮花,一個(gè)電話(huà),足以代表昔日的學(xué)生對他們的尊敬依然如故。
記得那年隨著(zhù)母親工作的調動(dòng),我轉校到了一個(gè)陌生的地方。陌生的環(huán)境,陌生的人群,年幼的我開(kāi)始沉默下來(lái)。我的校園生活忽然就變得機械而孤獨。那些時(shí)候,唯一可以?xún)A訴的地方便是我的作文和日記,一行行的失落和困惑靜靜地流瀉于筆端……我的班主任,一位白發(fā)蒼蒼的老教師總是在我的作文后面留下諸多鼓勵我開(kāi)導我的批注。更多的時(shí)候,他會(huì )把我的一些作文當作范文在課堂上念,又指導我參加一些課余的興趣小組,我有了朋友也有了學(xué)習的信心,快樂(lè )和自信漸漸地回復到了我的身上……如今回想起那一段的求學(xué)生涯,想著(zhù)若沒(méi)有我的班主任細心的觀(guān)察和諄諄的誘導,也許那種孤僻的自卑的性格會(huì )長(cháng)遠地影響了我日后的生活。所以,一直以來(lái),我都想考師范想做一位也能深得學(xué)生們尊重與愛(ài)戴的人民教師。而因了很多現實(shí)客觀(guān)的原因,我終于沒(méi)能實(shí)現這樣的愿望。但也曾真切地有過(guò)一次為人師表的經(jīng)歷。
年輕時(shí),在一個(gè)中學(xué)代過(guò)一年的語(yǔ)文課。剛邁出校門(mén)的我還稚氣未褪,面對那些比我少不了幾歲的學(xué)生,剛走上講臺的我也頗為惶惑不安。挨過(guò)最初手足無(wú)措的一星期,我在那個(gè)學(xué)校里度過(guò)了屬于我生命中唯一的一個(gè)教師節。那時(shí)的鮮花甚少,不象如今滿(mǎn)街都是花的海洋,所以我記得那天沒(méi)有鮮花,收到的是厚厚的一疊賀卡,卡片上是我的學(xué)生們真誠的祝福:教師節快樂(lè )!
我想,那天,我真的非�？鞓�(lè )�；蛘吒鼮樽约撼蔀榻處熽犖橹械囊粏T而激動(dòng)興奮。
而且,現在我依然會(huì )毫不含糊地說(shuō),那一年,也是我記憶中最為動(dòng)人最為美麗的一年。
現代人的節日是越來(lái)越多了,鮮花音樂(lè )充溢著(zhù)我們的周?chē)�。母親節的偉大,情人節的浪漫,中秋節的溫情,更有教師節的神圣光輝——那么多的節日,就有那么多的心情繽紛。
寫(xiě)到最后,還是很平淡很普通的一句祝福:祝所有的教師節日快樂(lè )!
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