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教師節快樂(lè )作文800字

時(shí)間:2021-09-10 09:19:52 快樂(lè ) 我要投稿

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教師節快樂(lè )作文800字 篇1

  這個(gè)節日唯一給人的感覺(jué)就是懷舊了。那些給予我們知識和引導我們成長(cháng)的人,成為每個(gè)人生命中的一個(gè)個(gè)階梯,一個(gè)個(gè)烙印。

有關(guān)教師節快樂(lè )作文800字3篇

  九月金秋,丹桂飄香、柔風(fēng)送爽,辛勤的園丁又沐浴在職業(yè)帶來(lái)的榮光。9月10日“教師節”是如此的響亮,神州大地禮儀之邦,穿越時(shí)空激情回蕩。從東海之濱到雪域西藏,從南國寶島到塞外邊疆,從三尺講臺到知識殿堂,無(wú)不沉浸在歡樂(lè )的海洋!袄蠋,您辛苦了!”一聲聲真誠的問(wèn)候濃縮了所有的期望;“老師,節日快樂(lè )!”一句句深情的祝福蘊涵了無(wú)數的吉祥!時(shí)代的強音不斷撞擊著(zhù)傳道授業(yè)者的心房,尊師重教已成時(shí)尚,科教興國綻放清香,教師就像耕耘的老農挑起了籮筐,沉甸甸的收獲雖然壓彎了脊梁,卻把幸福寫(xiě)在臉上,這就是中國教師的寫(xiě)照,中國教師的度量!

  有人說(shuō),教師是燭光,燃燒自己釋放光芒;有人說(shuō),教師是翅膀,能讓學(xué)子在太空翱翔;有人說(shuō),教師是奠基,構筑的人才大廈高萬(wàn)丈;

  可我認為,老師是真正推動(dòng)社會(huì )進(jìn)步的精神巨匠,他們用柔弱的雙肩承載著(zhù)民族騰飛的希望,傳播著(zhù)社會(huì )進(jìn)步積蓄的能量:科技、理念、信仰!為了桃李芬芳,他們嘔心瀝血、掛肚牽腸,為了培育棟梁,他們廢寢忘食、執著(zhù)頑強,從風(fēng)華正茂到雙鬢染霜,從慷慨激昂到退休還鄉,有多少個(gè)夜晚挑燈到天亮?有多少汗水播灑在課堂?引領(lǐng)學(xué)子披荊斬棘攀登書(shū)山殿堂、乘風(fēng)破浪泛舟知識海洋。從黎民百姓到文臣武將,從一招一式到馳騁賽場(chǎng),從蹣跚學(xué)步到凌空翱翔,從呀呀學(xué)語(yǔ)到放聲歌唱,從點(diǎn)撇豎橫到文采飛揚,從加減乘除到運算流暢,誰(shuí)沒(méi)有感悟老師的滋養?誰(shuí)沒(méi)有體驗老師的衷腸?誰(shuí)沒(méi)有品味老師的佳釀?

  老師有海納百川的`胸膛,老師有取之不盡的寶藏,從儒家思想到素質(zhì)引航,從粉塵飛揚到到瀏覽上網(wǎng),從“臭老九”到“教書(shū)匠”,老師走過(guò)的路艱難坎坷、泥濘漫長(cháng),卻愈戰愈勇、愈挫愈強,一代一代源源流長(cháng),因為他們傳遞的是接力巨棒,留下的是精神食糧,注入的是拼搏剛強,才使炎黃子孫昂首挺立于世界的東方。從睡獅蘇醒氣勢浩蕩,到巨龍騰飛趕超列強,從神舟飛天圓千年夢(mèng)想,到潛艇入海探世紀寶藏,從港奧回歸游子返鄉,到雅典稱(chēng)雄世界景仰,哪一樣沒(méi)有幕后英雄的力量?可人們總愛(ài)把贊美的頌歌獻給“鯉魚(yú)躍龍門(mén)”“驕子射天狼”,其實(shí),老師才是時(shí)代的英雄、社會(huì )的榜樣,乖巧的百靈鳥(niǎo)應該為老師縱情歌唱,老師能使沙漠不再荒涼,孕育綠洲溪水流淌,老師有靈丹妙方,能讓愚笨變得富有智商。即使傾長(cháng)江為墨,也畫(huà)不全老師的光芒,縱然讓大地作紙,也寫(xiě)不完老師的華章。

  一滴水可以折射出太陽(yáng)的光芒,無(wú)數滴靈感的水則匯聚成智慧的海洋,靈魂的工程師們總是從一點(diǎn)一滴開(kāi)始,用心血和汗水托起明天的太陽(yáng)!

教師節快樂(lè )作文800字 篇2

  是誰(shuí)伴隨著(zhù)我們長(cháng)大?是誰(shuí)把知識傳授給我們?是誰(shuí)把青春奉獻給我們?是誰(shuí)讓我們成為國家的棟梁?那個(gè)人就是你——我們的老師。您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個(gè)字就是——燃燒!不停的燃燒!您講的課,是那樣豐富多采,每一個(gè)章節都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶(hù),讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界??啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿(mǎn)春意!老師,快推開(kāi)窗子看吧,這滿(mǎn)園春色,這滿(mǎn)園桃李,都在向您敬禮!如果沒(méi)有您思想的滋潤,怎么會(huì )綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類(lèi)靈魂的工程師,有誰(shuí)不在將您贊揚!傳播知識,就是播種希望,播種幸福。我記得老師總是默默地為我們付出許多的東西,班上出了什么事情都是你幫我們解決,有什么任務(wù)你都要我們做得最好,同學(xué)們就說(shuō)你不好,其實(shí)你是為我們班爭榮譽(yù),這些是我們都記得清清楚楚的,我們不會(huì )忘的。我還記得有一次校長(cháng)他們來(lái)我們班聽(tīng)課,你為了弄好一些資料,一晚上沒(méi)有睡覺(jué),過(guò)了第二天你的眼圈有點(diǎn)黑黑的。你真是辛苦啊,老師。

  螢火蟲(chóng)的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專(zhuān)照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。老師,您用您的一生教我們懂得為何要有追求,為何要有理想,為何要超越自己。老師,您把最美的笑容留給這精彩的世界,您是我們心中最美的神話(huà)。紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖,可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅定:您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,您可知道在學(xué)生的眼里,它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。突然有一天我們卻發(fā)現您老了,倦了,累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持,而這時(shí)你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動(dòng)腦筋,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見(jiàn)識和想象,由此營(yíng)造我們的一生。不管我們建造什么,你總幫助我們壘好基礎,你為成長(cháng)的我們做到了最好!或許你講課的每個(gè)細節隨著(zhù)時(shí)間的流逝會(huì )被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛(ài)會(huì )永遠保留。

  親愛(ài)的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會(huì )在一起引燃了祖國騰飛的萬(wàn)丈光芒!教誨如春風(fēng),師恩似海深,桃李滿(mǎn)天下,春暉遍四方!

教師節快樂(lè )作文800字 篇3

  明天是一個(gè)不平凡的日子,是教師節。

  我想到了媽媽。我媽媽也是一位老師,她已教學(xué)28年,一直都是教數學(xué)的,這讓我很苦惱。因為我一直數學(xué)不好,我媽媽偏偏是教數學(xué)的。嘆!

  她是一位資深的“老教師”,又非常嚴厲。這樣才能有好的效率。

  記得在暑假,我媽媽讓我寫(xiě)卷子,有五年級的,有六年級的,我那時(shí)都非常委屈,特別不想做,心里總是想:煩人,我還沒(méi)上六年級呢,為什么讓我寫(xiě)六年級的題?

  我總是賭氣的寫(xiě),明明都會(huì )的題,寫(xiě)的一塌糊涂。把我媽媽氣的啊。我心里雖然很不是滋味,但是一想題,我就煩。在暑假,我媽媽的口頭禪已經(jīng)成了:看這道題。我在那個(gè)暑假,一聽(tīng)到“題”這個(gè)字,我就想暈倒。

  現在,我上了六年級,終于明白了媽媽的良心用苦,在六年級學(xué)“分數乘法”的這一部分,我學(xué)的輕輕松松,別人不會(huì )的我都會(huì ),我覺(jué)的,我可以輕輕松松的度過(guò)“分數乘法”這一部分。

  回憶一下,我媽媽教學(xué)的時(shí)候,她的學(xué)生們認為,我媽媽是一位可敬的班主任,而我認為,我媽媽是一位體貼的媽媽。

  在我媽媽教學(xué)的時(shí)候,每逢教師節,她的學(xué)生們都會(huì )精神抖擻,個(gè)個(gè)都做得端端正正。聽(tīng)課都非常認真。比原來(lái)都懂事100倍。這個(gè)時(shí)候是我媽媽最開(kāi)心,最高興的時(shí)刻。

  我還記得原來(lái)我的班主任說(shuō)過(guò)的一句話(huà),這句話(huà),我會(huì )銘記在心。這句話(huà)是“小學(xué)老師最辛苦的,但是,記住小學(xué)老師的卻很少,能來(lái)看望小學(xué)老師的可能占全世界總人數的10%!蔽覌寢尵褪且晃恍W(xué)老師,她帶出的學(xué)生很多。能在教師節能看望我媽媽的學(xué)生卻很少,有的學(xué)生卻已經(jīng)把我媽媽忘了,這,我非常為我媽媽傷心。

  現在,我媽媽為了我,不再在老家教書(shū)了,來(lái)到鄭州,每天,像一位家教教我,給我輔導功課。

  我回到家里,看見(jiàn)媽媽正在掃地,在桌子是放著(zhù)我的數學(xué)書(shū),每次媽媽給我講題,都先自己預習一下,害怕給我講錯。

  在那一刻,兩顆豆大的淚珠從我眼眶里不爭氣的流了下來(lái),流過(guò)我的臉頰,掉在地上,雖然聲音不大,但是細心的媽媽看見(jiàn)了,忙跑過(guò)來(lái),問(wèn):“念念,你怎么啦?”我撲到媽媽的懷里,口齒不清的大聲說(shuō):“媽媽?zhuān)D澣湛鞓?lè ),嗚嗚嗚,節日快樂(lè ),我愛(ài)你啊,嗚嗚嗚……”

  我媽媽裝著(zhù)說(shuō):“哎呀!快走開(kāi),你的鼻涕流到我衣服上了!”雖我媽媽嘴上這么說(shuō),但是,我明明看到兩顆淚珠從媽媽的臉頰上流過(guò),淚珠滴到了我的臉上,最后,媽媽也忍不住了,抱著(zhù)我,也感動(dòng)的哭起來(lái)。

  現在,我只想說(shuō),“媽媽?zhuān)量嗔!我也祝每位教師節日快?lè )!”

  念念噠話(huà):希望大家可以給予一些建議,念念一定會(huì )采取的。

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