快樂(lè )你好作文范文600字
轟隆隆的雷聲響起，瀝瀝淅淅地下起了傾盆大雨，面對老師的指責，我流下了傷心的淚水，在今天的困難中失敗，伴隨著(zhù)一聲艱辛的嘆息。人生中往往有諸多不順、傷心，艱苦與難過(guò)的陰霾常�；\罩著(zhù)我們，讓人透不過(guò)氣來(lái)。但，雷電風(fēng)雨過(guò)后往往有彩虹；指責的背后是老師的關(guān)心；今天的失敗往往預示著(zhù)明天的成功。指責與失敗，不僅有悲觀(guān)的`情緒，往往伴隨著(zhù)的是快樂(lè )�？鞓�(lè )，哈哈！
快樂(lè )，什么是快樂(lè )？快樂(lè )是加了蜜的檸檬水，是熱乎乎的美味奶茶。它就在我們身邊，在我們的言語(yǔ)之中，只是它被陰霾的葉子遮掩，不易察覺(jué)。
一次數學(xué)考試過(guò)后，卷子上的分數讓我的心涼了一大截，失敗過(guò)后的灰心讓我委靡不振。父母說(shuō)：“孩子，你是輕易被打倒的嗎？振作起來(lái)，繼續努力，相信自己，你能行！”朋友說(shuō)：“一次小小的失敗而已，不必介意。站起來(lái)，向前沖！沖！”我倍加的努力，終于在下一次考試時(shí)證明了自己。帶我走出傷心、灰心的是朋友，父母的鼓勵，迎來(lái)了是快樂(lè )的喜悅。
老師指責我時(shí)，讓我愧疚不已，過(guò)失讓我流下悔恨的淚水，下定決心改正錯誤。此后，我更加嚴格對待自己，少犯錯誤。老師的指責與批評背后是給予你的關(guān)心，及時(shí)糾正我們錯誤，不要把讓我們一錯再錯。如此想到，臉上又洋溢著(zhù)快樂(lè )。
時(shí)光匆匆流過(guò)，三年已經(jīng)快過(guò)去，身在考場(chǎng)中的我不免感慨萬(wàn)千，還有多少時(shí)間可以在初中。分別時(shí)，有對老師的依依不舍；對揮灑汗水的地方的滿(mǎn)滿(mǎn)深情；流下了友情的淚水，是又憶起同學(xué)的關(guān)心與幫助。離開(kāi)了老師的呵護，但他們那忙碌的身影是今后努力的啟示；分別的傷心是迎來(lái)新未來(lái)的過(guò)程。傷心中朋友的安慰是快樂(lè )；失敗時(shí)，父母的鼓勵是快樂(lè )。因為風(fēng)雨過(guò)后是彩虹。
朋友，不要為今天的分別而痛苦，要為明天的希望而快樂(lè )。去撥開(kāi)那片葉子，背后是快樂(lè )在招手！此時(shí)，便可微笑著(zhù)說(shuō)：“快樂(lè )，你好！”
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