我快樂(lè )著(zhù)作文五篇
我快樂(lè )著(zhù)作文（一）
學(xué)習生活雖然十分辛苦，但是也充滿(mǎn)了快樂(lè )，這些辛苦的點(diǎn)點(diǎn)滴滴為我在成長(cháng)的路上掛起一盞盞彩燈，照亮我前方的路。
每天晚上，我便在燈光的陪伴下學(xué)習，我不停地揮著(zhù)手奮筆疾書(shū)，偶爾遇到難題目停下來(lái)思考片刻，在大腦中拼命思考，然后用自己認為不錯的回答寫(xiě)在上面，寫(xiě)完后還要認真地翻看英語(yǔ)書(shū)為自己溫習的功課，預習明天的知識。一個(gè)又一個(gè)夜晚，我在這些作業(yè)中勤動(dòng)腦，動(dòng)筆，雖然每天都很累，都到了很想睡覺(jué)的時(shí)候了，但是我依然打起精神，努力學(xué)習。
在辛苦中，我也體會(huì )到了快樂(lè )：每一天的作業(yè)都能受到老師的表?yè)P，我心里甜滋滋的：每一次的作業(yè)上總有許多答案能得到老師的贊許，使我受到前所未有的鼓舞，連考試都變得不那么可怕了。記得那一次英語(yǔ)考試，我毫不畏懼，沒(méi)有緊張得腦子一片空白，我從容地做了起來(lái)，一個(gè)個(gè)答案如流水從我腦子里蹦了出來(lái)，而且一點(diǎn)兒也不勉強，做完后我就迅速地檢查起來(lái)。當老師批完卷子后，我一看，得了一個(gè)高分：96分。我雖然很高興，但不知足，繼續努力起來(lái)，一個(gè)又一個(gè)好成績(jì)從我這里誕生，我喜上眉梢，這都是辛苦的付出換來(lái)的成果呀！
在前進(jìn)的道路上，我就如一只勤勞的蜜蜂，在花的王國采集花粉，給別人帶來(lái)方便，給自己帶來(lái)快樂(lè )。我又如一個(gè)海，不斷地，永不滿(mǎn)足地充實(shí)自己，于是，充實(shí)的過(guò)程將是愉快而有意義的。如果有人問(wèn)我：“你不覺(jué)得學(xué)習枯燥嗎？”我會(huì )回答：“不，因為我雖辛苦，但我快樂(lè )著(zhù)�！�
我快樂(lè )著(zhù)作文（二）
生活就如同一杯綠茶，在快樂(lè )中摻雜著(zhù)一絲辛酸，在苦澀中夾雜著(zhù)一縷甘甜，苦與樂(lè )伴隨著(zhù)我。
學(xué)習生活雖然十分辛苦，但是也充滿(mǎn)了快樂(lè )，這些辛苦的點(diǎn)點(diǎn)滴滴為我在成長(cháng)的路上掛起一盞盞彩燈，照亮我前方的路。高中生說(shuō)初中生很空閑，初中生說(shuō)小學(xué)生空閑，但我身為一名小學(xué)生，從來(lái)沒(méi)有感到過(guò)空閑，我很辛苦，但我辛苦得快樂(lè )。
每天晚上，我便在燈光的陪伴下學(xué)習，奮筆疾書(shū)，偶爾遇到難題目停下來(lái)思考片刻，在大腦中拼命思考，然后用自己認為不錯的回答寫(xiě)在上面。寫(xiě)完后還要看英語(yǔ)書(shū)，背課文、背單詞、預習明天的知識。
在辛苦中，我也體會(huì )到了快樂(lè )：每天上英語(yǔ)課時(shí)，老師總會(huì )表?yè)P我，我的心里可開(kāi)心了，這一次次的表?yè)P使我受到前所未有的鼓舞，連考試都變得不那么可怕了。記得那一次英語(yǔ)考試，我毫不畏懼，沒(méi)有緊張得腦子一片空白，我從容地做了起來(lái)，一個(gè)個(gè)答案如流水從我腦子里蹦了出來(lái)，而且一點(diǎn)兒也不勉強，做完后我就迅速地檢查起來(lái)。當老師批完卷子后，我一看，得了一個(gè)高分：99分，全班第二，雖然考的不錯，但我是課代表，沒(méi)有考到全班第一是很遺憾的。我雖然高興，但不知足，繼續努力起來(lái)，一個(gè)又一個(gè)好成績(jì)從我這里誕生，我喜上眉梢，這都是辛苦的付出換來(lái)的成果呀！
對啊，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功。于是，我又學(xué)了起來(lái)，一年>四季，從不間斷，功夫不負有心人，我的英語(yǔ)水平越來(lái)越好。我辛苦，但我快樂(lè )著(zhù)！
我快樂(lè )著(zhù)作文（三）
隨著(zhù)時(shí)間一天天的流走，我在慢慢長(cháng)大，在我的成長(cháng)過(guò)程中，雖然有許多痛苦，但
是最多的還是快樂(lè )，因為我有一個(gè)很>幸福的家庭，爸爸媽媽都非常愛(ài)我，我在他們的庇護下健康的成長(cháng)并快樂(lè )著(zhù)。
爸爸媽媽不僅給我創(chuàng )造了良好的學(xué)習環(huán)境，而且還利用假期帶我去旅游，讓我既游玩了祖國的大好河山，又增長(cháng)了見(jiàn)識，記得六歲時(shí)我就到過(guò)南京、上海；七歲到過(guò)杭州的西湖；八歲時(shí)到過(guò)東北的長(cháng)白山、鴨綠江、沈陽(yáng)、大連。
我感覺(jué)我的成長(cháng)中，充滿(mǎn)了快樂(lè )，我被爸爸和媽媽的愛(ài)包圍著(zhù)，被這個(gè)家的溫馨包圍著(zhù)，我感覺(jué)自己很幸福。我在不斷的成長(cháng)，在這個(gè)過(guò)程當中，有太多的快樂(lè )，數都數不清了，每天快樂(lè )都包圍著(zhù)我，成長(cháng)是快樂(lè )的
篇六：我成長(cháng)我快樂(lè )
快過(guò)生日了，我又長(cháng)大一歲了，新的一年開(kāi)始了，我也要有新的面貌，我又開(kāi)始懂事了！量了量身高，哇，高了2厘米，我成長(cháng)的真快��！不僅身高增長(cháng)，會(huì )的家務(wù)也越來(lái)越多，以前不會(huì )做飯現在基本會(huì )了，至少早飯自己會(huì )做了！媽媽不用那么早起來(lái)為我做早餐了。也不用送我上學(xué)了，每天自己坐公共汽車(chē)去學(xué)校。
新的一年，我越來(lái)越快樂(lè )，前一陣跟奶奶去了云南旅游，我們去了玉龍雪山觀(guān)賞了雪山美景，還聽(tīng)導游介紹了許多知識，在學(xué)習上肯定有很大的`幫助！以后學(xué)到這一類(lèi)課文，我就可以大顯身手了。哈哈哈！我們去云南時(shí)，我一次也沒(méi)走丟，緊跟在奶奶爺爺后面，以前的我經(jīng)常走丟的。
這說(shuō)明，我>長(cháng)大了！我再也不是小孩子了！我能自理了。
我在家里，也越來(lái)越快樂(lè )，不再為成績(jì)不好而被媽媽罵。所以我一定會(huì )在新的學(xué)期中更加努力，步步高升！讓同學(xué)對我刮目相看。也希望老師對我嚴點(diǎn)，讓我把內心的潛力發(fā)出來(lái)。奮發(fā)圖強！
我長(cháng)大了，我懂事了，我越來(lái)越快樂(lè )了！
我快樂(lè )著(zhù)作文（四）
我的快樂(lè ) 在生活，有許許多多的事讓人感到快樂(lè )，但對于我來(lái)說(shuō)，閱讀課外書(shū)籍是最能讓我感到快樂(lè )。
我的快樂(lè )就是喜歡閱讀課外書(shū)籍。書(shū)籍給我帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè )趣。每當雙休日時(shí)，我會(huì )一個(gè)人拿著(zhù)自己喜歡看的書(shū)，關(guān)上門(mén)，呆在自己的小房間里，靜靜地坐在窗戶(hù)旁邊，每當這個(gè)時(shí)候，我總會(huì )浮想聯(lián)翩，仿佛走進(jìn)了書(shū)的世界。時(shí)兒和白雪公主、七個(gè)小矮人在一起；時(shí)兒又和灰姑娘在一起；時(shí)兒又和小飛俠在天空中自由自在地遨游；時(shí)兒和小飛象在等待和盼望著(zhù)它的媽媽?zhuān)瑫r(shí)兒才隨著(zhù)“鸚鵡螺”號在海底一番冒險探密，又跟著(zhù)可笑的堂吉訶德進(jìn)行他所謂的騎士之旅。書(shū)籍中中一個(gè)個(gè)有趣的故事，一個(gè)個(gè)生動(dòng)的情節，讓我愛(ài)不釋手。我從書(shū)中知道了許多知識，也從書(shū)中明白了許多道理，也積累了不少好詞、好句。
讀書(shū)不僅的一種享受，讀的書(shū)多了，也會(huì )給我的作文帶來(lái)好的運氣，看著(zhù)老師在作文本上劃記的那一條條鮮紅的波浪線(xiàn)，我的心里比吃了蜜還要甜呢!
我沐浴在書(shū)籍的春風(fēng)中快樂(lè )地生活，快樂(lè )地學(xué)習，快樂(lè )地成長(cháng)!
我快樂(lè )著(zhù)作文（五）
我的快樂(lè )就是學(xué)打乒乓球。
每天晚上寫(xiě)完作業(yè)，爸爸陪我去教練家學(xué)打乒乓球。教練首先讓我們做準備活動(dòng)，接著(zhù)親自教我們拍球、托球。這兩樣都不是問(wèn)題，最難的就是顛球了。開(kāi)始，我只能顛幾個(gè)，經(jīng)過(guò)教練指導，現在已經(jīng)能連續顛400多個(gè)球了!
教練經(jīng)常讓我們在游戲中鍛煉身體——仰臥起坐、交叉步、撿球、摸桌角、托球等�？珊猛婺�！很快我就學(xué)會(huì )了揮拍、正手發(fā)球、接球、反手打球等技術(shù)。無(wú)論天氣多么地惡劣，我都會(huì )按時(shí)來(lái)到教練家練球。下雨那幾天，只有我和陸家豪兩個(gè)頂風(fēng)冒雪去教練家堅持學(xué)球。我和陸家豪已經(jīng)學(xué)到了反手打球，有時(shí)，一發(fā)球，我的胳膊就會(huì )架起來(lái)，教練多次要求我放松，擺好架勢，可我卻做不到，因此影響了技術(shù)的提高。我的下一個(gè)努力目標，就是決心克服困難，改掉這個(gè)壞毛病，練好反手，盡快提高打乒乓球的技術(shù)。
我幾乎每天在教練家度過(guò)兩個(gè)小時(shí)， 每天都要練習揮拍、發(fā)球、接球等，雖然重復這些動(dòng)作要消耗大量體力，但是我感覺(jué)很快樂(lè )。因為這樣我不僅學(xué)到了打乒乓球技術(shù)，也收獲了友誼;不僅鍛煉了我的體魄，也磨練了我的意志。
在練習打乒乓球的日子里，是我最快樂(lè )的時(shí)光。我將會(huì )把乒乓球這項運動(dòng)一直伴隨我快樂(lè )成長(cháng)。
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