我們一起品味過(guò)的快樂(lè )作文（精選39篇）
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的我們一起品味過(guò)的快樂(lè )作文，歡迎大家分享。
我們一起品味過(guò)的快樂(lè )作文 1
青春是一場(chǎng)如狼似虎的盛宴，每一個(gè)人的青春都會(huì )有一個(gè)終身難忘的好友。她也許不是那么的優(yōu)秀，卻會(huì )將你從一個(gè)個(gè)彎路中拉回正軌。她也許對自己不是很關(guān)心，卻時(shí)常問(wèn)你按時(shí)吃飯了嗎。她也許自己的成績(jì)不是那么理想，卻還要幫助更糟糕的你。她在你的青春里留下多么深刻的印象，你記得她，她記得你。
在我剛上初中的那一年，還很靦腆。初入初中校園的我對一切事物都感覺(jué)到新鮮，卻因為害羞而事事不敢觸碰。那時(shí)的我全然沒(méi)有現在的活潑與開(kāi)朗，有的只是陰郁和害羞。每每看到別人一起結伴去操場(chǎng)玩耍，我都只是把頭低了又低，不敢說(shuō)話(huà)，只能在心里偷偷羨慕。三個(gè)星期了我還是沒(méi)有結交到朋友，而班里的`人已經(jīng)形成了一些固定的小團體。我只是孤單一人，像是一場(chǎng)沒(méi)有終點(diǎn)的開(kāi)始。
在第四個(gè)星期的時(shí)候，她出現在我的面前，像一個(gè)天使。
大課間有二十分鐘的休息時(shí)間，面對一個(gè)個(gè)小團體來(lái)說(shuō)我顯得十分突兀，我感覺(jué)她們的視線(xiàn)都黏在我的身上，她們在議論我，她們說(shuō)我是怪物，她們笑話(huà)我。我十分窘迫，臉紅得像熟透的蘋(píng)果，我不知道怎么辦。她忽然從我的桌子前面冒出來(lái)，她說(shuō)，你能和我去衛生間嗎，我一個(gè)人去很怪。我快要冒出來(lái)的眼淚收了回去，我輕輕的點(diǎn)點(diǎn)頭。她拉起我的手就開(kāi)始跑，嘴里嘟噥著(zhù)快點(diǎn)快點(diǎn)。我看著(zhù)她著(zhù)急的模樣輕輕的笑了。自那天以后，她有什么大事小事都會(huì )和我說(shuō)。說(shuō)她和家里人吵架，說(shuō)她成績(jì)老是上不去，說(shuō)她喜歡哪一門(mén)功課。我常常會(huì )勸勸她，應該收斂自己的脾氣，試著(zhù)和他們交流，試著(zhù)證明自己。她望著(zhù)一本正經(jīng)的我撲哧的笑出聲。她的煩惱數不勝數，卻總是會(huì )在第二天煙消云散。她不像我一樣靦腆怕生，更多的是開(kāi)朗大膽。
她引導我，關(guān)心我，照顧我。
很開(kāi)心她能帶我走出一個(gè)人的孤獨圈子，很開(kāi)心她能陪伴我度過(guò)整個(gè)初中生涯，很開(kāi)心能回憶我們一起品味過(guò)的快樂(lè )。
我們一起品味過(guò)的快樂(lè )作文 2
遙望當空皓月，帶著(zhù)柔和的濕暈，一如當年。只可惜，你們已不在身旁。
猶記初見(jiàn)時(shí)，都是一臉稚氣未脫的模樣，因結伴回家而熟識。不知你們是否還懷念，那沙丁魚(yú)罐頭似的車(chē)廂。每每等車(chē)回家都帶著(zhù)沖鋒陷陣的覺(jué)悟與誓死如歸的心境，殺上車(chē)去。還記得有一天，人很多，多到上下車(chē)門(mén)口的玻璃窗上，都緊貼著(zhù)幾張臉�？伤緳C大叔似乎沒(méi)意識到這點(diǎn)，依舊抱怨著(zhù)：“車(chē)廂后面那么空，再擠擠��！”被幾個(gè)書(shū)包卡得快動(dòng)不了的阿瓊，翻著(zhù)白眼說(shuō)道：“現在四面楚歌，就差當場(chǎng)自刎了�！�
印象最深的，大抵就是年初的那場(chǎng)元旦匯演。撰稿擬詞，我忙得腳不沾地；狼哥設計動(dòng)作也有板有眼；端茶送水，捶背捏肩，都歸了秋娘；而阿瓊，卻清閑地吃著(zhù)瓜子，站在一旁看我們排練，還美其名曰“藝術(shù)顧問(wèn)”。按狼哥的說(shuō)法：“這種裝模作樣的人，就該拉出去群毆十分鐘�！�
那天，我們的心態(tài)出奇地好。兩耳不聞雷鳴般的掌聲，兩眼不見(jiàn)滿(mǎn)堂濟濟的人，偌大的舞臺上，仿若只有我們幾個(gè)。曲終人散后，我們攜手并肩走出禮堂，外面雨雪霏霏，朔風(fēng)凜凜，手里捧著(zhù)的獎狀卻是溫暖的，因為它承載著(zhù)我們四顆灼熱的心。
臨近畢業(yè)那天，終歸是笑著(zhù)分別的。大家相互插科打諢，爭論著(zhù)誰(shuí)的同學(xué)錄更矯情�！懊坠驳淖钏崃�，還什么秋游那天，誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)貪睡沒(méi)去，放你鴿子，讓人哭得稀里嘩啦�！崩歉鐡P起了下巴，滿(mǎn)臉不屑地說(shuō)道�！澳挠星锬锏某C情，還拽洋文！”米共慌忙辯解道，臉卻已經(jīng)漲得醬紅。就這樣打打鬧鬧，我們嬉笑著(zhù)跑過(guò)了三個(gè)站，到最后都是走回去的'。許多細節都已淡忘，唯記得云堆里露出的半彎黃月。我以為，那是一生中最明亮的月光。
席慕蓉曾說(shuō)：“友誼和花香一樣，還是淡一點(diǎn)的比較好，越淡的香氣越使人依戀，也越能持久�！比觊g，我們一起罵過(guò)哭過(guò)，更多的卻是攜手笑對人生。在這離別時(shí)候，我想笑著(zhù)告訴各位：“明月裝飾了我的窗，而你們卻裝飾了我的夢(mèng)�！�
我們一起品味過(guò)的快樂(lè )作文 3
畢竟是好伙伴，畢竟共同學(xué)習了三年，畢竟我們之間產(chǎn)生了多少時(shí)光也抹不掉的快樂(lè )。曾經(jīng)我們?yōu)橐粋�(gè)笑話(huà)捧腹不已，曾經(jīng)因為矛盾相互吵嘴轉而又釋然一笑。每當想起朋友們那燦爛的笑容，想起我們一起品味過(guò)的快樂(lè )，我就會(huì )忍不住泛起微笑……這一切的一切，都深深地印在我的腦海里。
翻開(kāi)記憶的第一頁(yè)，認真地讀起來(lái)——
下課了！耶！
“湯湯、舅媽、兔子！我們來(lái)玩‘疊羅漢’�！薄昂�！”
大家各自坐好，我說(shuō)：“現在開(kāi)始！”
“剪刀、石頭、布！”哈哈，沒(méi)人落敗。
再來(lái)�！凹舻�、石頭、布！”“舅媽?zhuān)惚晃业氖^給砸壞了，手放下去！”我快樂(lè )地叫著(zhù)�！熬藡尅辈[著(zhù)眼睛，說(shuō)：“臭鴨子（鴨子是我的別名），討厭�！蔽覀冊酵嬖綒g，越玩越起勁。歡樂(lè )的笑聲常常從教室里傳出……
“兔子”笑著(zhù)說(shuō)：“鴨子，你念‘老鼠老鼠’十遍�！苯又�(zhù)她神秘地朝我一笑。我覺(jué)得好像沒(méi)什么陷阱，就大聲地念起來(lái)：“老鼠老鼠老鼠老鼠……”我剛說(shuō)完，她身子便向前傾，用手指著(zhù)我，笑著(zhù)說(shuō)：“貓怕什么？”“老鼠！”我毫不猶豫地回答了出來(lái)，接著(zhù)便聽(tīng)見(jiàn)大伙刺耳的笑聲。我看著(zhù)“兔子”，她笑得前仰后合，我更是摸不著(zhù)頭腦。還是“湯湯”告訴了我：“鴨子啊，你中計了！貓怎么會(huì )怕老鼠？”在說(shuō)到“老鼠”時(shí)，她還故意把嗓門(mén)提高。哦，我才回過(guò)神來(lái)，中計了！我自然成了笑柄。我也不氣，倒是那“兔子”被我這“高級笑料”笑得合不攏嘴。我也應付地笑了笑，說(shuō)：“真是沒(méi)你聰明啊，機靈兔！”她也不謙虛地說(shuō)：“那倒是，誰(shuí)叫我那么聰明呢！”看看，這種場(chǎng)面不僅值得品味，還得認真思考才不會(huì )中計呢！
翻開(kāi)記憶的下一頁(yè)，是大家圍著(zhù)我轉的一幕情景——
一次，我因為考試失誤心里難受，暗自掉淚�！皽珳敝懒�，就把“舅媽”“兔子”一起叫到我身邊，她們先是用安慰的眼神望著(zhù)我，然后故意用調皮、挖苦和嘲笑的`語(yǔ)言“治”我�！熬藡尅焙汀巴米印�，左邊一個(gè)，右邊一個(gè)，她倆用手有節奏地拍著(zhù)我的背：“鴨子乖，咱們不哭，不哭。乖哦！”“別哭了，咱們下河去！”此時(shí)此刻，我被她們逗得破涕為笑�？吹轿倚α�，大家便一起大聲附和著(zhù)憨笑。我尋思著(zhù)，這不是取笑，是朋友們引導我笑對挫折，讓我多品味生活的快樂(lè )。
時(shí)間有限，合上這本快樂(lè )笑話(huà)書(shū)，留待以后再讀，再細細品味吧！因為它是我們一起品味過(guò)的快樂(lè )，值得珍惜，值得回味！
我們一起品味過(guò)的快樂(lè )作文 4
漫步校園中看著(zhù)飄落的秋葉，聽(tīng)著(zhù)朗朗的書(shū)聲。依稀回到了從前，回到了和你一起的快樂(lè )時(shí)光。
我非常怕生。記得剛剛上學(xué)的時(shí)候我從不敢與陌生人說(shuō)話(huà)，看著(zhù)身邊打成一片的同學(xué)，內心非常羨慕。我時(shí)常想為什么我就沒(méi)有一個(gè)知心的朋友呢？但，上帝聽(tīng)到了。很快就有一位美麗的天使來(lái)到了我的身邊。那便是————柯。他是第一個(gè)與我主動(dòng)說(shuō)話(huà)的人一個(gè)學(xué)習特別優(yōu)秀，心地特別善良的女孩。還記得她第一次出現在我眼前時(shí)的場(chǎng)景：肉嘟嘟的臉蛋，長(cháng)長(cháng)的辮子甩來(lái)甩去，非�？蓯�(ài)，調皮。她經(jīng)常來(lái)找我說(shuō)話(huà)，問(wèn)我作業(yè)帶我出去玩，久而久之，我的`性格也變得活潑起來(lái)。
從此校園中，到處可以看見(jiàn)我倆手牽手漫步的情景，到處可以聽(tīng)見(jiàn)我倆銅鈴般的笑聲……
當我看書(shū)時(shí)，他會(huì )偷偷的跑到，我在后面用手遮住我的眼睛，壓低聲音，問(wèn)我猜猜她是誰(shuí)，我常常笑而不答。直接用手去撓她癢癢，她就會(huì )“咯咯”的笑起來(lái)。有時(shí)候我會(huì )故意跑到她的前面去打擾她讀書(shū)，展現我的調皮。于是一場(chǎng)，你追我趕的賽跑，開(kāi)始了。跑累的時(shí)候，我倆會(huì )相擁著(zhù)一起哭倒在草地上，愜意的享受這份美好，這樣的游戲似乎永遠也玩不倦，真想時(shí)間定格在那一刻。
我們終究是要長(cháng)大，終究面對分離，盡管在學(xué)校里我還會(huì )和同學(xué)們嬉戲打鬧，在家里還會(huì )和父母撒嬌賣(mài)乖……但總會(huì )不經(jīng)意地心中想起那個(gè)她。
想起，那一年，我們一起品味過(guò)的快樂(lè )。
我們一起品味過(guò)的快樂(lè )作文 5
時(shí)光如梭，我們在一起已經(jīng)三年了。這其中有我們的奮斗和辛酸。但最讓我們難忘的是我們一起品味過(guò)的快樂(lè )。
快樂(lè )軍訓
還記得我們初次見(jiàn)面時(shí)軍訓的前一天去報到，我們都不認識，但我們還是如火如荼的聊著(zhù)，聊著(zhù)軍官和班主任。到了第二天，一大早就站出去了，沒(méi)想打我們遇到了個(gè)狠心的教官，別的班都休息了我們班還站著(zhù)，卻也不覺(jué)得煩悶，因為諸如“小黑，小白”之類(lèi)的名字總是層出不窮。每每提起總是惹來(lái)一片歡笑，不過(guò)最奇怪的還是一個(gè)叫“后知”的人，直到軍訓完也不知道他的名字。軍訓完的照片上每個(gè)人都露出了笑臉�，F在想來(lái)那會(huì )兒真的好快樂(lè )，是我們一起品味過(guò)的快樂(lè )！
喜獲優(yōu)勝班級
“現在我宣布獲得優(yōu)勝班級稱(chēng)號的有……”當說(shuō)到那個(gè)快樂(lè )的要令人暈過(guò)去的“初二二班”的'時(shí)候，我們的血液都沸騰了，掌聲持續了很久。整整一個(gè)星期班里都洋溢著(zhù)快樂(lè )和激動(dòng)。兩年了，我們不要說(shuō)優(yōu)勝班級，就算是平常的一些活動(dòng)，我們都盼望著(zhù)能拿第二，第一是不太干想的。如今通過(guò)我們的努力，終于獲得了優(yōu)勝班級。這是我們一起品味過(guò)的快樂(lè )。
歡樂(lè )藝術(shù)節
那是差不多快到“五一”的時(shí)候，天已漸漸有了些許夏天的感覺(jué)，中午的太陽(yáng)更是異常炎熱，我們一大早就來(lái)到了濮上園，每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)笑容。這是我們在一起度過(guò)的第二個(gè)藝術(shù)節，但在濮上園還是第一次，我們都萬(wàn)分期待。而且這次還有興趣運動(dòng)會(huì )。差不多塊到中午了，運動(dòng)員們揮汗如雨的跑著(zhù)，而我們在跑道旁也是拼命的為他們加油，給他們肯定的目光。雖然不知道結果如何，但這并不影響我們高興的心情。這是我們一起品味過(guò)的快樂(lè )。
軍訓、獲得優(yōu)勝班級、藝術(shù)節都承載著(zhù)我們的快樂(lè )，同時(shí)也見(jiàn)證了我們的努力。因努力而獲得我們共同奮斗的快樂(lè )，都是我們一起品味過(guò)的快樂(lè )。
我們一起品味過(guò)的快樂(lè )作文 6
曾經(jīng)，我們不知品味了多少快樂(lè )，也許是在一起讀書(shū)、聊天、游戲……快樂(lè )總是在不經(jīng)意間出現，也許，能給我們帶來(lái)極大的樂(lè )趣。
時(shí)光倒流，鏡頭回放，那是一次四年級的體育課。
400米長(cháng)跑，對于四年級的我，可以算“馬拉松”了。當我喘著(zhù)粗氣，站在終點(diǎn)，以第二名的成績(jì)結束我這組的無(wú)硝煙的冠軍爭奪戰之后，我來(lái)到一旁的草的草地上，坐下休息。
天上的朵朵白云組成一張笑臉，對我微笑；樹(shù)梢上的`只只小鳥(niǎo)成了合唱隊，為我高歌；身邊的棵棵花草也鮮艷無(wú)比，簇擁著(zhù)我。我正靜靜的享受長(cháng)跑的成功給我帶來(lái)的喜悅時(shí)，一位同學(xué)也躺在我身邊，提議道：“我們聊聊天吧�！蔽倚廊煌�。
于是我們談天說(shuō)地，大到國家，小到學(xué)校，近到長(cháng)跑測試，遠到開(kāi)學(xué)之際。
漸漸地，聊天似乎無(wú)味了。我的手在草地上到處移動(dòng)，忽然，一塊硬邦邦的石子跳入我的手心。拿起一看，那是一塊白色的石子，白的無(wú)暇，把的耀眼，白的透亮。在陽(yáng)光下，棱角分明，毫無(wú)瑕疵。我頓時(shí)心生一計，“我們撿石子玩吧�！痹�(huà)音剛跳到地上，我就“騰”地站了起來(lái)，開(kāi)始我的地毯式搜索。
“瞧，這有一塊！”我循聲望去，發(fā)現那位同學(xué)手上拿著(zhù)一塊小石子，它呈橙色，表面上還有一些令人捉摸不透且精致的花紋，讓人不禁佩服起大自然的鬼斧神工。再仔細看看，呀，還有一些小綠點(diǎn)，小的是那么不起眼，可能是被草給染的吧？
我走著(zhù)走著(zhù)，又有一塊棕色的小家伙映入我的眼簾。我拾起一看，棕色中略帶些黑點(diǎn)。每條棱，每個(gè)角，都分得一清二楚，宛如一塊三棱錐！
一塊又一塊，我們的石子越來(lái)越多。陽(yáng)光下，我們聚在一起，共同清點(diǎn)戰利品。有紅色的，藍色的，黑色的；有類(lèi)似三棱錐的，類(lèi)似圓臺的，類(lèi)似長(cháng)方體的；還有扁的，寬的，圓的等等。
這雖說(shuō)是一堆形態(tài)各異的小石子，但也是一份快樂(lè )。這是我們曾一同尋找、享受與品味的快樂(lè )！
曾經(jīng)品味過(guò)的許多快樂(lè )，我都已淡忘。但唯獨這一份我與同學(xué)一起品味的快樂(lè )，我永遠不忘！
我們一起品味過(guò)的快樂(lè )作文 7
風(fēng)，吹起如花般碎落的流年，那陣陣歡聲笑語(yǔ)，成了這短暫的命途中最唯美的點(diǎn)綴。
——題記
快樂(lè )，不是一陣風(fēng)，不會(huì )來(lái)去匆匆；快樂(lè )，不會(huì )耍小孩子脾氣，和你慪氣、捉迷藏；快樂(lè )不是矯情的，不會(huì )因為你的成長(cháng)而陪伴你越來(lái)越少……只要我們用心感受生活，用心品味快樂(lè )，就會(huì )發(fā)現快樂(lè )，就在我們身邊。
雪讓我有點(diǎn)快樂(lè )那片白色和伸向遠方淺淺的車(chē)轍如果這時(shí)候飄落鋼琴單純的音色我會(huì )對自己說(shuō)冬天快樂(lè )……
聽(tīng)著(zhù)《冬天快樂(lè )》望著(zhù)窗外，白茫茫一片，顯得銀裝素裹、分外妖嬈。下雪了，也記不起這是今年的'第幾場(chǎng)雪。批了件衣服走出家門(mén)，自己不由得與這雪景融為一體，那樣的安靜。漫步在小道上，悠悠的走著(zhù)，時(shí)不時(shí)的抬頭，望著(zhù)那雪花如精靈一般，那樣美麗、那樣純潔、那樣自然的在空中翻騰、跳躍、飛翔。剎那間，嘴角上揚，感受到了雪的快樂(lè )，也勾起了對童年的回憶……
小時(shí)候，每次下雪時(shí)，爸媽都不讓我出門(mén)，怕地滑容易摔跤、怕天氣冷會(huì )感冒，可小小的孩子怎么會(huì )懂這么多？滿(mǎn)心思都想要玩個(gè)痛快，就吵啊鬧啊和爸爸媽媽說(shuō)要出去玩。爸媽怎么會(huì )經(jīng)得起我們這番“折騰”，也就許可了。然后，在這雪地里，我們一起打雪仗，一起堆雪人，小手、小臉都凍得通紅，還在那里你追我打、東奔西跳。那樣的快樂(lè )，隨著(zhù)時(shí)間的消逝，也離我越來(lái)越遠了。
不過(guò)，我們終究會(huì )長(cháng)大，終究會(huì )從一個(gè)世界走向另一個(gè)世界，而在現在的這個(gè)世界里，又何嘗不是時(shí)時(shí)刻刻充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ)？在學(xué)校里，和同學(xué)嬉戲打鬧；在家里，和父母撒嬌……其實(shí)，快樂(lè )的距離說(shuō)長(cháng)也長(cháng)，說(shuō)近也近。長(cháng)時(shí)，遠在天邊；近時(shí)，就在眼前。有時(shí)當你刻意去尋找它的時(shí)候，它卻就掩藏在你的背后，即使你再怎么努力朝前張望，也無(wú)從發(fā)現它那小小的把戲。
讓我們做發(fā)現快樂(lè )的人，發(fā)現快樂(lè )的人永遠是快樂(lè )的。
讓我們做珍惜快樂(lè )的人，珍惜快樂(lè )的人永遠是幸福的。
讓我們做制造快樂(lè )的人，制造快樂(lè )的人永遠是甜美的。
讓我們這一生，活得快樂(lè )、幸福、甜美！
我們一起品味過(guò)的快樂(lè )作文 8
光陰似箭，日月如梭，眨眼間，我們都已進(jìn)入初中，進(jìn)入了一個(gè)全新的生活。哥哥，你還記得嗎？我們那晚是在歡笑中入夢(mèng)的……
“唉，別跑！那兩個(gè)小鬼”“弟弟，坐好了沒(méi)？哥哥的”寶馬“可快著(zhù)呢！”“好了，出發(fā)！”……
那年除夕夜里，天氣有點(diǎn)冷，不過(guò)還是被家家戶(hù)戶(hù)的歡笑聲和飯菜香給趕無(wú)影無(wú)蹤。
吃過(guò)飯，我和哥哥實(shí)在閑得無(wú)聊，眼看玩的時(shí)間就要到了，這時(shí)，哥哥突然發(fā)話(huà)了：“我聽(tīng)說(shuō)附近開(kāi)了個(gè)梅花園，咱倆去摘幾朵回來(lái)玩，怎么樣？”“好呀！好呀！”我拍叫到。在爸爸的堅持“掩護”下，我們成功的在媽媽的教訓中離開(kāi)了。
哥哥騎著(zhù)他的兩輪“寶馬”帶我一路無(wú)阻地來(lái)到了花園，看保安室的燈還亮著(zhù)，我們偷偷摸摸地鉆了進(jìn)去，又躡手躡腳地來(lái)到了一棵梅花樹(shù)的旁邊。我抬了抬頭，看見(jiàn)樹(shù)上都是密密麻麻的小花苞，偶爾也會(huì )看見(jiàn)一兩朵盛開(kāi)的小梅花。正想摘一朵，就看見(jiàn)哥哥正在用力地向我招手，意識我過(guò)去。我只好放棄這棵樹(shù)，向他走去。哥哥從背后拿出了一朵已經(jīng)綴放的梅花，那顏色粉中透紅，宛如羞答答的小姑娘，再靠近一咪，則有一股芳香吸引著(zhù)我，沁人心脾。哥哥把花插在頭上，裝扮成了小姑娘，又扮起了老太太，逗得我哈哈大笑。我的笑聲越來(lái)越大，突然，一道手電光照在了我的臉上，原來(lái)我的.笑聲太大，把保安給引來(lái)了。
“好啊，原來(lái)是兩個(gè)小”偷花賊“別跑！”不跑才怪呢！我和哥哥撒了腿就往外跑，也不知道當時(shí)哪來(lái)的力氣。到了家里，我們累得氣喘吁吁，拿著(zhù)兩杯開(kāi)水就往肚里倒，燙得我們直跳。媽媽問(wèn)我們去哪兒了，我們倆個(gè)笑嘻嘻地回房了，哥哥又把花插在頭上，逗得我直笑。
夜深了，家家戶(hù)戶(hù)的燈都還亮，歡笑聲也一點(diǎn)兒沒(méi)減，唯獨我和哥哥都橫七豎八地躺在床上呼呼大睡，至于那朵梅花，也不翼而飛。
哥哥，希望以后總能一起笑，一起哭，一起瘋，一起鬧，每晚都在歡笑中入夢(mèng)，我期盼這“每晚”的到來(lái)，祝你我，好夢(mèng)……
我們一起品味過(guò)的快樂(lè )作文 9
我們在最美的年華相遇，我們在最溫暖的季節相識，我們在最熟悉的城市相知。感謝上天，讓我經(jīng)歷與你一起品味的快樂(lè )。
一夜的狂風(fēng)暴雨沖刷了整座城市。道路兩旁的街道顯得格外潔凈，細細的柳葉上掛滿(mǎn)了明晃晃的水珠。天空中蒙蒙的細雨還在不停的下著(zhù)。
午后的沙灘，烈日充斥了整片沙灘，兩個(gè)赤腳的孩子在追逐嬉戲著(zhù)，明朗的笑聲不時(shí)的傳出，這是我們一起去海邊玩時(shí)的.鏡頭。
夏天，真是個(gè)令人急躁的季節，那天，我正做著(zhù)習題，你買(mǎi)了冰水，來(lái)和我一起討論難題，那時(shí)候我們一起品味的快樂(lè )。
天空雨越來(lái)越大，余地越來(lái)越快的落了下來(lái)，我們不顧旁人，在街上嬉戲玩耍，傾盆大雨，我們還在外邊玩，回到家之后，我們看著(zhù)鏡子里的自己哈哈大笑，這也是我們品味過(guò)得快樂(lè )。
冬天，我們打雪仗，經(jīng)�；鶗r(shí)摔倒，我們還互相嘲笑對方滑稽的樣子，我們還一起堆雪人……這些都是我們一起品味過(guò)的快樂(lè )。
只因為有你，我的生命更加精彩，只因有你，我們品味共同的快樂(lè )。
快樂(lè )也許隨處都有，無(wú)處不在，但是，快樂(lè )卻是難以在紙上表達的，而是用心，品味快樂(lè )，品味人生。
太陽(yáng)扒開(kāi)云霧，露出燦爛的笑容。不管你在哪里，只要心靈相通，我們依舊快樂(lè )。
我們一起品味過(guò)的快樂(lè )作文 10
時(shí)光飛逝，一眨眼我們已經(jīng)分別整整一年了，我的小學(xué)同學(xué)們。雖然時(shí)光一去不復返，可那六年里我們一起品味過(guò)的快樂(lè )時(shí)光將永遠留在我們的記憶里，永不磨滅。
為了那一次的合唱比賽，我們整整練了兩個(gè)月，付出了很多個(gè)可以玩耍的周末。面對嚴厲的音樂(lè )老師，我們也偷偷罵過(guò)，有時(shí)也覺(jué)得這個(gè)音樂(lè )比賽純粹是浪費時(shí)間，沒(méi)有任何意義，有的同學(xué)也因為老師的責罵流下過(guò)委屈的淚水，可是苦中也有甜，我們互相鼓勵著(zhù)，一點(diǎn)一滴地進(jìn)步著(zhù)。終于，比賽的那一天到了。我們絲毫不覺(jué)得緊張，因為我們有一整個(gè)班級，我們相信團結的力量。最后，我們如愿以?xún)數玫搅艘坏泉�。當老師把這個(gè)消息告訴我們時(shí)，片刻間，班上爆發(fā)出雷鳴般的掌聲，久久不能平息。那一刻，是我們一起品味過(guò)的快樂(lè )。
我們盼望的秋游終于來(lái)了，可這一天偏偏下起了雨，我沒(méi)有收到學(xué)校發(fā)來(lái)的秋游照常進(jìn)行的短信，背著(zhù)上學(xué)的書(shū)包來(lái)到了學(xué)校。公園里，我們快樂(lè )的玩耍著(zhù)，這時(shí)的時(shí)間總是過(guò)得這么快，吃飯的'時(shí)間來(lái)了。我只好悄悄的坐在一旁，雖然肚子餓得咕咕叫，可是又怎么好意思去問(wèn)同學(xué)要呢。不知是誰(shuí)發(fā)現我的異樣，大家紛紛拿著(zhù)零食給我。我們有說(shuō)有笑的聊著(zhù)、分享著(zhù)，就在那時(shí)候斷斷續續的毛毛雨終于停了，太陽(yáng)露出了可愛(ài)的笑臉。那一刻，是我們一起品味過(guò)的快樂(lè )。
一次田徑會(huì )，剛開(kāi)始我們班的運動(dòng)員遙遙領(lǐng)先將其他班的同學(xué)甩了大半個(gè)圈�？膳芰藥讉�(gè)圈之后他就開(kāi)始吃不消了，一會(huì )兒連一個(gè)步子也邁不開(kāi)了，差點(diǎn)兒跪倒在操場(chǎng)上，同學(xué)們一擁而上，有的送水，有的扶起他，架著(zhù)他一步一步艱難的向前走，有的在一邊喊加油；有的在跑道外陪著(zhù)他一步一步靠近終點(diǎn)。這個(gè)場(chǎng)面感染到了他人，漸漸地加油的聲音越來(lái)越大。最后，我們終于到達了終點(diǎn)，大家都歡呼起來(lái)，運動(dòng)員滿(mǎn)是汗水的臉上浮現出一個(gè)笑容。那一刻，是我們一起品味過(guò)的快樂(lè )。
我們在課堂上的默契，我們在各類(lèi)活動(dòng)中歡呼的雀躍，我們努力拼搏的汗水，我們一起玩耍的操場(chǎng)，滿(mǎn)滿(mǎn)都是我們一起品味過(guò)的快樂(lè )。一切的一切，多么令我難忘；一切的一切，多么令人回味無(wú)窮。我們一起品味過(guò)的快樂(lè )將在記憶里光芒萬(wàn)丈！
我們一起品味過(guò)的快樂(lè )作文 11
不當家不知干家務(wù)有多累，但如果能從中尋樂(lè )可是一件很美好的事！
——題記
星期天爸爸和媽媽要出去辦事，家里只留下了我和姐姐。吃完早飯媽媽讓我洗碗，我樂(lè )呵呵地答應了媽媽?zhuān)谑前职謰寢尵妥吡恕?/p>
爸爸媽媽走后，我真有一種君臨天下的感覺(jué)，“……咱們那個(gè)老百姓啊，今兒個(gè)真高興啊……”我一邊洗碗一邊唱歌，而姐姐則在一旁幫我倒水什么的……
接下來(lái)就要開(kāi)始收拾廚房了，我負責拖地，姐姐負責擦柜子。拖地的時(shí)候，由于地板太滑，差點(diǎn)摔了我一跤，還好姐姐反應快，急忙拉了我一把，要不然我可就四腳朝天了！我和姐姐有說(shuō)有笑的'，不知不覺(jué)廚房就收拾好了，我也感覺(jué)到有些累了。
太陽(yáng)出來(lái)好一陣子了，我的和姐姐喂媽媽養的那兩只“小羊羔”了——狗(由于是寵物狗，毛白生生的，還有那卷毛，看起來(lái)像極了�。┪构肺液臀医隳强墒呛芮樵改�！因為我和我姐都喜歡小狗，姐姐負責喂大狗，我們一人抓了一把狗糧，放在了狗盆里，不一會(huì )兒，狗狗就把狗糧消滅得一干二凈了，我和姐姐看見(jiàn)狗狗吃得那么香！心里有說(shuō)不出的滋味呢！
我躺在床上想，雖然很累，但是我在當中找到了快樂(lè )！就得很值得！人不吃苦怎么能行呢！媽媽每天除了干這些活以為，還得到地里去干活，媽媽真是太累了，可我從來(lái)沒(méi)聽(tīng)媽媽叫過(guò)苦，此時(shí)媽媽勞碌時(shí)的樣子出現在我的腦海里。
干家務(wù)雖苦，但是有姐姐陪著(zhù)很快樂(lè )，我們要學(xué)會(huì )苦中尋樂(lè )！
我們一起品味過(guò)的快樂(lè )作文 12
漫長(cháng)的冬天已經(jīng)過(guò)去，即將迎來(lái)的是美好的春天�；叵脒^(guò)去，我發(fā)現自己有很多缺點(diǎn)和不足，所以我要改變自己。
我的人際關(guān)系不太好。因為我的名字是“楊镕翠”，所以同學(xué)們總是喜歡叫我“羊肉串”，每當我聽(tīng)見(jiàn)有人這樣叫我，我就立刻“發(fā)威”，把他狠“K”一頓。我奉行的是“君子動(dòng)手不動(dòng)口”的'原則，如果我感到有人損害我的名譽(yù)，我就立刻動(dòng)口將他狠批一頓，讓他無(wú)地自容。
我的學(xué)習也不太好。用媽媽的話(huà)說(shuō)，我“不服管”，而且一取得成績(jì)就沾沾自喜，所以很難進(jìn)步。有一次，我考試得了95分，我便驕傲起來(lái)，再也不復習了。結果，再考試的時(shí)候，我心中得意的小火苗一下子被潑冷水“秒殺”了——好家伙！才85分！上次明明是95分呢！媽媽批評了我，我也吸取了教訓，再也不能自大了！
現在是現在，未來(lái)是未來(lái)！我不能再這樣下去了，從這個(gè)寒假開(kāi)始，我要改掉自己的壞毛病。對！我要做到“學(xué)而時(shí)習之”、“溫故而知新”，還要堅持做到讀書(shū)“三到”：眼到、心到、手到，多復習，不驕傲。我還要對同學(xué)親切友愛(ài)，不能得理不饒人，要寬容待人。
人人都是孫悟空，只有把如來(lái)佛祖的咒語(yǔ)破解掉才能露出真本事。我要改掉壞毛病，做個(gè)讓人喜歡的好孩子！和我一起行動(dòng)吧！我會(huì )努力改變自己的，你呢？心動(dòng)不如行動(dòng)哦！
我們一起品味過(guò)的快樂(lè )作文 13
時(shí)光荏苒，四年前的夏天我們相遇，一個(gè)個(gè)稚嫩的臉龐深深烙進(jìn)我的腦海，揮之不去。今年的夏天，我們即將分離，時(shí)光洗去了我們曾經(jīng)的幼稚，歲月為我們添上了成熟的一筆，但這些年我們一起品味過(guò)的快樂(lè )，會(huì )是我人生路上難忘的回憶。
記得那年的第一次大規�；顒�(dòng)——兔子舞比賽�？嗑毰抨嚁堤�，，冒著(zhù)嚴寒，克服勞累，不斷蒸蒸日上，功夫不負有心人，公布完成績(jì)的那一刻，我們繃緊的心終得以解脫。第一，我們是第一！歡呼聲震耳欲聾，陽(yáng)光下，彼此臉上的笑容分為燦爛，激動(dòng)，難以掩飾的激動(dòng)。
記得那年去高城實(shí)踐，忘不了那次炒菜的經(jīng)歷，個(gè)個(gè)手忙腳亂，生怕做的不好，吃的不香，而結果卻出乎意料；忘不了系中國結，繁瑣的編制程序令人頭疼眼花，而彼此間的相助卻讓人人都有了完美的作品；忘不了一天過(guò)后那一晚的狂歡；忘不了在睡覺(jué)前閑談的舒暢……相機記錄下的每一個(gè)瞬間，都是我們真實(shí)的顯現。
記得那年元旦，小小的班級成了一個(gè)舞臺，琳瑯滿(mǎn)目的食品擺滿(mǎn)了各個(gè)書(shū)桌，我們一起載歌載舞，時(shí)而走調的.聲音惹得全班轟然大笑，經(jīng)驗的才藝領(lǐng)我們大為鼓舞，老師的表演讓我們驚訝又激動(dòng)，雖然只有短短的兩三個(gè)小時(shí)，但我們所獲得的快樂(lè )與感動(dòng)卻永駐心間，回味無(wú)窮。
記得那年……
四年了，我們一起走過(guò)了四個(gè)秋冬春夏，一路歡聲笑語(yǔ)，一路鳥(niǎo)語(yǔ)花香。我們有過(guò)成功后的喜悅，我們有過(guò)冰釋前嫌的激動(dòng)，我們有過(guò)敞開(kāi)心扉的傾訴，我們亦有過(guò)痛苦過(guò)后的理解與安慰。
畢業(yè)之際，希望我們用最后在一起的時(shí)光一起品味更多的快樂(lè )，讓青春，更加絢麗。
記得這些年，我們一起品味過(guò)的快樂(lè )。
我們一起品味過(guò)的快樂(lè )作文 14
陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地，輕倚在時(shí)光的轉角，回味幾年前那一刻的那一抹清香，時(shí)光在記憶的渡口徘徊，輕擁那我們一起品味過(guò)的快樂(lè )。
任記憶倒帶，倒回幾年前的那一天的那一刻。
從三月出芽的那一點(diǎn)新綠，到秋天的落葉，再到寒風(fēng)中的憑欄看落雪，那何嘗不是我們內心深處那最珍貴的記憶味。
忘不了啊忘不了，那個(gè)大雪紛飛的日子，那天，早晨起來(lái)，發(fā)現地上蓋了厚厚的一層白雪，此時(shí)的太陽(yáng)，被早晨起來(lái)的霧氣，遮蓋的朦朦朧朧，好像光沒(méi)有彌漫到大地，風(fēng)卷著(zhù)地上的雪花一轉一轉的，讓人心里不由得癢癢了起來(lái)。
下了樓，發(fā)現，果然是“北國風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄……”。我這時(shí)，看了看雪有多少，便飛奔去找我的小伙伴們了。
我找到了我的小學(xué)同學(xué)，情不自禁的打起了雪仗，一仗下來(lái)，臉上、身上，無(wú)處不是，還有的化成了水，流進(jìn)衣服里涼颼颼的`。即使是這樣，我們還是開(kāi)懷大笑。
又是一年秋天，秋風(fēng)吹起了金燦燦的落葉，此時(shí)，我們正在考場(chǎng)，秋風(fēng)吹起，我們的心也被刮起，這場(chǎng)決定命運的考試，怎能不讓我們惆悵，考試的鈴聲即將打響，我握著(zhù)這生命中的美意，久久不愿放開(kāi)。
考試過(guò)后，我們則又是一張張笑臉，去樹(shù)下拾英，撿拾落葉，快樂(lè )，又回到我們的臉上。
我們終究會(huì )長(cháng)大，現在我們在各個(gè)中學(xué)，向天空望去，當我有意去尋找那些飄散的落葉時(shí)，只是遠遠的背影。
堆雪人，是在這個(gè)冬天，這是近期的最后一次見(jiàn)面，雖然雪不多，但我們盡量把它們集中在一起，最后堆成了一個(gè)精致的雪人，那時(shí)的快樂(lè )，溢于言表。
快樂(lè )，就像一杯茗茶，需要我們細細品味，獨倚軒窗，我悠然品味我們一起品味過(guò)的快樂(lè )。
我們一起品味過(guò)的快樂(lè )作文 15
我們一起度過(guò)的快樂(lè )時(shí)光過(guò)去了。四年前的夏天，我們相遇了，每一張年輕的臉都深深地印在我的腦海里，無(wú)法抹去。今年夏天，我們將很快分開(kāi)。時(shí)間沖走了我們的童年。時(shí)間給我們增添了一支成熟的筆。但是這些年來(lái)我們一起品嘗的幸福將是我一生中難忘的回憶。我記得那年的'第一次大型兔子舞比賽。經(jīng)過(guò)幾天的艱苦訓練，克服嚴寒，克服疲勞，不斷進(jìn)步，我們的努力終于有了回報，當我們宣布結果時(shí)，我們緊繃的心終于松了一口氣。首先，我們是第一名！歡呼聲震耳欲聾。在陽(yáng)光下，彼此臉上的笑容分為燦爛、興奮和難以掩飾的興奮。我記得那一年我去藁城練習的時(shí)候，我不能忘記烹飪的經(jīng)歷。我太忙了，以至于我擔心自己沒(méi)有做好飯，吃得不好，但是結果出乎意料。別忘了打中國結，復雜的編譯程序令人頭痛和眼花繚亂，但相互幫助使人有完美的作品。
我不能忘記后天晚上的狂歡節。我不能忘記，睡覺(jué)前由舒適的攝像機記錄下來(lái)的聊天的每一刻都是我們真實(shí)的表現。我記得那年的元旦，小班級成了一個(gè)舞臺，琳瑯滿(mǎn)目的食物擺滿(mǎn)了每一張桌子，我們一起唱歌跳舞，有時(shí)走調的聲音引起全班哄堂大笑，這種經(jīng)歷和才華極大地鼓舞了我們，老師的表演讓我們吃驚，也讓我們興奮。雖然只有短短的兩三個(gè)小時(shí)，但我們得到的快樂(lè )和感動(dòng)卻永遠在我們心中，回味無(wú)窮。我記得那一年是四年。我們一起走過(guò)了秋天、冬天、春天和夏天的四個(gè)季節，一路上笑著(zhù)唱歌，一路上唱著(zhù)鳥(niǎo)語(yǔ)花香。我們有成功的喜悅，我們有消除分歧的興奮，我們敞開(kāi)心扉交談，我們也有痛苦后的理解和安慰。在畢業(yè)的時(shí)候，我希望我們能一起品嘗更多的快樂(lè )，一起度過(guò)最后的時(shí)光，讓我們的青春更加美麗。記得這些年，我們一起品嘗了幸福。
我們一起品味過(guò)的快樂(lè )作文 16
因為一路有你們，我的人生路上雖有烏云，但更多的是燦爛的陽(yáng)光。是你們，讓我感受到美好，領(lǐng)略到燦爛。
大壯，你是我的鐵哥們！剛認識你的時(shí)候，你害羞內向到極致，經(jīng)長(cháng)期的相處，你才敞開(kāi)心扉，露出你陽(yáng)光大方的一面，我們曾經(jīng)吵過(guò)也打過(guò)，但還是重歸于好了。
我是個(gè)神經(jīng)粗大的'人，看著(zhù)數學(xué)有發(fā)暈，一個(gè)頭比兩個(gè)大，有時(shí)候，題目很簡(jiǎn)單而我卻本末倒置總思考些無(wú)關(guān)緊要的，硬鉆牛角尖。而你總是不厭其煩地給我講解，從思路到過(guò)程，一遍又一遍，而我在旁邊卻是一頭霧水。你問(wèn)我懂了沒(méi)，在你希冀的目光中，我一臉堅定的說(shuō)：“不懂�！蹦銍@了一口氣，無(wú)可奈何地開(kāi)始講解第n+1次，最后，我終于明白了，而你卻累趴了！每次對你說(shuō)謝謝，你都會(huì )拍著(zhù)我的肩，笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)事，咱們是兄弟�！�
還是要說(shuō)謝謝你，對我這個(gè)“很有問(wèn)題”的學(xué)生總是充滿(mǎn)耐心。
康帥傅，你是個(gè)靦腆內向的大男孩兒，重感情，愛(ài)意氣用事。一點(diǎn)小挫折可能讓你偏激從而走錯道路。咱倆認識是在三年級，我們都是天真爛漫的小孩兒，當時(shí)的你，喜歡用各種搞怪動(dòng)作引人發(fā)笑。時(shí)光流轉，你雖然有些內向，但心中的感情比或還熾熱。
謝謝你，帶給我那么多歡樂(lè )的時(shí)光。
熊大，你是個(gè)虎頭虎腦的人，放蕩不羈，對我很是照顧。咱倆在一起走的時(shí)候，別人總會(huì )說(shuō)老板帶保鏢出來(lái)散步了。哈，你的那張“熊臉”終于為你帶來(lái)點(diǎn)自信了。我們在一起吹牛，一群瘋玩，有時(shí)看動(dòng)畫(huà)片時(shí)你總會(huì )虎著(zhù)熊臉說(shuō)：“換臺吧，我沒(méi)你那么幼稚�！钡憔褪蔷o抓遙控器不讓我換。
謝謝各位，因為一路有你們，我的人生路上雖有烏云但更多地是陽(yáng)光。是你們讓我感受到美好，領(lǐng)略到燦爛。我們在一起的歡樂(lè )時(shí)光，我永遠銘記！
我們一起品味過(guò)的快樂(lè )作文 17
一抹皎潔的月光，與對過(guò)年的盼望一起勾起了我對那一年“爆竹聲中一歲除”時(shí)的回憶。
一縷舊日的思緒，將我帶回了爺爺奶奶那個(gè)雖不華麗，但很溫馨的小屋。
那時(shí)，已是除夕夜，客廳里傳來(lái)了我父母、叔嬸與爺爺邊包餃子，邊嘮家常的歡聲笑語(yǔ)。我和哥哥正站在廚房中炒菜的奶奶旁邊，欣賞著(zhù)經(jīng)過(guò)奶奶靈活的手做出的一道又一道菜的誘人場(chǎng)面。
此刻的窗外，皎潔的月光從空中灑向了大地上。道路上彌漫著(zhù)所有家里傳出的.溫馨。那每一個(gè)窗戶(hù)里，都有著(zhù)一個(gè)又一個(gè)家的故事，和一個(gè)又一個(gè)家中幸福的團聚。
這時(shí)，從餐廳中，傳來(lái)了哥哥的歡呼聲：“吃餃子嘍！”我一聽(tīng)立刻被吸引到了餐廳，夢(mèng)游般沉醉在餃子熱騰騰的香味中。
餐桌上，擺著(zhù)一道又一道菜，和一盤(pán)又一盤(pán)誘人的胖乎乎的餃子，餐桌旁，坐著(zhù)的除了團圓的一家人，還有兩個(gè)老人慈祥的目光、四個(gè)年輕人衷心的祝福與兩個(gè)孩子興奮的話(huà)語(yǔ)。
我們一邊吃著(zhù)團圓飯，一邊嘮著(zhù)家常，爺爺由今天的幸福生活談到了屬于他們的那個(gè)時(shí)代，感嘆著(zhù)今天比原來(lái)的條件好了，感嘆著(zhù)過(guò)年的氣氛卻沒(méi)變。爸爸回憶起了那年他出差在外工作太忙，導致了大年三十回不了家，只能在外面“喝西北風(fēng)”。我則與哥哥說(shuō)出了我們對一會(huì )兒放鞭炮的建議。爺爺奶奶的臉上慈祥而又幸福的笑容蕩漾在我的心里。
下樓放炮嘍！我與哥哥共抬著(zhù)一卷好似紅色長(cháng)龍一般的鞭炮。此時(shí)四處鞭炮聲不斷，巨大的響聲如鼓，使我們的心異常興奮。接連不斷，此起彼伏的鞭炮爆炸的聲音把每一個(gè)溫馨團聚的家庭慶祝新年的心連在了一起，每個(gè)人的臉上，都洋溢著(zhù)幸福的笑容。
這個(gè)大年三十，把我們每個(gè)人的憂(yōu)慮與煩惱洗滌一凈，這個(gè)大年三十，鞭炮的聲音使我們心中的勞累都煙消云散。
我們一起品味過(guò)的快樂(lè )作文 18
盛夏七月，抬頭向上看看陽(yáng)光已經(jīng)十分刺眼，蟬鳴聲也已經(jīng)響起，路上被曬得熱乎乎，可仍是有兩個(gè)什么也不怕的丫頭在院子里跑來(lái)跑去。
秋千蕩悠悠
兒時(shí)的暑假都會(huì )回到爺爺家，和妹妹一起度過(guò)，其實(shí)說(shuō)是妹妹，但年齡也差不了多少。爺爺家院子里本來(lái)有兩棵還沒(méi)長(cháng)太高的樹(shù)，但是不知道在哪年枯死了，砍了也沒(méi)有用，爺爺找了些工具，叮叮咣咣，變出了個(gè)小秋千。坐在上面的滋味好極了，向前抬頭看到的是綴著(zhù)白云的藍天，向后低頭看到的是綠油油的草地。蕩來(lái)蕩去帶來(lái)的幾絲風(fēng)從身旁溜過(guò)�；覊η嗤叩睦戏孔右埠孟癖恍β晭�(dòng)，也在咯咯咯地笑。
石榴紅彤彤
爺爺的院子里栽了許多花草樹(shù)木，還有兩顆并肩的石榴樹(shù)，果子已經(jīng)快被摘完了。只剩高處幾個(gè)高高在上的還依舊掛的在枝頭。搬來(lái)高椅子，踮起腳尖，勉強夠著(zhù)了低一些的一個(gè)熟過(guò)了頭的石榴籽又紅又紫，剝下幾顆塞進(jìn)嘴里，兩個(gè)小人兒都在吧嗒嘴巴，手上全是石榴汁。你一口，我一口，一會(huì )兒石榴籽便被吃完了。清涼的水流帶走粘膩的.感覺(jué)，洗完手隨意一甩，地上好像下起了毛毛小雨
蜻蜓緩緩飛
爺爺家門(mén)口有棵大楊樹(shù)，在當時(shí)的我們看來(lái)已經(jīng)是很高的樹(shù)了。吃完晚飯，拿著(zhù)奶奶的大蒲扇，搬來(lái)兩把小椅子坐在樹(shù)下，大蒲扇搖出來(lái)一陣又一陣小風(fēng)。楊樹(shù)葉間飛著(zhù)許多蜻蜓�！澳憧�！那只蜻蜓真大��！”“那有什么，旁邊那只才好看呢！”“怎么會(huì )！它一點(diǎn)兒都不好看……”吵吵鬧鬧，蜻蜓翩翩，這也是快樂(lè )。
我們一起品味過(guò)的快樂(lè )，雖然簡(jiǎn)單，卻也是停駐在心底，怎么也不會(huì )忘記的快樂(lè )。
我們一起品味過(guò)的快樂(lè )作文 19
生活是個(gè)五味瓶，酸甜苦辣咸，樣樣在里面�；赝蛉�，所有的開(kāi)心、失望、傷心都紛至沓來(lái)。從前我總是被苦澀的悲痛所擁簇，直到去年秋天，我才終于品味到了香甜的快樂(lè )。
去年夏天，我與最心愛(ài)的小狗聰聰說(shuō)了再見(jiàn)。聰聰是條特別聰明的狗，會(huì )直立行走，我經(jīng)常與它一起出去散步，別人看都說(shuō)聰聰真像一個(gè)小保鏢。與它在一起時(shí)光總是開(kāi)開(kāi)心心的，可是由于我過(guò)于貪玩，而使它喪命于車(chē)輪之下。我十分后悔，日夜想念我的聰聰，想著(zhù)想著(zhù)淚水就打濕了枕巾，早上起來(lái)眼睛都是紅腫的，我的`朋友們因此也是十分著(zhù)急。
秋天來(lái)了，我望著(zhù)那漸黃的樹(shù)葉，心中不由涌起了“自古逢秋悲寂寥”的蕭瑟。
一天，朋友們把我從家里“拖”了出來(lái)，說(shuō)是給我的驚喜。無(wú)奈，也只好從了他們。不一會(huì )兒，我們來(lái)到一片小樹(shù)林。天剛下過(guò)雨，土濕濕的，冷風(fēng)刺骨，老天也同我一樣陰沉著(zhù)臉。我更傷心了，轉身要走，朋友們卻拉住我。這時(shí)起了一大陣風(fēng)樹(shù)葉搖晃，甩下黃色的葉子，頓時(shí)猶如下雨一般。樹(shù)葉慢慢飄落，落在我的頭上、肩上。我頓時(shí)被這種美景陶醉了，開(kāi)心了起來(lái)，瘋跑的去抓樹(shù)葉，朋友們也加入了我。那時(shí)是我最開(kāi)心的時(shí)候，放聲的大笑，與朋友打鬧。這時(shí)我感到了一種，從溫暖的感覺(jué)，空氣也是甜甜的，不禁忘卻了聰聰，忘卻了那困擾我已久的悲痛，忘卻了那滿(mǎn)滿(mǎn)的自責……我又重新做回我自己！
朋友們也很高興，他們拉住我的手，對我說(shuō)：“木木，很高興你又快樂(lè )了起來(lái)！”我說(shuō)：“謝謝你們，我的朋友�！薄斑�有更大的驚喜呢！”
“祝你生日快樂(lè )，祝你生日快樂(lè )……”
“木木，生日快樂(lè )！”
那一刻，我哭了，卻又笑著(zhù)擁抱著(zhù)他們，笑聲洋溢了整個(gè)樹(shù)林……
我們一起品味過(guò)的快樂(lè )作文 20
一天，在我家的屋檐下，突然來(lái)了一對小麻雀。自從它們來(lái)了之后，每天都能聽(tīng)見(jiàn)他們“嘰嘰喳喳”的鳴叫聲，同時(shí)也給我家增添了生氣。
我經(jīng)常關(guān)注它們的一舉一動(dòng)。開(kāi)始的幾天，它們成雙入對的出出進(jìn)進(jìn)，不是叼回幾只羽毛，就是銜回一根小棍子，再不就是幾根雜草，反正顯得很繁忙。我猜想，可能是在建造它們的安樂(lè )窩吧。過(guò)了一段時(shí)間，我聽(tīng)見(jiàn)窩里傳出來(lái)微弱的`鳥(niǎo)叫聲，而小麻雀們每天更繁忙了。不但繼續銜回羽毛等，還經(jīng)常叼回小蟲(chóng)子，它們一回來(lái)，窩里的叫聲就更加強烈了，��！不是小麻雀有小寶寶了吧？
有一天，好奇心驅使我很想上去看看，它們的小窩是什么樣子的。我扶梯而上，用手電筒往窩里照了照，我驚喜的發(fā)現，窩里面竟有兩只剛生出不久的小寶寶，可能是被我嚇到了，它們搖晃著(zhù)小腦袋一聲不吭，可他們的樣子我可不敢恭維，全身“紅瞎瞎”的，蛋黃色的嘴丫子，緊閉著(zhù)眼睛，光禿禿的丑死人了。窩里很寬敞，床是用羽毛和雜草鋪就的，伸進(jìn)手去摸了一下，暖暖的，感覺(jué)很溫馨。
又過(guò)了幾天的一個(gè)早晨，我被一陣吵鬧聲驚醒，我趴在窗戶(hù)一看，院子里飛來(lái)一大群麻雀，樹(shù)上、地上和鄰居房頂上盡是的，它們毫無(wú)顧忌的吵吵嚷嚷，此時(shí)，我家門(mén)口頓時(shí)顯得熱鬧非凡。有的在地上蹦蹦跳跳，有的幾只麻雀你喊我叫的爭論著(zhù)什么，還有的在一起打打鬧鬧。此時(shí)，我家門(mén)口顯得熱鬧非凡！而我家的那兩只小麻雀絲毫沒(méi)受這些到訪(fǎng)“客人”的影響，視而不見(jiàn)，充耳不聞的繼續你來(lái)我往的忙著(zhù)。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸敖裉煸趺戳诉@么多麻雀呢？”媽媽說(shuō)：“可能是都來(lái)祝賀小麻雀誕生的吧！”
如今，我們和小麻雀一家，生活在一個(gè)屋檐下，成了快樂(lè )的一家人！
我們一起品味過(guò)的快樂(lè )作文 21
在這個(gè)秋高氣爽的秋季，學(xué)校一年一度的運動(dòng)會(huì )又拉開(kāi)帷幕了，這次的項目雖然沒(méi)有了60米，但增加1500米，難度還是大大的提升了，更加考驗了我們的體能。
首先，最精彩的我覺(jué)得要數我們的開(kāi)幕式了，每個(gè)年級的同學(xué)們都展示了各式各樣的節目，有舞蹈、有朗誦、有唱歌、有武術(shù)表演…。這真是給運動(dòng)會(huì )錦上添花了。
其次，在這場(chǎng)比賽中令我印象最深刻的就是1500米的比賽了，雖然時(shí)間定在了午飯前，但運動(dòng)員們還是拿出了自己最好的水平發(fā)揮�！案骶透魑�，預備”隨著(zhù)一聲口令槍響比賽開(kāi)始了，運動(dòng)員你爭我搶的開(kāi)始搶跑道，啦啦隊用自己最大的聲音開(kāi)始喊：“加油，加油……�！钡谝蝗Φ臅r(shí)候，運動(dòng)員們的差距只有那么一點(diǎn)點(diǎn)，如果再快點(diǎn)可能就能追上別人了，可到了后面幾圈差距越來(lái)越大，快的已經(jīng)遙遙領(lǐng)先慢的一圈了，裁判也在一旁喊著(zhù)：“加油，還有最后一圈�！钡浇K點(diǎn)的時(shí)候，只見(jiàn)運動(dòng)員們氣喘吁吁的，還有倒在地上的。雖然時(shí)間和速度的差距很大，但這都不重要，重要的是他們有勇氣跑完了全程，這是最值得欽佩的。
還有一個(gè)令我印象深刻的就是100米的比賽，100米是這幾個(gè)項目中速度最快的，但也是競爭力最強的.，隨著(zhù)一聲槍響，運動(dòng)員們開(kāi)始以自己最快的速度努力奔跑了，他們如同風(fēng)一般的速度，從我們眼前飄過(guò)，啦啦隊的同學(xué)也大聲喊著(zhù)：“加油，加油�！北緛�(lái)在后面的運動(dòng)員，有了他們給的動(dòng)力，立馬沖刺，本來(lái)在最前面的運動(dòng)員，聽(tīng)到了他們的聲音，立馬加速，展現出了他們自己最好的實(shí)力。
這次運動(dòng)會(huì )真是一次令我難忘的運動(dòng)會(huì )，也是我小學(xué)生涯的最后一次運動(dòng)會(huì )，也是從開(kāi)幕到閉幕最精彩的一次運動(dòng)會(huì )。
我們一起品味過(guò)的快樂(lè )作文 22
隨著(zhù)時(shí)間一天天的流逝，我也逐漸地從一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的小丫頭，成長(cháng)為一名令人羨慕的少先隊員，可是隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我的煩惱也如雨后的春筍般在猛增猛長(cháng)……
身為六年級的我自然也是從成功的快樂(lè )和失敗的煩惱中逐漸走來(lái)的。我們的成長(cháng)就是這樣，一次次的失敗，我們?yōu)槭《鵁⿶�。但是只有失敗過(guò)，我們才能體驗到成功的喜悅。我們從啞啞學(xué)語(yǔ)到出口成章，從跌跌撞撞地學(xué)步到在跑道上沖刺，從一筆一畫(huà)地學(xué)會(huì )寫(xiě)字到發(fā)寫(xiě)長(cháng)篇大論。不知道經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，體檢過(guò)多少失敗后成功的喜悅。嘗便了酸。甜�？�。辣……
人的一生要扮演很多角色，小孩，少年，青年，老人……那是人生的一個(gè)階梯。而我僅僅才踏上了人生的第一個(gè)階梯，人生中必定有幸福和坎坷，有彩虹和風(fēng)雨和五彩繽紛的世界再等著(zhù)我，成長(cháng)的過(guò)程中我學(xué)會(huì )了許多知識，有了自己獨特的愛(ài)好，有了自己心愛(ài)的玩具，有了我敬愛(ài)的老師和學(xué)習上給我幫助的同學(xué)們，還有親人們無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)……。成長(cháng)中也有許多不足，因為有了這些不足才使我更努力的拼搏，奮發(fā)向上。成長(cháng)中我們傷心過(guò)，因為傷心過(guò)了更使我明白了一些事情，懂得了一些道理。而正因為這些，我從成長(cháng)中感受到無(wú)比的快樂(lè )。
成長(cháng)就像裝滿(mǎn)理想的帆船，隨著(zhù)風(fēng)而去，總有一天會(huì )從江河中流入汪洋大海，成長(cháng)的.旅途中，我會(huì )像帆船一樣，總會(huì )實(shí)現自己的理想，總有一天我會(huì )寫(xiě)上我成長(cháng)的圓滿(mǎn)結局。成長(cháng)中因為有了快樂(lè )與煩惱，才有了充實(shí)的人生�？鞓�(lè )與煩惱將伴隨著(zhù)我的腳步，一步一步的前進(jìn)�？傆幸惶煳視�(huì )叩響彼岸成功的大門(mén)。
我們一起品味過(guò)的快樂(lè )作文 23
“你快樂(lè )嗎？我很快樂(lè )……”這首輕快、悅耳的歌曲兒，無(wú)論在哪里，都能聽(tīng)到有人在唱，那是因為他們的心情很好，感到很快樂(lè )！ （以歌詞起篇，為全文定下基調。）
早上起床后，你又煩著(zhù)今天又要做許多事情：上學(xué)、做作業(yè)、干家務(wù)活……這些事情就（也許）會(huì )讓你覺(jué)得很有壓力。但是，你應該為新的一天的來(lái)到而感到高興，你應該用開(kāi)心的笑臉來(lái)對待每一天�。ǹ鞓�(lè )是一種很簡(jiǎn)單的感覺(jué)。在我們的平時(shí)生活中，很容易就可以找到快樂(lè )。）
來(lái)到學(xué)校，你不應為又要聽(tīng)老師在課堂上枯燥無(wú)味地講課而覺(jué)得煩躁，你應該想想那些災區的孩子們，不象我們（能）這樣做在寬敞又明亮的教室里聽(tīng)老師講課，你還會(huì )覺(jué)得怎么樣呢？你不應該辜負老師和家人對你的期望，你不能這樣做！ （通過(guò)對比與反問(wèn)句式，告訴讀者擁有良好的學(xué)習環(huán)境何嘗不是一種快樂(lè )？）
要吃飯了，你很期待餐桌上又能擺上你（自己）最?lèi)?ài)吃的香噴噴的大魚(yú)大肉，可是，餐桌上只有一碗稀飯，你不能生氣地甩掉飯碗不吃， （“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”）你應該珍惜農民伯伯的勞動(dòng)成果，要知道：“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦” 。而且（況且） ，到現在還有很多人吃不上飯，你這樣做對嗎？ （懂得享受快樂(lè )的人就一定懂得享受生活，哪怕擺在面前的只有一碗稀飯。）
晚上（，當你）看（打開(kāi)）電視的時(shí)候，你因為沒(méi)有找到自己喜歡看的`（節目）而苦惱，你應該想：那些貧困的家庭里沒(méi)有電視，他們又是怎樣度過(guò)夜晚的。你應該很滿(mǎn)足了！ （很多時(shí)候，設身處地地想想，也許快樂(lè )就在你的眼前。）
其實(shí)我們很快樂(lè )，只要你時(shí)時(shí)刻刻都擁有一個(gè)好心情，相信：你一定會(huì )變得更幸福！ （快樂(lè )隨處可見(jiàn)，屬于每個(gè)人，忍不住為小作者積極、樂(lè )觀(guān)向上的人生態(tài)度叫好�。�
……
我們一起品味過(guò)的快樂(lè )作文 24
清晨的陽(yáng)光留下了一條條的波紋，在那鳥(niǎo)語(yǔ)花香的幽徑，清風(fēng)撫摸大地的地方，晨曦和斜陽(yáng)交織出的光芒。那個(gè)被風(fēng)吹過(guò)的夏天，我們多快樂(lè )。
——題記
品味過(guò)去，那曾經(jīng)的曾經(jīng)，發(fā)現，我們即將面對的，是痛苦的'畢業(yè)煎熬。
那個(gè)十字路口，五個(gè)身影在笑著(zhù)，侃侃而談，但我卻從沒(méi)注意，我們都很舍不得。
或許以后，我們會(huì )分開(kāi)。我會(huì )獨自，走完這條路；或許以后，再也不會(huì )說(shuō)起那個(gè)名字；或許以后，我們誰(shuí)也不認得誰(shuí)，但我懂，只有苦過(guò)，累過(guò)才會(huì )懂，人生難免有分離。
淡淡地，輕輕地，我們揮了揮手，我走著(zhù)，每一步都是那么難舍，又想起了同窗的人們，耳邊響起熟悉的旋律，《同桌的你》，眼角濕潤了，霓虹燈照在我身上，哭了，舍不得。
你，是一班之長(cháng)，可愛(ài)風(fēng)趣，有責任心，但卻十分倔強，不過(guò)我喜歡這種性格，畢竟你笑起來(lái)那么甜，那么美。
你，是我可愛(ài)的妹妹，甜甜的，笑起來(lái)勝過(guò)花朵。你有江湖風(fēng)范，喜歡路見(jiàn)不平，拔刀相助，就像《紅樓夢(mèng)》中的湘云，大氣風(fēng)范，有話(huà)直說(shuō)，心直口快，你是顆嘟嘟的綠燈。
你，是天空中閃爍著(zhù)的星星，不染一絲凡塵，就似“玫瑰花”，潔操高貴，表面文靜，做事干凈利落，誰(shuí)知暗地里確是只腹黑的小魔鬼，鬼都不會(huì )忘記那次的“熒光筆事件”嘿嘿……你懂得的！橘色星星。
到你了喲！阿姨！哈哈……你是咱班的數學(xué)超尖子，看似不善于笑，其實(shí)也愛(ài)笑，而且很容易受男生欺負，你最喜歡和凌在一起了吧？看得出來(lái)哦！不過(guò)，貌似更愛(ài)和她討論數學(xué)題！搞不懂！你究竟怎會(huì )從數學(xué)中得出那么好的成績(jì)，在此，你是神秘的黃燈。
再見(jiàn)！各位！再見(jiàn)！十字路口，感謝有你！帶給我那么多美好！大家一定要記得，那時(shí)，我們多快樂(lè )！
我們一起品味過(guò)的快樂(lè )作文 25
學(xué)習一樣東西，有人是三分鐘熱度，玩玩而已，但如果真的想要取得成功，還必須要付出努力。
看吧！那些小孩子正在公園里滑著(zhù)滑板，即使滿(mǎn)頭大汗，她們也很開(kāi)心。因為她們體驗到了滑板帶給她們的樂(lè )趣。
瞧，那公園里玩的最使勁的家伙——我的淘氣包妹妹。她很喜歡滑滑板，因此，她竟然在短短兩天的時(shí)間內就學(xué)會(huì )了滑滑板。我不得不說(shuō)我對妹妹很佩服呀！妹妹滑滑板的精神感染了我，讓我對滑板也一點(diǎn)點(diǎn)產(chǎn)生了興趣。我有時(shí)間會(huì )借妹妹的滑板來(lái)滑，妹妹她也會(huì )常�；�(zhù)滑板在我面前炫耀。我暗下決心：我一定會(huì )練好滑板，超過(guò)妹妹，誰(shuí)說(shuō)笨鳥(niǎo)不可以先飛呢？這天下午，太陽(yáng)雖不耀眼，但在我看來(lái)，卻像個(gè)遲遲未落的大火球。我小心翼翼的把左腳放上去，說(shuō)手緊緊的抓住欄桿，緊接著(zhù)右腳也踩上滑板。大概由于太害怕了，汗水一滴滴往下掉，嘴里也不停的發(fā)出尖叫聲。我用手推了欄桿，滑板就向前滾動(dòng)。我的心蹦蹦直跳，手腳不聽(tīng)使喚，嘴也大聲的叫著(zhù)�！鞍取币宦�，我的頭重重地撞在了樹(shù)上。我慢慢的爬了起來(lái)，我用手小心的摸了一下被撞的.頭。唉喲！好大一個(gè)包呀！怎么辦？我用手摸著(zhù)頭，心里很傷心，眼淚在眼眶里打圈。
難道我就不如妹妹，難道我就不會(huì )，不，不……于是，我又開(kāi)始滑，滑……左腳站上滑板，右腳一蹬，終于，我學(xué)會(huì )了。我慢慢的滑了起來(lái)，剛才頭的傷痛在一瞬間全都沒(méi)有了，現在只有滑板帶來(lái)的快樂(lè )。
如今不少滑板甩我，是我控制滑板，我要它往左，它決不會(huì )向右�；宀粌H給我帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè )，還讓我明白，只要有信心，就會(huì )有快樂(lè )。
我們一起品味過(guò)的快樂(lè )作文 26
時(shí)間真的很快，一轉眼我們就要畢業(yè)了，在這最后的時(shí)光，似乎每個(gè)人都有自己的憂(yōu)傷。但是我想把我們的快樂(lè )紀錄下來(lái)。
一年級，我們從幼兒園升上了小學(xué)，見(jiàn)到了新的同學(xué)們，難免會(huì )想起以前的同學(xué)，但我們都很玩的`來(lái)，漸漸地，我們也沒(méi)有了對新學(xué)校的恐懼。慢慢地，我們又升上了二年級，我們隨著(zhù)時(shí)間長(cháng)高了，大家玩得也就更加不拘束了。在班上，誰(shuí)都有幾個(gè)特好的朋友了，我也有兩個(gè)超好的朋友了。漸漸地，我開(kāi)始淡忘幼兒園的朋友們了，但我還是在發(fā)呆的時(shí)候突然想起他們來(lái)，想起某些事時(shí)還會(huì )不知不覺(jué)地傻笑起來(lái)，每一次都會(huì )忍不住掉下幾滴眼淚，朋友們看我這樣，也傷心了起來(lái)。就這樣，我們的友誼越來(lái)越深，越來(lái)越厚，經(jīng)常在無(wú)聊的時(shí)候說(shuō)起小時(shí)候的事，幼兒園這么多朋友中，我最記得的就是我的好朋友了，雖然我現在不記得她的名字了，但我記住了她的樣子，她很開(kāi)朗，我們以前總是一起玩得很開(kāi)心，現在也不知道她在哪了，過(guò)得好嗎?不知道她還記得我這個(gè)朋友嗎?我經(jīng)常向朋友們提起她，朋友們也經(jīng)常提起她們的朋友呢!
想不到時(shí)間這么快呢，一下子，我就已經(jīng)是一名畢業(yè)生了，現在學(xué)習緊張的不得了，朋友們都沒(méi)再提起過(guò)自己以前的朋友了，但我還記得，在幼兒園，我曾經(jīng)有一個(gè)關(guān)心自己，和自己很要好的朋友!現在，我又將離開(kāi)現在的朋友了，發(fā)呆時(shí)，還是想以前那樣，回憶著(zhù)這五年來(lái)和朋友們度過(guò)的快樂(lè )時(shí)光，仍舊傻笑著(zhù)，笑過(guò)之后迎來(lái)的還是眼淚，朋友們仍舊跟著(zhù)我一起傷心……
那些我最純真的童年里的人，讓我一起把快樂(lè )帶到畢業(yè)后的生活中，伴我們永遠!
我們一起品味過(guò)的快樂(lè )作文 27
伙伴說(shuō)，四班有一個(gè)外號“地雷班”。這是一個(gè)很有意思的綽號，肯定也于這個(gè)班體現出來(lái)的那種氛圍有關(guān)系�？墒�，我們班該是什么班呢？我想了很久，也沒(méi)有想出來(lái)。在一次快樂(lè )的大笑時(shí)，我突然覺(jué)得——我們班是一個(gè)快樂(lè )班。是這樣的，沒(méi)錯！
在以前，我總覺(jué)得每個(gè)班都是一樣的，我們班成天有笑料，別的班肯定也是，我們班的同學(xué)都愛(ài)笑，其他班也如此�？墒�，一位老師的話(huà)卻改變了我的看法。那堂語(yǔ)音課，老師叫一個(gè)同學(xué)回答問(wèn)題，他說(shuō)話(huà)所有人都能從話(huà)筒里聽(tīng)到。正當大家等待著(zhù)他的發(fā)言時(shí)，一陣哼歌的穿了出來(lái)，他的聲音有些沙啞，還在樂(lè )哉樂(lè )哉地哼著(zhù)，同學(xué)們哄堂大笑，說(shuō)不出話(huà)來(lái)。老師卻惹急了，把我們帶回了教室。老師說(shuō)：“你們班可真是個(gè)笑班！好玩，笑一會(huì )兒就夠了，可是你們卻笑這么長(cháng)時(shí)間�！币簿褪悄翘谜n，我們徹底與語(yǔ)音室隔離了。不過(guò)，也就是從那堂課，我知道：我們班最大的特點(diǎn)就是從上到下都是笑星的料子。
早自習，管理教室的同學(xué)時(shí)常說(shuō)出許多風(fēng)趣的`話(huà)，大家總會(huì )笑個(gè)不停。我更是個(gè)愛(ài)笑的孩子，常常會(huì )為一個(gè)趣事，笑整整一天。而當我把那些在我看來(lái)非常有趣的事情講給其他同學(xué)聽(tīng)時(shí)，他們的反應都沒(méi)有我那么強烈。而且，我們班同學(xué)都是富有表演天賦的，音樂(lè )課上，在講臺前面唱歌，那幾個(gè)唱歌屬野狼派的同學(xué)不斷地模仿明星的動(dòng)作，還發(fā)出：“掌聲！掌聲！”的聲音，逗得大家笑個(gè)不停。我們班同學(xué)愛(ài)看《烏龍院》，要不是老師明令禁止，恐怕一到閑暇時(shí)間，滿(mǎn)屋子都是《烏龍院》。而且，同學(xué)們的反應很強烈，那天午休，一個(gè)同學(xué)坐在教室里看《烏龍院》，突然發(fā)出大聲的笑，然后捂上了嘴——老師可就在旁邊哪！
我們的快樂(lè )班，從上到下刮過(guò)快樂(lè )風(fēng)。在這陣快樂(lè )風(fēng)里，大家快樂(lè )的成長(cháng)。
我們一起品味過(guò)的快樂(lè )作文 28
寬容，是人與人之間的必備工具，就像帆船的帆，汔車(chē)的輪一樣，不可或缺。
寬容，是感情的催化劑。這能夠從春秋時(shí)期的齊恒公說(shuō)起。當年的齊恒公在爭得儲君之位后，不計前嫌，任用以前令他險些喪命的管仲為相，致使之前對他保持敵視的管仲不為感動(dòng)，竟失聲痛哭。之后管仲全力輔佐齊恒公，使齊國大治，雄霸一方。鑒于史料，為什么齊國會(huì )成為春秋霸主呢？那是因為齊恒公做到了寬容，是寬容影響了管仲，繼而以誠相待，以恩報怨��！
寬容是感情的凝固劑。以前看過(guò)這么一篇報道：一對婚齡高達65年的老夫婦接受了記者的采訪(fǎng)，令人不可思議的是，他們結婚65年來(lái)，幾乎每三個(gè)禮拜就會(huì )吵一次架。當記者驚異地詢(xún)問(wèn)他們，為什么感情一直能維續至今？老大爺滿(mǎn)臉喜悅地用顫抖的唇齒緩緩地說(shuō)出了真相：因為我們每次吵完架后總是會(huì )原諒對方的不是。顯而易見(jiàn)，65年的高婚齡一直是靠夫婦雙方的寬容維持至今。這中不是該引起人們的深思呢？以前要好的朋友只因一時(shí)的沖動(dòng)及不即時(shí)的`寬容，而導致終生悔恨；以前擺在面前的良機，只因無(wú)法做到寬容，而追悔不已！
寬容也是感情的培養劑，就像野外的花兒，每一次的挫折總是能使它更加堅強，每一次的寬容，同樣也能使兩個(gè)人的感情更進(jìn)一步。以前有人這么說(shuō)過(guò)：每一次的寬容，你都能得到感情上的雙倍補嘗。當你面臨著(zhù)感情問(wèn)題時(shí)，不妨試著(zhù)去寬容，或許會(huì )有意想不到的效果呢！
子貢問(wèn)曰：“有一言能夠行之者乎？”子曰：“其恕也。已所不欲，勿施于人�！逼鋵�(shí)寬容就是這么簡(jiǎn)單，只要你感受對方的感受，寬容就已經(jīng)掛在你的嘴邊了。
肚量能容，容天下難容之事。這是對彌樂(lè )佛的稱(chēng)頌。我想，這也是彌樂(lè )佛這所以能彌樂(lè )的根本原因所在吧！
我們一起品味過(guò)的快樂(lè )作文 29
我家共有三個(gè)人：我、爸爸和媽媽。我們三個(gè)人全都是“家庭樂(lè )天派”，一回到家里，一切煩惱都煙消云散。家中還不時(shí)會(huì )鬧出些笑話(huà)哦！
在家里，我們三個(gè)人可都是有稱(chēng)謂的哦！爸爸自然是最大的，他是“上將”，大事全都歸他管的。媽媽是“上�！�，家中的小事都是她管的，至于我嘛，自然是小一點(diǎn)點(diǎn)啦！我就是“小兵”中的戰斗機，只要顧好自己的學(xué)業(yè)就行了。
爸爸“官位”雖大，但是炒菜做飯可就太…… 記得有一次，正是元旦，家里來(lái)了許多親戚，媽媽忙著(zhù)招呼客人，飯都沒(méi)時(shí)間做了，這時(shí)候爸爸就說(shuō)他來(lái)展示一下他那“高超”的廚藝，我心里叫苦連天，媽媽知道后，小聲對我說(shuō)：“兒子，你趕快去攔住你爸，就他那廚藝，也就炒雞蛋做的.好一些，其它的菜做出來(lái)，會(huì )‘害人害己’滴！”我忙說(shuō)：“好！”說(shuō)完，便沖到正準備進(jìn)廚房的老爸跟前，對他說(shuō)：“爸，爸，要不你去招呼客人去，還是讓媽媽做飯吧？”可老爸搖著(zhù)他的小腦袋說(shuō)：“那可不行，男子漢大丈夫，不會(huì )就要學(xué)嘛，雖然我做的不怎么樣，但是要給我機會(huì )嘛，嘿嘿，今天來(lái)了這么多客人，這可是我家的”大事“呀！讓他們來(lái)品嘗一下我的廚藝有否進(jìn)步好了！”
我和老媽相對無(wú)言了。只好把這件“大事”交給他嘍！老爸進(jìn)廚房前還得意洋洋的說(shuō)：“兒子，等著(zhù)我的佳肴吧！”我嘆氣著(zhù)回到了里屋。到了吃晚飯，我在里屋就聽(tīng)見(jiàn)客人們在七嘴八舌的說(shuō)：“這糖醋魚(yú)怎么會(huì )這么咸呀？咦，這個(gè)湯怎么有點(diǎn)甜的呀？哈哈……”我和老媽連忙對客人們說(shuō)：“這是我們陳氏招牌菜呀！”客廳里一片歡聲笑語(yǔ)……！
這就是我們快樂(lè )的家！
我們一起品味過(guò)的快樂(lè )作文 30
星期五下午放學(xué)后，我和程浩博相邀一起玩，這是我們之間的小約定。程浩博等我做值日，我迫不及待地擺著(zhù)桌椅，他也焦急地喊：“快點(diǎn)！快點(diǎn)！”做完值日，程浩博把手臂搭在我肩膀上我們并肩一起走，他問(wèn)：“上周我離開(kāi)后咱們隊踢贏(yíng)了嗎？”我激動(dòng)地回答：“當然踢贏(yíng)了�！背毯撇┭壑辛髀冻鲂老仓f(shuō)：“我就知道，因為我們隊是很棒的�！�
隨后，我們一路狂奔來(lái)到籃球場(chǎng)的跑道上，把書(shū)包當成終點(diǎn)，距離書(shū)包100米的地方作起點(diǎn)，我們要比比看誰(shuí)跑得快�！邦A備，跑！”隨著(zhù)口令聲一齊落下，我們像箭一樣飛出去，第一局程浩博贏(yíng)了，他可真厲害。我不服氣地想：有什么辦法可以贏(yíng)他呢？有了！第二局，我比程浩博快了一步，等到他喊“跑”的時(shí)候，我早已像離弦的箭一樣沖了出去，程浩博在后面大聲喊：“怎么可以這樣，犯規，重來(lái)！”第三局，他也學(xué)著(zhù)我的樣子領(lǐng)先一步跑出去，可是他跑到半路自己笑場(chǎng)了，而我卯足了勁使勁往前沖，所以我又贏(yíng)了。第四局，我還是比他捷足先登，因為程浩博跑著(zhù)跑著(zhù)一不留神鞋子掉了。這下他不但不生氣，反而和我哈哈大笑起來(lái)。和同伴在一起就是有無(wú)限的樂(lè )趣��！
接著(zhù)蔡子楠、劉倬睿和徐熙彤來(lái)跟我們匯合，我們一起去大公園踢球。分好組后，我們你防我我過(guò)你地踢。這時(shí)候，蔡子楠太激動(dòng)了，帶球倒掛，結果摔了個(gè)大筋斗，球飛到自己的'門(mén)框里，真是個(gè)“大烏龍”。我覺(jué)得遇事不能太沖動(dòng)，否則會(huì )適得其反。
這就是屬于我們的快樂(lè )時(shí)光，因此每周我都期盼著(zhù)周五快快到來(lái)。
我們一起品味過(guò)的快樂(lè )作文 31
陽(yáng)光是那么溫暖，充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的學(xué)校里，歡樂(lè )的氣氛已如金鐘罩般鎖在了學(xué)校里。中午，內心對六一活動(dòng)的期待與無(wú)窮的快樂(lè )使我難以入睡。清晰又悅耳的鈴聲一響，就忍不住內心無(wú)比的歡愉，從睡室里跑出來(lái)。興奮的背后，是對六一活動(dòng)無(wú)限的憧憬與期待。
下到課室，輝映在課室頂上的圖案栩栩如生，仿佛一條條活動(dòng)的金魚(yú)。講臺上，忙碌的偉倫爸爸與文濤媽媽早已經(jīng)把應用的水果整整齊齊地擺在地上�；顒�(dòng)即將開(kāi)始，打開(kāi)的空調風(fēng)力好像變大了，像是在給我們鼓舞加油。
六一慶�；顒�(dòng)開(kāi)始了！兩位主持人嘹亮的聲音喚醒了一個(gè)個(gè)沉睡的心。一開(kāi)始，班級四大才子之一的熊志豪便彈了一首吉他，那動(dòng)人的聲音，宛若天邊的一縷清風(fēng)，從我耳邊緩緩飄過(guò)，回蕩的音符，如湖水般蕩漾在課室中，一次次的吉他聲從耳邊滑過(guò)，回味無(wú)窮，賞心悅耳。
最令人期待的就是水果拼盤(pán)活動(dòng)了。家長(cháng)們把水果發(fā)給我們，我們面對水果，各出奇招，絞盡腦汁，終于將平凡的水果轉換成無(wú)窮無(wú)盡的創(chuàng )意。大才子張天睿，更是活躍，用蘋(píng)果等水果，拼成了一個(gè)幾乎完美的圖案。周密的'配合與出奇的設計，使我們獲得了最佳配合獎。這是我們每個(gè)人團結一心，合作的最好體現。
最令我印象深刻的，是范老師寫(xiě)給我們每位同學(xué)的賀卡，精致的外表，里面的一道道筆畫(huà)，都承載著(zhù)老師對我們的期盼與希望。一張平凡的賀卡，在被老師寫(xiě)上了對每位同學(xué)的深切期盼時(shí)，那張平凡的賀卡變得意義非凡，因為里面包含了老師對我們無(wú)窮的愛(ài)。
這是我們倒數第二個(gè)兒童節，激動(dòng)與感動(dòng)都在這一天爆發(fā)了，激動(dòng)是因為與同學(xué)一起做水果拼盤(pán)；感動(dòng)在老師送給我們的那一張賀卡。
我們一起品味過(guò)的快樂(lè )作文 32
在一次會(huì )議上，我同一位著(zhù)名的心理學(xué)家共同進(jìn)餐。他告訴我：“盡管我喜歡在鄉村休養，但是當我回到辦公室時(shí)，我就必須為此付出代價(jià)了——一大堆郵件等著(zhù)我去處理。
這個(gè)人的思維模式——相信快樂(lè )是有代價(jià)的——給我留下了深刻的印象。小時(shí)候（或者是用信用卡透支時(shí)），有人就教我們“現在行樂(lè )，過(guò)后就要付出代價(jià)”或者“先付帳，再玩樂(lè )”。在兩種情形中，我們都下意識地接受了一個(gè)程式，那就是玩樂(lè )是需要代價(jià)的，但事實(shí)卻不是這樣的。不負責任的玩樂(lè )是要付出代價(jià)的，因為如果我們以一種傷害自己或他人的方式“玩樂(lè )”，那遲早上天都會(huì )阻止我們，而這對我們也是件好事。但是，真正的玩樂(lè )是即時(shí)的.歡慶，不會(huì )讓我們因此而付出代價(jià)，而是會(huì )使我們得到解脫。
只要稍微的反省我們就能看出“行樂(lè )需付出代價(jià)”的想法是多么的自虐，孩子們并不相信玩樂(lè )會(huì )付出代價(jià)，因此他們是世界上最快樂(lè )的人。玩樂(lè )是最有效的學(xué)習方式，會(huì )比奮斗產(chǎn)生更好的結果。觀(guān)察一下小孩子唯呀學(xué)語(yǔ)、玩泥巴或者幫媽媽烤蛋糕，這些對他們來(lái)說(shuō)只是游戲！他們并沒(méi)有抱著(zhù)“我最好是學(xué)會(huì )把事情做好，不然我就會(huì )成為一個(gè)廢物”的態(tài)度使自己感到很辛苦。這些活動(dòng)對他們來(lái)說(shuō)只是快樂(lè )地冒險。他們即使是發(fā)出莫名其妙的音節或者把蛋糕掉在地上，也會(huì )大笑起來(lái)，然后再做一遍。耶穌強調過(guò)“要想進(jìn)入天國，你必須變得和小孩子一樣”。他沒(méi)說(shuō)過(guò)你必須奮斗，為你的快樂(lè )付出代價(jià)。他宣稱(chēng)快樂(lè )是我們的天性。要點(diǎn)：在快樂(lè )的狀態(tài)下，我們會(huì )自然地學(xué)到知識并獲得成功。
我們一起品味過(guò)的快樂(lè )作文 33
“特價(jià)，大甩賣(mài)！買(mǎi)一送一，買(mǎi)二送三！……同學(xué)們的吆喝聲從操場(chǎng)上傳了出來(lái)。
2008年3月5日，是雷鋒紀念日。杭州市崇文實(shí)驗學(xué)校開(kāi)展了“紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)，同學(xué)們紛紛從自己家中拿來(lái)了好玩的玩具，好看的書(shū)籍，嶄新的學(xué)習用品……住校的`同學(xué)也不甘示弱，開(kāi)了一條美食街，冰淇淋、漢堡包、羊肉串……應有盡有；家長(cháng)們更是了不起，舉行了一場(chǎng)“獻愛(ài)心，慈善書(shū)畫(huà)作品拍賣(mài)會(huì )”。
跳蚤市場(chǎng)還沒(méi)有開(kāi)始，同學(xué)們已迫不及待了，看看這兒，逛逛那兒，碰到喜歡的就馬上買(mǎi)下，因為前下手為強，后下手遭殃呀！跳蚤市場(chǎng)慢慢火起來(lái)了，操場(chǎng)頓時(shí)變得熱鬧非凡，只見(jiàn)每一個(gè)班都賣(mài)得熱火朝天：一個(gè)同學(xué)問(wèn)：“這輛小汽車(chē)幾元？”營(yíng)業(yè)員忙說(shuō)：“10元！”顧客一聽(tīng)，開(kāi)始砍價(jià)了：“太貴了，8元怎么樣？”“當然不行了，這成本就得20元�！鳖櫩瓦@才心服口服的交出10元錢(qián)。
跳蚤市場(chǎng)進(jìn)行了一半，同學(xué)們一定都餓都渴了吧，美食街紅火起來(lái)，冰淇淋、漢堡包、水果拼盤(pán)……各個(gè)攤位前排滿(mǎn)了隊伍，我也好不容易擠了進(jìn)去，買(mǎi)了一個(gè)漢堡吃吃，這是的漢堡包比往時(shí)的都要美味。
“100元，一次，100元，兩次，100元，三次。成交!”家長(cháng)委員們的拍賣(mài)會(huì )也正如火如荼的進(jìn)行中。一幅幅精美的書(shū)畫(huà)作品，都各具特色。少的買(mǎi)50元，多的一拍到1100元，不過(guò)不管錢(qián)是多是少，都是同學(xué)們的一片心意。我也有一幅畫(huà)去拍賣(mài)，不知道派到幾元了？
這次跳蚤市場(chǎng)，不僅培養了我們的交往能力與理財能力，也獻出了我們的愛(ài)心。讓雷鋒叔叔的精神永遠在我們之間傳遞，讓我們學(xué)次雷鋒叔叔做個(gè)同學(xué)們的好榜樣。
分享我們的快樂(lè )，獻出我們的愛(ài)心，快行動(dòng)吧！
我們一起品味過(guò)的快樂(lè )作文 34
11月14日是個(gè)秋高氣爽的好日子，我們三1班的同學(xué)早早來(lái)到教室，個(gè)個(gè)興高采烈，這是為什么呢？因為這天將舉行期盼已久的校運動(dòng)會(huì )，大家看著(zhù)參賽表議論紛紛，都表示要得到更多的章，爭當運動(dòng)健將。
八點(diǎn)半，我們坐上車(chē)來(lái)到盧灣體育場(chǎng)。只見(jiàn)頭戴紅色帽子的、桔色帽子的的一、四年級同學(xué)已進(jìn)場(chǎng)，坐在草地上安靜地等待運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕。我們也迅速有序進(jìn)場(chǎng)，戴好藍色帽子在草地上就座。
隨著(zhù)體育陸老師宣布運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)始，各班隊伍依次入場(chǎng)。此時(shí)進(jìn)行曲驟然響起，一個(gè)又一個(gè)班級排著(zhù)整齊的隊形，大踏步向主席臺走來(lái)。大家個(gè)個(gè)面帶笑容，昂首闊步，展示出高一小學(xué)少先隊員、兒童團員特有的朝氣與活力。
當大會(huì )宣布運動(dòng)比賽正式開(kāi)始，整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)。三年級的運動(dòng)項目可真豐富：仰臥起坐、拍毽子、坐位體前屈、25米往返跑、單手舉實(shí)心球等等，一共有12項呢！同學(xué)們排隊參加各項活動(dòng)。你看那徑賽場(chǎng)上的運動(dòng)員，一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn)，像利箭般沖向終點(diǎn)，一旁的同學(xué)和家長(cháng)志愿者為他們加油鼓勁。再看場(chǎng)地中的運動(dòng)員，也個(gè)個(gè)摩拳擦掌，毫不示弱。深蹲擊掌是對大家意志力的考驗，不斷地蹲下、起立、擊掌，著(zhù)實(shí)很累，為了能得到三枚章，有些同學(xué)的臉憋得通紅，咬牙堅持；立定跳遠的運動(dòng)員為了得到更好的成績(jì)，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄；參加跳繩比賽的'選手飛快地甩動(dòng)手上的繩子，個(gè)個(gè)如輕巧的燕子……
運動(dòng)會(huì )于11：30結束，同學(xué)們坐車(chē)回到了學(xué)校，選出了獲得獎?wù)伦疃嗟奈逦煌瑢W(xué)，其中周一九奪得32枚獎?wù)�，成為我們班的運動(dòng)健將！運動(dòng)會(huì )展示了我們的風(fēng)采，考驗我們的體能與心理，我們覺(jué)得結果并不重要，重要的是感受到了運動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè )！
我們一起品味過(guò)的快樂(lè )作文 35
老是聽(tīng)到身邊的人在抱怨，說(shuō)整天郁悶，上班沒(méi)勁，無(wú)聊等等一些話(huà)，想一想，其實(shí)這些想法自己也有，可能是這份工作的緣故吧!
有人說(shuō)當你把齊全身心投入到你所做的工作中去，你就不會(huì )郁悶了，因為那時(shí)你就只會(huì )想到工作，沒(méi)有理由想別的事情，但是現在所面臨的問(wèn)題是，不熱愛(ài)這份職業(yè)，那又何談投入呢，我想這大概就是主要原因吧。
當你不熱愛(ài)這份工作的時(shí)候，你就也不會(huì )去珍惜它，總感覺(jué)可有可無(wú)，但是有的時(shí)候你也曾想到過(guò)離去，換一份新的工作，但你又怕從頭開(kāi)始，因為你怕接觸新環(huán)境，你的心會(huì )感到茫茫燃，不知怎么辦，因此你就留了下來(lái)，安慰自己說(shuō)，再留一段時(shí)間再說(shuō)，其實(shí)你是在逃避。
你留了下來(lái)，但是隨你留下來(lái)的不光是你自己，還有痛苦，還有煩惱，因為你從來(lái)沒(méi)有熱愛(ài)過(guò)這份職業(yè)，你的留下也只是為自己找一個(gè)逃避的借口罷了。
其實(shí)，人嘛，要學(xué)會(huì )自我調節，會(huì )自己控制自己，不要讓周?chē)沫h(huán)境去控制你，你的郁悶和煩惱都是受到環(huán)境的影響，再者又會(huì )影響的你的心，環(huán)境是死的，人卻是活的.，為什么不能改變呢，在害怕什么，難道想永遠煩惱郁悶下去嗎，每個(gè)人都有能力去控制自己，為何不試一試呢
難道真的想要走到哪里都讓環(huán)境去控制你嗎，這份職業(yè)雖然不好，但是如果你連這里的無(wú)聊和寂寞都承受不了，還何談以后呢，不是說(shuō)每份職業(yè)都是很充滿(mǎn)激情的餓，想想看，自己如果能在這樣的環(huán)境下還能學(xué)會(huì )調節自己的情緒，讓自己快樂(lè )，那以后在別的環(huán)境下工作時(shí)，遇到不開(kāi)心的事，想想這里，在這里這么無(wú)聊的日子都受的了，還怕這些事兒?jiǎn)幔?/p>
我們一起品味過(guò)的快樂(lè )作文 36
我們是一群快樂(lè )的雨寶寶。
瞧，我們爭先恐后地從云朵里鉆出來(lái)，然后飛奔而下，密密麻麻地靠在一起。很快，我們滴答滴答的聲音喚醒了小草，喚醒了田地，喚醒了祖國的大好河山……
看啊，原來(lái)美麗的景致在我們的襯托下顯得更加神秘了；看啊，那遠處的山，周?chē)嗔嗽S多薄薄的白霧。有些白霧遮住了半山腰，恰似一位穿著(zhù)裙子的小姑娘。有些白霧呢，干脆連山頭都遮住了，像什么呢？就好像一位蒙面的神秘人！忽然，一陣風(fēng)刮來(lái)，涼嗖嗖的，我們不禁打了個(gè)冷顫。遭了，起風(fēng)了，我們還有很多雨寶寶未落地呢！哇，怎么辦？怎么辦？風(fēng)忽而把我們吹的飄向東，忽而又把我們吹的飄向西，忽而又停住，唉，這都讓我們有點(diǎn)措手不及了，好像蕩秋千一般，我頭都暈了。此時(shí)的我們，只能用“刺激”這兩個(gè)字來(lái)形容。
有些雨寶寶落地了！我們莽莽撞撞地沖到地上，發(fā)出了淅淅瀝瀝的聲音，好似淙淙的溪水聲，又好似猛烈的瀑布傾瀉的'聲音。那輕快的旋律比音樂(lè )家演奏的都還要熟練自如，像是在為人類(lèi)演奏一首快樂(lè )和諧的曲子呢！瞧，可能是由于我們的一個(gè)小雨寶寶過(guò)于調皮，沖的太猛，一落地，就濺起了一朵朵如水晶般晶瑩剔透的小花，飛快地展開(kāi)美麗的花瓣，形態(tài)逼真，姿態(tài)萬(wàn)千，美極了！
有些雨寶寶呢，沒(méi)有落地，而是落到了屋檐上。它們大概是把屋檐當作舞臺了吧，像是在表演動(dòng)作輕盈的舞蹈，大膽地順著(zhù)屋檐優(yōu)美地滑落，然后調皮地鉆進(jìn)人們的衣領(lǐng)里，有的掉到了調皮小孩子的手心里。小孩子們把他們捧著(zhù)，捧著(zhù)，當做寶貝似的看著(zhù)他們，臉上掛滿(mǎn)了得意的笑容！
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”鬧鐘把我從睡夢(mèng)中驚醒。我感嘆道：“原來(lái)是在做夢(mèng)啊，真是好玩又有趣！”
我們一起品味過(guò)的快樂(lè )作文 37
健康、快樂(lè )的生活伴隨著(zhù)我們度過(guò)了每一天，體育運動(dòng)更是每一天都有的節目。體育像是一臺健身機器，幫助我們鍛煉身體，體育像容光煥發(fā)的使者，向青年人微笑致意。體育是美麗，體育是勇氣，體育是榮譽(yù)、樂(lè )趣，體育是進(jìn)步，體育是和平！
清晨，在廣場(chǎng)上，鳥(niǎo)兒唱起動(dòng)聽(tīng)的歌曲，風(fēng)兒在輕輕地吹著(zhù)，陣陣微風(fēng)從身邊吹過(guò)。很多老人早已起床，來(lái)到廣場(chǎng)上一起放音樂(lè )在跳舞，在一起健身，美妙，動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )從廣場(chǎng)里傳出來(lái)，令人心曠神怡，還有一些中年人在廣場(chǎng)周?chē)懿�，鍛煉身體。晚上，太陽(yáng)已經(jīng)落下，月亮來(lái)接替太陽(yáng)的位置，夜晚顯得格外寧靜，很多小孩，大人來(lái)廣場(chǎng)散步，跳舞，度過(guò)美好的一天。
每逢周末，家人帶我一起去打羽毛球。漸漸的，我從原來(lái)的不會(huì )打，變成能打幾下，有時(shí)還能讓對方輸球。雖然時(shí)間短，只有一兩個(gè)小時(shí)，但是，在每個(gè)星期的一兩個(gè)小時(shí)，但是，在這每個(gè)星期的一兩個(gè)小時(shí)里我的球技不但有了進(jìn)步，還讓我鍛煉身體，也不會(huì )像剛開(kāi)始了一會(huì )就累得氣喘吁吁。
現在，在許多地方都新建了一些籃球場(chǎng)，我們小區門(mén)口也有，每到傍晚，總有一群人在哪里打球，星期天更是如此，許多初中，高中的男生在球場(chǎng)上盡情顯示自己的風(fēng)采。
四月份即將到來(lái)，意味著(zhù)育苗杯運動(dòng)會(huì )也即將到來(lái)，本次它在我校舉辦，它是我們戚實(shí)中的`驕傲，它讓我們每一位戚實(shí)中學(xué)子感到自豪。
在運動(dòng)之中，我感到體育所帶給我們的快樂(lè )，健康，青春不是永久的，生命不是永遠的，時(shí)間也不是停留在那一個(gè)時(shí)段，但是，體育卻是不分年齡的，不分民族，不分男女的！讓體育帶給我們更多的快樂(lè )，更多的健康！
我們一起品味過(guò)的快樂(lè )作文 38
一排排寬敞、明亮的廠(chǎng)房，一條條整潔、干凈的水泥馬路，一幢幢氣派、雄偉的辦公大樓，一輛輛整齊、嶄新的轎車(chē)。這就是今天我們《臺州晚報》小記者要采訪(fǎng)的對象，國內汽車(chē)行業(yè)十強中唯一一家民營(yíng)企業(yè)——浙江吉利控股集團。
吉利集團是一個(gè)擁有八千多名員工的大企業(yè)，在國內外享有很高的榮譽(yù)，今天，我可以去采訪(fǎng)，心里別提有多高興啦！
進(jìn)入廠(chǎng)區以后，吉利集團的'辦公室主任熱情地接待了我們，他告訴我們：”造老百姓買(mǎi)得起的好車(chē)，讓吉利汽車(chē)走遍全世界”，是吉利集團奮斗的目標，為了實(shí)現這個(gè)目標，吉利人不斷精益求精，不斷創(chuàng )新、拼搏，二十年磨一劍，吉利集團終于成為中國有名的民營(yíng)企業(yè)。
接著(zhù)，他又帶著(zhù)我們參觀(guān)了好幾個(gè)車(chē)間，我跟著(zhù)隊伍，睜著(zhù)好奇的大眼睛，用心記下了許多問(wèn)題，等會(huì )兒我要向主任提問(wèn)呢！
參觀(guān)結束以后，我們小記者和吉利集團的主任展開(kāi)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的記者招待會(huì )。小記者們爭先恐后地提出了許多問(wèn)題，主任一一作了詳細回答，我也股起勇氣問(wèn)道：“主任，您認為吉利集團成功的奧秘在哪兒呢？”主任微微一笑，認真地說(shuō)：“吉利人具有一種敢于創(chuàng )新、拼搏、不畏艱險，勇于開(kāi)拓的精神，敬業(yè)、創(chuàng )新、溝通、拼搏是吉利人恪守的企業(yè)精神，也是吉利事業(yè)成功的秘密�！�
是啊，正是這種敬業(yè)、創(chuàng )新、溝通、拼搏的精神，吉利創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)奇跡，成就了一番又一番的事業(yè)，吉利汽車(chē)才能像太陽(yáng)一樣光芒四射，吉利才能帶給我們無(wú)比的快樂(lè )。
愉快的采訪(fǎng)結束了，在回家的路上，我默默的思忖：吉利這種敬業(yè)、創(chuàng )新、溝通、拼搏的精神，不正是我們學(xué)習的榜樣嗎？
我們一起品味過(guò)的快樂(lè )作文 39
看到這個(gè)標題，我想肯定有人會(huì )問(wèn)：“我們一生中，不能停止閱讀；不能停止學(xué)習；不能停止努力；不能停止運動(dòng)”�？墒俏覀冇譃槭裁床荒芡Ｖ箍鞓�(lè )呢？
俗話(huà)說(shuō)得好：“身體是革命的本錢(qián)�！蓖瑯�，身體也是學(xué)習的本錢(qián)。即使你學(xué)習再好，但身體不好，不也是沒(méi)用嗎？
但身體和快樂(lè )有什么關(guān)系呢？如果你以快樂(lè )的，自信的心態(tài)，面對每一天，面對每一件事，那么我們一定就會(huì )有所成就。
正所謂，我們不能讓消極的念頭堆積，形成一堵阻擋我們前進(jìn)路上的墻，我們要快樂(lè )，用快樂(lè )，用爽朗的笑聲將它沖破，沖出黑暗，走向光明！
我們不能停止快樂(lè )�？鞓�(lè )可以使你的心情愉悅，對心里的慰藉是十分有好處的。用快樂(lè )的.心情，迎接生活中的每一天，這樣，你會(huì )發(fā)現你身邊的每一個(gè)人，都會(huì )因為你而變得快樂(lè )起來(lái)。一個(gè)人若情緒低落，壞事就會(huì )在這時(shí)候趁機而來(lái)。如果你不改變情緒，那么你就會(huì )像是在斜坡上往下滑似的，一直朝著(zhù)最壞的方向滑落。
我們不能停止快樂(lè )。用快樂(lè )的心情，迎接生活中的每一天，這樣，你學(xué)習起來(lái)也會(huì )干勁十足。
人們都愿意無(wú)時(shí)無(wú)刻不處于快樂(lè )當中。但是，一個(gè)人的生活是錯終復雜的，是千變萬(wàn)化的。但是我們又如何不能停止快樂(lè )呢？我們可以選擇多種方式，例如聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )，向別人傾訴，轉移情緒等……
快樂(lè )其實(shí)隨處可得，有些人，為了雞毛蒜皮的小事而爭吵。但是只要你不去因為這件事兒去計較，而爭吵�？吹瞄_(kāi)，帶著(zhù)一種愉快的心情，把那些不愉快不盡人意的事情，拋棄到九霄云外。
快樂(lè )其實(shí)很簡(jiǎn)單！
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