有趣的課堂作文300字3篇(優(yōu)秀)

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的有趣的課堂作文300字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

有趣的課堂作文300字 篇1

　　星期六，同學(xué)們來(lái)到教室后，老師宣布這節課上活動(dòng)課，主題是----做拖鞋。同學(xué)們高興壞了，一個(gè)個(gè)都興致高漲，躍躍欲試。

　　接著(zhù)，老師便把做拖鞋要用的紙遞給我們，并告訴了我們規則：“先將自己鞋的輪廓印在紙上做出鞋底，再將鞋底涂上顏色，最后做出鞋面并粘到鞋上�！币巹t一公布，同學(xué)們就迫不及待地動(dòng)起手來(lái)。

　　我先把左腳踩在一張紙上，彎下腰，用筆畫(huà)出了左腳的腳印，接著(zhù)又用相同的辦法畫(huà)出了右腳的腳印。隨后，老師幫我把鞋底剪了下來(lái)后，我就開(kāi)始涂色了。 從盒子里拿出了我最喜歡的黃色，三兩下就把鞋底涂好了。開(kāi)始做鞋面了，我用尺子比著(zhù)撕，生怕撕壞了。接著(zhù)我用老師給的雙面膠粘上了，為了美觀(guān)，我把鞋面也 涂了色，在兩只鞋鞋面的正中間還各畫(huà)了一朵小花呢，我拿起來(lái)，呀！真漂亮!同學(xué)們陸陸續續做完了。

　　最后，老師說(shuō)：“現在開(kāi)始評分！”我的心一下提到嗓子眼了，真希望自己能得個(gè)高分。經(jīng)過(guò)一輪評比，我只得了八分，沒(méi)有得到第一名。我有一點(diǎn)失望，但是我在心里暗下決心：“下次，我一定會(huì )加油的'！”

　　這真是一節難忘又有趣的活動(dòng)課呀！

有趣的課堂作文300字 篇2

　　星期六，我來(lái)到了一年級作文提高班，沒(méi)一會(huì )兒，老師也來(lái)了。她一來(lái)，就怒氣沖沖地對我說(shuō)：“高峰，你出去！”那話(huà)非常嚴厲，似乎容不得半點(diǎn)商量。我當時(shí)嚇了一跳，心想：咦？怎么回事？老師為什么叫我出去？我沒(méi)犯什么錯呀？

　　我到了外面，老師俯下身來(lái)，對我講：“我這次想讓同學(xué)們寫(xiě)一篇作文，讓你做一下示范，委屈你了�！闭Z(yǔ)氣比剛才親切了許多。我想：做什么示范呀？剛想問(wèn)，老師就進(jìn)了教室。我模模糊糊地聽(tīng)到老師讓同學(xué)們回答什么問(wèn)題，接著(zhù)就聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的一陣吵鬧聲，大約過(guò)了兩三分鐘，老師又讓我進(jìn)了教室。

　　一進(jìn)教室，同學(xué)們就目不轉睛地盯著(zhù)我看，我很是不解。等我一轉身，看到了黑板，才恍然大悟，原來(lái)黑板上寫(xiě)著(zhù)幾條題目，都是有關(guān)我的問(wèn)題，比如“眼睛是雙眼皮還是單眼皮？”、“穿什么顏色的褲子，鞋子又是什么顏色？”等等，這正是同學(xué)們盯著(zhù)我看的原因。老師真是用心良苦��！這時(shí)，老師轉過(guò)身，在黑板上用紅粉筆寫(xiě)下了一行醒目的大字：仔細觀(guān)察、抓住重點(diǎn)，做一個(gè)有心人。是寫(xiě)好作文的'關(guān)鍵之一。并要求我們要用心去記住這句話(huà)。

　　這堂作文課真有趣��！

有趣的課堂作文300字 篇3

　　我們上過(guò)各種各樣的課：有的讓我學(xué)到了新知識，使我見(jiàn)多識廣;有的讓我學(xué)到了課本上學(xué)不到的'知識，令我大開(kāi)眼界……其中，讓我覺(jué)得比較有趣的是上周朱婭老師跟我們上的一節語(yǔ)文課。

　　“叮鈴鈴……”伴隨著(zhù)美妙的上課鈴聲，我們陸續走進(jìn)了教室。朱婭老師早早地來(lái)到了國象教室等我們上課。朱婭老師有一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛，一頭卷發(fā)。她打扮得非常洋氣。

　　上課時(shí)，我們都“坐如鐘”。我們一起吟誦了一首關(guān)于夏天的詩(shī)。朱婭老師讓我們同桌合作朗讀詩(shī)歌，然后男、女生比賽讀——女生讀第一節，男生讀第二節。我們沉浸在詩(shī)歌中，都迫不及待地舉手想展示自己的朗讀水平。有的深情并茂，有的繪聲繪色，有的搖頭晃腦……朱婭老師夸獎我們班小朋友讀得精彩極了!朱婭老師用課件出示了兩幅圖，要我們仿編。我自信地說(shuō)：“我最喜歡草原上遍地的牛羊，這里一只，那里一只，真比天上的白云還多�！敝鞁I老師表?yè)P我跟她想的一樣，我心里甜滋滋的。

　　這真是一堂有趣的語(yǔ)文課!

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