有趣的課堂作文300字

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的有趣的課堂作文300字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

有趣的課堂作文300字 篇1

　　“哈哈哈……”爽朗的笑聲從教室里時(shí)不時(shí)地傳出。通過(guò)這氣氛輕松活躍的課堂，那些難以理解的知識總會(huì )深深地印入我們的腦海中，沒(méi)錯，這就是歷史課，講課老師的名字如同他講課時(shí)生動(dòng)流利的語(yǔ)言一樣美——劉立。

　　他戴著(zhù)一副黑框眼鏡，鏡片后的眼睛雖不大卻炯炯有神，閃爍著(zhù)智慧的光芒。他上課時(shí)從不帶講義，總會(huì )用幽默、多樣的授課方法讓我們對一些較難記憶的知識點(diǎn)銘記在心，久久不忘：“我以前有個(gè)學(xué)生，正好叫晉楚，齊秦是一個(gè)歌手，有一天齊秦送晉楚來(lái)上學(xué)了，就是‘春秋五霸’。而趙薇是很有名的演員，齊秦喊趙薇去演出，就是‘戰國七雄’�！蔽覀儽欢盒α�，也發(fā)自?xún)刃牡貧J佩老師的記憶小竅門(mén)。

　　通過(guò)歷史課，同學(xué)們了解了中華民族燦爛悠久的文化，四大發(fā)明、四大名著(zhù)、青銅器……秦代，它存在雖短，但貢獻卻很大，比如統一了文字、貨幣、度量衡，尤其是那巧奪天工的'兩大水利工程：都江堰和靈渠，兩千年來(lái)一直都在發(fā)揮著(zhù)重要作用，為人們的生產(chǎn)、生活提供了重大便利！作為中華民族的子孫，我們是驕傲的，這種自信源于對歷史的尊重！

　　看著(zhù)劉老師那看似不茍言笑，其實(shí)幽默指數滿(mǎn)分的面龐，我輕輕地笑了。有這樣優(yōu)秀的老師，我又怎么會(huì )不喜歡這門(mén)課呢？

有趣的課堂作文300字 篇2

　　周四下午，是我們班的“傳統文化體驗一小時(shí)”我們要體驗的傳統文化是——太極。

　　我們排隊到了教學(xué)樓后面的小操地上，教我們太極的老師已經(jīng)等在那兒了。開(kāi)始我們還因為剛睡醒就被叫下來(lái)有些不愉快，但一聽(tīng)旁邊的另一位老師說(shuō)教太極老師在全國的.比賽中獲得過(guò)一等獎，我們便精神了很多。

　　老師很和藹，他問(wèn)我們：“你們是都覺(jué)得太極是老年人的運動(dòng)呀？”

　　“是！”我們回答，我腦海里浮現出了一位老人在公園慢悠悠地打太極的場(chǎng)面。

　　老師聽(tīng)了，也不生氣，而是說(shuō)要打一段太極給我看。

　　他的動(dòng)作很流利，動(dòng)作雖慢，卻給我們一種“鬼影迷蹤”的感覺(jué)，甚至說(shuō)是“變幻莫測”，我還停留在他上一個(gè)動(dòng)作時(shí)，下一個(gè)動(dòng)作已經(jīng)開(kāi)始了。我呆住了。

　　打完，老師又問(wèn)我們：“現在你們還覺(jué)得太極是老年人的運動(dòng)嗎？”

　　“不覺(jué)得了！”我們都改變了看法。

　　老師又教了我們幾個(gè)動(dòng)作，還讓我們跟著(zhù)打了一小段太極。

　　我們萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，太極看似容易，做起來(lái)卻難。我跟著(zhù)打的那一小段太極，動(dòng)作可是一點(diǎn)都不標準呢。

有趣的課堂作文300字 篇3

　　“叮鈴鈴……”上課鈴響了，我們立刻走進(jìn)教室，端端正正坐在凳子上，等著(zhù)老師。這時(shí)，我看見(jiàn)語(yǔ)文老師面帶笑容的向教室走來(lái)我想：這節課一定非常有趣，我們就等著(zhù)看好戲吧。

　　果然不出我所料。老師說(shuō)：“現在請同學(xué)們談?wù)勎覈�的傳統節日吧�！崩蠋煹脑�(huà)剛說(shuō)完，同學(xué)們就興高采烈的歡呼起來(lái)。

　　“我國主要的傳統節日有春節、元宵節、清明節、端午節、七夕節、中秋節、重陽(yáng)節等等。

　　其中我最感興趣的`是春節。春節俗稱(chēng)過(guò)年，是我國最盛大、最熱鬧的一個(gè)節日。按照我國農歷，正月初一是“歲之元、月之元、時(shí)之元”，是一年的開(kāi)始。傳統的慶�；顒�(dòng)從除夕一直持續到正月十五元宵節。每到除夕，家家戶(hù)戶(hù)合家歡聚，聚在一起吃夜飯，俗稱(chēng)“團年”。當新年來(lái)臨時(shí)，煙花爆竹將節日的喜慶氣氛推向高潮。我國北方地區在此時(shí)有吃餃子的習慣，而南方地區有吃年糕的習慣。另外各地還有登門(mén)拜年、舞獅子、耍龍燈、演社戲、賞燈會(huì )等習俗。

　　“叮鈴鈴……”下課了。啊，民族傳統節日真是豐富多彩妙趣橫生。作為一個(gè)中國人，我感到無(wú)比的自豪，我將來(lái)一定要去了解更多的傳統文化。

有趣的課堂作文300字 篇4

　　今天，我們上了一堂課，主要講怎樣把一些東西變成一個(gè)串燒故事，把這些東西全部都記下來(lái)。

　　一上課，我就好奇：老師怎么把一些東西記下來(lái)，我不相信。老師先讓我們閉上眼睛放了一段音樂(lè )，這音樂(lè )真優(yōu)美，仿佛許多新鮮的景色映入眼簾！又講了一個(gè)小故事，又問(wèn)我們聽(tīng)到了什么，我聽(tīng)到了小溪流暢的聲音。我仿佛看見(jiàn)了小鳥(niǎo)在輕快的這樹(shù)枝上歌唱，那聲音真動(dòng)聽(tīng)！我好像在我的秘密花園里，坐著(zhù)我的吊椅，聽(tīng)著(zhù)歌，在享受天大自然的勃勃生機！

　　隨后老師給我們放了一段視頻，上面說(shuō)王峰在記憶大賽上取得冠軍。

　　老師說(shuō)可以讓我們擁有王峰一樣的.最強大腦。我們都不相信，我們一個(gè)勁地搖頭都不相信老師。老師說(shuō)要把一些詞語(yǔ)連在起編成一個(gè)故事，很容易記下來(lái)。老師把黑桃六看成黑牛，把紅桃就說(shuō)成紅酒，把黑桃五說(shuō)成黑屋，把方塊四說(shuō)成放肆。說(shuō)到這兒的時(shí)候，同學(xué)們哈哈笑成了一團。把他們編成一個(gè)故事，很快就可以記下來(lái)，又快又容易，我覺(jué)得這種方法很好。想給老師兩個(gè)大拇指呢！我們真是低估了老師！

　　這一節課給了我很大的幫助。

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