【精選】家長(cháng)進(jìn)課堂作文4篇
在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的家長(cháng)進(jìn)課堂作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
家長(cháng)進(jìn)課堂作文 篇1
天然氣，這個(gè)詞大家都不陌生，那天然氣的安全知識，你們就不一定那么清楚了。今天，包閏軒爸爸來(lái)我們班來(lái)講關(guān)于天然氣的安全知識。
包閏軒爸爸先做了一個(gè)自我介紹，問(wèn)我們：“你們哪些人家里用的是天然氣？”班級大部分人都舉起了手。包閏軒爸爸又問(wèn)道：“你們知道天然氣在空氣中會(huì )往上面跑還是下面？”很多人舉起了手，包閏軒爸爸卻叫了我，我站起來(lái)回答：“往上面跑�！薄盀槭裁茨�？”包閏軒爸爸追問(wèn)道�！疤烊粴獗瓤諝廨p�！薄罢堊��！蔽掖饘α�，獲得了一個(gè)小禮品。
接下來(lái)，包閏軒爸爸對我們說(shuō)：“天然氣一般是干氣，含有甲烷，沒(méi)有毒，不過(guò)會(huì )讓人窒息，煤氣罐是液態(tài)氣，有毒�！蔽覀兯贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
“如果煤氣罐漏氣，遇到了火，燒起來(lái)了怎么辦？”包閏軒爸爸又開(kāi)始考我們。大家都把手舉了起來(lái)，包閏軒爸爸又叫我來(lái)回答，我答道：“用布濕水后放在漏氣的地方�！薄澳菫槭裁匆脻癫寄�？”我答不上來(lái)了，包閏軒就站起來(lái)補充說(shuō)：“用濕布可以不讓它繼續漏氣，在燃燒中不能用電器，假如用了電器也不能關(guān)，因為開(kāi)關(guān)電器會(huì )有靜電火花，可能引起爆炸�！�
沒(méi)想到天然氣還有這么多的學(xué)問(wèn)，大家明白了嗎？
家長(cháng)進(jìn)課堂作文 篇2
我們的學(xué)校在每周四都會(huì )開(kāi)展家長(cháng)進(jìn)課堂活動(dòng)，這周四終于輪到了我的爸爸媽媽進(jìn)課堂了！爸爸媽媽為了這難得的進(jìn)課堂與同學(xué)們共同學(xué)習的機會(huì )，早在一周前就已經(jīng)把資料準備好了。
今天下午四年三十分的時(shí)候，我的爸爸媽媽來(lái)到了學(xué)校。開(kāi)始講課前爸爸媽媽先做了自我介紹，還把給我們準備的小獎品也擺在了講臺上，鼓勵大家要積極回答問(wèn)題。開(kāi)始講課了，媽媽上了講臺，爸爸在講臺下維護課堂秩序。媽媽今天講課的主題是“智能手機的利弊”。首先媽媽準備了一個(gè)謎語(yǔ)讓大家猜，大家很快就猜出了謎底，各個(gè)兒都爭先恐后的回答，第一個(gè)猜出答案的是賈正陽(yáng)，他拿到禮品后得意的回到座位，同學(xué)們都對他投去了羨慕的眼光。課堂氣氛一下就活躍起來(lái)了，大家都積極投入到和媽媽的課堂互動(dòng)中，認真聽(tīng)講，爭先恐后地回答問(wèn)題。
媽媽給我們講了過(guò)度使用手機的危害，也給我們講了怎樣合理使用手機的知識，從中我們認識到了手機對我們生活的影響無(wú)處不在。尤其對我們青少年來(lái)說(shuō)，過(guò)度使用手機除了會(huì )影響視力，手機輻射還可能影響我們的大腦發(fā)育，嚴重的`會(huì )誘發(fā)腦瘤，所以我們一定要合理利用手機，而不能沉溺其中。
這堂課同學(xué)們都聽(tīng)得非常認真，課堂氣氛非�；钴S，中間爸爸還給我們講了專(zhuān)業(yè)且深奧的網(wǎng)絡(luò )知識，讓同學(xué)們學(xué)到了從未接觸過(guò)的知識，我感覺(jué)我的爸爸好厲害。
時(shí)間過(guò)得真快，一轉眼這一堂有趣又深奧的課就結束了，最后媽媽告訴我們“世界很美，誘惑很多。學(xué)會(huì )克制，學(xué)會(huì )舍棄”。希望我們都能自覺(jué)抵制手機的誘惑，早日成才，前程美好。！
家長(cháng)進(jìn)課堂作文 篇3
時(shí)間過(guò)的真快，一轉眼我的一年級時(shí)光就這樣結束了。這一年來(lái)學(xué)校、班級組織了各種各樣有趣、有意義的活動(dòng)來(lái)豐富我們的學(xué)習生活、課余生活，是我漸漸愛(ài)上了我們的老師、我們的班級和學(xué)校。在這些活動(dòng)中給我印象最深，也是最有趣的要數“家長(cháng)進(jìn)課堂”這一活動(dòng)了。
“家長(cháng)進(jìn)課堂”，其實(shí)就是請我們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶走上講臺，為我們上課。內容可以是與學(xué)習有關(guān)的，也可以是課外的故事或者游戲，總之，是可以讓我們了解各類(lèi)常識，增長(cháng)各種知識的。這個(gè)學(xué)期分別有胡語(yǔ)桐的爸爸來(lái)給我們上了“身體的秘密”，涂蕾蕾的爺爺上了“趣學(xué)成語(yǔ)”和黃沐之的媽媽上了“拇指畫(huà)”，我覺(jué)得最吸引我的還是涂蕾蕾的爺爺上的“趣學(xué)成語(yǔ)”課。
以前，媽媽交我成語(yǔ)的時(shí)候，我覺(jué)的成語(yǔ)是世界上最難理解、最難記的詞語(yǔ)了，亂七八糟的，媽媽說(shuō)只要記住，能背就行了，可是我想光靠死記硬背，又不知道什么意思，有什么用呢？那天涂蕾蕾的爺爺給我們上了一堂生動(dòng)又有趣的“趣學(xué)成語(yǔ)”課，使我一下子就記住了很多成語(yǔ)，知道了它們的意思，還能準確的使用它們呢！原因是爺爺把每一個(gè)成語(yǔ)都編成了一個(gè)個(gè)有趣的故事，還讓同學(xué)們參與表演呢。比如，有一個(gè)成語(yǔ)叫“亡羊補牢”，同學(xué)們都積極踴躍舉手，參加表演，他們有的扮演可憐的小羊，有的模仿大灰狼躡手躡腳的樣子，還有的扮演不聽(tīng)勸告的人，我在臺下肚子都笑疼了，卻下子理解和記住了它的意思，大概就是一個(gè)人犯錯是難免的，只要能認真吸取教訓，及時(shí)采取補救措施，就可以避免繼續犯錯，遭受更大的損失。媽媽說(shuō)這就叫“寓教于樂(lè )”，我很喜歡這樣的教學(xué)方式，既新穎又有趣，最重要的是它讓我們記憶深刻，不容易忘記哦！
“家長(cháng)進(jìn)課堂”真是一個(gè)讓我喜愛(ài)的活動(dòng)，我希望在下學(xué)期媽媽也能加入進(jìn)來(lái)。媽媽你要膽大一點(diǎn)，加油��！
家長(cháng)進(jìn)課堂作文 篇4
今天上午第三節課，我們迎來(lái)了包閏軒爸爸給我們上課。
這節課，包閏軒爸爸給我們講關(guān)于天然氣的知識。
首先，包閏軒爸爸告訴我們天然氣和鋼瓶氣(液化石油氣)的區別，他說(shuō)：“天然氣很輕，它會(huì )往上飄；鋼瓶氣很重，它會(huì )往下沉。天然氣的爆炸容積是5—15，瓶氣的爆炸容積為1。5—9。5，所以天然氣比鋼瓶氣安全�！甭�(tīng)了這些，我了解了許多以前不知道的知識。接著(zhù)，包閏軒爸爸又說(shuō)：“如果天然氣或鋼瓶氣泄漏，千萬(wàn)不要打開(kāi)關(guān)閉了的電器，也不能關(guān)閉打開(kāi)了的電器。你要先關(guān)閉總閥，然后用濕毛巾捂住口鼻，最后開(kāi)窗通風(fēng)�！彼�舉了個(gè)例子：“就好比陳瑞媽媽在廚房里做飯。這時(shí)，天然氣泄露了，她馬上拿起手機，撥打燃氣公司的電話(huà)。你們說(shuō)她這樣做對不對？”“不對！”我們齊聲喊道。包閏軒爸爸繼續講：“陳瑞媽媽這樣做是錯的，因為打電話(huà)會(huì )產(chǎn)生火星，這樣就可能會(huì )引起爆炸�！�
最后，包閏軒爸爸說(shuō)："如果張琳心奶奶在家煮粥，她自己去菜場(chǎng)買(mǎi)菜了。這時(shí)，粥從鍋里流了出來(lái)，撲滅了火。如果是安全灶具的話(huà)，它會(huì )怎么樣？”“自動(dòng)熄火！”我搶著(zhù)說(shuō)道。包閏軒爸爸說(shuō)：“對了，所以我們在買(mǎi)灶具時(shí)要選擇安全灶具�！�
通過(guò)這節課的學(xué)習，我明白了很多關(guān)于天然氣的知識，學(xué)到了天然氣和鋼瓶氣的區別，還知道天然氣或鋼瓶氣泄漏了該如何處理，也知道了買(mǎi)灶具時(shí)要選擇綠色灶具等。這節課的收獲真大��！
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