行走課堂作文
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的行走課堂作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
行走課堂作文1
在秋高氣爽的時(shí)節,我們學(xué)校迎來(lái)了一學(xué)期一度的研學(xué)活動(dòng)——二零一九年英西毅行活動(dòng)。
活動(dòng)分為幾大類(lèi):徒步十公里、登山、采茶花和茶果還有最后的旅游洞天仙境。這些活動(dòng)每個(gè)都不一樣,但都有一個(gè)“好”字,其中我最喜歡的就是洞天仙境之旅,說(shuō)是仙境一點(diǎn)也不過(guò)分,那山里簡(jiǎn)直就是天堂一樣。
洞天仙境外面是一座山,山前有一扇大門(mén),門(mén)是能工巧匠用木頭精心雕刻的。我們班一起走進(jìn)了大門(mén),到了坐船點(diǎn),看見(jiàn)了一座山。
山下有一個(gè)經(jīng)過(guò)急流多年沖穿的洞,也就有一條河,從中穿過(guò)去。山洞上方還有一個(gè)小洞,但是看不見(jiàn)什么,只是黑黑的一片。老師帶著(zhù)我們去坐船,輪到我們時(shí)卻沒(méi)有了船位。我們只好改用徒步的方式,走路進(jìn)山。
我們一同走上了沿山而建的木橋。木橋旁是山巖,偶爾會(huì )滴下幾滴露珠!班粥粥本拖皲撉俚母咭翩I。
走進(jìn)山里,回頭往后看。只見(jiàn)剛剛在山外看不見(jiàn)什么的洞上長(cháng)滿(mǎn)了綠色的植物,像是在黑黑的紙上用毛筆灑上綠墨似的,翠綠無(wú)比,充滿(mǎn)了生命力,我心想:好一個(gè)洞天仙境,就是個(gè)世外桃源!
感嘆完后繼續跟上大隊部,向前邊走邊觀(guān)景,“看,一個(gè)問(wèn)號!”一名同學(xué)手指山頂上。我隨著(zhù)他手指的地方看。果然是一個(gè)問(wèn)號,山頂射下萬(wàn)道金光。山頂的'大洞呈長(cháng)方形,邊緣長(cháng)了許多植物。大洞下面是一個(gè)圓形的小洞,外面長(cháng)著(zhù)一些植物,里面黑乎乎的看不見(jiàn)。小洞和大洞剛好成一個(gè)問(wèn)號。我又想:真是一個(gè)世外桃源!
欣賞完整座山后。我們坐船回來(lái)。山青,水美,又有別樣的風(fēng)景。我們滿(mǎn)載而歸,載的是青山,載的是綠水,載的是開(kāi)心,還載著(zhù)洞天仙境的風(fēng)景,一個(gè)世外桃源般的風(fēng)景。
行走課堂作文2
三月,是春天的季節,是花兒的家園。在這美好的季節里,我有幸走進(jìn)特別的課堂,參加了“小特警巡邏”實(shí)踐活動(dòng)。
周六那天,陽(yáng)光燦爛,春風(fēng)和煦,我興奮得像只快樂(lè )的小鳥(niǎo),早早地來(lái)到活動(dòng)目的地。等同學(xué)們到齊后,指導老師讓我們換上特警服和戴上警帽。那時(shí)的我們可帥氣啦,精神兒也倍增。指導老師又說(shuō):“小特警也要遵守紀律,說(shuō)話(huà)、做動(dòng)作或要做別的事情都要喊‘報告’;走路姿勢要整齊,不能開(kāi)小差!闭f(shuō)完,指導老師又帶領(lǐng)我們訓練。
訓練結束后,我們要分頭行動(dòng),向陌生的叔叔阿姨宣傳開(kāi)電瓶車(chē)的安全知識。萬(wàn)事開(kāi)頭難,又加上我的膽子有點(diǎn)小,要找不認識的人說(shuō)話(huà),心里一直砰砰跳。但是為了完成任務(wù),讓大家都知道開(kāi)電瓶車(chē)的安全知識,我鼓起勇氣,找到了一位阿姨,恭敬地敬了個(gè)禮說(shuō):“阿姨您好!打攪您一下。我是南湖區的一名小特警,我想跟您說(shuō),在開(kāi)電瓶車(chē)的時(shí)候,一定要記得戴頭盔,還要在電瓶車(chē)上貼反光條,開(kāi)車(chē)的速度不能太快!卑⒁绦χ(zhù)說(shuō):“知道了,謝謝你這個(gè)小特警,真能干!”我感到好高興,覺(jué)得自己做了一件天大的好事。接下來(lái),我就不那么害怕了,又找了一位叔叔說(shuō),孩子乘坐電瓶車(chē),也一定要戴頭盔……就這樣,我們穿梭在街頭,又發(fā)宣傳資料,又是耐心講解的。好多路人豎起大拇指為我們點(diǎn)贊!
雖說(shuō)春天的太陽(yáng)很溫柔,可我額上已冒出了汗。半天下來(lái),兩腳也酸了。但當指導老師讓大家分享自己的感受時(shí),我大聲說(shuō):“我今天很快樂(lè ),因為我戰勝了膽怯,也明白了當警察的辛苦。更重要的是用自己的實(shí)際行動(dòng)為社會(huì )作出了小貢獻!碧貏e的課堂,別樣的體驗,在我的記憶寶庫里,永遠留下這美好而又珍貴的一筆。
行走課堂作文3
一千多年前,詩(shī)仙李白辭別官場(chǎng),執一壺濁酒,在青山綠水間印上自己的足跡,留下了優(yōu)美的詩(shī)篇;幾百年前,徐霞客放棄科舉,著(zhù)一件長(cháng)袍,在大好河山中潑墨著(zhù)書(shū),留下了不朽的佳作?梢(jiàn),在中華民族五千年的歷史中,旅游一直是文人墨客最熱衷的一項活動(dòng)之一。
我也熱愛(ài)旅游。小時(shí)候,拉著(zhù)父母的手去海邊拾貝,去林間奔跑,一直是我喜歡的活動(dòng)。我曾到東北踏雪,去云南探險,赴北京參觀(guān),足跡踏遍了大半個(gè)中國。后來(lái),隨著(zhù)學(xué)習任務(wù)的加重,父母不再帶我去旅游了,理由是旅游太浪費時(shí)間,把心玩野了影響學(xué)習。但我不贊同父母的觀(guān)點(diǎn),我認為旅游并不會(huì )影響學(xué)習。試想,在旅游過(guò)程中我們可以開(kāi)拓視野,了解不同的風(fēng)土人情。我游過(guò)蘭亭,才真正懂得“曲水流觴”的含義;我到過(guò)雪鄉,才真正懂得“柴門(mén)聞犬吠,風(fēng)雪夜歸人”的意境;我到過(guò)草原,才真切感受到“風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”的情趣。旅游能讓課本上的知識活起來(lái),讓我能更好地理解課本知識,加深對知識的印象。
在廣袤的大地上行走,我們還能收獲友誼。在火車(chē)上,在輪渡時(shí),你可以和同行的人暢談一宿。不用美酒,只需清茶一盞,足矣!熬品曛呵П,話(huà)不投機半句多!甭糜文茏屛覀冇懈鄼C會(huì )遇到知己,播下一棵友誼之樹(shù)。
在外旅游,不僅僅是享樂(lè ),更多的還是鍛煉與體驗:即使體力透支仍堅持翻山越嶺,在山頂風(fēng)兒的吹拂下,會(huì )感覺(jué)自己神清氣爽;在蒙古草原上騎馬飛馳,看草原無(wú)垠,也未嘗不是一種難得的體驗。
穿行在青山綠水間,看盡云卷云舒,再對紅塵時(shí)便有一種不拘一格的豁達。旅游,不僅僅是一種享樂(lè ),更是一種不可或缺的生活體驗。
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