精選在課堂的作文300字五篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的在課堂的作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
在課堂的作文300字 篇1
大自然中有千變萬(wàn)化的色彩，都是以三種顏色為基礎的，太陽(yáng)那火辣辣的紅；那沒(méi)有熟透的水果是酸溜溜的黃；還有藍天、大海那無(wú)邊無(wú)際的藍。而我喜歡的語(yǔ)文課中也有這三種顏色。
上課了，老師總是帶著(zhù)微笑走進(jìn)教室，給同學(xué)們第一印象就是可愛(ài)的紅。老師專(zhuān)心的上課，同學(xué)們認真地聽(tīng)講，正確地回答問(wèn)題，響亮而又有感情的朗讀課文。老師的臉上露出了甜甜的微笑，老師豎起拇指夸獎我們，同學(xué)們的臉上也露出了喜洋洋的紅，這種紅從心底綻放出來(lái)，這就是火辣辣的紅。
課上，同學(xué)們做小動(dòng)作，而不專(zhuān)心聽(tīng)講，老師批評我們，皺起眉頭，因而感到心酸，這就是酸溜溜的黃。這同樣使我們感到心酸、愧疚。但是，老師并沒(méi)有訓斥我們，使我們知道時(shí)間是多么重要，知識有多么重要，學(xué)習有多么重要。這就是藍天、大海那無(wú)邊無(wú)際的藍。
這就是我心中的.語(yǔ)文課。這樣的課堂，才是我們學(xué)習的天地；這樣的課堂，才是我們生活的樂(lè )園；這樣的課堂，才是我們成材的地方；這樣的課堂，因為有了這樣的三種顏色，才變得多姿多彩。
在課堂的作文300字 篇2
轉眼十周過(guò)去了，我要認真總結反省一下我這十周的表現。
首先，我從暢言曉學(xué)說(shuō)起：暢言每天打卡的有三個(gè)任務(wù)，一、每日練字，二、每日閱讀，三、每日背詩(shī)，還有英語(yǔ)老師布置的聽(tīng)寫(xiě)、聽(tīng)說(shuō)專(zhuān)練我每天都能按時(shí)打卡，只不過(guò)還存在一些優(yōu)點(diǎn)和不足。優(yōu)點(diǎn)：書(shū)寫(xiě)整潔，卷面干凈；不足：批注字數太少，沒(méi)有表達出整段的中心意思或個(gè)人的收獲。這點(diǎn)要繼續努力，爭取做到更好！
然后，我再總結一下空中課堂：一天六節課，我都按時(shí)上課，有時(shí)，上課進(jìn)不去，我也會(huì )及時(shí)詢(xún)問(wèn)老師，最重要的是，我要每天認真聽(tīng)每節課，并認真記好聽(tīng)課筆記。
最后，我要說(shuō)的是上報體溫。有時(shí)候，周末或假期，我忘上報體溫，一想到的時(shí)候已經(jīng)晚了，那么我來(lái)給大家出一個(gè)小妙招吧！我們可在早上八點(diǎn)、下午兩點(diǎn)分別定上鬧鐘，只要鬧鐘一響，你就知道該打體溫了。我們要隨時(shí)聽(tīng)好上級部門(mén)要求，每天按時(shí)上報體溫，爭取早日回到學(xué)校！
根據這十周的自我反省，分析優(yōu)點(diǎn)和不足，去建立下幾周更好的學(xué)習目標，要一周比一周有進(jìn)步，加油！
一部手機，一臺電視，一本本作業(yè)，一條條語(yǔ)音，演奏出我們停課不停學(xué)的炫彩樂(lè )曲�？罩姓n堂不平常，特殊時(shí)期展鋒芒，加油武漢！加油中國！
在課堂的作文300字 篇3
我經(jīng)厲過(guò)許多個(gè)星期天，其中大多數都隨著(zhù)時(shí)光的流逝漸漸地被我忘記了，惟有一個(gè)星期天，像一個(gè)烙印一樣深深地刻印在了我的心里……
那個(gè)星期天，我上完文化課，一個(gè)人走在回家的路上。路過(guò)一個(gè)小公園時(shí)，公園里那些發(fā)散發(fā)出的濃郁芳香吸引了我。我情不自禁地走進(jìn)了那個(gè)公園，想好好欣賞一下那些美麗的花兒。
我來(lái)到小公園中，一棵最顯眼的銀杏樹(shù)下，生長(cháng)著(zhù)許多粉紅色的花兒，它們正爭先恐后地綻放著(zhù)，樣子美極了。我在樹(shù)下繞著(zhù)那些花兒走來(lái)走去，貪婪地欣賞著(zhù)它們的美麗，走累了，我就屁股坐在了銀杏樹(shù)下，突然，我發(fā)現不遠處有一位美如天仙的阿姨走了過(guò)來(lái)。她穿著(zhù)時(shí)尚，長(cháng)發(fā)在風(fēng)中飄飄灑灑，“仙女”走到這棵銀杏下。停在了那里，她在干嗎？我仔細一看，發(fā)現她居然在折花！我一下子站起身來(lái)，再一次仔細打量樹(shù)下的小花，發(fā)現許多花兒都有被折過(guò)的痕跡，有的花兒低垂著(zhù)頭，仿佛正在傷心地抹眼淚……
在回家的路上，剛才的那一幕一直在我的腦海中回蕩，我想，那位折花的阿姨，雖然表面上非常美麗，但是她的心靈卻是丑陋的，而且有些人的外表雖然不美，但只要他的心靈美，那他便是美麗的。
今天這個(gè)事就像一堂課，使我明白了什么是真正的美。
在課堂的作文300字 篇4
在我家門(mén)進(jìn)，有一塊水泥地，走進(jìn)我的家門(mén)就可以看到旁邊是一個(gè)房間。在這個(gè)房間的上面就是我的臥室。
在臥室的門(mén)上有一個(gè)門(mén)鈴，每當我一推開(kāi)門(mén)，它就會(huì )響，響的聲音猶如一首優(yōu)美的歌曲，推開(kāi)門(mén)，可以看見(jiàn)里的墻是藍色的，看起來(lái)還很精神的。
在墻的最下的有一條長(cháng)方形的地板磚，和地下的地板磚在一起。一進(jìn)臥室就可以看見(jiàn)一個(gè)秀大的床，床上有個(gè)枕頭和被子，這個(gè)床長(cháng)2米，寬1.5米。
在床的旁邊有一個(gè)梳妝臺，梳妝臺上面有一面大大的鏡子，梳妝臺上有紫色和白色，我很喜歡。床的旁邊有一個(gè)垃圾桶。床上的被子是紅勾結的，床上還有一個(gè)小熊。
再一仔細看，就可個(gè)圖書(shū)架，那上面有各式各樣書(shū)，文學(xué)類(lèi)，藝術(shù)類(lèi)，小說(shuō)類(lèi)……
這個(gè)書(shū)架是用木頭做的，每天當我一個(gè)人安安靜靜的時(shí)候就會(huì )到圖書(shū)架的上面拿幾本書(shū)，在床上安靜的看，坐在那個(gè)又較又以舒服的床上，看著(zhù)幾本書(shū)。
的臥室總長(cháng)是6米，寬5米。每天在這個(gè)臥室里生活，我覺(jué)得很幸福，我想要感謝我父母，謝謝他們給我建起這么一個(gè)，讓我喜歡的臥室。特點(diǎn)是那張床，又軟又舒服。
在這個(gè)臥室生活，我真的很享受，很幸福。
在課堂的作文300字 篇5
花展、文物展、貝殼展…….都沒(méi)什么特別�？勺罱珠_(kāi)了一個(gè)“課堂作業(yè)本展”，怎么樣？大吃一驚吧。
“哎，快點(diǎn)！”我們班迫不及待地擁到課堂作業(yè)本展，迅速排成一隊，走進(jìn)教室。
第一個(gè)印如眼簾的是語(yǔ)文課堂作業(yè)本�！巴邸蔽业难劬σ幌伦颖灰槐颈緮傞_(kāi)的課堂作業(yè)本所吸引了�！熬尤皇俏孱w星�！倍�、三年級得五星可容易了，可高年級有誰(shuí)能得五星呢？海底撈針��！可是，居然有人得五星！再想想我的課堂作業(yè)本，不是落一個(gè)句號就是少幾個(gè)字，得個(gè)四星就不錯了！再看看別人的作業(yè)本，字跡工整，漂亮，好羨慕��！
又繞了幾圈，來(lái)到了作業(yè)本前。我吃驚得什么話(huà)都說(shuō)不出來(lái)了。只見(jiàn)作文本上面劃滿(mǎn)了波浪線(xiàn)，沒(méi)有一個(gè)文字的下面是沒(méi)有波浪線(xiàn)的。字，還是那么漂亮。
繞了幾圈，就到了尾聲-----科學(xué)記錄本�！巴廴�！”我大吃一驚。每張紙都可以說(shuō)是手抄報了！每個(gè)字，工整；每個(gè)插圖，逼真；每個(gè)排版，精確�？梢哉f(shuō)，跟我上個(gè)學(xué)期，每天用一個(gè)小時(shí)做得科學(xué)記錄本不分上下。
出了三樓會(huì )議室，回想起那些課堂作業(yè)本，再想想我的作業(yè)本，真是天壤之別，我可要努力了。
這次課堂作業(yè)本展讓我受益無(wú)窮啊。
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