課堂上的笑聲優(yōu)秀學(xué)生作文

　　今天,我真正的體會(huì )了傳聞中描寫(xiě)的哄笑節,而且這次還哄笑的'十分火爆呢!因為三“哄笑長(cháng)老”也在這次哄笑節中出現了。

　　同學(xué)們一聽(tīng)可以造成哄笑節的氣氛,便熱鬧地議論了起來(lái),長(cháng)老們終于發(fā)話(huà)了:“每組第一位同學(xué)到老師面前去聽(tīng)答案,然后傳給第二位同學(xué),以此類(lèi)推,傳到最后一位同學(xué),哪一組最先跑到老師面前,說(shuō)對答案,哪一組就獲勝,每組人數要一樣哦!來(lái)吧!”

　　每組的一號位同學(xué)跑到了老師面前,四個(gè)人排成一隊,我聽(tīng)見(jiàn)一位同學(xué)說(shuō):“啊,我好緊張啊,我可一定要認真聽(tīng),傳正確。如果傳不對,同學(xué)們會(huì )責怪我的!”他旁邊的同學(xué)也說(shuō):“是哦,我的小心臟都要跳出來(lái)了呢!”我也想:是啊!我雖然不是第一個(gè)人,可如果到我這兒打結了,那責任就是我的了,再加上大家那么想贏(yíng)¨¨¨我看見(jiàn)他們已經(jīng)聽(tīng)完答案了,扳著(zhù)手指念念有詞,再穿上佛衣,咯咯,那活像一位和尚。同學(xué)們都站了起來(lái),急得直跺腳,地板都要跺壞了。

　　老師一聲令下:“準備,開(kāi)始!”一號位同學(xué)董浩然對二號位同學(xué)耿凱婧咬了一陣耳朵¨¨¨耿凱婧忽然問(wèn)了董浩然一下,她問(wèn)完后,皺了皺眉頭,一副擔心的樣子,我明白了,打結了,到我這的時(shí)候,我聽(tīng)見(jiàn),她輕聲細語(yǔ)地說(shuō)了一句:“不能不知道�！蔽乙矀鹘o了下一個(gè)人,他一聽(tīng),站了起來(lái),跑出座位,沖到臺上,大喊:“是不能不知道�！贝蠹乙宦�(tīng)都笑了,我們隊的一號位董浩然一聽(tīng),哭笑不得,使勁地捶桌子,老師讓他說(shuō)答案,他們異口同聲:“藤動(dòng)銅鈴動(dòng)!”

　　游戲在歡聲笑語(yǔ)中結束了。

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