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科技的作文

時(shí)間:2023-06-24 19:07:57 科技 我要投稿

【精選】科技的作文三篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的科技的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】科技的作文三篇

科技的作文 篇1

  你好,李明海同學(xué)。我以太倉市實(shí)驗小學(xué)四(6)班同學(xué)的身份,向你介紹我們學(xué)校將要舉行的科技節。

  在科技節的那一天,我們會(huì )舉行飛機模型比賽、車(chē)模比賽和四旋翼飛機比賽。

  飛機模型比賽

  在操場(chǎng)的西邊,正在舉行的是飛機模型比賽。同學(xué)們用自己最快的速度拼裝好了“水星號”飛機了,要參賽的隊員們各個(gè)摩拳擦掌。只見(jiàn)我們班的.多多,他先把橡皮筋繞了一百圈,再讓飛機向左邊傾斜,裁判一吹哨,他立馬把手松開(kāi),飛機就像一支離弦的箭飛了出去。飛機在空中盤(pán)旋了一圈又一圈,像一只輕盈玲瓏的燕子在大樹(shù)間穿梭,最后落在了操場(chǎng)的塑膠跑道上。與此同時(shí),啦啦隊員們正在吶喊:“千萬(wàn)別落地,別落!”

  最終,他以15秒的好成績(jì)榮獲四年級“水星號”橡筋動(dòng)力飛機的一等獎。

  車(chē)模比賽

  在操場(chǎng)的東邊,正在舉行車(chē)模比賽。我們班的選手也已經(jīng)拼好了車(chē)模,并裝好了全新的電池,他們各個(gè)躍躍欲試。只見(jiàn)裁判的紅旗往下一甩,他們就打開(kāi)開(kāi)關(guān),賽車(chē)就像一道閃電沖了出去,它按照著(zhù)軌道的痕跡繞來(lái)繞去。啦啦隊員們有的喊加速,快加速;有的喊左轉,右轉,快到終點(diǎn)了,加速;有的興奮得都跑到比賽區域來(lái)了。

  現場(chǎng)正展開(kāi)一場(chǎng)車(chē)模之間的激烈角逐,最終,我們班的同學(xué)獲得了三等獎。

  四旋翼飛機比賽

  在體育館,正在舉行的是四旋翼飛機比賽。只見(jiàn)包義誠的眼睛死死地盯著(zhù)他的四旋翼飛機,手在不停地按著(zhù)一些按鈕。最后,四旋翼飛機完美地落在了地上。

  這就是我眼中的科技節,科技節讓我們對科學(xué)更加感興趣了。此外,我們學(xué)校還有體育節、閱讀節和藝術(shù)節。

  李明海同學(xué),歡迎你來(lái)我們四(6)班這個(gè)溫馨又快樂(lè )的大家庭,希望你以后可以跟我們一起參加各種有趣的活動(dòng)。

科技的作文 篇2

  科技,可以改變生活,改變人生。我們經(jīng)常用科技來(lái)豐富我們的生活,但那些古老的生活方法正在逐漸隱退。生活中,不免有發(fā)達的科技。手機、電腦、彩色電視它們使我們的生活變得豐富,展現出彩色的光輝可。但是,科技也慢慢侵蝕我們的意識,改變那些古老的方法,雖然變得簡(jiǎn)便,但是那些生活在古代的人,是靠什么來(lái)生存的?動(dòng)手,自己想辦法,為自己創(chuàng )造生活生的`路。

  比如我們很常見(jiàn)的洗衣機,在沒(méi)有電動(dòng)洗衣機時(shí),人們不是老老實(shí)實(shí)的去河邊,拿著(zhù)一個(gè)木盆,來(lái)勤勤懇懇的洗,勤勤懇懇的生活。但是到了現在,人們似乎已經(jīng)忘記,在城市中,家家戶(hù)戶(hù)都配置了一臺電動(dòng)洗衣機。無(wú)論衣服再多,只需動(dòng)動(dòng)手指,等待時(shí)間便可以。在停電時(shí)候,洗衣機無(wú)法運行,那么不可以用老方法嗎?而人們,寧可等待,也不肯動(dòng)手;蛟S,你認為,這些古老方法,是根據時(shí)代的變化而變化。但沒(méi)有說(shuō)不可以用。再比如,火。這個(gè)字很常見(jiàn),在古代,人們通過(guò)打火石,鉆木取火,來(lái)取暖,做飯。而現在,夠了暖氣,電磁爐,根本不需要活,仍然是那樣簡(jiǎn)便。有人說(shuō),科技是人們通過(guò)只回來(lái)創(chuàng )造出來(lái)的,我們就應該尊重他們,既然創(chuàng )造,為何不用?但你有沒(méi)有想過(guò),古老方法就是憑空而降的嗎?

  有些人,在冬天,寧可多穿幾件衣服,多蓋幾層被子,也不愿意動(dòng)手生活。不經(jīng)感嘆,到底是科技侵蝕了人們,還是人們的思想得到了扭曲。難道有更發(fā)達的科技,就要遺忘生存技能嗎?我們,不能做一個(gè)喜新厭舊的人。但是一定要跟上時(shí)代的步伐,緊追時(shí)代的變化。勇于創(chuàng )新,善于改變?萍,固然好,但是不要忘記,古老方法也是我們不可缺少的生活技能,你不妨想一想,如果沒(méi)有了科技,你會(huì )去使用古老方法嗎?

科技的作文 篇3

  有人說(shuō):“寫(xiě)字機器人真好,以后寫(xiě)字方便多了!

  有人說(shuō):“這款機器人真好,大大減小了孩子們用的時(shí)間!

  有人說(shuō):“用寫(xiě)字機器人寫(xiě)作業(yè),會(huì )影響孩子們的學(xué)習態(tài)度,對孩子們的學(xué)習不好!”

  那么,用寫(xiě)字機器人到底說(shuō)明了什么呢?這說(shuō)明了當前社會(huì )學(xué)生對自己不負責任的態(tài)度。那么,為什么會(huì )有這樣的事發(fā)生呢?當然這與家庭的引導,學(xué)校的教導,學(xué)生的自我態(tài)度有很大的關(guān)系。首先,在家庭中,父母肯定是沒(méi)有為孩子打下一個(gè)良好的基礎,沒(méi)有在孩子身上加下太多的關(guān)注,沒(méi)有從小讓孩子養成良好的習慣,沒(méi)有讓孩子的較強自我約束意識。第二再從學(xué)校方面來(lái)講,學(xué)校并沒(méi)有樹(shù)立孩子正確的'價(jià)值觀(guān),沒(méi)有著(zhù)重提升孩子的自我管理能力。而最后在學(xué)生自己身上講,學(xué)生并沒(méi)有意識到自己行為帶來(lái)的危害和不良影響,并沒(méi)有端正自己的學(xué)習態(tài)度。就是因為學(xué)生自己思想上的不重視、學(xué)校的價(jià)值觀(guān)培養問(wèn)題、家長(cháng)疏于對孩子的思想教育,才會(huì )造成學(xué)生使用“寫(xiě)字機器人”來(lái)寫(xiě)作業(yè)的事情。

  而對于家長(cháng)來(lái)說(shuō),面對這樣的事情發(fā)生,他們必定會(huì )生氣,總會(huì )去想:“我辛辛苦苦來(lái)賺錢(qián)供他讀書(shū),他卻用這樣的方式來(lái)回報我嗎?”其實(shí)家長(cháng)會(huì )產(chǎn)生這樣心理常常會(huì )有,這正是他們生氣的原因之一,而另一個(gè)原因則是他們的擔心——孩子這么做已經(jīng)多久了?成績(jì)退步是不是因為這個(gè)?所以家長(cháng)一單想到這些,自然就會(huì )憤怒無(wú)比。家長(cháng)們總會(huì )去害怕害怕孩子考不上好的高中,好的大學(xué),于是自然會(huì )向孩子或某些東西來(lái)發(fā)泄怒火。而我們去站在孩子的角度去看看,他們心中并沒(méi)有去想那么多,沒(méi)有更多的負擔,不用為工作發(fā)愁,不用為孩子的學(xué)習情況而緊張,心中所想的更多是怎樣將今天的作業(yè)應付過(guò)去,回家后怎樣更好的玩,并沒(méi)有去想想家長(cháng)的負擔,也沒(méi)有去想自己用“寫(xiě)字機器人”的行為給他們帶來(lái)的傷害。所以會(huì )造成這樣局面的發(fā)生。

  而在面對這樣的事時(shí),家長(cháng)更應該穩住陣腳,控制住自己的脾氣不應該去向孩子發(fā)脾氣,而應該去和孩子好好溝通一下,談?wù)劺硐牒⒆有袨榈牟灰幏,教導孩子要?shù)立正確的價(jià)值觀(guān),樹(shù)立正確的學(xué)習態(tài)度,與孩子深切溝通,了解孩子的內心想法,去傾聽(tīng)孩子,最后勸導孩子不要再這樣做。

  這一事件充分反應了當前社會(huì )中學(xué)生們的不好的行為,不能正確的自我約束,不能更好的端正自己的學(xué)習態(tài)度。所以,面對這樣的事情,我們應該對孩子進(jìn)行正確的引導,用正確的方式去教導孩子,讓他們端正自己的學(xué)習態(tài)度,樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)。

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