關(guān)于科技的作文匯編15篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的關(guān)于科技的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于科技的作文1
今天我和同學(xué)們一起去上�？萍拣^游玩了一天。
我們一進(jìn)去就看見(jiàn)了一架龐大的恐龍骨骼，好像站在那里歡迎我們的到來(lái)。
我們進(jìn)入了展覽區，讓我們最感興趣的有三個(gè)地方，是“天之水”，“天旋地轉”和“宇航天地”。
“天之水”在二樓的大廳里，一個(gè)沒(méi)有管子的水龍頭里面也能流出水來(lái)，真神奇��！“天旋地轉”是一個(gè)小屋，走進(jìn)里面會(huì )感覺(jué)到頭很暈，真刺激！“宇航天地”里面有五支漂亮的火箭，形狀各異。有兩支尾部是有小的尾巴，而其中一支卻沒(méi)有。還有兩支花紋不一樣，其中一支還非常像以前發(fā)射的神舟九號呢！
我們還游覽了“動(dòng)物世界”，“食物的旅行”，“機器人世界”和“智慧之光”……
這次我跟同學(xué)們去秋游，我不僅僅很開(kāi)心，同時(shí)也增長(cháng)了很多科學(xué)知識。
關(guān)于科技的作文2
我們今天的生活已經(jīng)離不開(kāi)科技了，科技就在我們身邊，不僅推動(dòng)了社會(huì )的發(fā)展，還給我們帶來(lái)了便捷的生活，科技就在我身邊。
就拿做飯來(lái)說(shuō)，過(guò)去農村做飯都是燒秸稈，很不衛生，再后來(lái)改為燒煤，現在有了沼氣，電磁爐和電飯鍋，既干凈又方便。
電腦的普及使我們足不出戶(hù)便知天下事，過(guò)去人們生活的圈子很小和外界接觸也不多，現在有了電腦，輕點(diǎn)鼠標就可知天下大事小事，可以在網(wǎng)上和世界各地的人們交朋友，可以學(xué)習知識，欣賞電影音樂(lè )，在線(xiàn)請教專(zhuān)家，和天南海北的朋友在網(wǎng)上玩游戲聊天，就連我們有學(xué)習都可以在網(wǎng)上和老師交流了，真是方便。
科技為我們提供方便的生活，帶給我豐富多彩的生活，我一定也要好好努力，爭取為科技事業(yè)做出自己的一份貢獻，讓科技就在我身邊。
關(guān)于科技的作文3
1、科學(xué)規律的本身是客觀(guān)真理，是不會(huì )陳舊的。人們運用這些規律的方式和作出的相應設計方案，卻是日新月異的。王竹溪
2、科學(xué)本身就具有偉大的美。一位從事研究工作的科學(xué)家，不僅是一個(gè)技術(shù)人員，并且他是一個(gè)小孩，在大自然的景色中，好像迷醉于神話(huà)故事一般。居里夫人
3、科學(xué)是一種強大的智慧力量，它致力于破除禁錮著(zhù)我的神秘的桎梏。高爾基
4、任何科學(xué)上的雛形，都有它雙重的形象：胚胎時(shí)的丑惡，萌芽時(shí)的美麗。雨果
5、科學(xué)常是在千百次失敗后最后一次成功的。徐特立
6、科學(xué)在今天是我們的思維方式，也是我們的生活方式，是我們人類(lèi)精神所發(fā)展到的最高階段。郭沫若
7、各種科學(xué)發(fā)現往往具有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是勤奮和創(chuàng )新精神。錢(qián)三強
8、科學(xué)科學(xué)知識總是假設的：它是猜想的知識�？茖W(xué)的方法是批評的方法：尋求和消滅錯誤并服務(wù)于真理的方法�？柌ㄆ諣�
9、科學(xué)事物，必須不斷研究，認真實(shí)驗，得寸進(jìn)尺地深入擴展，通過(guò)韌性的戰斗，才能可能獲取光輝的成就。陳佳洱
關(guān)于科技的作文4
今天是快樂(lè )的一天，我和兩個(gè)姐姐一起去上�？萍拣^，媽媽想鍛煉我，所以讓我們自己去里面玩。
最讓我難忘的是在視聽(tīng)樂(lè )園里玩水上漂流，我們走進(jìn)一間大房子里，里面救生圈前有一臺電視機，救生圈開(kāi)始搖動(dòng)的時(shí)候，電視馬上把我坐在救生圈的圖放在電視里的那條河上，真好玩！
同樣讓我難忘的是“地質(zhì)歷險記”。我站在一座橋上，電動(dòng)馬帶動(dòng)著(zhù)小橋，小橋震動(dòng)得十分激烈，我有些害怕，過(guò)了幾分鐘，小橋終于停了下來(lái)，真驚險��！
我又去做了一個(gè)“超強吸水劑”的實(shí)驗。實(shí)驗是這樣做的：用燒杯裝50毫米的水，再加上一小勺超強吸水劑，用玻璃棒攪拌杯子里的水，一分鐘后，超強吸水劑把杯里的水吸光了，只剩下像果凍一樣的超強吸水劑，太神奇了！
我和姐姐們又完了好多地方，玩得很開(kāi)心，收獲也不少！
關(guān)于科技的作文5
20xx年的生活可以說(shuō)是多姿多彩，瞧瞧這里的汽車(chē)，看看那里的房子，真是別有一番趣味�，F在科技到你無(wú)法想象的境界——宇宙極樂(lè )世界。
這天，我要參加一個(gè)新發(fā)明展覽會(huì )。我早早地起了床，張開(kāi)那似櫻桃的小嘴，打了個(gè)哈欠，伸了個(gè)懶腰。然后走進(jìn)自動(dòng)穿衣機，選擇我喜歡的衣服，從自協(xié)穿衣機里出來(lái)，我已經(jīng)穿好了與要出席場(chǎng)合相配的服裝，變得光彩照人了。我馬上用電子遙控器召喚萬(wàn)能汽車(chē)。
我懶洋洋地坐在車(chē)里，一邊吃早飯，一邊欣賞現代風(fēng)景。��！躺在車(chē)里的感覺(jué)真舒服，有萬(wàn)能機器人保姆的照顧，有令人心曠神怡的風(fēng)景一路相伴，真是宛如進(jìn)了桃源仙境��！
當我來(lái)到了展覽會(huì )現場(chǎng)，我的老同學(xué)個(gè)個(gè)都到齊了。笑呵呵地看著(zhù)我，問(wèn)我：“你展覽的是什么呀？”哎喲，我忘記帶了，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，我有高速機器人呢！我拿起電子遙控，召喚它，輸入所需的東西，它馬上回家拿了需要展覽的東西，我走到全新萬(wàn)能機器人前掀開(kāi)紅布：一款微型家用機器人閃亮登場(chǎng)，同學(xué)們大吃一驚都在為我鼓掌??
漸漸地我醒了。��！原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)，想起夢(mèng)中的一切，我就興奮不已，我還想回到夢(mèng)里，接著(zhù)做我的美夢(mèng)，可是不能了。于是我暗下決心，多在書(shū)海中汲取知識，努力讓這個(gè)夢(mèng)成為現實(shí)！
關(guān)于科技的作文6
現代科學(xué)技術(shù)發(fā)展如此之快，我想知道技術(shù)給我們帶來(lái)了什么變化。放學(xué)回家后，我咨詢(xún)了父親。
爸爸說(shuō)科技給人帶來(lái)了太多的改變。像指南針的發(fā)明一樣，它促進(jìn)了航海和貿易的發(fā)展，完成了偉大的地理發(fā)現，使人類(lèi)認識了地球；雜交水稻和超級稻的科技成果增加了糧食產(chǎn)量，解決了養活世界人口的問(wèn)題；人造衛星為我們提供衛星云圖和天氣預報，還可以廣播電視信號……
人類(lèi)還發(fā)明了許多對人類(lèi)有用的東西：電話(huà)、電腦、電視……這些物品方便人們做一些事情。就像電話(huà)一樣：即使兩個(gè)人相距很遠，拿起聽(tīng)筒撥幾個(gè)號碼，也能在幾分鐘內聽(tīng)到對方的聲音，互相交流。僅有電話(huà)是不夠的。人類(lèi)發(fā)明了電腦，電腦比電話(huà)好。電話(huà)只能聽(tīng)到對方的聲音，而電腦可以用文字交流，也可以進(jìn)行視頻對話(huà)，可以看到對方。如果有假期，發(fā)一封郵件，對方幾秒鐘就能收到，可以節省紙張，讓別人很快收到……科技的發(fā)展提高了我們的生活水平和生活質(zhì)量！
在新的世紀里，科學(xué)技術(shù)將發(fā)展得更快，這將使我們的人類(lèi)生活更加方便，并時(shí)刻為我們服務(wù)。所以，以后要好好學(xué)習，好好服務(wù)社會(huì )。
關(guān)于科技的作文7
7月7日，我跟著(zhù)晚報小記者“魅力廈門(mén)行”來(lái)到了廈門(mén)科技館，到了這里，我感覺(jué)很多東西都是新奇的、從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的。
我們進(jìn)了科技館大廳，映入眼簾的是一個(gè)模擬地震平臺，我們一個(gè)個(gè)走上去體驗了一下臺灣7。1級大地震，那地震是真的厲害，我們只有緊抓桌腳才能保持平穩，有人甚至提前寫(xiě)好了“遺書(shū)!”
接著(zhù)，我們來(lái)到了一個(gè)簡(jiǎn)單的魔術(shù)道具前。表演者從后臺進(jìn)入，大家在外面只能看見(jiàn)表演者的頭，而表演者的身子卻藏在一個(gè)外面有鏡子的箱子里，由于鏡子把周?chē)膲Ρ诜瓷涑鰜?lái)，所以我們誤以為表演者只有一個(gè)頭了。
然后，我們來(lái)到了“4D影院”�！笆裁词�4D?跟3D有什么區別?”不少同學(xué)發(fā)問(wèn)。我們看了電影才知道，所謂的4D就是在3D立體的基礎上再加上感覺(jué)。比如主人公跳進(jìn)水時(shí)，座椅后面的小孔就會(huì )噴出水來(lái);當主人公走進(jìn)山洞，遭到成群的老鼠攻擊時(shí)，座椅下方的兩根電線(xiàn)就會(huì )擺動(dòng)個(gè)不�！�
看到這里，相比你已經(jīng)領(lǐng)會(huì )到了廈門(mén)科技館的新奇之處了。廈門(mén)科技館還有很多令我深有感觸的新奇的機器、架子、柜子等等，這里也就不一一列舉了，就留給大家探索了。
關(guān)于科技的作文8
1月12日我和哥哥去參觀(guān)科技館，我們座的地鐵10號線(xiàn)到北土城，然后又乘座8號線(xiàn)到奧林匹克森林公園南門(mén)。到了科技館我們先來(lái)到了大廳，在大廳的天花板上掛著(zhù)許多氣球，氣球上下來(lái)回飄動(dòng)組成各種各樣的圖案。接著(zhù)我們走向了華夏之光館，先看到了鄭和下西洋船的模型，接著(zhù)看見(jiàn)了鄭和下西洋的路線(xiàn)圖，鄭和帶領(lǐng)著(zhù)他的手下坐著(zhù)二百多艘船到了許多國家，把我國的文化也帶到了許多國家。過(guò)了一會(huì )兒我們來(lái)到了另一個(gè)展廳。那里能玩到三種益智玩具有九連環(huán)、七巧板和華容道。還有過(guò)山車(chē)，先把自己想要玩的路線(xiàn)在電腦上拼好，再把拼好的路線(xiàn)傳到卡里再刷到彈簧座椅上就能玩了。很好玩！最后我們來(lái)到科學(xué)與探索館這個(gè)館我最喜歡的就是小球歷險記和磁懸浮列車(chē)……這一天我過(guò)得很開(kāi)心！
關(guān)于科技的作文9
科技給我們的生活帶來(lái)便利，讓我們千家萬(wàn)戶(hù)都有了，生活的大提升。讓我們的衣食住行變得更加方便快捷，不再像以前那樣還要早早的出去購買(mǎi)票。
現在經(jīng)過(guò)科技的發(fā)展，我們可以在手機上買(mǎi)票，這是一個(gè)非常大的改革，減少了排隊的人流也大大提升了效率，這樣我們在家就可以買(mǎi)到票了，這就是科技給我們生活帶來(lái)的巨大便利。很多時(shí)候科技帶來(lái)便利往往是人類(lèi)所需要的，但是如果科技不好好利用，就會(huì )產(chǎn)生很大的弊端，比如說(shuō)科技雖然讓我們的交流變得更加快捷，但是我們的個(gè)人隱私信息也會(huì )暴露的，更快，我們的電話(huà)也會(huì )泄露的，容易讓不法分子有了可乘之機，因此我們要在網(wǎng)上保護好自己的個(gè)人信息，不要讓自己的信息暴露給陌生人，要有一定的防范意識�？萍伎偸遣粩嗟脑谙蚯鞍l(fā)展，因此我們人類(lèi)也要不斷的進(jìn)步，只有人類(lèi)的進(jìn)步和科技的進(jìn)步，與時(shí)俱進(jìn)，這樣我們的生活就會(huì )變得越來(lái)越方便，越來(lái)越舒適。因此我們要從小做起，從小培養一顆良好的心態(tài)，要學(xué)會(huì )有吃苦精神。
不要畏懼困難，把科技利用好了，就是為世界服務(wù)。
關(guān)于科技的作文10
今天的活動(dòng)課，王老師拿了一堆碎紙片和一把梳子，對我們說(shuō)：“我們來(lái)做個(gè)試驗，用這把梳子把這些紙片吸起來(lái)�！蔽覀儼胄虐胍桑骸笆嶙佑植皇谴盆F，怎么能把紙吸起來(lái)呢?”我們都感到很奇怪，既然王老師這么說(shuō)了，那我們就拭目以待吧!
王老師用梳子在紙片上來(lái)回擺動(dòng)了幾下，甚至碰到了紙片，但紙片像乖寶寶一樣一動(dòng)不動(dòng)在躺在桌子上，盡管王老師怎么努力，紙片還是紋絲不動(dòng)，我又想：怎么吸不起來(lái)呢?難道王老師在騙我們?想到這里，只見(jiàn)王老師把梳子在衣服上反復摩擦，幾秒鐘過(guò)去了，王老師又把梳子慢慢靠近紙片，還沒(méi)碰到紙片時(shí)，奇跡就出現了，這些紙片就像一只只蝴蝶“飛”了起來(lái)，粘在了梳子上�！凹埰趺磿�(huì )自己吸上去呢?難道王老師給梳子施了魔法?還是紙片施了魔法?”正當我們百思不解的時(shí)候，王老師給我們揭開(kāi)了謎底：“梳子能把紙片吸起來(lái)，不是我施了什么魔法，這是一個(gè)科學(xué)現象，叫摩擦起電。平時(shí)打雷閃電都是因為云和云碰撞摩擦引起的，還有我們冬天脫毛衣時(shí)也有靜電會(huì )產(chǎn)生火花，這都是摩擦起電�！�
關(guān)于科技的作文11
今天，我來(lái)到了廈門(mén)的科技館，這里有許多的高科技物品，也有許多可以玩得地方，比如離子球，鏡子迷宮之類(lèi)的，接下來(lái)就讓你們看看我在科技館里的“表現”吧!
科技館是由海洋。搖籃，探索發(fā)現，創(chuàng )造，文明，兒童，未來(lái)，和諧發(fā)展，這五個(gè)展館組成的，我一進(jìn)去就看見(jiàn)了鏡子迷宮，這個(gè)鏡子迷宮里只有一條通道，我拿著(zhù)一根白色的塑料棒在里邊晃悠，頭多被碰了好幾下呢，最后，我想出了一個(gè)絕妙的計劃，用塑料棒頂在前面，如果有鏡子那么塑料棒子就會(huì )被折歪，我依照這個(gè)道理，經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦，終于走出了鏡子迷宮。接下來(lái)我又去了神奇的屋子。那個(gè)屋子看起來(lái)是一間普普通通的屋子，但是表里不一一進(jìn)屋子里，你會(huì )發(fā)現它是傾斜的人在里面站不穩，而且還會(huì )不自不覺(jué)地向后傾斜，就這樣，我晃晃悠悠地出了屋子。然后我又去玩了賽車(chē)，這個(gè)賽車(chē)非常有趣，在這里可以親自用真的汽車(chē)來(lái)玩，如果屏幕上顯示被撞倒的話(huà)，車(chē)就會(huì )抖一下，實(shí)在太刺激了。
今天的時(shí)間不多了，雖然我只體驗了幾個(gè)游戲，但我感覺(jué)到已經(jīng)體驗了所有的游戲，希望你們有時(shí)間也來(lái)廈門(mén)科技館暢游一趟。
關(guān)于科技的作文12
媽媽帶我去科技館觀(guān)看了里面的科技展品，這些科技展品主要體現了科技的知識性和趣味性以及參與性，為公眾特別是青少年營(yíng)造了一個(gè)時(shí)尚、現代的"科學(xué)樂(lè )園".
里面的科技展品讓我目不暇接，最讓我感興趣的是哈哈鏡，只要一站在哈哈鏡前面，人的形象馬上就變了，頭變得又大又長(cháng)，而身體卻變得又短又胖。你知道哈哈鏡為什么能把人照成那副模樣嗎？原來(lái)哈哈鏡就是凹面鏡和凸面鏡的組合，凹面鏡會(huì )把鏡緣縮小，凸面鏡會(huì )把鏡緣放大，從而達到失真的效果。并且，哈哈鏡的.成像特點(diǎn)是平面鏡成像原理。光的反射，成的是虛像，球內集焦，能讓人變短或者變胖，球外擴散，能使人變長(cháng)、變大。
最讓我想不通的是無(wú)弦琴，沒(méi)有琴弦卻能彈奏出美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲。它是用手操作的，只要用手遮住——光敏傳感器，展品就會(huì )發(fā)出聲音，連續動(dòng)作就像撥動(dòng)琴弦一樣，能演奏出不同的音階和樂(lè )曲。原來(lái)有些電阻很大的材料，經(jīng)過(guò)光照，電阻就會(huì )變得很小，從而增加了導電性，這種現象叫做光電效應。用這種材料可以制成光敏元件，對電路進(jìn)行光控。
通過(guò)這次對展品的參觀(guān)了解和實(shí)踐操作，使我親身體會(huì )到了"科技的神奇"。
關(guān)于科技的作文13
到了上海的第二天，我和爸爸媽媽去上�？萍拣^玩。
我興沖沖地跑到一樓，里面陳列著(zhù)很多動(dòng)物，植物標本，有我認識的，也有我不認識的，看得我眼花繚亂。
接著(zhù)到了二樓，我在蜘蛛展廳里面知道了蜘蛛是怎樣生活的。你會(huì )驚奇地發(fā)現，生命是如此豐富多彩。
然后三樓是機器人的世界，機器人有著(zhù)神通廣大的本領(lǐng)，會(huì )拼魔方，會(huì )畫(huà)畫(huà)，跳舞，彈鋼琴，還可以和我們比賽下棋和射箭。機器人真的是太厲害了，讓我大開(kāi)眼界。
最后到了底樓，我和媽媽觀(guān)看巨幕電影《北極荒原》，主要講隨著(zhù)氣候的變暖，北極的冰很多都融化了，北極熊快要不能生活了。北極熊媽媽為了保護自己的孩子，它愿意付出一切。我覺(jué)得我們應該保護環(huán)境，保護地球。
上�？萍拣^真有趣��！我覺(jué)得自己似乎在知識的海洋里遨游了一天，科技館使我開(kāi)闊了視野，讓我學(xué)到了以前沒(méi)學(xué)過(guò)的豐富科學(xué)知識
關(guān)于科技的作文14
隨著(zhù)科技的發(fā)展，我們步入一個(gè)全新的時(shí)代，我們的生活也會(huì )隨著(zhù)科技的先進(jìn)而改變，我們的知識也隨著(zhù)科技的發(fā)達而增加，
在我們頭頂的，不是溫暖的太陽(yáng)，而是一個(gè)浩瀚的宇宙，我們的腳下，不是廣袤的大地，而是一個(gè)美麗的地球，我們的頭腦中不再只是想著(zhù)種地，更多的是科學(xué)，只有靠科學(xué)，才能讓我們有更好的生活環(huán)境去生活，《十萬(wàn)個(gè)為什么》，讓我們從小就有一顆熱愛(ài)科學(xué)的心。這里面匯集了科學(xué)家們的心血，他們的知識都在這本書(shū)中體現，書(shū)中文字易懂，我們能很快的明白他所講的科學(xué)知識，在短時(shí)間內明白更多的知識，這比起科學(xué)老師上課可快得多了，不信你看一看。
為什么鱷魚(yú)要吞石頭呢？你們知道嗎？你們一定不知道的，我來(lái)告訴你吧。鱷魚(yú)的胃很柔軟，磨不碎硬的東西，所以要吞一些石子來(lái)幫助胃來(lái)消化骨頭等硬物。鱷魚(yú)吞食的石子大約占體重的1%。為什么螃蟹橫著(zhù)走路呢？那是因為它的身體結構注定了它只能橫著(zhù)走。為什么眼睛不怕冷？因為眼睛上沒(méi)有溫感細胞，所以眼睛不怕冷。一個(gè)又一個(gè)的為什么，一個(gè)又一個(gè)解釋?zhuān)屛沂芤娣藴\。
我從中明白了許多道理。十萬(wàn)個(gè)為什么，給了我許多的知識，讓我有了生活常識，知道了別人不知道的東西，為我帶來(lái)了歡樂(lè )。
關(guān)于科技的作文15
今天是我們學(xué)校的60周年校慶，我們體會(huì )到了一次別開(kāi)生面的校慶，很是難忘。
我們先觀(guān)看了科技周開(kāi)幕儀式。學(xué)校請來(lái)了大學(xué)的校長(cháng)，上幾屆校長(cháng)，以及一些退休的教師。我們先唱了國歌和校歌，聽(tīng)了校長(cháng)為我們介紹了學(xué)校的發(fā)展。最后我們還放飛了自己親手制作的紙飛機為學(xué)校祝福
接下來(lái)我們又看了科學(xué)表演。一位自稱(chēng)“阿基米德”的老師為我們表演。他先表演了一個(gè)魔術(shù)，又為我們介紹了干冰，也就是二氧化碳。還做了一個(gè)二氧化碳的火箭。最后還給我們展示了一種叫“殲十”的飛機，它可以懸空飛行很久，有意思極了。
最后我們還去了小牛頓科學(xué)實(shí)驗班做了“沉浮子”和“龍卷風(fēng)”。參觀(guān)了很多展品，和學(xué)生們的作品。
這次科技周我們不僅了解了學(xué)校的歷史，還學(xué)到了很多知識，也做了很多小實(shí)驗，讓我們收獲很大，希望以后還會(huì )有更多這樣的活動(dòng)。
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