科技館作文10篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的科技館作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
科技館作文1
星期五,我們許多同學(xué)一起去科技館游玩。
九點(diǎn)左右,我們上了開(kāi)往科技館的車(chē),一路上風(fēng)景很美,寬闊的公路兩旁綠樹(shù)成蔭。過(guò)了幾分鐘,我們就到了科技館。
進(jìn)了大門(mén),首先看到了兩只恐龍的骨架,其中一只有三層樓那么高,“這是不是腕龍?”我猜測著(zhù),因為這和我以前在書(shū)上看到的腕龍介紹很像。還沒(méi)解開(kāi)心中疑惑,就隨著(zhù)人群上了四樓。這里有個(gè)叫“五官劇場(chǎng)”的地方,里面有一張眼睛里的圖片和關(guān)于視覺(jué)的知識,還有關(guān)于喉嚨和發(fā)聲等五官的內容,讓我大開(kāi)眼界。
我甚至還去演練了一下火災逃生,很有趣,意猶未盡的我“演習”了好多次。接著(zhù),去了“漫游紹興”。咱們紹興是有名的水鄉,進(jìn)去的感覺(jué)也像是坐在一條船上,出來(lái)后,頭都被晃暈了。
玩遍四樓,我們又去了三樓,這兒可真是個(gè)有趣的地方:機器人、蹺蹺板、機械滾球、360°轉的自行車(chē)……
這里的機器人有魔方機器人,我玩魔方很棒的,雖然目不轉睛地盯著(zhù),可還跟不上它的節奏。還有繪畫(huà)機器人,有對母女坐在椅子上,機器人馬上就畫(huà)了起來(lái),幾分鐘就畫(huà)好了,栩栩如生。然后是下棋機器人,只要你向它挑戰,它就應戰,而且它還是高手呢,說(shuō)不定,你還不是它的對手。最后是跳舞機器人,它們跳得很好,我真是要點(diǎn)個(gè)贊。
我們還玩了機械滾球的游戲,在我們的小心翼翼下,終于把球送到了終點(diǎn)。
集合了,我們結束了快樂(lè )的科技館之游。
科技館作文2
星期五,我們一家去上海玩。我們是坐動(dòng)車(chē)到上海的,我們到酒店放好行李后就先到了上?萍拣^去玩了,里面真的好大呀,第一層樓主題是智慧之光,我好奇的走進(jìn)去,發(fā)現里面有很多好玩的東西:天上水就是一只超大的水籠頭懸在空中,但是水就是不斷的流出來(lái),好神奇哦!影像合成就是兩個(gè)坐在一起,然后透過(guò)特殊的玻璃片把他們的影像合成在一起,還的許許多多神奇的東西呢,真是說(shuō)上三天三夜也說(shuō)不完。
我們后來(lái)又去了二樓,主題是動(dòng)物世界,里面有許多動(dòng)物的標本,有豹子、老虎、獅子、犀牛、北極熊等,還按地區分了類(lèi),有亞洲的、非洲的、美洲的,我在里面還學(xué)到了很多關(guān)于動(dòng)物的知識,真是好玩。二樓的旁邊還有個(gè)地方叫蜘蛛谷,一聽(tīng)名字就知道是有很多蜘蛛的地方,有點(diǎn)可怕哦,里面還有很多關(guān)于蜘蛛的知識呢,告訴我們蜘蛛是如何捕食如何織網(wǎng)的。
接著(zhù)我們又去了三樓,三樓的主題是人體秘密。就是告訴我們很多人體知識的地方,食物是怎么消化的,我們吃什么才有營(yíng)養等。四樓就好玩了,叫太空之地,那里向我們介紹了人造衛星和火箭的知識,我知道了火箭是怎么起飛的了。我們還在那里看了精彩的太空電影,叫《生命的`起源》,這個(gè)電影講了地球是怎么產(chǎn)生的,什么是行星、銀河系,電影是圍成一圈的,感覺(jué)好像真的一樣,太神奇了。上?萍拣^真是讓人增長(cháng)知識!
科技館作文3
12月19日,我參加了大慶教育周刊舉辦的小記者采訪(fǎng)活動(dòng),真是大開(kāi)眼界。
大慶科技館分為科普館,電影院,天象館等幾部分。我們最喜歡的還是科普館,這里的知識太豐富了,包括數學(xué),物理,化學(xué),地理等?破震^里的游戲都很有趣,有運球,運米,光學(xué)游戲,力學(xué)原理,機械,電學(xué)等等。我特別難忘的有運球游戲,沙擺群,渦流,傾斜小屋。我最喜歡傾斜小屋,一進(jìn)去,就會(huì )讓人頭暈目眩,有的同學(xué)暈得趴在了地上。我忍住笑,忍著(zhù)頭暈,摸著(zhù)墻,一步一步地走了出來(lái)。觸電實(shí)驗是手動(dòng)發(fā)電,把手指放到金屬片上,結果手指就被電輕輕地打了一下,真有趣!你想知道自己是怎么來(lái)的嗎?那邊還有一個(gè)大肚子的阿姨塑像,她的肚子那里是透明的,可以看見(jiàn)胎兒。真是太好玩了。有各種設備,測身高,體重,還可以測各種食物的營(yíng)養!
機器人表演可好玩了,幾個(gè)機器人熟練地彈琴,敲鼓,還搖頭擺腦的,一副被音樂(lè )感動(dòng)的樣子。將來(lái)有一天,機器人會(huì )不會(huì )像人一樣聰明呢?這真是個(gè)謎。
參觀(guān)大慶科技館,一天時(shí)間太短!
科技館作文4
今天是星期天,媽媽帶我到科技館游玩。我們來(lái)到科技館,這里已經(jīng)有好多小朋友在家長(cháng)的帶領(lǐng)下感受科技生活的魅力了。我也興奮地跑進(jìn)場(chǎng)館,體驗那些有趣的科技項目。這里有航天模型,有可以感受靜電的像閃電般的模擬裝置,還有重力體驗裝置……等等,真是看得眼花繚亂,許多的項目如同游樂(lè )設施一般,吸引了孩子們愉快地玩耍,但是如果你想真正了解它的科學(xué)原理,那是要花費一點(diǎn)兒精力,好好閱讀那些簡(jiǎn)介,和聽(tīng)講解員的講解的。
在科技館里,最讓我感興趣的是傾斜屋,走進(jìn)傾斜屋,傾斜的地面,讓你走著(zhù)走著(zhù)就感到有些眩暈,走一圈出來(lái),已經(jīng)頭暈目眩,指導員讓我們閉上眼睛再走一次。咦,這次果然沒(méi)有感到頭暈了,這是為啥呢?聽(tīng)講解員講解,原來(lái)整個(gè)屋子都是傾斜45°角建造的,唯一垂直于地面的是一根柱子,這樣柱子和傾斜的墻面、地面就會(huì )讓你感到房間是不正常傾斜、扭曲的,于是感覺(jué)頭暈。這是視覺(jué)產(chǎn)生的錯覺(jué)效果。嘿,還真是有趣。
因為周末科技館人太多了,熙熙攘攘,想學(xué)習不如體驗輕松,所以講解員也就成了引導,耐心教我們使用各個(gè)項目。我想也許下次人不多,我再來(lái)好好了解學(xué)習更多的科學(xué)原理。
科技館作文5
今天我們幾個(gè)小朋友一起去濟寧科技館玩。
我們在路上說(shuō)說(shuō)笑笑,不一會(huì )兒就來(lái)到了科技館。人好多啊!整個(gè)廣場(chǎng)上人山人海,好不熱鬧。我們跟隨者長(cháng)長(cháng)的隊伍緩慢地向前移動(dòng),我們終于進(jìn)來(lái)了。我第一眼看到的是擺在大廳里的一個(gè)恐龍模型?萍拣^共分四層。第一層是兒童科學(xué)樂(lè )園,主要展示機械傳動(dòng)、能量守恒、人體五官,森林航海探秘等科學(xué)知識。二層為啟迪智慧展廳,主要展示電磁學(xué),力學(xué)、數學(xué)、聲學(xué)、光學(xué)等科普知識。三層為文明生活展廳,展示人類(lèi)生活及生態(tài)環(huán)境對身體健康影響的科普知識。四層為和諧未來(lái)展廳,展示給觀(guān)眾環(huán)保低碳的重要性。
我來(lái)到三層,首先看到一個(gè)鼻子模型,我走到里面,看到有介紹鼻毛的作用我才知道原來(lái)細小的鼻毛原來(lái)還有很大的用處,它可以阻擋空氣中的灰塵細菌,讓人吸入新鮮的空氣;可以保持鼻黏膜的溫度和濕度,預防鼻炎的出現,還可以防止鼻出血。我原來(lái)經(jīng)常摳鼻子,常常鼻子出血,媽媽經(jīng)常批評我,我還不相信。然后我又來(lái)到一個(gè)測心跳的地方。我坐在車(chē)子上,前面有一個(gè)心臟模型,我靜止不動(dòng)時(shí)心跳次數是84次,然后進(jìn)行運動(dòng),再次測心跳次數是114次,天哪!運動(dòng)起來(lái)心臟跳的好快呀!我們還觀(guān)看了機器人跳舞以及驚險刺激的4D電影。
這里面有很多好玩的等著(zhù)你們來(lái)看呢!
科技館作文6
星期天,我參觀(guān)了揚州市科技館。從外面看,科技館的北邊是一個(gè)圓錐形,南邊像一個(gè)方形的面包。走進(jìn)科技館,里面一共有三層。其中一層和二層主要是介紹和演示一些科學(xué)現象,比如,,會(huì )彈琴的機器人,地震演示器,音房等。通過(guò)這些演示和介紹,我們很容易知道了一些現象發(fā)生的原因。不光可以觀(guān)看,我們還可以自己操作,自己體驗。我和別的小朋友一起上了地震演示器,那上面搖晃得非常厲害,把我手里拿的筆和紙都晃掉了,現在我終于知道地震的威力啦。
科技館的三層展示了一些我們國家的“長(cháng)征”系列火箭的模型,另外還有一些讓小朋友們自己動(dòng)手制作的活動(dòng)。
我們去的時(shí)候,在科技館的一樓大廳里,正在展覽一些我們小學(xué)生自己制作的小發(fā)明、小創(chuàng )造。比如,安全折疊鐮刀,換燈泡的工具,自制小更衣室等,這些可都是獲得了二等獎以上的小發(fā)明小制作。給我印象最深的是那個(gè)換燈泡的工具。它是一個(gè)拖把桿,頂部和右邊各裝了一個(gè)夾子一樣的東西,換燈泡的時(shí)候,把它對準燈泡,然后擰一個(gè)圓的東西,就可以把燈泡擰下來(lái)了,這樣人就不用站凳子或是梯子了,真是方便。這些同學(xué)小小年紀就發(fā)明出了這些有用的東西,將來(lái)一定會(huì )是出色的發(fā)明家,我也要好好向他們學(xué)習。
這次參觀(guān)科技館,我學(xué)到了很多知識,收獲非常大
科技館作文7
今天我們去省科技館參觀(guān)。
一進(jìn)科技館,就看見(jiàn)了第一個(gè)項目:舞劍陀螺。它的手臂是用電發(fā)動(dòng)的。剛開(kāi)始,只是拿了根電棒。所以我們并不害怕,到了后來(lái),竟然拿了把真劍!我們都生怕被刺到。別看它只是機器人,舞起劍來(lái)還頗有大師的風(fēng)范呢!
然后,我們面前出現了一個(gè)大約兩米高的機器人。他的腳被釘子釘住了,有個(gè)同學(xué)說(shuō):“你好!”機器人竟然發(fā)出聲音回答:“你好!”另一個(gè)同學(xué)問(wèn):“你幾歲了?”機器人清晰地說(shuō):“我今年十歲!薄澳闶悄猩是女生?”一個(gè)同學(xué)笑著(zhù)問(wèn)。機器人回答:“我是機器人中的帥哥!蓖瑢W(xué)們捧腹大笑。最后,他給我們唱了一首歌,然后說(shuō)了一聲:“謝謝大家!
接著(zhù),我們看到了六個(gè)小機器人。首先,她們先跳了廣場(chǎng)舞,接著(zhù)又跳了小蘋(píng)果,但是,在跳舞的時(shí)候,有兩個(gè)機器人一直倒下,不知道是逗我們還是真的出了故障?
過(guò)了門(mén)口,就進(jìn)入大廳了,主持人帶我們來(lái)到了法拉第籠前。我看見(jiàn)籠子上方的伏特指數一直在上升,最后竟然達到了九萬(wàn)六千零九十三伏特!我心想:這不會(huì )電死人吧?有人想試試到底會(huì )怎么樣,于是每隊十人去試,在上面的有的把手放到門(mén)上,準備著(zhù)被電,有的嚇得松開(kāi)雙手,兩腿發(fā)抖。接著(zhù)主持人把一根木棒放在法拉第籠上,擦起了一陣火苗,所有人都嚇了一大跳……到了我們這一隊,我緊張地上臺,主持人把那根木棒拿來(lái),把它放在上面。咦,竟然沒(méi)有任何不舒服的感覺(jué)。
自由活動(dòng)后,我們結束了這次參觀(guān)。
科技館作文8
我們學(xué)校的科技館位于教學(xué)樓的南側。從教學(xué)樓上俯視,它的外形就像一只大恐龍,大恐龍前面的一塊石頭,便是科技館的大門(mén)。
走進(jìn)大門(mén),首先映入眼簾的是一條隧道。隧道通往地下,深處一團漆黑,不知到底有多長(cháng)。走進(jìn)去,發(fā)現兩旁的石壁上有許多文字和圖片。仔細一看,才明白它們是一些有關(guān)地球演化過(guò)程的資料。我邊走邊看,仿佛真得穿越了時(shí)空隧道,來(lái)到了幾億年前的地球。
穿過(guò)隧道,就來(lái)到了一個(gè)大廳。大廳里有許多展示臺,上面可以做各種各樣的實(shí)驗。大廳的右側還有一個(gè)“神秘小屋”。我懷著(zhù)好奇的心情走了進(jìn)去。小屋是傾斜的,里面有個(gè)臺子,上面放著(zhù)一個(gè)軌道。軌道也是傾斜的,旁邊還有一個(gè)鐵球。我拿起鐵球放在了軌道上,沒(méi)想到,鐵球竟然往上面滾去。我思索了一會(huì )兒,覺(jué)得應該是因為小屋傾斜的角度太大的原因吧。
出了“神秘小屋”,迎面而來(lái)的是一片森林。森林里有許多動(dòng)物和植物。一條小溪彎彎曲曲地穿過(guò)森林,溪上還有一座小橋呢!這些人造動(dòng)植物經(jīng)過(guò)科學(xué)技術(shù)的處理,個(gè)個(gè)變得栩栩如生,讓人好像真得進(jìn)入了動(dòng)物世界和植物王國。
如果你有機會(huì ),一定要來(lái)我們學(xué)校的科技館,這里有許多有趣、驚險、奇妙的東西等著(zhù)你去發(fā)現、去體驗呢!
科技館作文9
國慶節期間,爸爸帶我去北京游玩。早就聽(tīng)說(shuō)了大名鼎鼎的北京國家科技館,于是第二天一早,我就迫不及待地讓爸爸帶我去參觀(guān)。
北京國家科技館坐落在奧體中心西北面,一共有四層展廳,其中二樓是自然展廳,三樓是科技與生活展廳,四樓是挑戰與未來(lái)展廳。假日來(lái)科技館參觀(guān)的小朋友真多呀!我們花了很長(cháng)時(shí)間才買(mǎi)到票。終于進(jìn)入了館內,我拽著(zhù)爸爸直接來(lái)到三樓展廳。展廳正中的動(dòng)力發(fā)電游戲擠滿(mǎn)了小朋友,這個(gè)游戲是利用人的運動(dòng)能量來(lái)發(fā)電,只有在規定時(shí)間里手搖轉盤(pán)或腳蹬自行車(chē)來(lái)帶動(dòng)機械轉動(dòng)才能發(fā)電,我使出了渾身的力氣,蹬得滿(mǎn)頭大汗終于發(fā)了一度電,我興奮極了,原來(lái)發(fā)電也這么簡(jiǎn)單呀!科學(xué)真是太神奇了!在這個(gè)展廳里,我還興致勃勃地體驗了汽車(chē)、飛機等交通工具的模擬駕駛,太過(guò)癮了!隨后,我和爸爸又來(lái)到二樓自然展廳,在這里有很多與自然有關(guān)的模型、展圖和游戲。我玩了一個(gè)動(dòng)物發(fā)音的游戲,通過(guò)機器模擬發(fā)聲,聽(tīng)到了許多動(dòng)物的叫聲,真有趣!最后,我和爸爸來(lái)到四樓挑戰與未來(lái)展廳,這個(gè)展廳有許多科幻游戲,通過(guò)參觀(guān)和了解這些游戲,我發(fā)現我們人類(lèi)的想象力真是無(wú)窮的。參觀(guān)完三個(gè)展廳,已經(jīng)快到下午了,雖然我肚子餓得咕咕叫,但我的大腦里裝滿(mǎn)了精神食糧。
。⑸倌陱妱t國強,少年智則國智。"作為21世紀的新新人類(lèi),我們一定要為一科技進(jìn)步而不懈努力。
科技館作文10
我家住在雄偉而美麗的科技館旁,一到周末,我就要爸爸帶我到科技館玩。三、四歲的時(shí)候我對科普知識還不太了解,只知道在里面玩樂(lè ),我特別喜歡兒童游樂(lè )場(chǎng)、攀巖、劃船、射擊?萍拣^的風(fēng)景也非常優(yōu)美,那盛開(kāi)的花朵、茂密的樹(shù)林、綠綠的草地都讓我心曠神怡、流連忘返。每次去科技館我都要玩很久很久,直到閉館時(shí)才依依不舍地離開(kāi)。
現在我是一名小學(xué)一年級的學(xué)生,對科普知識開(kāi)始產(chǎn)生了濃厚的興趣,如今去科技館我主要是想學(xué)習豐富的科普知識。在觀(guān)看火山爆發(fā)和洪水爆發(fā)時(shí),我明白了地球是我們人類(lèi)的美好家園,我要好好保護環(huán)境,不能破壞環(huán)境,否則就會(huì )受到大自然的懲罰。我喜歡看機器人表演,機器人真是太神奇了,有的機器人能夠說(shuō)話(huà),有的機器人能彈奏樂(lè )器,我真想發(fā)明一種能幫助媽媽打掃衛生的機器人,這樣媽媽就不會(huì )那么辛苦了。我喜歡坐在太空站中遨游,感受宇宙的無(wú)窮奧妙。我最喜歡觀(guān)看火箭發(fā)射,當火箭將通信衛星送上藍天的時(shí)候,我感到非常激動(dòng),我為我是中國人而感到無(wú)比地驕傲和自豪。
科技館就是我學(xué)習科普知識的海洋,我希望在科技的海洋中暢游,從現在起我要好好學(xué)習,學(xué)好本領(lǐng),長(cháng)大后我要成為一名偉大的科技工作者,發(fā)明更多的科技產(chǎn)品。