【必備】考試作文合集8篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的考試作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
考試作文 篇1
那真是一次緊張的嘗試!
這天,我和我最要好的.朋友發(fā)生了一場(chǎng)戰爭。那時(shí),我的心里真不是滋味兒。
我一向心胸都很寬闊,可以原諒他人,但這件事,她使我在老師面前丟盡了面子……
我準備這一周再也不想理她了!但是我倆畢竟是好朋友嘛!向她道歉吧!不行,我又沒(méi)犯錯!憑什么向她道歉!也許她也有悔意,不能總與她鬧情緒!對!我打了個(gè)響指,與她和好去!
于是,我站在她的位置旁邊,對她說(shuō):“我,我,我想”,我流下了豆大的汗珠,小腿有點(diǎn)兒發(fā)抖,差點(diǎn)兒摔倒,“與,與你”,“有事快說(shuō)!別婆婆媽媽的!耽誤我寫(xiě)作業(yè)!煩死了!”她顯得非常煩躁,生氣地對我說(shuō)!拔蚁肱c你和好!”我閉著(zhù)眼睛,咬著(zhù)嘴唇喊道。我很害羞,立刻跑回了我的座位上。緊接著(zhù),她來(lái)到我面前,對我說(shuō):“你剛才說(shuō)什么?”,我埋著(zhù)頭,結結巴巴地說(shuō):“我,我想與你和好!彼谷涣⒖剔D變了臉色,微笑著(zhù)對我說(shuō):“大姐,你怎么不早說(shuō)!”我倆說(shuō)說(shuō)笑笑,哈哈!和好成功!
最后,我認為與朋友和好,并不是想象中那樣困難!只要你誠心誠意。友誼是天長(cháng)地久的,不要因為發(fā)生了一些雞毛蒜皮的小事,而破壞了它。做事一定要大度,寬容!
考試作文 篇2
終于考完試了,可是我的心里更緊張了!因為這次我考的并不理想。有一部分題我并不會(huì )做,這時(shí)候才體會(huì )到“書(shū)到用時(shí)方恨少”這句話(huà)的含義。
試卷發(fā)下來(lái)了,語(yǔ)文數學(xué)差幾分就能得A了好可惜,英語(yǔ)更是得了個(gè)慘不忍睹的C!
放學(xué)后同學(xué)的`家長(cháng)有的問(wèn)我考得怎么樣,我都不好意思回答了,回到家更是得到了爸媽的一通狠批!我在心里暗下決心:以后一定要好好學(xué)習,認真聽(tīng)老師講課.爭取在期末考試考一個(gè)好的成績(jì)回來(lái)。!
山東省桓臺縣田莊鎮田莊中心小學(xué)五年級:劉春江
考試作文 篇3
當我們不開(kāi)心時(shí),老師也是一把鑰匙,幫我們打開(kāi)心靈的枷鎖,讓我們的心靈重新獲得釋放。多少個(gè)日日夜夜里,他們不眠不休,為我們批改作業(yè)直到天亮。就連節假日,他們也在忙碌地為我們準備課程計劃。而且,無(wú)論老師走到哪兒,讓他們牽腸掛肚的,永遠是我們這些學(xué)生。當地球偷偷繞著(zhù)太陽(yáng)跑了一圈,老師也帶領(lǐng)著(zhù)我們在人生的道路上前進(jìn)了一段。
可是身為學(xué)生的我們誰(shuí)又曾真正地用心想過(guò)老師所做的這一切都是為了我們的將來(lái),語(yǔ)文鄭老師。她對我們說(shuō)過(guò)重點(diǎn)的文段一定要背下來(lái)。如果在考試時(shí)把古詩(shī)詞,若你們現在不鍛煉如何承受一個(gè)小挫折,等長(cháng)大了,面臨大挫折時(shí),必定會(huì )一碰就倒的!庇谑,大家都學(xué)會(huì )主動(dòng)地背要背的文段了。說(shuō)真的,我們還挺享受這種挑戰呢!每當看到自己默寫(xiě)(聽(tīng)寫(xiě))全對的時(shí)候,心里就會(huì )特別的興奮。每節課前三分鐘,鄭老師會(huì )讓我們讀讀書(shū)或做自我介紹,鍛煉我們的口語(yǔ)能力。
在鄭老師的課堂上,我們都覺(jué)得很有趣。她會(huì )跟我們講講一些作者的故事或經(jīng)歷,使我們洗耳恭聽(tīng)。這是其他老師都無(wú)法給我們的一種快樂(lè )。
鄭老師雖然長(cháng)得不是最好看的。但她有一雙大大的.眼睛,眼睛里透出一種溫柔的目光,直射著(zhù)我們,關(guān)心著(zhù)我們;她那額頭前的劉海,是那樣的美,在上課時(shí),時(shí)不時(shí)得喜歡去動(dòng)動(dòng)它。她個(gè)子不高,看上去又斯文又和氣,充滿(mǎn)慈愛(ài)。
記得她給我上第一節課的時(shí)候,我聽(tīng)見(jiàn)了他的一句道歉“對不起”還深深得鞠了一個(gè)躬!耙驗,我小時(shí)候也是很不喜歡寫(xiě)字,長(cháng)大了,我的字也很丑。所以我對你們寫(xiě)字的要求很高!蹦且痪湓(huà),觸動(dòng)了我,因為從幼兒園開(kāi)始,這是第一次聽(tīng)見(jiàn)老師向學(xué)生道歉。這使我覺(jué)得初中的老師永遠都比小學(xué)的老師更難懂。
他不是我們的班主任,卻像我們的班主任一樣,小心翼翼得呵護著(zhù)我們。
啊!這就是我的老師,一個(gè)上課風(fēng)趣幽默的老師,一個(gè)和藹可親的老師,一個(gè)深深的愛(ài)著(zhù)我們的老師!
有一個(gè)好老師是多么幸福的一件事。
考試作文 篇4
親愛(ài)的同學(xué)們:
期末考試不僅是檢驗學(xué)員階段學(xué)習效果的重要環(huán)節,更是展現我校學(xué)風(fēng)道德的重要窗口。嚴謹求實(shí)的學(xué)習態(tài)度是我校一貫的優(yōu)良傳統和立學(xué)之本,也是廣大學(xué)員誠實(shí)作風(fēng)最直接的體現。然而,近年來(lái),社會(huì )上弄虛作假的風(fēng)氣影響到了我們的校園,抄襲、夾帶等一些不誠信行為也開(kāi)始在學(xué)?紙(chǎng)中出現。舞弊不僅是對考生自己能力的否定和蔑視,更是對我校良好學(xué)風(fēng)的褻瀆,舞弊者不僅丟掉了誠信,更丟掉了尊嚴。作為電大的一份子,大家應當身體力行,從誠信作業(yè),誠信考試做起,當誠信人,做誠信事!
期末考試將至,我校特向全體學(xué)員發(fā)出如下倡議:
一、提高自身修養,爭當誠信考生。
當誠信考生,做文明公民,既是時(shí)代的'需要,更是做人的最基本的準則。我們要認真復習,以誠信的態(tài)度對待每一場(chǎng)考試,考出真實(shí)水平,考出誠信風(fēng)格。
二、杜絕各種作弊行為,展現過(guò)硬的學(xué)業(yè)水平和道德水平,用真實(shí)的成績(jì)證明自己的實(shí)力,還考場(chǎng)一片純凈的天空。
如果無(wú)視考試紀律,又不服從監考考試的管理,我們將按照中央電大和省電大關(guān)于“考試違紀舞弊的規定”中的意見(jiàn)作出相應的處理。
三、“文明考風(fēng)、誠信考試”。
千里之行始于足下,良好的學(xué)風(fēng),文明的校風(fēng),應當從自己做起、從現在做起,這樣才能努力打造誠信校園。
誠信考試光榮,違紀作弊可恥。同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),發(fā)揚“一分耕耘,一分收獲”、腳踏實(shí)地的學(xué)習作風(fēng),為提高文明素質(zhì),嚴肅考風(fēng)考紀,杜絕考試作弊之風(fēng)而共同努力!
最后,衷心預祝全體同學(xué)在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jì)!
教務(wù)處
20xx年6月7日
考試作文 篇5
明天我就要提早的坐上高考的考場(chǎng),不是因為我是天才,而是明天是整個(gè)江蘇省的.高二學(xué)生都要面臨的小高考。我不知道這次考試對于我或者說(shuō)更多的考生來(lái)說(shuō)到底是好是壞,我很緊張到我現在卻坐在網(wǎng)吧里打著(zhù)這些文字。
考前我想了很多,但都無(wú)關(guān)考試及結果。我在想,為什么我如此努力卻還是要為結果緊張,為什么有些人不學(xué),前面卻坐著(zhù)班級第一名。我在想,如果這次不過(guò)關(guān),我是不是選擇第二年再來(lái),還是永遠的遠離這蒼茫,感傷的地方。我在想,我該如何向父母解釋自己所得的結果,也許又要面對兩雙流著(zhù)滄桑淚水的雙眸。
我可能是自己的罪魁禍首,也許是那該死的高考制度。
考試作文 篇6
看了題目你們肯定會(huì )很奇怪,什么鴉雀無(wú)聲呢?考試?聽(tīng)課?還是......不賣(mài)關(guān)子了,還是揭開(kāi)謎底吧,那個(gè)鴉雀無(wú)聲——當然是考試咯!
今天是20xx年12月20日,數學(xué)老師胡老師一大早走進(jìn)教室,她環(huán)顧了一下全班同學(xué),很大聲地告訴我們:“同學(xué)們,今天要進(jìn)行數學(xué)考試,大家好好準備一下!”聽(tīng)到這個(gè)消息,班里同學(xué)立刻騷動(dòng)起來(lái)。我環(huán)顧了一下左右,只見(jiàn)有的同學(xué)緊握拳頭自言自語(yǔ);有的同學(xué)旁若無(wú)人快樂(lè )地聊天;有的低著(zhù)頭唉聲嘆氣;有的一聽(tīng)這個(gè)消息,愣了一下,就馬上拿出書(shū)本大聲讀了起來(lái);還有的同學(xué)則不停地嘀咕:“好緊張呀!考不好怎么辦?”我心想:偶滴神!一個(gè)復習考試就把班里同學(xué)弄得緊張兮兮,那期末考試呢?得了,不想了,先復習!我馬上拿出書(shū)本讀著(zhù),可是心里卻害怕地扭成一團!
隨著(zhù)時(shí)間一分一秒過(guò)去,我的心情反而更緊張了,看看大家也都是一樣。在大掃除時(shí)候,胡老師沖進(jìn)來(lái)說(shuō):“快點(diǎn)!快點(diǎn)!準備開(kāi)始考試了!”總算等到考試了!懸著(zhù)的心似乎一下子落了下來(lái),來(lái)就來(lái)吧!誰(shuí)怕誰(shuí)!考試時(shí)間到了,鈴聲一響,原本教室里面鬧哄哄如同菜市場(chǎng)似的味道立刻聞不到了,只留下鴉雀無(wú)聲的感覺(jué)。桌子東一張西一張排著(zhù),看似很有序的但實(shí)際上感覺(jué)卻是亂糟糟的,這就如同我們當時(shí)的心情。想著(zhù)想著(zhù),試卷落到我的.手上都渾然不覺(jué),感覺(jué)自己的臉都緊繃著(zhù),上面就刻著(zhù)兩個(gè)大字“緊張”。我半晌才回過(guò)神來(lái),該開(kāi)始做試卷了。感覺(jué)周?chē)目諝舛寄Y了,大家大氣都不敢出,只顧著(zhù)埋頭奮筆疾書(shū)。我也拿著(zhù)筆不敢有半點(diǎn)分心,凝神靜氣,認真看著(zhù)題目寫(xiě)著(zhù)。此刻的我們個(gè)個(gè)都成了提線(xiàn)木偶,只知道不停做試卷。以往鬧哄哄充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的教室飛走了,留下的是靜悄悄充滿(mǎn)緊張氣氛的教室。在我聽(tīng)來(lái),擦橡皮的聲音不絕于耳,鉛筆也時(shí)上時(shí)下時(shí)左時(shí)右。早些做好試卷的同學(xué),有的認真地一遍又一遍檢查,有的則無(wú)所事事地擺弄著(zhù)尺子,有的在發(fā)呆。沒(méi)做完的則都埋著(zhù)頭,手中的筆不停地動(dòng)著(zhù)。
“還有五分鐘!五分鐘之后我就要收卷了!”胡老師走進(jìn)來(lái)說(shuō)。大家一聽(tīng)都不約而同地啊了一聲,做完的同學(xué)暗自欣喜,繼續認真檢查,沒(méi)做完的拼命地趕,額頭不知不覺(jué)有了三條不深不淺的皺紋。個(gè)別同學(xué)不管不顧大筆一揮,草草了事硬碰硬去了。五分鐘很快就過(guò)去了,胡老師走進(jìn)教室收試卷,同學(xué)們各自不同反應。有的把試卷交給前面的同學(xué)長(cháng)吁一口氣,有的則是把試卷一扔就像一匹脫韁的“野馬”跑出去撒歡去了,而有的沒(méi)做完被強行收卷的則垂首頓足大喊:“失策!失策!”,之后便不說(shuō)話(huà)沉著(zhù)臉。是三個(gè)一群五個(gè)一組,勾肩搭背聚在一起談?wù)擃}目的對錯!考試的心情!真是六月的天陰晴不定!不過(guò)談?wù)撛?huà)題最多的就是這次考試的陷阱——6,很多人以為不能再約分,便把它圈了起來(lái),事實(shí)上這個(gè)是還能約分的!哈哈哈!幸好還有我們這些聰明之人!
這是一場(chǎng)鴉雀無(wú)聲的考試,真正的聲音都藏在我們的心里了,此時(shí)無(wú)聲勝有聲!
考試作文 篇7
我和父母漫步于看似讓人放松的小陌上,享受著(zhù)無(wú)限的美好。在渾然不覺(jué)中,一次威力巨大的考試正在無(wú)聲地向我逼近。
當我踏入考場(chǎng)的那一刻,感到有些不安。教室內,三位身著(zhù)黑色西服的監考老師不茍言笑,威嚴而立。同學(xué)們也異常小心地坐著(zhù),有的同學(xué)用布輕輕擦拭著(zhù)眼鏡,雙手微微顫抖;有的同學(xué)無(wú)助地四下張望;有的`同學(xué)搓著(zhù)手,豆大的汗珠從額角滾下?傊,久經(jīng)“沙場(chǎng)”的我立刻就知道,這場(chǎng)考試一定非同尋常。
考試是三科連起來(lái)考,先是語(yǔ)文,隨后英語(yǔ),最后數學(xué)。所以即使你前面作文沒(méi)寫(xiě)完,英語(yǔ)有時(shí)間,也是可以補上的。
我快速找到自己的座位。一看旁邊竟然是我的學(xué)霸同桌,我倆小聲地聊了起來(lái)。沒(méi)想到就連學(xué)霸都有些恐懼這次考試,我心里有些沒(méi)底了。但愿各路神仙能夠保佑我通關(guān)吧!
不久,有同學(xué)收到卷子,開(kāi)始唉聲嘆氣:“天吶,語(yǔ)文有作文,基礎知識好難!數學(xué)居然出的這么難!”頓時(shí),全班哀聲一片。我也有些頹喪。
開(kāi)始答題了,語(yǔ)文還挺簡(jiǎn)單,我一遍一遍地審題,筆就像是抹了香油一樣快速在試卷上勾勾畫(huà)畫(huà),想著(zhù)每道題對應的古詩(shī),想著(zhù)閱讀知識點(diǎn),不一會(huì )兒,我就寫(xiě)完了作文。英語(yǔ)也全部答上來(lái)了。我暗自竊喜:什么難呀,一點(diǎn)兒也不難!我還差數學(xué)一科就完事兒了?晌颐腿话l(fā)現不對勁兒的地方,數學(xué)考的全是奧數,我心態(tài)頓時(shí)跌落谷底——我沒(méi)學(xué)過(guò)奧數!因為我不喜歡奧數的枯燥乏味,早在三年前就已經(jīng)退了這門(mén)補課班。真是悔不當初啊,我的腸子都要悔青了!如果我學(xué)了,最起碼能會(huì )幾個(gè)公式,也就能答上題了,不至于抓耳撓腮還想不出一個(gè)辦法了。對了,爸爸說(shuō)不會(huì )的題先跳過(guò)去?晌蚁胩继怀鋈チ,都沒(méi)有我會(huì )的題!我就像在池塘里尋著(zhù)救命稻草,可是怎么找都找不到。怎么辦,怎么辦?我是要亂寫(xiě)一遭,還是要將自己能會(huì )的題盡量作對?我用余光掠了一眼周?chē)耐瑢W(xué),他們時(shí)而靜下心來(lái)仔細思考,時(shí)而奮筆疾書(shū),時(shí)而在演草紙上涂涂抹抹。這些我都看在眼里,急在心上,怎么辦?他們都快要寫(xiě)完了,我還在為怎么寫(xiě)而猶豫不決。這個(gè)時(shí)候,時(shí)間就是金錢(qián)啊,放肆自己的眼睛,讓失落的眼淚滑過(guò)臉頰。我又瞟了一眼同桌的卷子,已然滿(mǎn)滿(mǎn)登登。刺眼的燈光下,只有我一個(gè)人在孤軍奮戰。簡(jiǎn)直是“卷子為刀俎,我為魚(yú)肉呀!”我想我必須再檢查幾遍作文,以及英語(yǔ)單詞。即使數學(xué)不好,英語(yǔ)和作文也要盡量全對吧?想起父母和同學(xué)那信任的目光,必須放手一搏。
我顫抖著(zhù)雙手,忐忑不安,信心為“0”地將卷子交給老師。平心而論這場(chǎng)考試,我就像坐過(guò)山車(chē)一樣,剛開(kāi)始有點(diǎn)小開(kāi)心,到后來(lái)跌落谷底。思來(lái)想去,如果我平時(shí)認真對待每一科,不臨時(shí)抱佛腳,是不是就可以避免這樣的處境了呢?
考試作文 篇8
考試結束了。我以為自己的分數很高,心里美滋滋的,天天等待著(zhù)成績(jì)早點(diǎn)公布。
老師總算把試卷拿來(lái)了,可是,成績(jì)沒(méi)有想的'那么高,在班上只占十幾名,被老師狠狠的批評了一頓,我的心里很難受,也很悲傷,就像被石頭壓住一樣。
回到家里,得知我的成績(jì)后,爸爸把我罵了一頓,媽媽還把我打了一頓?墒,我并不怪他們,我知道爸爸罵、媽媽打,是教育我成長(cháng),老師批評我是為我的學(xué)習好。
我以后一定刻苦學(xué)習,不辜負老師的希望,爸爸媽媽的期望。
唉!考差了的滋味可真不好受呀!
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