【精品】考試的作文600字四篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的考試的作文600字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
考試的作文600字 篇1
看到題目，你可能會(huì )問(wèn)：為什么要把那么多而亂的試卷收集起來(lái)，而不做個(gè)錯題集呢？那樣多省時(shí)省力呀！沒(méi)錯，但我收集試卷的目的可不止是查漏補缺。
剛進(jìn)入初中時(shí)，我的成績(jì)延續了小學(xué)的優(yōu)異，在班上甚至是全年級都排得上號的。所以每次考完試把試卷帶回家給父母簽字時(shí)，自信兩字赫然與我的臉上。
轉眼來(lái)到初二，“就休息一會(huì )會(huì )，待會(huì )再學(xué)習”的思想開(kāi)始占據我的整個(gè)大腦，被“攻陷”后的我甚至沒(méi)日沒(méi)夜的玩起了游戲。父母發(fā)現之后訓斥了我，我也就“學(xué)乖”了。我以作業(yè)繁多的理由將自己鎖在房間里，并直到半夜過(guò)后才熄燈睡覺(jué)。這樣父母也就沒(méi)有再說(shuō)什么了。
我曾以為我終于找到了屬于我的“安逸”的生活，直到那些曾經(jīng)讓我倍感驕傲的試卷的再次出現……
這個(gè)學(xué)期的第一次大考的試卷發(fā)下來(lái)，連格都沒(méi)有及，真是“一卷驚醒夢(mèng)中人”。我不知道該怎么辦了，我不知道該怎么去面對將我的成績(jì)引以為傲的父母，我不知道該怎么面對我的未來(lái)。
回到家后，他們接過(guò)試卷，我從他們眼中看到了一種我從未見(jiàn)過(guò)的憂(yōu)傷，以至于我不敢再多看他們一眼�？伤麄儏s沒(méi)有罵我，打我，甚至一句話(huà)都沒(méi)有說(shuō)。爸爸不停地吸煙，媽媽似乎在小聲地抽泣…而這些聲音，都要比罵我的聲音更刺耳，更讓我心痛。
從那起，我發(fā)誓再也不要讓爸爸媽媽有那樣的表情。因此，我將這張試卷給保存下來(lái)，以后的試卷必須要一張比一張分數高，我要變得比以前更好。我知道這很難，前路會(huì )充滿(mǎn)著(zhù)荊棘。但這又有什么呢？比起父母為我們做的`一切，這點(diǎn)又算得了什么呢？
這條路我只帶著(zhù)三個(gè)詞走：加油，努力，奮斗！
考試的作文600字 篇2
在學(xué)習生活中，考試，就如那天上的點(diǎn)點(diǎn)繁星，但是，那次考試，一定是一顆閃亮的啟明星。
上課鈴響了，老師手里捧著(zhù)“法寶”—一沓子潔白的試卷，輕輕地推開(kāi)門(mén)，邁著(zhù)輕盈的步伐跨上講臺，露著(zhù)詭異的笑容說(shuō)：“今天我們考試�！苯處熇镱D時(shí)鴉雀無(wú)聲，這下完了，老師也不提前通知一下，讓我們打個(gè)預防針，這下肯定考砸了。再看看周?chē)耐瑢W(xué)，坐在前面的“尖子生”胸有成竹地拍拍桌子，小聲說(shuō)道：“這次我又能得到獎勵了！”左邊的張涵低著(zhù)頭，唉聲嘆氣地喃喃自道：“希望題能簡(jiǎn)單些�！�
發(fā)下試卷后，時(shí)間仿佛凝固了，教室后面的鐘表“滴答滴答”的聲音清晰地環(huán)繞在耳邊。把試卷上的題都觀(guān)察了后，我驚呆了，為什么我背過(guò)的知識都沒(méi)有，而沒(méi)有準備的知識全都有��？我揮筆疾書(shū)地寫(xiě)著(zhù)簡(jiǎn)單的題，把難題都留在最后。時(shí)間一分一秒地流逝著(zhù)，我仿佛聽(tīng)到了周?chē)瑢W(xué)緊張著(zhù)急的呼吸聲�？煜抡n了，我又翻到前面做那些難題，我冥思苦想著(zhù)，可是，就連以前背過(guò)的題都忘記了。我左顧右盼，有的同學(xué)抓耳撓腮，苦苦思索著(zhù)一個(gè)個(gè)猶如小蟲(chóng)子侵蝕著(zhù)身體的問(wèn)題；有的同學(xué)躡手躡腳地拿出語(yǔ)文書(shū)，想臨時(shí)抱佛腳一下，但是在眾目睽睽之下，又放回抽屜里。還有的同學(xué)早已得意洋洋地答完試卷，坐在凳子上等待收卷。
下課鈴響了，同學(xué)們蜂擁而至地沖上講臺交試卷。我回到座位上，癱在了課桌上，回想著(zhù)試卷中的問(wèn)題。但“尖子生”孫穎卻“漫卷詩(shī)書(shū)喜欲狂”地說(shuō)：“這次考試真輕松��！”而圍坐在她身邊的趙志杰緊鎖眉頭地翻著(zhù)語(yǔ)文書(shū)，試圖尋找著(zhù)答案。
人生中，難免會(huì )遇到些挫折，只要你勇于克服，幸福的曙光就會(huì )照著(zhù)你走向成功。
考試的作文600字 篇3
那一次奧數考試，讓我們驚魂未定，記憶猶新！
那天早上，數學(xué)王老師像平時(shí)款款地走進(jìn)教室，但手上卻多了一疊卷子，我心中暗暗叫苦：“是不是又要考試了？”真的，考試卷發(fā)下來(lái)，一會(huì )兒傳到我手里，我看了一眼，便大吃一驚，題目十分的難，不知考試結局如何？心中暗暗捏了一把汗！不由地瞄了一下四周。
那些三好生的后選人，則是一幅胸有成竹的樣子，筆在他們的手里揮灑自如，行走如飛。而另一幅情景同時(shí)不失時(shí)機的出現，這時(shí)候只見(jiàn)陳姚韋頭上滲出豆大的汗珠，雙手不停地在動(dòng)，徐佳鑫則是七竅通了六竅——一竅不通；而那尹致煜卻不慌不忙地找出書(shū)，開(kāi)始“工作”，正當他抄得入神時(shí)，王老師像發(fā)現了什么，一個(gè)箭步?jīng)_了上去，尹致煜卻以迅雷不及掩耳的速度塞了進(jìn)去，裝作一個(gè)正在苦思冥想、抓耳撓腮地樣子，王老師沒(méi)有抓出把柄，待王老師一轉身，他便開(kāi)始拍拍胸膛，吐了吐舌頭，看來(lái)，剛才王老師那一個(gè)突擊，嚇掉了他那半條命！可他仍死不改悔，待王老師檢查陳姚韋時(shí)，他明目張旦地偷看，抄完以后，他還沾沾自喜，對周?chē)诵π�，像在報喜似的。唉，真搞不懂這種人是怎么想的？
此時(shí)，時(shí)間過(guò)半，我的卷子上已經(jīng)寫(xiě)完，可王老師突然的現身，我嚇了一跳，因為有許多題目是我蒙的，我生怕王老師也看出什么，于是我下意識的用手一擋，王老師也正好走掉了，我大口大口地喘氣，也不知自己到底是在緊張什么？
再看看陳磊，他似乎得了多動(dòng)癥，動(dòng)來(lái)動(dòng)去，其實(shí)是想伺機偷看張卓犖的，唉，誰(shuí)讓他的腦子太笨了呢？張卓犖可不吃這套，先瞪了陳磊一眼，用手猛地一遮，他便什么也看不見(jiàn)了只好失望地和自己那頑固的卷子干瞪眼了！
那次考試真是驚魂未定，丑態(tài)百出，事后自己想想為什么會(huì )這樣？得出了結論：是我們平時(shí)不努力，基礎太差了。以后我們要不斷地努力，好好學(xué)習，牢記：少小不努力，老大徒傷悲！
考試的作文600字 篇4
記得很清楚，在考雅禮初賽前的一天晚上，我心中不僅有一種緊張的心情，還有一點(diǎn)興奮 。不知從哪兒冒出的勁，那天晚上讓我睡得十分舒坦，竟沒(méi)有緊張得尿褲子。一起床，我便奔赴賽場(chǎng)，做好準備�！岸�！”鈴聲響起來(lái)了，監考老師也踩著(zhù)鈴聲拿著(zhù)試卷進(jìn)來(lái)了，我的心也懸在了那一根弦上。隨著(zhù)老師開(kāi)始分發(fā)試卷，我一拿著(zhù)試卷，掃了一眼，又去看了看同桌的試卷，“怎么我們的試卷不一樣！”這句話(huà)突然從我的嘴里冒出，但是同時(shí)卻沒(méi)有感到驚訝，慢慢地說(shuō)：“看！”說(shuō)罷，指了指試卷，我一看，發(fā)現我的是B卷，而同桌的是A卷，我頓時(shí)悄然大悟，心里想，這雅禮想得還挺周全。
隨著(zhù)時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地過(guò)了，馬上要交卷了，我看了看自己的試卷十分滿(mǎn)意，“叮！”鈴聲再次響起，“交卷了！”監考老師喊到。我也如釋重負地提起書(shū)包，回到了家中。一進(jìn)門(mén)，家人們便開(kāi)始問(wèn)這問(wèn)那，我仿佛是剛剛凱旋歸來(lái)的英雄。我還得意地對家人說(shuō)：“其中有三題是做過(guò)的！”但我不忘提醒家人，說(shuō)：“記著(zhù)別關(guān)電話(huà)！”當天晚上，我十分興奮地睡著(zhù)了，是那樣的心安理得，到了第二天，我開(kāi)始有些緊張，只要一有電話(huà)，就馬上去接，這樣我失魂落魄地熬過(guò)了這一天，可是卻沒(méi)有接到雅禮通知的電話(huà)。第三天早上，我更加提心吊膽，聽(tīng)說(shuō)我的同學(xué)都接到了電話(huà)，我好像有些絕望了，半天不說(shuō)一句話(huà)�？墒钦n總不能不上吧！我帶著(zhù)沉重的心情來(lái)到培訓班，幾乎全班只有我一個(gè)人沒(méi)有得到通知。下了第一節課，爸爸來(lái)了，他對我說(shuō)：“接到通知了！”我一下子在沉默中爆發(fā)發(fā)了！有些顯得得意忘形。晚上，我默默地想，默默地下決心，雅禮我一定要考起！
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