考試的作文400字四篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的考試的作文400字4篇，希望對大家有所幫助。
考試的作文400字 篇1
今天是個(gè)考試的日子，同學(xué)們都十分緊張。昨晚媽媽給我復習了很久，今天決不能粗心大意。
考試了，我帶著(zhù)緊張的心情坐到座位上，看看同桌，好像也緊張，就是沒(méi)表達出來(lái)。試卷傳下來(lái)了，我們開(kāi)始做了起來(lái)，我攻破了一道道題目。過(guò)了一會(huì )兒，我發(fā)現，同桌開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)，不是寫(xiě)不 來(lái)，就是作弊。我對她說(shuō)：“你竟敢照我的樣�！薄皼](méi)有�！蓖赖芍�(zhù)我的眼睛說(shuō)。
又過(guò)了一會(huì )，同桌又來(lái)作弊，我就用鉛筆盒把我寫(xiě)的答案遮住，同桌就沒(méi)辦法照樣了。
在傳試卷的當中，我發(fā)現，那題寫(xiě)景色的詩(shī)句我寫(xiě)望天門(mén)山，她也寫(xiě)望天門(mén)山，同桌說(shuō)：“我自己想的�！薄膀_人吧，你分明就先看我寫(xiě)完后再寫(xiě)上我的答案�！薄皼](méi)有，你作弊差不多�！蔽液屯� 桌吵個(gè)不停，最后，我不理她。
接下來(lái)的數學(xué)和英語(yǔ)，她還是老樣子作弊，我上氣接不了下氣，想告狀也說(shuō)不出來(lái)。我有一道數學(xué)題空著(zhù)，她見(jiàn)了，說(shuō)我做不來(lái)可以問(wèn)她。怪不得這么會(huì )作弊，真搞不懂。她的做法影響了我考試的 發(fā)揮。
希望我的考試成績(jì)會(huì )好一點(diǎn)。
考試的作文400字 篇2
我們剛月考完，我感覺(jué)自己考得好糟糕啊，我自己在心里默默的問(wèn)自己：“難道這就是你這個(gè)月所努力的成果嗎？發(fā)下卷紙怎樣面對我那辛辛苦苦的爸媽?zhuān)鯓用鎸π燎诘睦蠋�？這個(gè)月所努力的都白費了嗎？”一大堆的問(wèn)題在我腦子里打成一個(gè)解不開(kāi)的死結。
這次月考讓我明白了，考試并不在于分數，而在于知識于學(xué)問(wèn)。在考試的期間，手表滴答滴答的一分一秒的走動(dòng)著(zhù)，在寫(xiě)卷子的時(shí)間里，我感覺(jué)時(shí)間過(guò)的好快，卷紙上的.題寫(xiě)了一大半了，心里卻沒(méi)一個(gè)底，這寫(xiě)的對嗎？抬頭望望坐在講臺上的監考老師，看著(zhù)監考老師臉上的嚴肅表情，繼續低頭寫(xiě)卷紙。一份卷子就這樣在時(shí)間的流逝中被我寫(xiě)完了。
“初三考試結束�！边@是校長(cháng)在廣播里說(shuō)的。聽(tīng)后，幾乎全教室的人都站了起來(lái)，高興地笑著(zhù)，好像考得蠻不錯的樣子。自己則坐在位子上發(fā)呆，想著(zhù)卷子上的題是否做錯了，想著(zhù)那一道道的難題。
七門(mén)的課程就這樣一門(mén)一門(mén)的渡過(guò)了，放學(xué)后，同學(xué)們都在一起議論著(zhù)卷紙上的題，有的人錯了，則在那里哀聲嘆氣。而有人的人答案對了，則在那里高興的又蹦又跳。自己不敢和同學(xué)們對答案，因為我害怕自己錯的太多，分數落的太多。
這次考試考得雖然不理想。但下一次我一定要比這次考好十倍百倍�？家粋�(gè)自己所理想的分數。我突然想起一句話(huà)是這樣說(shuō)的：“今天不走，明天就跑：”而我是今天考不好，下次雙倍考好。我應該相信自己的能力與水平。加油。
考試的作文400字 篇3
五年級上學(xué)期的考試過(guò)去了，可是這讓我印象深刻，著(zhù)這一次考試中我創(chuàng )造了第一次，可這個(gè)第一次不是好的，是非常非常壞的。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)英語(yǔ)吧。英語(yǔ)很好，和前幾次一樣，都是100分，我也很滿(mǎn)意，因為這一冊英語(yǔ)我感覺(jué)我學(xué)的很好，課文、單詞我都能讀過(guò)，有些詞可以背過(guò)，所以這一次考試考100也是理所當然了。
語(yǔ)文，以前語(yǔ)文我考的都不如數學(xué)高，但這一次不是我語(yǔ)文考的可比數學(xué)高很多，我也比較滿(mǎn)意，起碼在正常水平之內。就是有一個(gè)地方，是《七律·長(cháng)征》里面的一個(gè)題，那個(gè)題我錯的很不應該，因為老師在考試的前兩天剛剛講了，我還錯了，真不應該��！
數學(xué)，這一次的數學(xué)我創(chuàng )下了歷史新低，這一次考試出乎了我的意料，我連90分都沒(méi)考上，但還是考到了優(yōu)，這一次是不該錯的錯了，該錯的一個(gè)也沒(méi)錯，以前應用題經(jīng)常出錯的我，這次也一個(gè)都沒(méi)錯。我錯的題都在分數換算、比列和等量關(guān)系式，這一個(gè)學(xué)期也確實(shí)在這些方面學(xué)得不好，今后我要加倍練習，不然就會(huì )“一步跟不上，步步跟不上”了。
這一次的考試讓我面對了很多，我也學(xué)會(huì )了很多，我會(huì )吸取教訓，爭取下次考試考好，分數提高，成績(jì)優(yōu)異。
考試的作文400字 篇4
“丁零零”一聲沉重的聲音傳來(lái)：“四年級考試時(shí)間只有10分鐘了，請監考老師準備收卷�！薄霸趺崔k呀，我還有兩道應用題和一道附加題沒(méi)做，怎么辦，那可是20分呀，我可不能丟，要是錯了，我就完了�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)說(shuō)著(zhù)，急的直跺腳。
我再看看身邊的其他同學(xué)，他們一個(gè)個(gè)面帶微笑，沉著(zhù)冷靜的寫(xiě)著(zhù)，想必是能考高分了吧！再看看我，我還有那么多題目沒(méi)做�！巴瑢W(xué)們，請抓緊寫(xiě)好，考試時(shí)間只有幾分鐘了�！北O考老師的話(huà)從我耳邊傳來(lái)，我就連忙把我腦袋里想的寫(xiě)了下來(lái)，然后就交了卷。
交完卷之后，我的心里還是不踏實(shí)，心里總想著(zhù)那兩個(gè)題目會(huì )錯的一塌糊涂。
然后我就和身邊的同學(xué)對了對答案，發(fā)現我的答案是對的，我心里終于松了口氣，一蹦三尺多高，終于把那20分挽救回來(lái)了�？墒俏疫�是不開(kāi)心，我怎么能這么晚才寫(xiě)完試卷呢，虧數學(xué)老師在課堂上還多次表?yè)P了我，我卻這樣，太不應該了。
這真是次緊張的數學(xué)考試啊，要不是我的努力，這20分可就挽救不回來(lái)了。所以我以后考試一定要更加準備充分，更加細心。
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