【精華】以考試的作文七篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的以考試的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
以考試的作文 篇1
期中考試結束了，經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的等待后，成績(jì)終于公布了。
在這次考試中，語(yǔ)文、數學(xué)滿(mǎn)分，只是英語(yǔ)又錯了一個(gè)小題�？赡苁谴中陌�，可是我們班怎么有得滿(mǎn)分的同學(xué)。這說(shuō)明我的學(xué)習還不夠扎實(shí)，我今后一定要注意。
大科學(xué)家愛(ài)因斯坦把成功的秘訣概括為：W=X+Y+Z,也就是說(shuō)，成功等于艱苦勞動(dòng)，正確方法，再加上少說(shuō)空話(huà)。我一定要努力學(xué)習，總結出好的學(xué)習方法，爭取下一次考好。
點(diǎn)評：作者寫(xiě)出了自己考試后的感想。并且針對實(shí)際，總結經(jīng)驗教訓，并表達了自己的決心，很好。
�。▼寢�?zhuān)?/p>
以考試的作文 篇2
考試已經(jīng)過(guò)去一天多了，同學(xué)們的成績(jì)單也都出來(lái)了。
只見(jiàn)和教師拿著(zhù)兩張紙，站在講臺上，開(kāi)始給我們發(fā)布信息。這次考試可關(guān)系到我的“生死存亡”，所以我多么希望可以早一點(diǎn)聽(tīng)到我的名字。只聽(tīng)十個(gè)同學(xué)的名字已經(jīng)念過(guò)去了，我心里一驚：我怎么連前十名都沒(méi)進(jìn)，我和媽媽說(shuō)好要考進(jìn)前十名，看來(lái)回去又要吃“竹筍炒肉絲”了。而我的同桌卻是全班第一名，我一個(gè)“匹夫”居然還沒(méi)一個(gè)女生厲害，真是不甘心啊。
卷子發(fā)下來(lái)后，我一看，心里頓時(shí)“烏云密布”“電閃雷鳴”，因為我的卷子慘不忍睹，錯了好多題。我多么想大哭一次，但是欲哭無(wú)淚。
中午回到家，媽媽便問(wèn)我考的怎么樣，但我還想多“活”一段時(shí)間，只好把一些考得好的告訴她，先讓她高興高興。
下午了，在歷史課上，我的心情非常不好，也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去多少，只是趴在桌子上。過(guò)了一會(huì )，我翻了翻考砸的歷史卷子，突然發(fā)現，我有一道題沒(méi)改。在歷史教師路過(guò)時(shí)讓教師看了看，在給我一算。哇，少加了十分!
放學(xué)時(shí)，我把卷子給了和教師，和教師也給我一算。加十分后正好是第八名，我開(kāi)心極了。
回到家，我立刻告訴媽媽這個(gè)好消息，媽媽也很開(kāi)心，說(shuō)我是好樣的，再加上后來(lái)我又當上了課代表，全家陷入了雙喜臨門(mén)的快樂(lè )。
雖然我是全班第八名，又是課代表。但我一定要以身作則，讓全班同學(xué)相信我，信任我，我要繼續努力。
以考試的作文 篇3
今天是星期六，也是我上奧數興趣班的日子。早上一起床，我就無(wú)精打采的，因為上周進(jìn)行了期中考試，今天要公布考試成績(jì)了。上次的考試太難了，而且正趕上我生病，我有好些題都不會(huì )做，真不知道會(huì )考多少分，爸爸媽媽知道了，肯定會(huì )批評我的。想到這些，我的心里就陰沉沉的。偏偏今天天氣也不好，還下著(zhù)雨，我更感到難受了。
到了教師，奧數老師抱著(zhù)一疊卷子走了進(jìn)來(lái)。接著(zhù)，她就一個(gè)一個(gè)地發(fā)著(zhù)試卷。輪到我了，我慢吞吞地走上講臺，拿上我的卷子，偷偷撇了一眼上面的分數。��？！只有49分！我真不敢相信自己的眼睛。這可是我生平以來(lái)考得最差的一次。怎么會(huì )只有這么一點(diǎn)分數呢？我感到血液仿佛都不流動(dòng)了，眼淚頓時(shí)就止不住地流了下來(lái)。老師在課堂上一遍又一遍地講解試卷，可是我一句話(huà)也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，完全沉浸在自己的痛苦之中了。
“叮鈴鈴……”下課的鈴聲響了，同學(xué)們都飛快地收拾書(shū)包，走出教室。我坐在座位上，慢慢地收拾著(zhù)，心想，見(jiàn)到媽媽之后，怎么跟她說(shuō)呢？媽媽會(huì )不會(huì )罵我呢？
過(guò)了一會(huì )，同學(xué)們都走光了，我才慢騰騰地出了教室。外面的雨還在下著(zhù)。來(lái)接孩子的家長(cháng)也快走光了，教學(xué)樓外面空蕩蕩的。媽媽一看見(jiàn)我，就飛快地跑了過(guò)來(lái)。她一只手幫我打著(zhù)傘，一只手摟住我的肩膀，笑嘻嘻地問(wèn)：“寶寶考了多少分��？”我半天不說(shuō)話(huà)，最后才哭著(zhù)說(shuō)：“媽媽?zhuān)也幌雽W(xué)奧數了�！薄鞍�？!”媽媽吃了一驚，“是不是考試考砸了？”我難過(guò)地點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽并沒(méi)有責怪我，反而安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，不就一次沒(méi)考好么，一次考試的成績(jì)并不說(shuō)明什么問(wèn)題，下次我們努力學(xué)習，一定會(huì )取得好成績(jì)的�！�
“可是，媽媽?zhuān)揖褪遣幌雽W(xué)奧數了�！蔽疫�是堅持說(shuō)道。
“孩子，你可不能因為一次的考試失敗就放棄��！你還記得咱們家養的那只烏龜吧，它為了從盆里爬出來(lái)，摔了一次，爬起來(lái)，再爬；又摔了一次，再爬起來(lái)；不知道一共摔了多少次，哪怕摔得四腳朝天，它也不放棄，繼續努力地爬著(zhù)，從來(lái)沒(méi)有退縮過(guò)。烏龜都能做到勇敢地面對困難，你怎么能因為一次小小的失敗就退縮呢？”
我不說(shuō)話(huà)了，心里想起了那次跟媽媽一起看烏龜從盆子里往外爬的情景。是啊，難道我還沒(méi)有一只烏龜堅強么？
媽媽看我不說(shuō)話(huà)了，又繼續勸我說(shuō)：“一次失敗并不可怕，但是你如果因為一次的失敗，就再也不敢面對困難了，那你就徹底失敗了。不就是一次奧數沒(méi)考好么，有什么大不了的，要知道‘困難像彈簧，你弱它就強’。一次沒(méi)考好，沒(méi)關(guān)系，我們認真學(xué)習，下次一定考好，就是下次沒(méi)考好，也沒(méi)關(guān)系。你們語(yǔ)文課文里不是學(xué)過(guò)《第八次》嗎？布魯斯王子失敗了八次，才取得了成功的。你才失敗了一次，就不敢再和困難斗爭了？”
��！是啊，我只不過(guò)才失敗了一次，一次小小的考試失敗，就把我打倒了么？“媽媽?zhuān)乙欢ㄒ賵猿窒氯�，一次沒(méi)考好，有什么好灰心的，我好好學(xué)習，下次一定會(huì )考好的�！�
“對了！”媽媽高興地說(shuō)，“我們這次奧數沒(méi)考好的原因，就是因為你平時(shí)不記公式。數學(xué)公式一定要牢記的，你沒(méi)有記住，題目當然就做不出來(lái)了。以后我們每學(xué)一個(gè)公式就把它記得牢牢的，一看到這種類(lèi)型的題，就知道用什么方法來(lái)解了，還怕考試考不了好成績(jì)么？”
“嗯，媽媽?zhuān)抑懒�。以后，老師每講一個(gè)公式，我就把它記住，然后多做一些練習。我就不相信我考不了好成績(jì)�！�
“好！我們一起努力！”
“哈哈……”歡快的笑聲在雨中回蕩。我感覺(jué)心里暖洋洋的，渾身充滿(mǎn)了力量。
以考試的作文 篇4
要想學(xué)好數學(xué)，多做題目是難免的，熟悉掌握各種題型的解題思路。剛開(kāi)始要從基礎題入手，以課本上的習題為準，反復練習打好基礎，再找一些課外的習題，以幫助開(kāi)拓思路，提高自己的分析、解決能力，掌握一般的解題規律。對于一些易錯題，可備有錯題集，寫(xiě)出自己的解題思路和正確的解題過(guò)程兩者一起比較找出自己的錯誤所在，以便及時(shí)更正。在平時(shí)要養成良好的解題習慣。讓自己的精力高度集中，使大腦興奮，思維敏捷，能夠進(jìn)入最佳狀態(tài)，在考試中能運用自如。實(shí)踐證明：越到關(guān)鍵時(shí)候，你所表現的解題習慣與平時(shí)練習無(wú)異。如果平時(shí)解題時(shí)隨便、粗心、大意等，往往在大考中充分暴露，故在平時(shí)養成良好的解題習慣是非常重要的。
三、調整心態(tài)，正確對待考試。
首先，應把主要精力放在基礎知識、基本技能、基本方法這三個(gè)方面上，因為每次考試占絕大部分的也是基礎性的題目，而對于那些難題及綜合性較強的題目作為調劑，認真思考，盡量讓自己理出頭緒，做完題后要總結歸納。調整好自己的心態(tài)，使自己在任何時(shí)候鎮靜，思路有條不紊，克服浮躁的'情緒。特別是對自己要有信心，永遠鼓勵自己，除了自己，誰(shuí)也不能把我打倒，要有自己不垮，誰(shuí)也不能打垮我的自豪感。
在考試前要做好準備，練練常規題，把自己的思路展開(kāi)，切忌考前去在保證正確率的前提下提高解題速度。對于一些容易的基礎題要有十二分把握拿全分；對于一些難題，也要盡量拿分，考試中要學(xué)會(huì )嘗試得分，使自己的水平正常甚至超常發(fā)揮。
由此可見(jiàn)，要把數學(xué)學(xué)好就得找到適合自己的學(xué)習方法，了解數學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)，使自己進(jìn)入數學(xué)的廣闊天地中去。
以考試的作文 篇5
哦耶！96分萬(wàn)歲！你知道是怎么回事嗎？一會(huì )兒再告訴你！
昨天，我們語(yǔ)文驗收了，今天就發(fā)卷子了。試卷一發(fā)到我手里，就看見(jiàn)了那又紅又大的96分，我心里甭提有多高興了。一下課，我那再也按捺不住的激動(dòng)一下子涌到了嘴邊，我2笑得合不攏嘴。我一蹦三尺高，嘴里歡呼著(zhù)：“哦耶！96分萬(wàn)歲！第四名萬(wàn)歲！”此時(shí)，我恨不得馬山飛回家去，把這個(gè)喜訊告訴媽媽�？扇祟�(lèi)畢竟不能飛翔，我只好收回了這個(gè)念頭。這時(shí)，有幾個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái)，我以為他們只是走過(guò)，誰(shuí)知鉆進(jìn)我耳朵的竟是一連串祝福的話(huà)：“哇！你好棒��！我祝你再接再厲！取得更好的成績(jì)�！薄爸x謝！”那掩飾不住的喜悅在我臉上展現出來(lái)。李可漪走過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“你幾分？”“96分！”“唉，也比我高！”李可漪失望地說(shuō)。我急忙安慰她：“你不是也上高分了嗎！”
“我的家好大，我的家好大……”隨著(zhù)這優(yōu)美的鈴聲，我收拾好書(shū)包，急急忙忙往家跑。一進(jìn)家門(mén)，我就扯著(zhù)脖子喊：“媽?zhuān)铱?6分，全班第四�！眿寢屜仁且汇�，然后抱住我說(shuō)：“你沒(méi)有辜負我的希望！”我也緊緊地抱著(zhù)媽媽。
父母撫養我們很辛苦，我們也要回報他們，他們不要禮物，也不要金錢(qián)，他們只要我們健康的成長(cháng)和優(yōu)異的成績(jì)！
以考試的作文 篇6
你，讓我感到惶恐。
無(wú)數次在夢(mèng)中尖叫著(zhù)醒來(lái)，腦海中都是你的身影，久久揮之不去。額頭滲出細汗，是你！都是你！我茶不思，飯不想只為你！不是思念，不是！只有怕，只有對你的懼怕！
無(wú)比深情地凝望你，你卻冷眼旁觀(guān)。不幫我么？好，我自己來(lái)。卻總做得一塌糊涂，我真的愚蠢嗎？不是你，是你的恐怖讓我迷惘！
對你的懼憚已經(jīng)超乎了想象，不要對我擺出柔媚好似春風(fēng)的臉，因為我深知，在這迷惑人心的笑臉下的你有著(zhù)狐貍般的嘴臉，笑得那般奸詐的嘴臉！你的笑對于別人來(lái)說(shuō)可能是陽(yáng)春三月，對于我來(lái)說(shuō)卻是另一番風(fēng)景，寒冬臘月已不足已形容，那感覺(jué)就像穿著(zhù)單薄的衣裙來(lái)到漠河，能感到的只有徹骨的冰涼。
越是怕你，你就天天來(lái)打攪我的生活。我怕辜負老師，父母以及朋友對我的期望，不得已的聯(lián)合同桌寫(xiě)條子，上面全是討好你的話(huà)然而，卻被老師發(fā)現了。父母被叫到學(xué)校，我垂下頭，從劉海里看到他們憔悴的容顏。淚，無(wú)聲滑落。當校長(cháng)蠕動(dòng)嘴角的一剎那，我看見(jiàn)你陰森的笑了，不詳的預感涌上心頭這種學(xué)生，丟我們學(xué)校的人，不要也罷，開(kāi)除！我頭皮漸漸發(fā)麻，最終沒(méi)了知覺(jué)，眼神空洞地看著(zhù)父母苦苦哀求，淚花在他們眼眶中閃動(dòng)，撕心裂肺的聲音刺破我的耳膜，這其中，夾雜著(zhù)隱隱的憤怒和你的嘲笑
眼前，白色的床單，白色的墻壁，白色的窗簾目之所及，惟有白茫茫一片。天堂？呵，真是事世難料，沒(méi)想到我這種死后居然沒(méi)去地獄，反倒上了天堂，自嘲地扯扯嘴角。一串急促的腳步聲引起我的警覺(jué)。是你么？到了天堂也要纏著(zhù)我？腳步聲戛然而止，只是頓了一會(huì )，立馬飛奔到我的身邊，將我緊緊抱住。正當我想看看來(lái)者何人時(shí)我的乖乖呀！你總算醒了這熟悉的體香是？這焦急中摻雜著(zhù)哭腔的聲音是？是媽媽的！我掙脫媽媽的懷抱，想看看媽媽時(shí)這個(gè)滿(mǎn)頭白發(fā)，有著(zhù)紅腫雙眼和眼角已有了魚(yú)尾紋的人真的是我媽媽?zhuān)空娴氖俏羧涨啻簾o(wú)限，活力四射且擁有滿(mǎn)頭讓人羨慕到眼紅的青絲的媽媽嗎？事實(shí)告訴我，是的，眼前這個(gè)蓬頭垢面，眼中布滿(mǎn)血絲的人正是我媽媽。而我，也不是在什么天堂，只是一個(gè)昏迷了兩天的病人而已。
事后，我知道校長(cháng)給了我一個(gè)機會(huì )，沒(méi)將我掃地出門(mén)，只是留校觀(guān)察一學(xué)期。這代價(jià)，是媽媽一夜變走的青絲。這一局，你贏(yíng)了。我，輸得一無(wú)所有
家，一個(gè)讓我溫馨到害怕的地方。父母做了一桌豐盛的菜肴慶祝我康復出院。無(wú)聲地端菜上桌，無(wú)聲地為我?jiàn)A菜一切都是無(wú)聲的，這就是愛(ài)？我啞然。此時(shí)，我只想父母打我罵我，至少我會(huì )比現在好受。無(wú)意瞥見(jiàn)縷縷白發(fā)，拼命抑制住一股沖動(dòng)，沖進(jìn)房間，把自己反鎖在房?jì)�，我需要空間，需要冷靜
伴隨著(zhù)咸咸的液體，迷迷糊糊之際，猛地又想到你，渾身一個(gè)激靈，頭腦也逐漸清醒。是你！又是你！是你讓我瘋狂，我今天的一切都是你害的！不要躲在角落里對我陰笑，不要得意！我不會(huì )永遠都輸給你！我不會(huì )再受你的蠱惑再干出作弊那樣的事，那一次已經(jīng)夠了�；嫉没际�，那一次我失去了很多，甚至連母親的一頭青絲也輸去了！但我，是否也該感謝你讓我感到家人對我的愛(ài)呢？今后，我要努力，我要把輸給你的都贏(yíng)回來(lái)，我要在下一次你看望我的時(shí)候打敗你和隱藏在我心中的你，換言之戰勝自己。
等著(zhù)接招吧！你考試。我和你的決戰即將開(kāi)始，大家會(huì )支持誰(shuí)呢？
以考試的作文 篇7
周二下午，我們進(jìn)行了一場(chǎng)數學(xué)考試。
美術(shù)老師的監考讓一向死氣沉沉的考試氣氛活躍起來(lái)，大家一副胸有成竹的樣子高談闊論起來(lái)。我也擱下筆，稍稍舒了一口氣。
考試開(kāi)始了，我心無(wú)旁焉地開(kāi)始答題。筆觸所指，為清晰。波下的筆墨如一朵朵素白淡雅之花綻放在每一個(gè)空格里，清理溫婉。前面的幾道題讓我嘗到了順風(fēng)順水的甜頭�？赏蝗缙鋪�(lái)的一道題目讓我的筆“不受控制”地從高空落下，眼里滿(mǎn)是疑惑與惶恐。
我試過(guò)很多種方法，這兒連一條線(xiàn)那兒做一個(gè)垂直，可這些方法如同石沉大海，血本無(wú)歸。放棄這道題，我不甘心；繼續想，我又耗不起這個(gè)時(shí)間。我現在該怎么辦呢？
這時(shí)，一個(gè)可怕而又有誘惑力的念頭在我的心田里滋生——抄。我很快把這個(gè)念頭打消掉了，可它卻迅速蔓延，溢滿(mǎn)了每一個(gè)毛孔。我終究抵不過(guò)誘惑，要到了一個(gè)貌似正確的答案。那慶幸而又內疚的心情化作一個(gè)分值為“3”的答案落在這“美妙”的“山水畫(huà)”上，成了濫竽充數一筆。
事后，我這一筆永遠地定格了試卷上，雖然我的成績(jì)并不是很差，但我知道這并不是我的真實(shí)成績(jì)。在那3分中，我的成績(jì)得分為3，可我的誠信分只有0。