緊張的考試小學(xué)作文（精選30篇）
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的緊張的考試小學(xué)作文（精選30篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
緊張的考試小學(xué)作文 1
星期二，我們考了英語(yǔ)，英語(yǔ)楊老師說(shuō)這次我們的英語(yǔ)考試分為三部分，第一是讀單詞、聽(tīng)單詞，第二是讀課文簽字，隨意抽查一篇，第三是考一份試題，滿(mǎn)分六十分，然后這三部分加起來(lái)試試這次的英語(yǔ)總分。
今天我們考了英語(yǔ)同步學(xué)習與檢測上的1~4單元測試，感覺(jué)還不錯。
到了星期三，一大早就開(kāi)始考數學(xué)，從7:50開(kāi)始考，到了離第一節課下課前5分鐘的時(shí)候收卷。
下午1:30到2:40,考語(yǔ)文，試題四面，再加一面作文稿紙。在考試的`途中，我感覺(jué)時(shí)間過(guò)的飛快，一眨眼就又收卷了。
到了星期四的下午，數學(xué)殷老師就看完卷子發(fā)卷了，那時(shí)我非常緊張，心怦怦直跳，但是當我的卷子到我的手里時(shí)，心里的大石頭就落地了，數學(xué)考得還湊副——96分。
英語(yǔ)和語(yǔ)文都還沒(méi)發(fā)，只能自己默默的祈禱考好分數。
緊張的考試小學(xué)作文 2
考試前，同學(xué)們都在認真復習（詳見(jiàn)拋掉一切事情，認真復習吧），考試的時(shí)候大家更為緊張，但也要稍微放松放松�？荚嚭�，大家之前的學(xué)校生涯也就暫時(shí)告一段落了。
分析一下這回的:
語(yǔ)文99，數學(xué)93，英語(yǔ)96。都還差不多，數學(xué)不太行，數學(xué)還是老樣子，每次都錯點(diǎn)計算題，真是粗心。語(yǔ)文眷戀的眷和卸裝的卸錯了，一個(gè)0.5分，然后還有幾個(gè)小毛病，也算是對了，沒(méi)扣分，逃過(guò)一劫啊。英語(yǔ)最后的閱讀判對錯，我原先寫(xiě)對了，可是看了看，又改錯了，當時(shí)一看，本來(lái)是近義詞，但是一看兩個(gè)詞不一樣，我就給改錯了。
現在再回想以前學(xué)習的狀態(tài)，早知現在，何必當初�，F在也別總是想著(zhù)過(guò)去了，過(guò)去就過(guò)去了，讓我們用全新的方式來(lái)迎接即將到來(lái)的新的學(xué)期吧。
這回沒(méi)考好的.同學(xué)，也要加油了，考好的同學(xué)，別驕傲，繼續努力，讓我們共同前進(jìn)！
緊張的考試小學(xué)作文 3
釘鈴鈴……隨著(zhù)一陣清脆的鈴聲，同學(xué)們紛紛進(jìn)入了教室。
同學(xué)們拿到了試卷之后，就開(kāi)始做了起來(lái)。有的同學(xué)己經(jīng)開(kāi)始不假思索地寫(xiě)起來(lái)；有的'同學(xué)沒(méi)有馬上開(kāi)始做，而是一道一道地看了起來(lái)；有的同學(xué)可能平時(shí)沒(méi)有認真學(xué)習：他們頭望著(zhù)天花板，好像覺(jué)得有仙子來(lái)幫助他似的；有的同學(xué)想”平時(shí)不燒香，臨時(shí)抱佛腳�！睍r(shí)不時(shí)地瞄一眼旁邊同學(xué)的試卷。教室里頓時(shí)安靜極了，突然，”咣當”一聲，打破了教室里的沉靜。原來(lái)，有一個(gè)同學(xué)不小心把鉛筆盒摔在了地上，只見(jiàn)那位同學(xué)聽(tīng)到了聲音后，便馬上不好意思地把鉛筆盒拾了起來(lái)，也許他是怕影響到同學(xué)們吧！
大概過(guò)了幾十分鐘，同學(xué)們大都把試卷做完了，有些同學(xué)開(kāi)始竊竊私語(yǔ)起來(lái)，又過(guò)了十幾分鐘，“釘鈴鈴”下課了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)交了卷，歡快地走出教室。
緊張的考試小學(xué)作文 4
期中考試還是來(lái)了，我復習的也差不多了，有很大的信心能考好。
卷子一發(fā)下來(lái)，我便寫(xiě)好名字，大致閱覽了一下試卷，覺(jué)得題目挺容易的，只要自己細心一點(diǎn)，就絕對能答好�！伴_(kāi)始答題！”老師說(shuō)道，教室里的氣氛頓時(shí)緊張起來(lái)，有的同學(xué)在奮筆疾書(shū)，有的同學(xué)邊做著(zhù)題，邊露出了輕蔑的笑，好像這些題對他們來(lái)說(shuō)很容易，當然也有的同學(xué)咬著(zhù)筆、皺著(zhù)眉頭，覺(jué)得題很難似的。
我做前面的'基礎題時(shí)很容易，那些詞語(yǔ)、成語(yǔ)還有句子，輕輕松松地就填滿(mǎn)了，但是做到一半時(shí)，我就愣住了，有介紹插圖的內容？呀！我可沒(méi)復習到，怎么辦？心里嘀咕著(zhù)。左邊看看，右邊看看好像望出答案似的。當我看到旁邊的同學(xué)都寫(xiě)出那道題時(shí)，自己就認真回想那篇文章的主題、內容，再與老師上課講的，書(shū)上的筆記都結合起來(lái)，總結出一個(gè)完美的，使我非常滿(mǎn)意的答案。
我繼續往后做，閱讀理解，口語(yǔ)交際，作文是寫(xiě)“一個(gè)誠實(shí)的人”。終于我答完了，這次考試可真是緊張極了，不僅氣氛緊張，就連考試的內容都顯得很緊張。
緊張的考試小學(xué)作文 5
“——滴答——滴答——“時(shí)間哪！求你過(guò)得快一點(diǎn)，快讓我i結束這漫長(cháng)的考試吧！
沒(méi)錯，我們現在正在考試呢，而此時(shí)的我，正用手托著(zhù)腦袋，手里還轉動(dòng)著(zhù)圓珠筆，正全力對付著(zhù)一個(gè)又一個(gè)陌生的英語(yǔ)單詞，可悲��！對于這種單詞，只能用一種方法：前后推理法。其實(shí)和語(yǔ)文的聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)是一樣的做題方法，一樣的思路；不過(guò)，語(yǔ)言可不一樣！我個(gè)人認為：外語(yǔ)和本國語(yǔ)言最大的區別就是你和中國字互相認識；而外語(yǔ)呢，他認識你，你不認識他。所以只能靠這樣的方法來(lái)理解咯！
唉！這次考試可真是難倒了年級的英語(yǔ)高手��！這是智力競賽，我望了望前面的同學(xué)，一副垂頭喪氣的樣子；可有些人卻例外；？小頤卻一副輕輕松松的樣子，用英語(yǔ)來(lái)說(shuō)就是”so？easy？“
遲疑片刻，我繼續答題，我緊盯著(zhù)試卷：Until？這個(gè)單詞從未學(xué)過(guò)，卻有似曾相見(jiàn)的`感覺(jué)。到底是什么呢，我開(kāi)始從大腦中尋找這個(gè)單詞的蹤影！哦！原來(lái)是……我終于松了口可是，好景不長(cháng)，一只又一只的攔路虎跳了出來(lái)，讓人措不及防，正當我們傷腦筋時(shí)，下課鈴響了，大家勉勉強強的交了卷，大家都面面相覷，無(wú)奈地走出了教室。
唉！這漫長(cháng)的考試終于結束了！
緊張的考試小學(xué)作文 6
今天，緊張的期中考試到了。想想，在此之前我們?yōu)榱俗龊脺蕚湎铝硕嗌俟し�，為了迎接家長(cháng)會(huì )給家長(cháng)留一個(gè)好印象，我們又付出了多少。今天，成敗在此一舉，如果成功了，一切將為家長(cháng)會(huì )準備非 常好，如果失敗了……所以我們全班都精神緊張起來(lái)，全力以赴。
考試開(kāi)始了，班級里是特別的靜。每個(gè)人都在仔細安靜的答卷，一絲不茍。馬上交卷了，每一個(gè)人都反常的沒(méi)一個(gè)沒(méi)按時(shí)交卷的。上午的數學(xué)一樣仔細。
中午，仿佛全班人像一群關(guān)在圈里被解放小羊一樣，自由自在的玩耍�？赡苊總�(gè)人都在想，要是現在不玩的話(huà)，就沒(méi)機會(huì )了。
果然，下午的英語(yǔ)科學(xué)考試，又讓全班陷入了緊張，和沉思。下午的時(shí)光總歸是短暫的.。好不容易過(guò)去了，就這樣結束了一天的緊張。
每當考完試后，不認真復習的人成績(jì)都會(huì )給那些人一個(gè)臉色瞧瞧，我也只能耐心的等待我的成績(jì)公布出來(lái)啦！
緊張的考試小學(xué)作文 7
唉！明天又要數學(xué)考試了。我的天��！前幾天剛考完語(yǔ)文，都快把我給累死了。真是應了那一句古話(huà)：“三天一小考，五天一大考�！边@還讓不讓我活了，算了誰(shuí)叫我是學(xué)生的呢？是學(xué)生就應該努力的去學(xué)習，做一個(gè)對國家，對世界有用的人。
終于到了明天，現在我將面臨這一次重大的數學(xué)考試。��！老師總算開(kāi)始發(fā)考試卷了�？墒遣恢朗窃趺吹�，我的`心總是七上八下的，一點(diǎn)兒都不平靜。
總算發(fā)到我啦！可是剛等老師說(shuō)開(kāi)始，我就遇到困難了。雙手有一些顫抖，像是一只雞遇到大灰狼一樣。大概是因為我太緊張了，所以我的雙手才有一些顫抖�？墒潜M管我怎么平靜都平靜不下來(lái)。到了最后，我還是堅持考完了這一次的數學(xué)考試。不管得多少分我都不怕，因為我克服了考試的緊張。
唉！雖然得多少分我都不怕，但是我還是希望我能考一個(gè)好成績(jì)。
緊張的考試小學(xué)作文 8
昨天與今天都進(jìn)行了一場(chǎng)數學(xué)考試，因為題量比較大，昨天我們寫(xiě)了一張，今天又把剩下的完成了。
昨天的考試大家事先都不知道，試卷一發(fā)下來(lái)，我就趕忙收住心思，認真地答起題來(lái)。一題、二題、三題……一道道題答完了，經(jīng)過(guò)再三檢查，交上了試卷�？纪炅�，大家都緊張地圍著(zhù)我對答案，有的`臉上興高采烈喊：“耶，對嘍！”有的則愁眉苦臉失望地說(shuō)：“唉，又考砸了！”快放學(xué)時(shí)，我得知自己是唯一沒(méi)有被扣分的同學(xué)，那興奮的心情簡(jiǎn)直無(wú)法形容。
回到家將這消息告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“每次考試你總是因為粗心丟那么一點(diǎn)分，這次爭取考個(gè)滿(mǎn)分�！蔽乙埠苡行判牡卣f(shuō)；“一定爭取滿(mǎn)分，包括小博士�！�
今天我懷著(zhù)興奮的心情等待著(zhù)再次的考試，又極其認真地完成了剩下的試卷，臨交卷時(shí)，我突然發(fā)現我的一個(gè)數字寫(xiě)錯了，急忙準備改正，可是這時(shí)候下課鈴響了，組長(cháng)把我的試卷收繳了交給了老師，我懊惱不已，如果早3秒鐘發(fā)現就可以改過(guò)來(lái)了。
真倒霉，就差那么一點(diǎn)，我又與滿(mǎn)分擦肩而過(guò)，雖然老師后來(lái)宣布我是她教授的兩個(gè)班級的最高分。
唉，又是粗心！真是“錯走一粒子，輸掉整盤(pán)棋”��！
緊張的考試小學(xué)作文 9
月考，漸漸地逼近了，同學(xué)們都忙著(zhù)復習，我也在緊張的復習當中。
說(shuō)實(shí)話(huà)，我真的好緊張，因為老師對我的期望挺大的，我家長(cháng)也是。他們都希望我能考出個(gè)好成績(jì)。
可怕的.考試終于來(lái)了，我卷一拿到手，嗯！還挺簡(jiǎn)單的。于是，我緊張的心終于著(zhù)地了。于是，我就答了起來(lái)
終于考完了，天哪！我這次數學(xué)成績(jì)竟然突破了歷史性的成績(jì)，兩個(gè)紅色的數字在我的卷子上顯示出來(lái)。太好了，我考了94分，這個(gè)分數可能對一些好同學(xué)來(lái)說(shuō)并不高，但對我來(lái)說(shuō)，已經(jīng)是很高了。 其實(shí)，我心里并沒(méi)奢望我能考這些分，我想我考80多就算是最好的了……這次真是令我不可思議啊。但“福兮禍所伏”啊，我的英語(yǔ)也取得了超級“突破”——考了：71分，平常應該是數學(xué)71，英語(yǔ)94啊 ……
于是，我回家便過(guò)上了公主式的生活和待遇。家長(cháng)給我買(mǎi)了一些零食，還夸了我。零食是甜的，但是我的心更甜。在學(xué)校，楊老師也總夸我�？纪暝囆那楹煤冒�！
但是，這只是一次小月考，真正的考試還在后頭呢！我要更加努力，力爭取得更好的成績(jì)。
緊張的考試小學(xué)作文 10
今天上午第二節課，我們要進(jìn)行語(yǔ)文第二單元的考試。
第一節課下課后，我們都緊張地等待著(zhù)上課鈴，開(kāi)始考試。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，“嘀嗒嘀嗒……”。突然，只聽(tīng)一陣比以往更加莊嚴的上課鈴響了起來(lái)。我想，可能是鈴聲也在督促我們要認真答 題了。這時(shí)，教室里安靜得可怕，似乎有狼要來(lái)吃我們似的.，只聽(tīng)見(jiàn)鉛筆的“沙沙”聲。
“叮呤呤……”一陣歡快地下課鈴，好像把我們吹出了教室，我們在走廊、操場(chǎng)盡情地玩著(zhù)……
緊張的考試小學(xué)作文 11
今天我們班考試，老師把試卷發(fā)下來(lái)說(shuō)：“老師把全部題目讀，呆會(huì )兒你們就自己做�！钡覀冏隽艘粌傻�，老師就改口說(shuō)“還是老師讀一道，你們做一道吧�！蔽矣X(jué)得老師怎么那么怪呀，一會(huì ) 兒說(shuō)我們自己做，一會(huì )兒又改口說(shuō)讀一道我們做一道。
后來(lái)我碰到了一道難題：一株禾苗、一堆火要組成一個(gè)字。那是什么字呀，我想呀想，想呀想，最后終于想出了答案，原來(lái)是“秋”字。這次試卷是有點(diǎn)難，不過(guò)動(dòng)動(dòng)腦筋，就能都把它們做出來(lái) 了。
結果試卷發(fā)下來(lái)，原來(lái)我是考了100分呀，我剛才就怕考不了100分，現在可松了一口氣。老師還在試卷上寫(xiě)了個(gè)“真棒！”我真開(kāi)心呀！
緊張的考試小學(xué)作文 12
好像好久都沒(méi)有考試了，突然來(lái)的考試都不是很習慣了，也不知道研究生的考試時(shí)什么樣的。因為第一門(mén)是考兒科進(jìn)展，專(zhuān)業(yè)課壓力是最大的'，因為是閉卷，其他的掛了還好說(shuō)，要這個(gè)掛了，馬上 下臨床見(jiàn)到老師多難為情。
今天這門(mén)棘手的考試終于結束了，總算是把卷子填滿(mǎn)了，答的怎么樣就不知道了。不管了，渾身輕松��！
雖然馬上接下來(lái)還有幾門(mén)考試，但是我們還是決定放松一下。今天中午開(kāi)始打乒乓球，只到下午三點(diǎn)。真是酣暢淋漓��！室友也都出去打籃球了。
運動(dòng)了一下，然后洗個(gè)澡，疲憊卻又輕松！
緊張的考試小學(xué)作文 13
每周星期二和星期六晚上我都會(huì )去九色鹿英語(yǔ)培訓學(xué)校上英語(yǔ)課。
今天是星期六，我們要單元考試了。我十分緊張。開(kāi)始上課了，老師并沒(méi)有讓我們馬上開(kāi)始考試，而是先給我們復習單詞和句子，我聽(tīng)得很認真，最后還自己復習了一遍，生怕考試因為單詞或句 子而被扣分�？荚嚱K于開(kāi)始了！前面兩題是聽(tīng)力題，聽(tīng)完后，我檢查出了一個(gè)錯誤，趕緊用橡皮擦掉了錯誤的地方，并把它改正過(guò)來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，聽(tīng)力題結束了。我們開(kāi)始筆答。緊接著(zhù)我做完了考卷 、單詞表、句型表�！岸ｂ忊彙毕抡n了，老師把考卷收了上去。我心里默默的.想：這次一定要考一百分！
緊張的考試小學(xué)作文 14
昨天，我們全班都進(jìn)入了緊張的考試，為什么說(shuō)是緊張的考試，而不說(shuō)是輕松的考試呢？
不知道吧！讓我來(lái)告訴你，因為老師說(shuō)，這次的.考試卷是教育局里出來(lái)的，考出的成績(jì)決定能不能繼續讀二年級 ，如果不能的話(huà)，就回到一年級讀，“那就沒(méi)臉見(jiàn)江東父老了”。所以，我們個(gè)個(gè)臉上掛著(zhù)擔憂(yōu)的樣子。 開(kāi)始考試了，我的心還是怦怦地跳個(gè)不停，不知道別的同學(xué)到底緊張不緊張？我一緊張，平時(shí)會(huì ) 做的題目也闖不過(guò)去了。哎呀！不好了，時(shí)間不多了。
我告訴自己：不能緊張，不能亂寫(xiě)。終于我的心平靜下來(lái)，把試題一道道做完，開(kāi)始從頭到尾檢查一遍，把能發(fā)現的錯誤都改回來(lái)。時(shí)間到了，我 把試卷傳上去，才松了一口氣！
緊張的考試小學(xué)作文 15
今天早上，第二節課，數學(xué)林老師讓我們考試。
開(kāi)始考試了，我非�；艔�，額頭上一直冒汗，心里像壓著(zhù)一塊大石頭般沉甸甸的。我仔細地考，想：我一定要考九十幾分！我在心里一直默默地為自己鼓勁，因為上次我因為太馬虎了，沒(méi)能考 好，這次我不能再馬虎了。我仔細地做好所有的題目，慢慢地交上去，生怕錯了。
下午，林老師把周末報紙和試卷都發(fā)下來(lái)了，周末講義一百分，試卷九十六分。我長(cháng)長(cháng)地呼了一口氣，輕松了很多。
看著(zhù)試卷上的'錯題，啊，我還是馬虎了。這些題目我不應該扣分的，再仔細一點(diǎn)我能考出更高分。我暗暗地發(fā)誓，下次一定要更細心！
緊張的考試小學(xué)作文 16
今天，就要期中考試了，我十分緊張，心里就像十五只吊桶打水——七上八下的。我在心里默默地想：“這一次，我能不能一雪前恥呢？”因為還不是特別有信心，所以，我一大早就從暖融融的被窩里鉆了出來(lái)，穿好衣服，刷完牙齒洗完臉，然后就不耽擱一分一秒地快步走到餐桌前面吃起熱氣騰騰的豆沙包。
一來(lái)到學(xué)校，我就迅速地把復習資料拿出來(lái)，開(kāi)始復習，生怕浪費掉一分一秒復習的時(shí)間。
“丁零零”，第一場(chǎng)考試鈴打響了，這節課考語(yǔ)文，雖然我早已做好了充足的考前準備，但還是非常緊張，好像在懷里揣了一只小兔子似的，心一直在“咚咚”得跳個(gè)不停。當監考老師發(fā)下考卷時(shí)，我的`心一下子懸了起來(lái)，好像一不小心就會(huì )從懸崖上掉下萬(wàn)丈深淵似的。
每一個(gè)同學(xué)都奮筆疾書(shū)，教室里安靜得出奇。有的同學(xué)似乎胸有成竹，手中的筆一直不見(jiàn)停下；有的同學(xué)似乎遇到了一道難題而為其不知所措，咬著(zhù)筆頭，緊皺眉毛；有的同學(xué)可能沒(méi)有做好充足的準備，雙手托住下巴，發(fā)著(zhù)呆；偶爾也能看到有些同學(xué)想出來(lái)了一道題目而欣喜若狂......但我還是有些緊張。剛開(kāi)始時(shí)一切都還順利，突然，跳出一只“攔路虎”，這可真是“出師不利”��！可是我明明記得這個(gè)字是怎么寫(xiě)的啊，現在怎么記不起來(lái)了呢？唉！沒(méi)辦法，只好先跳過(guò)去答下一道題目了。誰(shuí)知“半路又殺出個(gè)程咬金”使我措手不及，當時(shí)我的腦子里一片空白，也只得甘拜下風(fēng)了。
不只是題量多，還是我的動(dòng)作慢，到作文題的時(shí)候，只剩下三十分鐘給我用了，我的心里就像一團亂麻，緊張極了。我在心里默默地想：“就算作文寫(xiě)好了，想畢也沒(méi)有時(shí)間思考那兩道題了吧！”
果不其然，在我匆匆忙忙地寫(xiě)完作文以后，下課鈴就響了。雖然今天我是踩著(zhù)鈴聲交卷的，但是我以后一定要加倍努力，不斷超越自己！
緊張的考試小學(xué)作文 17
3月4號是我們超越杯考試的日子，我們正在準備考試學(xué)具時(shí)，我在我的座位上急急忙忙的削筆，有的同學(xué)忙著(zhù)打墨，有的仔仔細細、目不轉睛的看著(zhù)復習卷，還有的拿出上學(xué)期的語(yǔ)文書(shū)在聚精會(huì )神的在看。不過(guò)一會(huì )兒，廣播上說(shuō)：“請同學(xué)們到自己的考場(chǎng)�！庇谑�，我一邊走一邊想：一定要考好。
我到了五號考場(chǎng)，然后，我就在桌子上靜息，叮零零，該是考試的時(shí)間，這一刻，考場(chǎng)里靜悄悄地，我緊張的.吸氣都不敢吸了。我拿起鋼筆認真的寫(xiě)上了名字，開(kāi)始了答題，我做著(zhù)做著(zhù)滿(mǎn)以為我可以得100分時(shí)，可是，有一道題把我難住了，就是寫(xiě)對聯(lián)那一道題，我左思右想，可就是想不出來(lái)，哎！都怪我沒(méi)有記下來(lái)，后來(lái)，我想出來(lái)了一個(gè)橫批，就是"虎年吉祥“，我就寫(xiě)了上去。過(guò)了一會(huì )兒，該是作文題了，我一看格子，哇！格子太多了吧！而且，格子又小，還是整整一篇��！我怎么寫(xiě)得完��！后來(lái)，我終于寫(xiě)完了格子，叮零零，考試終于結束了，我這才松了一口氣。叮零零，考試又開(kāi)始了，我拿到卷子趕緊寫(xiě)上名字。開(kāi)始了答題，我一邊做一邊想：要仔細��！過(guò)了很久終于鈴聲響了，數學(xué)考試結束了�？墒�，下午還有英語(yǔ)��！到了下午，英語(yǔ)考試開(kāi)始了，我又開(kāi)始了答題，叮零零，鈴聲響了，這下我才送了一大口氣。
這是多么緊張的考試��！
緊張的考試小學(xué)作文 18
是的，期末是個(gè)緊張的時(shí)刻，但是期末完后就是一個(gè)完美的暑假，所以，只要用平時(shí)的努力加上緊張兮兮的復習，定能考出好成績(jì)！當然，你的暑假也會(huì )高興的不得了！
復習一：生字緊張指數：三顆星
正當我們誦讀時(shí)，老師忽的推門(mén)進(jìn)來(lái)，大嗓門(mén)猛地喊一句：“××日要考試！今日起留得作業(yè)要會(huì )很多！”“��？！”同學(xué)們驚嘆著(zhù)，當然也少不了目瞪口呆�！鞍∈裁窗�？大家看第一課，這里面要注意的.生字有......大家跟我一起念，這是什么結構的？喂喂喂，這位同學(xué)，喂喂喂，那位同學(xué)......”一上課，我們就接受了老師頂級的復習。
復習二：句子緊張指數：四顆星
正當我們各自談天說(shuō)話(huà)時(shí)，老師嚴肅的走了過(guò)來(lái)，我們連忙屏住呼吸，教室里靜的掉一根針都能聽(tīng)到�！巴瑢W(xué)們！”老師敲了敲講桌，“生字是很難的，但是只要你努力寫(xiě)，就沒(méi)有什么錯別字！今天我們復習句子，一個(gè)完整的句子需要你們的汗水來(lái)組成，所以句子也是很難學(xué)的！既然難學(xué)，就要認真學(xué)，如果我發(fā)現某人不認真復習句子的話(huà)，我就叫家長(cháng)！”看著(zhù)老師這架勢，她一口氣說(shuō)了那么多，也不嫌累，看來(lái)玩真的了。于是，在緊張的復習句子中，我們又把那些難學(xué)、難記的句子學(xué)了一遍。什么：反問(wèn)句、設問(wèn)句、比喻句、擬人句、擴句、縮句、間接引語(yǔ)、直接引語(yǔ)......一上課，老師就罵了我們。
復習三：關(guān)聯(lián)詞緊張指數：四顆星
正當我們有說(shuō)有笑時(shí)，老師突然風(fēng)風(fēng)火火的走來(lái)，說(shuō)：今天我們復習關(guān)聯(lián)詞哦！關(guān)聯(lián)詞是挺難，不過(guò)如果你認真，就沒(méi)有做不到的事！現在把書(shū)翻到第XX頁(yè)，看�。喝绻瓦@個(gè)關(guān)聯(lián)詞是假設關(guān)系，誰(shuí)用這個(gè)關(guān)聯(lián)詞造個(gè)句子？來(lái)，最后一排的第二個(gè)男生，你來(lái)造個(gè)句子......一上課，我們就對老師甘拜下風(fēng)了。
緊張的考試小學(xué)作文 19
今天，我考試了，我想，你們對“考試”這兩個(gè)字并不陌生，但是，在放假的時(shí)候考試你可能會(huì )有疑問(wèn)，有的會(huì )議論紛紛，有的可能會(huì )說(shuō)：“你是不是期末考試不及格，老師叫你補考呀�！辈皇�，“是不是要參加什么比賽需要考試呀？”也不是，而是——我要轉學(xué)了！從安微阜陽(yáng)轉到廣東小欖。
雖然我在這所學(xué)�！S華學(xué)校度過(guò)了兩個(gè)春、夏、秋、冬，但是，我依然要遵守“小學(xué)生校長(cháng)編制法規”——不管是誰(shuí)，是老同學(xué)、新同學(xué)，是在這里上過(guò)的、還是沒(méi)有的，必須要遵守法規，俗話(huà)說(shuō)：國有國規，家有家規。那學(xué)校里肯定會(huì )有“校規”嗎！這也他不給我面子了，老同學(xué)也要考試，在家里還好好的，但是，來(lái)到學(xué)校，里面空空如也，當跨進(jìn)考試的哪一瞬間，我的心情可想而知？當時(shí)，我害怕無(wú)比，害怕如果考不好，但那是，我卻又激動(dòng)無(wú)比，激動(dòng)如果我考上了，那我們就可以在一起生活了。此時(shí)此刻，我卻丟失了人生最重要的一種信念——自信。
沒(méi)有了自信，但我還是要來(lái)到戰場(chǎng)——監考教室，在那里考試。試卷拿到手了，先做數學(xué)，俗話(huà)說(shuō)：看起來(lái)容易做起來(lái)難，這話(huà)一點(diǎn)都沒(méi)有說(shuō)錯。剛開(kāi)始，我倆眼一瞪，看起來(lái)好簡(jiǎn)單呀！就興致勃勃的做了起來(lái)，好景不長(cháng)，我遇到了一題是關(guān)于素數和偶數的，我愣著(zhù)了，素數是單數還是偶數是單數？我也沒(méi)學(xué)過(guò)，我感覺(jué)是偶數，就工工整整的寫(xiě)下了“偶數”兩個(gè)字，數學(xué)這一關(guān)還可以，到了語(yǔ)文，有一道“請按原文填空”難住了我，因為教材不一樣，我們學(xué)的是（人教版），他們學(xué)的'是（蘇教版）的，所以，我語(yǔ)文和英語(yǔ)考的估計都不好，數學(xué)差不多，就應該還可以。
好緊張呀！那一天。但是，第二天，監考老師打電話(huà)來(lái)說(shuō)：“你被錄取到了，明天來(lái)交錢(qián)�！�
唉！緊張的時(shí)刻終于過(guò)去了，幸福的時(shí)刻終于來(lái)到了，好開(kāi)心呀。
緊張的考試小學(xué)作文 20
一天，我正在家里看電視，突然，電話(huà)鈴響了。我拿起電話(huà)，只聽(tīng)我的好朋友對我說(shuō)：“告訴你一件事。我做清潔時(shí)聽(tīng)到老師說(shuō)明天要考數學(xué)！“��？我頓時(shí)傻眼了，手里正在喝水也似科凝固住了。
我再也沒(méi)有心情看電視了，連忙放下手中的搖控器，跑進(jìn)房間，從書(shū)包里拿出數學(xué)書(shū)，開(kāi)始“啃”了起來(lái)。窗外的小鳥(niǎo)不叫了；樓上的小狗不吠了，就連風(fēng)吹樹(shù)都努力在為我營(yíng)造良好的學(xué)習環(huán)境。書(shū)被一頁(yè)頁(yè)翻了過(guò)去，枯燥的公式一道道印入我的眼簾。那些無(wú)味的公式，被我一股腦地灌進(jìn)了腦子里。天漸漸暗了下去，月亮婆婆出來(lái)班了。時(shí)間還艱澀地流著(zhù)……
我想：“平時(shí)我數學(xué)就不是很行，學(xué)習也不太用功，光靠臨時(shí)抱佛腳有什么用？按媽媽的.話(huà)說(shuō)這叫”早不忙，夜心慌�！拔冶е�(zhù)不太大的希望，一直埋頭看著(zhù)書(shū)�？晌业哪X子去越想離譜了：”考完試，我考了一百分，同學(xué)們向我投來(lái)羨慕的目光；老師向我豎起大拇指；回家迎接我的是爸爸媽媽熱情的話(huà)語(yǔ)�；蛘呶抑豢剂税耸�，同學(xué)們向我投來(lái)歧視的目光；老師面對我的是嚴厲的目光；回家迎接我的是父母冷若冰霜的臉和尖刻的話(huà)語(yǔ)�！�
當我實(shí)在忍不住，困得躺在床上（睡覺(jué)）時(shí)，心中還默念著(zhù)之前背的公式�？刹恢蔷o張的緣故，還是沒(méi)背到緣故，我背得張冠李戴，硬是找不著(zhù)北，后摸不著(zhù)南，背成：梯形面積等于長(cháng)乘以寬；長(cháng)方形面積等于底乘以高。這是哪跟哪我也不知道了。背著(zhù)背著(zhù)，我便懷著(zhù)忐忑不安的心，進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
緊張的考試小學(xué)作文 21
經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的復習，盼望已久的緊張的期末考試終于來(lái)到。我們一天要考完3門(mén)，上午語(yǔ)文、英語(yǔ)，下午數學(xué)。
考試的前一天，我沒(méi)復習什么，只是讀了半小時(shí)英語(yǔ)，準備好了考試用具，坐在電視機前放松了下心情，早早的入睡，上床時(shí)我心想：一定要考好。就開(kāi)始做甜甜的美夢(mèng)。
這天清早，我懷著(zhù)緊張而又開(kāi)心的.心情來(lái)到了考場(chǎng)，已經(jīng)來(lái)了十幾個(gè)同學(xué)了，我坐到座位上，打開(kāi)書(shū)包，拿起書(shū)匆匆復習起來(lái)，慢慢的，8點(diǎn)鐘到了，監考老師悠閑的走進(jìn)來(lái)，大家拿出筆，臉上都露著(zhù)緊張的神情。叮鈴鈴，考試鈴打響，卷子發(fā)了下來(lái)，寫(xiě)完名字和班級后，我們就開(kāi)始了五年級的“閉幕式”，大家?jiàn)^筆奪書(shū)的答卷，爭先恐后的寫(xiě)著(zhù)，生怕自己落后別人，沒(méi)有人作弊，也沒(méi)有人作別的事，大家只有一個(gè)動(dòng)作，就是一心撲在卷子上筆發(fā)出吱吱的聲音。教師里鴉雀無(wú)聲，連一根針掉到地上都聽(tīng)得見(jiàn)。
時(shí)間就像一陣風(fēng)，呼呼的就吹過(guò)，在我細心的檢查過(guò)后，考試也結束了，我就像從籠子里飛出來(lái)的小鳥(niǎo)，開(kāi)心的和伙伴們玩了起來(lái)，因為我知道這次我的語(yǔ)文成績(jì)一定是90分以上。
數學(xué)和英語(yǔ)也考得很順利。我回家對爸爸媽媽得意洋洋的夸下�？谡f(shuō)：這次我3門(mén)成績(jì)肯定是90分以上。爸爸媽媽有點(diǎn)不相信，說(shuō)：“別吹牛了，你要是都能打90分，天塌下來(lái)我都不信�！蔽揖趩实幕卮穑骸澳銈兊戎�(zhù)，到時(shí)候你們一定會(huì )對我刮目相看”。
事后想了想：可能是因為我以前經(jīng)常沒(méi)考好，而導致父母對我失去信心。哎！希望返校的7月4日是我的幸運日而不是我的“忌日”。
緊張的考試小學(xué)作文 22
一想到緊張，一想到考試，我的腦海里便浮出一連串的畫(huà)面。你想知道畫(huà)面是什么樣的嗎？那就讓我告訴你吧！
那還得從一個(gè)星期五下午說(shuō)起。那個(gè)下午，是奧數競賽的初選。下午第三節課，我背著(zhù)書(shū)包，邁著(zhù)沉重的步子來(lái)到了五年六班。上課鈴敲響了，一張張似幽靈般“恐怖嚇人”的考卷悠悠地“飄”到了我們的面前，我不敢有絲毫怠慢，“刷刷”地寫(xiě)了起來(lái)。第一大題是巧算，我瞄了一眼，在心中暗暗叫好：太棒了！巧算大部分都很簡(jiǎn)單，至少可以留在奧數班的隊伍里。我過(guò)五關(guān)斬六將，勢如破竹�？呻y題也來(lái)了，我索性不管他們：會(huì )，就寫(xiě)；不會(huì )，就跳到下一題。一遍下來(lái)，我只做了十分之一，這可把我急得像熱鍋上的`螞蟻。沒(méi)辦法，我只好使出“絕招”：死纏爛打。所謂“死纏爛打”，就是列舉，把一個(gè)個(gè)數字列出來(lái)，然后就能得出答案。這招對于找規律的題很管用。心動(dòng)不如行動(dòng)，我立刻在紙上寫(xiě)起來(lái)，兩道題又被我解出來(lái)了，我望望所剩不多的時(shí)間，再看看慘不忍睹的考卷，心頓時(shí)涼了半截。我被逼得走投無(wú)路，只能向難題進(jìn)發(fā)。不知是不是巧合，目光不由自主地停在了巧算的最后一題上，那種題型是爸爸昨天才教我的，我的腦海里蹦出了解那一題的算式。我嘗試著(zhù)去套公式，套了半天，終于被我套出來(lái)了，我長(cháng)吁了一口氣：“功夫不負有心人哪！”
時(shí)間就好像奔騰的江水，抓也抓不住，從指縫中溜走。交考卷的時(shí)間到了，我嘆了一口氣，緩緩地交上去，緩緩地離開(kāi)了教室。
一個(gè)星期后，我看到了通過(guò)的喜訊，興奮得一蹦三尺高。這真是一場(chǎng)緊張的考試��！
緊張的考試小學(xué)作文 23
每個(gè)人都有一些難忘的事，而最令我難忘的一件事就是這周五的那一次考試。
那一天上午，班上吵吵鬧鬧。這時(shí)王老師走了進(jìn)來(lái)，教室里瞬間安靜了下來(lái)。我看著(zhù)老師發(fā)下來(lái)的試卷，心里十分緊張，像揣著(zhù)一只小兔子似的，我甚至有點(diǎn)想找個(gè)借口逃跑了。
我拿著(zhù)卷子先瀏覽了一下題目，我發(fā)現這張卷子很難，而且我昨天忘了復習。我心想：完了，這次考試我估計又要吃“青椒炒肉絲 ”了。我寫(xiě)啊寫(xiě)，在我快寫(xiě)完的時(shí)候，我遇到了一只 “攔路虎 ”。我開(kāi)始后悔當初為什么不提前復習一下了，我只好把不會(huì )的.題目先暫時(shí)空在那里，然后去寫(xiě)我會(huì )做的。把我會(huì )做的題目寫(xiě)完了，再去思考那些不會(huì )寫(xiě)的。
我開(kāi)始飛快地寫(xiě)了起來(lái)。這時(shí)，王老師說(shuō)：“只剩最后15分鐘了，還沒(méi)寫(xiě)完的同學(xué)要抓緊了�！币宦�(tīng)到這句話(huà)，我寫(xiě)得更快了。我心想：我現在要用最快的速度了。時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我費了九牛二虎之力，終于把我會(huì )寫(xiě)的給寫(xiě)好了。
只聽(tīng)王老師說(shuō)了一聲：“時(shí)間到�！苯M長(cháng)就開(kāi)始收試卷了，我只好把試卷交給了組長(cháng)。這件事可真讓我難忘。
緊張的考試小學(xué)作文 24
在周五剛一放學(xué)，我就要先掃地，可是我還要考試，就跟組長(cháng)說(shuō)，掃了兩組就走，組長(cháng)答應了，我飛快的跑到最后，那起笤帚開(kāi)始掃，我只用了5分鐘，就掃完了兩組，又利用了1分鐘把桌子擺整齊，然后跟組長(cháng)說(shuō)：“組長(cháng)，我掃完了�！苯M長(cháng)說(shuō)：“那你先走吧，不是還要考試的？”我應了一聲，就拿起書(shū)包往外面跑，恐怕自己遲到了。
到了劍橋樓下，我看到很多同學(xué)都在樓下，我也站在了樓下，等了10分鐘，趙璐璐問(wèn)我：“為什么我們不上樓？”我說(shuō)不知道，然后拉著(zhù)趙璐璐就走上了樓，可是我剛一上來(lái)，他們就緊隨其后，也上了樓�？煲_(kāi)始考試了，我突然發(fā)現自己數學(xué)練習冊沒(méi)有帶，就想：考完應該就很遲了，現在去吧！然后我就跑到樓下，騎起自行車(chē)就往學(xué)校飛奔，到了學(xué)校，幸好還沒(méi)有鎖門(mén)，我拿完?yáng)|西就又再次飛奔到了考場(chǎng)。剛一到考場(chǎng)，就開(kāi)始發(fā)卷了。緊張的考試就此拉開(kāi)帷幕！
考試的時(shí)候，我也不敢玩兒，因為數學(xué)只有一個(gè)小時(shí)，在我寫(xiě)時(shí)還剩4道應用題時(shí)，監考老師說(shuō)：“同學(xué)們，還有15分鐘�！蔽也挥傻眉涌炝擞嬎愕乃俣�，我把卷子寫(xiě)完后，見(jiàn)還沒(méi)有說(shuō)收卷，就急急忙忙的`隨便翻看了幾下，然后就要收卷了。下一場(chǎng)是英語(yǔ)，我知道，英語(yǔ)的時(shí)間肯定不夠，因為正反兩面全部都是英文，必須要一句一句翻譯，最后要收卷時(shí)，我依依不舍的把卷子交了出來(lái)，因為我的英語(yǔ)卷紙還有兩道題沒(méi)有來(lái)得及看。
考完試，同學(xué)們都在討論自己能不能考上，我卻想：我應該考不上的，雖然數學(xué)做完了，但是英語(yǔ)拉的分數太多了，自己肯定是考不上。
今天下午還有兩場(chǎng)考上，我要好好努力，爭取被這兩個(gè)學(xué)校錄取，不過(guò)，如果這次還是沒(méi)有語(yǔ)文的話(huà)，我會(huì )有點(diǎn)兒絕望的，如果有語(yǔ)文，我應該還能靠語(yǔ)文成績(jì)再把我的成績(jì)提高幾個(gè)名次！
緊張的考試小學(xué)作文 25
時(shí)間如流水，一轉眼，期中考試就到了，這次考試前老師讓我們把學(xué)過(guò)的東西都復習了一遍。
今天，我就要期中考試了，教室里，同學(xué)們有的在復習、有的.在說(shuō)話(huà)、還有的在玩，這時(shí)候，鄭老師老給我們考試語(yǔ)文了，我們所有人一拿到卷子就開(kāi)始寫(xiě)卷子了。我以前失分都是因為作文，所以 我很擔心。
語(yǔ)文考完是數學(xué)，語(yǔ)文老師走了數學(xué)老師就來(lái)了 我以前數學(xué)失分是因為我太馬虎了，所以這一次我寫(xiě)完又認認真真的檢查了一遍，當我檢查到第二遍的時(shí)候鈴聲就響了。
考試完以后，我很緊張，因為我特別的想知道自己自己兩門(mén)科目都考了多少分。
緊張的考試小學(xué)作文 26
“再過(guò)不久就要考試了”一想到這句話(huà)，我的心就開(kāi)始碰碰的跳了起來(lái)，因為如果考試考不好的話(huà)，就要承受爸媽的處罰，而且爸媽的處罰方式就像十八層地獄般的恐怖，所以我在考試前一個(gè)月就會(huì )拼命的猛K書(shū)，有時(shí)候還K書(shū)K到兩、三點(diǎn)哩！
每次復習的`時(shí)候，爸媽都要求我最少要復習四十分鐘，而且復習完還要接受爸媽嚴厲的考試及問(wèn)答，搞得我一頭霧水。而老師為了要讓我們對考試的科目滾瓜爛熟，還特地買(mǎi)輔導題給課輔班的同學(xué)們寫(xiě)，而且每天最少都要考一張考卷，錯的還要在背面抄一次，搞得全班每天都在考試或背書(shū)。而我自己會(huì )自動(dòng)拿課本、習作或考卷來(lái)復習一下，有時(shí)候K書(shū)K得太累都會(huì )睡著(zhù)，為了就是考好成績(jì)給爸媽看。
雖然在考試前都會(huì )很緊張，擔心自己考不好，回家被媽媽爸爸責罵，但考試完后，自己就會(huì )感覺(jué)很輕松，而且在十一月中旬又會(huì )去秋游，一想到這個(gè)，考試的煩惱就消除了。
緊張的考試小學(xué)作文 27
本周最難過(guò)的一關(guān)還是令大家聞風(fēng)喪膽的模擬考試。今天，它帶著(zhù)三位大弟子——語(yǔ)文、數學(xué)和思品前來(lái)“挑戰”。而經(jīng)過(guò)一周的備戰，我們早已嚴陣以待啦！
下午，我邁著(zhù)沉重的步伐，帶著(zhù)忐忑的心情，來(lái)到了教室。只見(jiàn)同學(xué)們有的.拿著(zhù)復習資料翻個(gè)不停；有的還躲在角落里背誦著(zhù)課文，時(shí)不時(shí)翻開(kāi)書(shū)進(jìn)行核對；還有少數天不怕地不怕的仍然在嬉戲打鬧，不用說(shuō)，一定是學(xué)習不上進(jìn)的！
我最不想聽(tīng)到的“大家把語(yǔ)文書(shū)收起來(lái)，準備考試”還是來(lái)了。監考老師發(fā)下了一張試卷，正當我懷著(zhù)悲壯的心情看向試卷時(shí)，咦，竟然只有思品試題，沒(méi)有語(yǔ)文和數學(xué)。不會(huì )今天就考思品吧！我帶著(zhù)驚喜和疑問(wèn)，立馬奮筆疾書(shū)起來(lái)�？赡苁撬计吩嚲硖y了，教室里不時(shí)傳出了一陣陣嘆息聲，真是“幾家歡喜幾家愁”！試卷對于那些將思品書(shū)倒背如流的學(xué)霸們來(lái)說(shuō)，只是小菜一碟，而對于那些沒(méi)有精心準備的頑童們來(lái)說(shuō)，又如蜀道之難，難如上青天了。
“紀大神呀！幫幫我吧，這是對還是錯呀？”不用看，一定是程同學(xué)的呼叫�；仡^一看，他滿(mǎn)懷希望地期待著(zhù)我報出答案。而我冷冷地拋給了他三個(gè)字“不知道”。他的滿(mǎn)腔熱情被我一桶冰水給徹底澆滅了。就在我回頭之際，一張語(yǔ)數合卷悄無(wú)聲息地落在了我的桌子上。待我轉過(guò)身發(fā)現時(shí)，差點(diǎn)沒(méi)蹦起來(lái)！唉，終究還是逃不掉，趕緊做唄！
模擬檢測，你到底什么時(shí)候才能結束呢？
緊張的考試小學(xué)作文 28
在昨天，殷老師給我們說(shuō)了一個(gè)消息——明天數學(xué)調研，于是我們馬上融入了復習。
今天數學(xué)調研，早上的詩(shī)還沒(méi)背完，我們就被安排到禮堂考試，到了那，我坐到了自己的位子上，過(guò)一會(huì )就聽(tīng)到禮堂里唧唧喳喳的討論聲。老師走了進(jìn)來(lái)，手里有一摞試卷，我們的表情立刻緊張了 起來(lái)，不過(guò)發(fā)下試卷后我們完全放松了，因為試卷只有一面。
“開(kāi)始寫(xiě)”隨著(zhù)老師的口令，我們的'筆在紙上沙沙的響了起來(lái)。第一題是計算串燒，我闖出了第一回合“口算串串”第二回合是計算，有一些題要簡(jiǎn)算，我認真寫(xiě)完了前面一些題，只有一道題不會(huì ) ，那是解方程，我仔細仔細再仔細，終于寫(xiě)完了這道題，加油!
最后一關(guān)也是最難得一關(guān)“解決問(wèn)題”我馬上打起十二分精神，認真做好每一道題，到了最后一題，我算了好幾遍也沒(méi)算出來(lái)，最后我明白了，這題比較繞，于是我繞著(zhù)去想，終于把它們算了出來(lái) 。
我交了卷，認真回想剛才的題目，好像有一些錯題，不過(guò)我有一點(diǎn)點(diǎn)把握哦!遇到難題我們要認真想想，也許你會(huì )想起來(lái)。
緊張的考試小學(xué)作文 29
今天，語(yǔ)文考試，雖然從讀書(shū)到現在，我已經(jīng)歷了無(wú)數次這樣的考試，不過(guò)這次可是搬新校的第一次考試。每次的心情都是一樣的∶生怕自己考不好而被老師和家長(cháng)批評，所以難免有點(diǎn)忐忑不安。
一大早，我就來(lái)到學(xué)校，為了能在考試前再“抱抱佛腳”以便考個(gè)好成績(jì)�？蓻](méi)想到，同學(xué)們差不多都來(lái)了，他們正捧著(zhù)語(yǔ)文書(shū)復習呢！我一下愣在那，想不到整天嘻嘻哈哈的同學(xué)竟然都這么用功。我很快地放下書(shū)包，加入了復習行列。
“叮 鈴鈴”、“叮鈴鈴”，上課了，李老師拿著(zhù)試卷走來(lái)，發(fā)下試卷后，教室里安靜極了，只聽(tīng)見(jiàn)“沙沙沙”的寫(xiě)字聲。大半節課過(guò)去了 ，教室里不再安靜了，有人竊竊私語(yǔ)。這時(shí)，好多同學(xué)都已經(jīng)答完了考卷。離交卷還有一點(diǎn)時(shí)間，老師讓大家檢查檢查，可大家的表現不一般！有的正“掃地”，生 怕漏了題目；有的'眉頭緊鎖，顯得焦慮又無(wú)可奈何；有的則長(cháng)長(cháng)地呼了一口氣，如釋重負……“叮鈴鈴”、“叮鈴鈴”，下課了，老師把一張張滿(mǎn)載著(zhù)希望的試卷收 了上去。
平常我們要在學(xué)習上多用點(diǎn)時(shí)間，以免出現尷尬。
緊張的考試小學(xué)作文 30
今天是個(gè)考試的日子，同學(xué)們都十分緊張。昨晚媽媽給我復習了很久，今天決不能粗心大意。
考試了，我帶著(zhù)緊張的心情坐到座位上，看看同桌，好像也緊張，就是沒(méi)表達出來(lái)。試卷傳下來(lái)了，我們開(kāi)始做了起來(lái)，我攻破了一道道題目。過(guò)了一會(huì )兒，我發(fā)現，同桌開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)，不是寫(xiě)不 來(lái)，就是作弊。我對她說(shuō)：“你竟敢照我的樣�！薄皼](méi)有�！蓖赖芍�(zhù)我的眼睛說(shuō)。
又過(guò)了一會(huì )，同桌又來(lái)作弊，我就用鉛筆盒把我寫(xiě)的答案遮住，同桌就沒(méi)辦法照樣了。
在傳試卷的當中，我發(fā)現，那題寫(xiě)景色的詩(shī)句我寫(xiě)望天門(mén)山，她也寫(xiě)望天門(mén)山，同桌說(shuō)：“我自己想的�！薄膀_人吧，你分明就先看我寫(xiě)完后再寫(xiě)上我的答案�！薄皼](méi)有，你作弊差不多�！蔽液屯� 桌吵個(gè)不停，最后，我不理她。
接下來(lái)的數學(xué)和英語(yǔ)，她還是老樣子作弊，我上氣接不了下氣，想告狀也說(shuō)不出來(lái)。我有一道數學(xué)題空著(zhù)，她見(jiàn)了，說(shuō)我做不來(lái)可以問(wèn)她。怪不得這么會(huì )作弊，真搞不懂。她的.做法影響了我考試的 發(fā)揮。
希望我的考試成績(jì)會(huì )好一點(diǎn)。
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