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今天考完試，明天就要發(fā)卷子了，我心里很擔心，也十分緊張。
“焦淑斐，數學(xué)99，語(yǔ)文98分，考的不錯��！”我興奮的大叫著(zhù)，“什么你怎么知道的？”耳邊傳來(lái)媽媽如雷貫耳的聲音。猛地一下睜開(kāi)眼睛，發(fā)現媽媽歪著(zhù)身子扭著(zhù)頭用懷疑的目光看著(zhù)我，好像在審犯人一樣：“做夢(mèng)了吧？說(shuō)夢(mèng)話(huà)了�！眿寢屘嵝训溃骸敖裉炜烧媸悄阋l(fā)試卷的日子�！迸�！原來(lái)我做了一個(gè)夢(mèng)。
唉，我想我到底考多少分呀？我一邊想這個(gè)問(wèn)題，一邊刷牙、洗臉。吃完早飯背書(shū)包向學(xué)校走去。剛到教室里，就看見(jiàn)老師抱一大堆試卷走進(jìn)來(lái)，用嚴厲的聲音說(shuō)：“怎么搞的，這次考倒數第一，真丟人”。老師用懷疑的表情看著(zhù)我說(shuō)：“焦淑斐，數學(xué)67、語(yǔ)文89�！鳖D時(shí)，這個(gè)聲音像一條蟲(chóng)子鉆在我的心里、耳朵里，難受極了。
我走在回家的路上，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳叫，好像在笑我，一陣寒風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上的葉子飄落下來(lái)，正好落在我的臉上，像刀割一樣，路上的行人也好像用一種嘲笑的眼神盯著(zhù)我，他們心里好像在說(shuō)，這孩子怎么考得那么少，肯定是不好好學(xué)習的孩子……
我好不容易一步一步挪回到了家，回家后媽媽問(wèn)：“到這次考多少？”我吞吞吐吐地說(shuō)：“數學(xué)67、語(yǔ)文89�！闭f(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)我的眼睛濕潤了，媽媽見(jiàn)我哭了，溫和地撫摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次努力就行了，媽媽不怪你，加油哦！”聽(tīng)到媽媽的安慰，我的淚水如斷了線(xiàn)的珠子落下來(lái)。媽媽天天這么辛苦，我卻考這么少，心里十分傷心。
經(jīng)過(guò)這次考試，我下定了決心要好好學(xué)習，長(cháng)大孝敬爸媽。
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一轉眼，半個(gè)學(xué)期很快就過(guò)去了。期中考試的成績(jì)也成為了同學(xué)們最為關(guān)心的事。今天，我就來(lái)給大家分析一下各科試卷。
首先，我給大家分析一下語(yǔ)文試卷。大家應該都覺(jué)得這次語(yǔ)文考試并不難，但為什么有的同學(xué)卻得不了高分，而有的同學(xué)卻考得十分滿(mǎn)意。我個(gè)人是這樣認為的：我們平時(shí)上課一定要認真聽(tīng)講，獨立自主地完完成作業(yè)，這樣才能打好牢固的基礎。同時(shí)，在寫(xiě)作方面，我們一定要多讀，多看，多想。多思考思考，看看用哪個(gè)題材可以將作文寫(xiě)長(cháng)，寫(xiě)好。同時(shí)我們寫(xiě)作文時(shí)要多斟酌文字，仔細、慢慢地寫(xiě)，減少錯別字地出現。
接下來(lái)，我為大家分析一下數學(xué)試卷。在數學(xué)試卷中有非常多的陷阱，一不小心就會(huì )“掉”下去。比如單位的轉換，還有口算題中的小數加整數等等�？傊痪湓�(huà)：做數學(xué)題時(shí)，唯有仔細讀題，定能考得高分！
最后，我來(lái)為大家分析一下英語(yǔ)試卷。英語(yǔ)試卷主要的扣分點(diǎn)集中在辨音和英漢互譯。想辨音拿滿(mǎn)分，最重要的就是讀準單詞，慢慢地讀，在腦子里寫(xiě)出它的音標，這樣相互比較，就能很容易正確地做出了。英漢互譯主要是把學(xué)過(guò)的單詞都背出來(lái)，每天做好復習預習工作。
今天，我就和大家分析到這兒了，祝大家學(xué)習愉快，天天向上！
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今天是中考的日子，我們在思想上都很重視，他將檢驗我們這半學(xué)期來(lái)所學(xué)到的知識，面對期中考試作文。
我早早起床，認真地進(jìn)行了早讀，來(lái)到學(xué)校后看見(jiàn)同學(xué)們不再談笑風(fēng)生,而是在緊張地看書(shū)或翻閱筆記本。八點(diǎn)三十分，語(yǔ)文考試開(kāi)始了，教室變得異常安靜，大家都聚精會(huì )神，刷刷地往卷子上寫(xiě)著(zhù)，當然，平時(shí)認真讀書(shū)的人，下筆如有神，像把背熟的課文重抄一遍容易；而平時(shí)學(xué)習不認真的人卻只能咬著(zhù)筆頭發(fā)呆感到好難。我對語(yǔ)文的試題自我感覺(jué)是良好的，作文題還是比較好理解，小學(xué)六年級作文《面對期中考試作文》。
接著(zhù)開(kāi)考英語(yǔ)，題目類(lèi)型比較全面、復雜，有一定的難度，英語(yǔ)可不是我的強項，不過(guò)總體來(lái)說(shuō)自我感覺(jué)還是不錯的。
下午，開(kāi)考數學(xué)，數學(xué)雖說(shuō)不難，但也并非是易，有些題目似是而非，自己的答案至今還不知道正確與否，總體感到數學(xué)的難度比較大。
這次的中考雖然壓力重，但是我卻能把壓力化為動(dòng)力。我認為這次的中考不管結果如何，都要正確對待，如果取得了好成績(jì)，不能驕傲，要再接再勵；如果成績(jì)不夠理想絕不能灰心，要總結經(jīng)驗，不斷努力，實(shí)現新的突破，爭取新的超越。
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一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期五，高新一小全年級進(jìn)行了期中考試。究竟情況如何呢?讓我們看一看吧!
上午考數學(xué)和語(yǔ)文。先考數學(xué)，看著(zhù)監考老師拿著(zhù)一沓卷子走過(guò)來(lái)時(shí)，我緊握雙拳，心里很緊張，想：“這一次考試會(huì )不會(huì )犯小毛病呢?會(huì )不會(huì )成績(jì)很低呀?會(huì )不會(huì )考一百分呢?……”就這些問(wèn)題。我接過(guò)試卷，開(kāi)始寫(xiě)班級姓名，這時(shí)，大喇叭響起來(lái)了：“叮咚叮咚，現在開(kāi)始答卷，現在開(kāi)始答卷�！痹�(huà)音剛落，全班同學(xué)都拿出鉛筆，認真地答起了試卷。
剛開(kāi)始考試的時(shí)候，全班安靜的連一根細細的針掉到地上都能聽(tīng)見(jiàn)，可是到了后面，有些同學(xué)就忍不住了，有些同學(xué)甚至為自己坐的地方而吵起來(lái)，教室里馬上就亂成一鍋粥了，還好有監考老師在，“戰爭”很快就結束了。
語(yǔ)文考試時(shí)，全班的紀律都很好。因為大家知道，語(yǔ)文卷子很難，一個(gè)字錯了都要扣分，得一百分非常不容易。
下午，大家都準備著(zhù)最后一門(mén)——英語(yǔ)考試的到來(lái)。英語(yǔ)試卷相對簡(jiǎn)單，我覺(jué)得全班的分數都應該在九十以上。反正只要認真，就一定可以!
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間，考試就結束了，我們終于可以回家休息一下了!
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時(shí)間過(guò)得飛快，半個(gè)學(xué)期過(guò)去了，我們迎來(lái)了期中考試。
我滿(mǎn)懷興奮得走進(jìn)了教室，我不能確定我每科都能考98分以上，但是我懷著(zhù)“有志者，事竟成”的信念走進(jìn)了教室。
第一個(gè)先考的是語(yǔ)文，我把名字、班級和考號寫(xiě)完了，就開(kāi)始答卷了，卷面上的第一題到第二題都不怎么難（不能說(shuō)是很簡(jiǎn)單），寫(xiě)到第三題我皺起了眉頭，第三題時(shí)填寫(xiě)成語(yǔ)，里面的成語(yǔ)都沒(méi)有學(xué)過(guò)，只有兩個(gè)是我課外積累到的，有四道題我不會(huì )，比如有一道題是：（ ）死（ ）悲，這顯然就是一道沒(méi)學(xué)過(guò)的一道題，于是我想：殺雞給猴看，我就在卷子上填上“雞死猴悲”，回家一查成語(yǔ)詞典，呀，原來(lái)是“兔死狐悲”呀，我怎么沒(méi)想到呢？
……
最后考的是品德與社會(huì )，我一看，卷子上的第一題（就是填空題）我有很多題都不會(huì )，我想：這下我可死定了，又該受父母的“混合雙打”（爸爸媽媽的訓斥，還有可能會(huì )打）加老師的“筆上加工”（抄卷子一遍），唉，苦死我了，于是我瞎蒙了很多題，考完試一看書(shū)，我還蒙對了三道題呢，要是卷子批完，發(fā)獎還發(fā)另類(lèi)獎的話(huà)，那 “瞎蒙獎”就非我不可了。
雖然考試成績(jì)還沒(méi)下來(lái)，但是我相信，只要我用心去學(xué)了，就已經(jīng)勝利了。
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讓我歡喜讓我憂(yōu)的11月3日可總算過(guò)去了，期中考試終于告一段落了。
11月3日黑色星期三，我們迎來(lái)了令人坐立不安的期中考試，當天臨近放學(xué)時(shí)，有的同學(xué)信心十足；有的同學(xué)心神不定滿(mǎn)臉緊張；有的同學(xué)特別放松，我想此人早以將成績(jì)好壞置之度外了吧！還有另外一種人，比如我，純屬樂(lè )天派，緊張時(shí)就愛(ài)笑，表面看上去挺平靜的，可心里好象有頭小鹿在撞。我知道這次數學(xué)考砸了，揣著(zhù)忐忑不安的心過(guò)了一個(gè)晚上。
11月4日星期四，空氣格外清新，天空格外藍，小草格外綠，可這絲毫沒(méi)有搬走我心中的石頭。來(lái)到教室，同學(xué)們還沉浸在緊張的氣氛中，三五成群的還在談?wù)摽荚�，我依然一張笑臉。大概早上七點(diǎn)四十五分，數學(xué)老師手捧一沓試卷首先走入教室，之前吵鬧的教室突然安靜下來(lái)，空氣似乎凝結了。有的同學(xué)面部表情突然凍住了；有的同學(xué)暗自祈禱；有的滿(mǎn)臉驚愕。我將頭埋入手中，猶如等待命運的審判，直到——“唐萌83分”。上帝保佑，還好比我預料的稍微好點(diǎn)。就一個(gè)上午，所有同學(xué)都經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣復雜的滋味。我的語(yǔ)文和英語(yǔ)成績(jì)還馬馬虎虎，可面對數學(xué)成績(jì)，真不知道該怎么和爸爸媽媽交代。不出我所料，三張試卷都要家長(cháng)簽名。心中哪是十五個(gè)水桶，簡(jiǎn)直是一百五十個(gè)水桶！
還好，事情最后還是有了著(zhù)落，爸爸在幫我分析完試卷后簽了名，不過(guò)下半學(xué)期我的數學(xué)真是需要努力提高、提高、再提高！
其中考試雖然就這么過(guò)去了，但期末考試很快就會(huì )來(lái)了。
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做好了充分的準備，布置了具體的時(shí)間，我們盼啊盼，終于盼來(lái)了期中考試。
考試前，我已做了兩套試卷，所以考試的時(shí)候是信心十足。我吸取了上次考試的經(jīng)驗，在做題后認真檢查，重新演算，才使得沒(méi)有出現16+9=24的悲劇發(fā)生。
考試后，我是心神不寧，作夢(mèng)夢(mèng)見(jiàn)的是分數，上課心里想的是分數，張嘴說(shuō)話(huà)說(shuō)的是分數，睜開(kāi)眼睛看到的是分數……簡(jiǎn)直就是杞人憂(yōu)天。我經(jīng)常對我自己說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，考不好，同學(xué)、老師不會(huì )怪我，只不過(guò)是一場(chǎng)考試嘛�！笨蛇^(guò)不了幾秒，又開(kāi)始想分數了。
終于在星期五上午的第三節課，我們的數學(xué)班主任顧老師在休息的時(shí)候總結了這次期中考試。當她說(shuō)道：“我們班有25人在90分以上，其中有一個(gè)100分——陳柔嘉”的時(shí)候，經(jīng)久不息的掌聲覆蓋了老師的聲音。同學(xué)們都用羨慕的眼神看著(zhù)我，老師也向我投來(lái)贊許的目光。我接過(guò)卷子，頓時(shí)心花怒放，雖然已經(jīng)是秋天，但我的心里就像春天一樣，漫山遍野的花兒在爭奇斗艷，通過(guò)老師畫(huà)的那一個(gè)個(gè)“√”，我仿佛看到了顧老師滿(mǎn)臉的笑容。我后面的男同學(xué)柳宏楊盯著(zhù)我的卷子，眼睛睜得大大的，好像要把我的卷子吃掉，讓他成為全班第一一樣。
在中午吃過(guò)飯后，我知道了我的語(yǔ)文成績(jì)95.5分，也是全班第一的時(shí)候，想起了陳老師對我的要求“必須考到94分”的時(shí)候，我想他一定是對我充滿(mǎn)希望的。老師，我達到了您對我的要求！
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對于這次期中考試，我是悲傷的！盡管其它科目的成績(jì)還未出來(lái)，但是語(yǔ)文成績(jì)卻最先出來(lái)了。
語(yǔ)文成績(jì)只有84分，雖然班上80分的很多，但我還是覺(jué)得心如刀絞一般，我知道我的語(yǔ)文成績(jì)不理想，但沒(méi)想到竟然這么差，想起每天早起貪黑的進(jìn)行語(yǔ)文學(xué)習，在教室外寒風(fēng)中進(jìn)行語(yǔ)文期中考試卻考差了，之前受的苦也白受了鼻子就不禁酸了起來(lái)。又想起我沒(méi)有好好復習語(yǔ)文資料，沒(méi)有認真學(xué)習和對待語(yǔ)文這門(mén)很重要的科目，悔恨之心就涌上了心頭，十分的苦澀。
直到現在，我才發(fā)現我對不起語(yǔ)文老師，語(yǔ)文老師在課堂上拼命而又耐心的給我傳授語(yǔ)文知識，幾乎在每個(gè)語(yǔ)文知識點(diǎn)中都會(huì )有語(yǔ)文老師辛勤的汗水；我對不起家長(cháng)，家長(cháng)為我準備了優(yōu)越的學(xué)習資源；我對不起同桌，我的同桌下課后耐心的給我講解語(yǔ)文難題；我對不起父母的血汗錢(qián)，這錢(qián)使我每天都可以過(guò)得很好；我覺(jué)得辜負了大家對我的欺望。
通過(guò)這一次期中考試，我才發(fā)現我錯了，我真的錯了，我因該改正自己以前的不足，以后要認真對待語(yǔ)文這門(mén)很重要的科目，以后上課一定要認真聽(tīng)講，不要只想著(zhù)花錢(qián)，一定要把一門(mén)心思全放在學(xué)習上。還有我以后一定會(huì )把字跡練好，因為字跡，我老是丟掉卷面分，以前我對卷面分不屑一顧，現在才知道在中考中，兩分卷面分可以壓倒一片人！由此可見(jiàn)這卷面分是多么珍貴，而我卻沒(méi)好好珍惜！我以后一定多讀課外書(shū)，豐富自己的視野，將課外題的分數提上去。
經(jīng)過(guò)這次期考試，我一定每天進(jìn)行多次自我檢查：“上課是否認真聽(tīng)了，下課是否認真預習了，回家是否認真復習了�！�
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何老師抱著(zhù)一疊數學(xué)卷子邁著(zhù)輕盈的步伐走上了講臺，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，一瞬間，同學(xué)們的目光投射到了老師懷中的卷子。何老師看著(zhù)同學(xué)們急切的眼光，說(shuō)道：“卷子等會(huì )再發(fā)到同學(xué)們的手中，我先講幾道題。
老師繪聲繪色地講起了卷子上的易錯題，當她講到第六大題列式題的第二小題時(shí)。老師告訴我們班上只有兩個(gè)人作對，教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。聽(tīng)了老師的話(huà)，本來(lái)胸有成竹的我心里變得像十五只吊桶——七上八下，我做對了嗎？
卷子發(fā)下來(lái)了，我急不可待地先看老師說(shuō)得兩個(gè)人做對的題，耶！我做對了。緊接著(zhù)我就傻眼了，一道分值很重的計算題我做錯了。六分呀，真不應該錯啊。題目是這樣：
用14.81與5.19的和，乘它們的差，積是多少？
我是這樣做得：
�。�14.81+5.19）×（14.81—5.19）
=20×8.91
=178.2
看完我做錯的題，我后悔不迭。我竟然把14.81減去5.19算錯。太不應該，太不應該啊。這次可不能用粗心來(lái)搪塞過(guò)去，我要好好分析分析了，如此簡(jiǎn)單的錯誤我沒(méi)有檢查出來(lái)，說(shuō)明檢查方法有問(wèn)題。以后做題的`時(shí)候一定要好好檢查，杜絕不該出現的錯誤，會(huì )做得題堅決不能錯。
填空也出現了一個(gè)小錯誤：
王明和媽媽今年年齡和是49歲，再過(guò)a年，兩人的年齡和是（49+2a）歲。
這樣的題會(huì )做，為什么會(huì )做錯呢？只能說(shuō)知識掌握的還是不牢固。
通過(guò)這次考試我知道了考試后的后悔和懊喪是沒(méi)有用的，要把后悔轉化為學(xué)習的動(dòng)力，以積極快樂(lè )的心態(tài)對待學(xué)習和考試。
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星期五，班主任陳老師說(shuō)：“學(xué)生下星期二要考試！”“什么！下周二考試！"全班都很驚訝。我也不例外�？荚嚽耙惶�，我這一次做了充分的準備，但是這一次我的心一點(diǎn)底都沒(méi)有，像十五個(gè)水桶打水——。唉，明天會(huì )怎么樣？我很想知道！可惜沒(méi)人回答我�，F在只需要復習，復習，再復習，不敢馬虎。希望這次能取得好成績(jì)。
時(shí)光飛逝。今天是星期二。期中考試。我的“敵人”老師拿著(zhù)一摞試卷走進(jìn)教室，緊張的考試開(kāi)始了。
我專(zhuān)心回答試卷。埋頭答題。教室里靜悄悄的，只有鋼筆在紙上沙沙作響，呼吸聲清晰可辨。學(xué)生的心思都集中在試卷上，全神貫注地答題。他們有的在沉思，有的在紙上畫(huà)著(zhù)草圖，有的一手托著(zhù)下巴.大家都皺著(zhù)眉頭。
寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，后面的題目漸漸難了起來(lái)，我想了半天才回答出一個(gè)問(wèn)題，我有點(diǎn)緊張，手心全是汗，額頭上都是汗。我努力想了想，然后仔細看了兩遍題，終于想起來(lái)，老師上課不是講過(guò)這樣的題嗎？我怎么會(huì )忘記呢？我不再抓后腦勺，迅速寫(xiě)下了答案。我太開(kāi)心了。
作文時(shí)間到了。我看看。就是寫(xiě)有趣的童年故事。哦耶！這是我最好的作文！“薩沙武賈西奇”很快就完成了我的作文。最后5分鐘，我去查，拼命查。果然還是看出了錯誤。
丁零零！丁零零！耶！該交論文了�？荚嚱Y束后，我又緊張了。能拿多少分？班級排名怎么樣？如果你考試不及格。爸爸要殺了我！加油！你一定要考好！
我的感覺(jué)：以后的考試一定和這次一樣。小心！
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上周二，我們學(xué)校進(jìn)行了一次期中考試。許多同學(xué)在考試前很緊張，而我卻是懷著(zhù)愉快的心情面對考試的。
上午我們迎來(lái)了第一場(chǎng)考試，考的是語(yǔ)文。拿到卷子后，我填寫(xiě)完了班級和姓名后，我看了一下整個(gè)考卷內容，發(fā)現考卷的內容并不是很難，都是一些以前復習時(shí)做過(guò)的題目。于是我就開(kāi)始認真寫(xiě)了起來(lái)，寫(xiě)完整張卷子我發(fā)現時(shí)間還很充足，再做一張都沒(méi)問(wèn)題，所以我又認真檢查了幾遍才把卷上交上去。第一場(chǎng)考試結束沒(méi)一會(huì )兒，我們又進(jìn)行了第二場(chǎng)英語(yǔ)考試，寫(xiě)卷子時(shí)，我發(fā)現試卷比平時(shí)做的練習要簡(jiǎn)單些，但我也不敢大意，還是認真回答每一道題。數學(xué)考試是放在下午進(jìn)行了，雖然題目不多，但是如果不認真做還是容易寫(xiě)錯的，我就因為粗心大意，有一道數學(xué)題沒(méi)有用老師規定的豎式計算而是用心算的，導致了錯誤，錯失了得滿(mǎn)分的機會(huì )。
成績(jì)在第二天出來(lái)了，語(yǔ)文97，數學(xué)97.5，英語(yǔ)98。這次考試沒(méi)有一門(mén)得滿(mǎn)分，其實(shí)只要我再認真一些，細心一點(diǎn)，得滿(mǎn)分應該還是可以的，可就是因為我的粗心，讓我于滿(mǎn)分失之交臂，爸爸媽媽也對我進(jìn)行了批評教育。在這里，我想告訴他們，期未考試我一定會(huì )認真細心對待，爭取多拿幾個(gè)滿(mǎn)分回來(lái)。
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考試來(lái)臨，首先我們要確定好目標。每個(gè)人都渴望成功，但有些時(shí)候卻難免誤入狹窄的小巷。一起來(lái)看看精品學(xué)習網(wǎng)作文頻道小編為同學(xué)們收集的期中考試前周記：迎接期中考吧!
在期末考試，別的沒(méi)有用，分數才是硬道理。首先，我們要做好充分的溫習，練習自己易錯的題目，多做練習，才能在預備充足的情況下面對這 最后一戰 �，F在努力溫習，也是為了暑假能過(guò)得更加開(kāi)心。記得有一年，我成績(jì)不是太好，又在旅途路上得知了沒(méi)考好的消息，一個(gè)暑假都放不開(kāi)來(lái)玩兒，又有一次，由于拿了高分，所以整個(gè)暑假心情都非常愉快，游山玩水，興奮得不得了。這兩件事情，更讓我下定了要考好的決心。
期末考試，是對一個(gè)人的知識和態(tài)度的考驗。我們既不能太過(guò)悲觀(guān)，是自己沒(méi)有信心，也不能盲目樂(lè )觀(guān)， 大意失荊州 保持平靜淡定的情緒是很重要的，很多人都是由于太過(guò)低落或浮躁而失了分。
假如把一學(xué)期下來(lái)比作賽跑，那么這時(shí)就要做最后的沖刺，假如把一學(xué)期下來(lái)比作戰爭，那么最后一戰就是決定勝敗的關(guān)鍵。
�？创蠹乙黄鹋�，共同迎接期末考試的挑戰！
期中考試前周記：迎接期中考就到這里結束了，同學(xué)們一定要認真閱讀，希望能有所啟發(fā)，對大家的學(xué)習和生活有所幫助。
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時(shí)間老人就像一陣風(fēng)似的，他飛快地駕駛著(zhù)銀色的馬車(chē)在時(shí)光道路上飛快地奔馳。轉眼間，我們的期中考試馬上就要排名了。但是，我還是想再來(lái)講講今年的期中考試。
那天，是一個(gè)非常讓我緊張的日子。因為兩個(gè)月的努力就證明在這張試卷上了，它包蘊著(zhù)父母的希望和老師信任��！
早上，我走進(jìn)考場(chǎng)，原來(lái)第一節課是數學(xué)，這才舒了一口氣。老師給我們發(fā)了卷子，有兩張。我首先翻了翻卷子——看看這張卷子有沒(méi)有難題。我覺(jué)得只有思 維題的幾個(gè)小題我不大懂，剩下的題對我來(lái)說(shuō)就是小菜一碟。我飛快地做完了簡(jiǎn)單的題，剩下的一個(gè)小時(shí)時(shí)間用來(lái)慢慢摳難題，思考了一會(huì )兒后，我滿(mǎn)懷信心地把答 案寫(xiě)了上去。
數學(xué)考完了，我們又迎來(lái)了語(yǔ)文的考試。語(yǔ)文的試卷大部分都是老師、媽媽讓我復習過(guò)的題。所以做起來(lái)比較輕松、容易。有一道題我不假思索就寫(xiě)了上去，結果把修辭方法的擬人寫(xiě)成了對比。
最后考的科目是英語(yǔ)，今年的英語(yǔ)比往常難，但我認為我還是能打滿(mǎn)分的。因為我有自信，我是最棒的！
今年的期中考試我一定還能考第一名，因為我相信我有信心還有能力，我一定是最好的、最強的！張琪，加油！Come on ！沖向終點(diǎn)！
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在上周的星期四、星期五，我們進(jìn)行了期中考試。
這個(gè)星期，成績(jì)出來(lái)了，我迫不及待地一到了家，就拿著(zhù)媽媽的手機看成績(jì)，我的總分是五百五十分，相對上次的期末考試來(lái)看，這次上升了三十多分，二十個(gè)名次。
語(yǔ)文試卷一百五十分的總分，我的成績(jì)是一百分，比上一次的期末考試退步了十分，原因是上課時(shí)，還不太認真，往往有些地方?jīng)]有聽(tīng)到，而試卷上卻有老師講過(guò)的題，而且作文上的字也寫(xiě)得不太好。
數學(xué)和英語(yǔ)各是一百二十分的總分，成績(jì)分別是八十一分和九十三分，數學(xué)考得不好的原因是上課沒(méi)有認真聽(tīng)講，老師講過(guò)的題沒(méi)聽(tīng)到，而試卷上出的也是原題。英語(yǔ)考得較好的原因是單詞記了幾遍，有些題目復習到了，但對語(yǔ)法和一些句子的翻譯還不太熟。
地理、生物、政治和歷史各是一百分的總分，我分別考了九十一分、七十三分、六十四分，其中歷史沒(méi)有及格。地理考得好是因為上課聽(tīng)講比較認真。生物還可以，是因為在習題，有些錯題沒(méi)有及時(shí)更正，還是不會(huì )做。政治相對上次考試上升了十分左右，但也才剛剛過(guò)了及格線(xiàn)，主要是筆記沒(méi)記牢，記得也比較分散，往往背了一部分的筆記，又要翻幾頁(yè)到另一個(gè)地方記，印象也不太深刻。歷史沒(méi)有及格的原因是，上課時(shí)沒(méi)有認真聽(tīng)講，錯了的題也沒(méi)有及時(shí)更正，導至了錯的題目還不會(huì )做，講試卷時(shí)，也沒(méi)認真聽(tīng)，而且題目有的是老師講過(guò)的原題，在這里丟了分。
通過(guò)了這次的考試，我還需要加強數學(xué)、生物、歷史和政治，地理、語(yǔ)文和英也要練習，爭取在這次的期末考試中取得更好的成績(jì)。
期中考試_450字15
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課鈴響了，最后一場(chǎng)考試結束了，太好了！望著(zhù)學(xué)校美麗的環(huán)境，我心曠神怡。心想：我才不和那些同學(xué)去對答案呢，萬(wàn)一發(fā)現了很多錯誤，這難得的無(wú)作業(yè)假期就要泡湯了。
走到校門(mén)口，看到那飛揚的柳絮，我不禁地想到了歐陽(yáng)修《采桑子》中的“飛絮蒙蒙”。哎呀，考試的時(shí)候“蒙”有沒(méi)有寫(xiě)成“蒙”。這樣一想，我又不禁地想起了“惟吾德馨”和“酒困路長(cháng)惟欲睡”中的“惟”有沒(méi)有寫(xiě)成“唯”�！皠e煩！”我在心中喊道，“我還想過(guò)一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的暑假呢！
走到車(chē)站，看到934三個(gè)數字。咦？怎么那么像一道數學(xué)題呢？哎呀！那道題我好像做錯了�！袄潇o，冷靜，不要再想了。都考好了，知道答案又有什么用呢？要對自己有信心！”我對自己說(shuō)道�！坝行判摹�，“beproudof”，哎呀！糟糕，當時(shí)怎么就拼錯了呢？
一腳踏進(jìn)車(chē)門(mén)，腦子里便全都是父母的嘮叨聲，沒(méi)完沒(méi)了。唉，沒(méi)辦法了，看來(lái)還是得回去，把對錯搞清楚，才能過(guò)個(gè)安穩的假期。
我把頭一扭，便朝教室飛奔而去……
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