考試前后作文(集錦15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的考試前后作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
考試前后作文1
月考前二周，我們班上的同學(xué)都緊張萬(wàn)分，而且愁眉不展，擔心分數會(huì )考差。奇怪的是，在月考的前幾天，同學(xué)們的態(tài)度很隨便，一下課，大家就跑得無(wú)影無(wú)蹤，教室也不見(jiàn)人影，讓老師很煩惱。
月考終于到了，我懷著(zhù)緊張的心情來(lái)到學(xué)校，到了教室卻發(fā)現班上氣氛十分悠閑，討論聲很吵雜，有的同學(xué)還眉開(kāi)眼笑的，好似胸有成竹的樣子�？荚嚂r(shí)間到了，我一拿到考卷，便聚精會(huì )神的寫(xiě)。當寫(xiě)完考卷后，我還不停的檢查，等考試時(shí)間結束了，才肯罷休。
月考終于結束了，接下來(lái)就是老師宣布成績(jì)的緊要關(guān)頭了�？戳顺煽�(jì)，有些人考不好卻不在意，我覺(jué)得這都要怪他們自己太不用心，才會(huì )有這樣的結果。而我呢！考試也不見(jiàn)得考得很好，讓我捶胸頓足了好久！
這次考試的結果，可以明顯的看出平常是否有努力用功。我覺(jué)得只要現在開(kāi)始亡羊補牢，保證下一次月考，我一定可以一馬當先。從現在開(kāi)始，上數學(xué)課時(shí)，我一定要洗耳恭聽(tīng)，來(lái)彌補這次月考粗心的過(guò)失。
考試前后作文2
在我們平靜的生活中，老師的一句話(huà)，打破了往日的寧靜……
我們的老師隨著(zhù)我們班亂哄哄的聲音走了過(guò)來(lái)，板子“當”的一聲敲響在桌子上，教室里馬上鴉雀無(wú)聲。
“別吵了，下個(gè)星期就要考試了！”
大家愣住了，半天沒(méi)動(dòng)。一會(huì )兒，教室里炸開(kāi)了鍋，大家像小鳥(niǎo)一樣唧唧喳喳地談?wù)撝?zhù)。
沒(méi)辦法，大家只好努力復習了，教室里傳出瑯瑯的讀書(shū)聲，聲音亮而齊，可心里卻想著(zhù)：苦��！雖然大家沒(méi)有絲毫興趣，但為了考高分，只好復習語(yǔ)文課本了。
那一天終于來(lái)到了�？荚嚹翘�，如魔鬼的降臨，我的心跳越來(lái)越快�？荚囬_(kāi)始了，我便馬上開(kāi)始做，正準備做，老師大聲說(shuō)道：“把桌上的語(yǔ)文書(shū)收起來(lái)！”嚇了我一跳，打斷了我的思緒，害的我忘了答案，只好先做下一道題。
考場(chǎng)緊張極了，沒(méi)有半點(diǎn)聲音，只聽(tīng)見(jiàn)“沙沙”的寫(xiě)字聲。
終于考完了，我終于松了一口氣。心里還在默念：“希望我能考好……”
考試成績(jì)發(fā)下來(lái)了，我才考了73分，同桌考了80分，我在班里排了43名。
我泄氣，自責，但又想想，不應該氣餒。這次失敗，還有下次。我要為自己加油，我一定會(huì )勝利的！
考試前后作文3
在家長(cháng)和老師來(lái)說(shuō)，考試是一個(gè)人實(shí)力的見(jiàn)證，在學(xué)生眼中，考試可是一場(chǎng)大災難……
如今，又要迎來(lái)一次考試，不！是一場(chǎng)大災難！而且這還不是一般的考試，還是小學(xué)畢業(yè)考，這場(chǎng)考試的傷害性之大可以與一場(chǎng)8。0級大地震相提并論！
同學(xué)們面對這場(chǎng)8。0極大地震初中，都好像熱鍋上的螞蟻。心急如焚，恨不得將考試時(shí)間推遲到明年。但是最后，老師那一摞一摞的作業(yè)使同學(xué)們改變了想法——都盼著(zhù)早點(diǎn)考完！
當黑板上的考試倒計時(shí)改寫(xiě)成“距考試一天”的時(shí)候，同學(xué)們都格外的興奮，因為終于要從老師那繁重的作業(yè)里逃脫了。盼望已久的初中生活就要開(kāi)始了！
但是考試后呢？
有的同學(xué)胸有成竹，覺(jué)得自己肯定能考好；有的同學(xué)垂頭喪氣，生怕自己生怕自己升不上初中……
可又能怎樣呢？只能等到考試成績(jì)出來(lái)唄！
哎~可怕的考試�。。�！
考試前后作文4
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間，語(yǔ)文一、二單元很快就學(xué)完了。星期五下午，汪老師說(shuō)：“下個(gè)星期二下午，語(yǔ)文一、二單元測驗，希望大家回家后好好復習，爭取考個(gè)好成績(jì)！”我當時(shí)心想：又要測驗了，我要好好復習，一定考個(gè)好成績(jì)�；氐郊依�，我拿出語(yǔ)文課本和《字詞句篇》，認認真真的復習起來(lái)。
我先照著(zhù)語(yǔ)文課本，把老師講過(guò)的每篇課文認真地復習了一遍，又把每課的生字寫(xiě)會(huì )，知道用它怎么組詞；我又把老師讓我們在課文中勾畫(huà)的詞語(yǔ)寫(xiě)會(huì )，并知道意思；把課文中老師要求背誦的段落背熟，把所有詞語(yǔ)的近義詞、反義詞弄會(huì )。對每篇課文，要知道它的主要內容，再從主要內容中體會(huì )文章的中心思想，知道作者寫(xiě)這篇文章的目的及寫(xiě)作特點(diǎn)。接著(zhù)，我又把《字詞句篇》上的作業(yè)設計和綜合練習做了一遍，讓爸爸檢查后，把錯誤的地方進(jìn)行了改正。星期六那天，我一直復習到晚上十二點(diǎn)半才睡覺(jué)。星期二下午，開(kāi)始測驗了。我拿到試卷一看，題目并不是很難。
于是，我拿起鋼筆開(kāi)始答卷。由于復習得比較充分，離下課還有半個(gè)小時(shí)，我的卷子就答完了。我沒(méi)有急于交卷，又認真地檢查了一遍，改了兩個(gè)錯字，然后就交了卷。試卷發(fā)下來(lái)了，我的成績(jì)果然不錯。我心里非常高興。通過(guò)這次考試，我體會(huì )到：學(xué)習必須認認真真、踏踏實(shí)實(shí)，來(lái)不得半點(diǎn)馬虎和驕傲；只要你功夫用到了，必然會(huì )有好的回報。今后，我要更加刻苦努力的學(xué)習，發(fā)揚成績(jì)，改正缺點(diǎn)，爭取下次能考出更好的成績(jì)。
考試前后作文5
有一天，老師說(shuō)我們今天考試，有的同學(xué)非常高興，有的同學(xué)非常難過(guò)，萬(wàn)一沒(méi)考好就會(huì )批評，如果考的好就會(huì )表?yè)P，吃好吃的零食和買(mǎi)漂亮的布娃娃，我還沒(méi)有預習好了，非常緊張，趕快抓緊時(shí)間進(jìn)行復習。
上課了，老師發(fā)試卷了，我先把自己的名字、班級、年級、學(xué)校寫(xiě)好，我們開(kāi)始寫(xiě)題目，寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)到中間的時(shí)候，一道題不會(huì )做，想了想語(yǔ)文書(shū)上是怎么寫(xiě)的了，我還沒(méi)有寫(xiě)完時(shí)老師說(shuō)：“時(shí)間到，收卷，”語(yǔ)文組長(cháng)把我試卷收了。
我愁眉苦臉的從座位上站了起來(lái)和同學(xué)們對答案是不是對了！第二天，老師公布分數了，我想考100分就會(huì )表?yè)P，萬(wàn)一考了80分就會(huì )批評，就不能獎勵了，也不能去大潤發(fā)更好吃的了。老師公布了分數，我得了92分。我高興的跳了起來(lái)，我把好信息告訴了媽媽爸爸，媽媽爸爸都表?yè)P了我，我心里很高興、興奮、開(kāi)心，老師還給我一個(gè)獎勵了。
我非常高興能考到92分，以后要考的更好。
考試前后作文6
的日子就快來(lái)臨，在之前幾天我就開(kāi)始複習功課，希望能如愿以?xún)數拿星懊?/p>
當我磨拳擦掌準備牛刀小試一下時(shí)，才發(fā)現考試的范圍比以前多很多，使我心亂如麻、后悔莫及，沒(méi)有早點(diǎn)未雨綢繆，因此只好向求救。沒(méi)想到聽(tīng)了大發(fā)雷霆，罵我整天高枕無(wú)優(yōu)，想不勞而獲，我聽(tīng)了真是如坐針氈、心驚膽顫，頓時(shí)不知所措，這真是我的因果報應。爸爸不斷的對我耳提面命，發(fā)揮他以前百發(fā)百中的考前大猜題，集中火力複習，把一天當成兩天用，希望能出奇制勝、后來(lái)居上，他說(shuō)他的要求不高、只要我馬馬虎虎，不要太難看即可�？荚嚠斕�，我的心情七上八下，不知道這幾天的努力會(huì )不會(huì )功虧一簀，所以我絞盡腦汁、步步為營(yíng)，希望能如愿以?xún)數目汲龊��？荚嚲戆l(fā)下來(lái)時(shí)，我破涕為笑了，成績(jì)還算差強人意啦。
有了前車(chē)之鑑，下次考試前，我一定先平時(shí)就準備以防患為然，免得樂(lè )極生悲。我現在終于知道考試的意義了，原來(lái)是要評量我們求學(xué)的態(tài)度與學(xué)習表現，還可藉以瞭解自己應加強的部分，其實(shí)考試沒(méi)有這麼可怕！
考試前后作文7
今天早上，我一改之前睡懶覺(jué)和賴(lài)床的壞毛病，很快就洗漱完畢了，你不要以為我是要改掉這些壞毛病才起這么早的，那是永遠都不可能的，原因是今天要考試，我是緊張才起早的。
到了學(xué)校，老師讓我們復習，我心里像懷揣一只小兔一樣不安，生怕沒(méi)考好，“丁零”——考試鈴響了，數學(xué)老師進(jìn)來(lái)發(fā)試卷了，我大概看了一下試卷，還好，大部分題我都會(huì )，于是，我拿起筆，“刷刷”的寫(xiě)了起來(lái)，考場(chǎng)安靜極了，時(shí)而發(fā)出“沙沙”的寫(xiě)字聲，時(shí)而發(fā)出翻試卷的響聲，就在無(wú)其他聲響，我很快答完了試卷，立刻交了上去，走到座位上才想起自己還沒(méi)有檢查，我只好自認倒霉，安靜地等候下課鈴聲響起，也不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間，二三年級的同學(xué)考完了，老師讓我們寫(xiě)完的先出去，我急忙趁著(zhù)這會(huì )時(shí)間和同學(xué)對答案，我一道填空題沒(méi)寫(xiě)，最后一道題還寫(xiě)錯了，就這樣因為自己的粗心就丟了7分。二十分鐘后，我回到教室，只見(jiàn)，有些人瀟灑的把試卷交了上去，似乎很是胸有成竹，而有些人則是慢騰騰地交上去，仿佛往前一步就是“鬼門(mén)關(guān)”。接下來(lái)該考語(yǔ)文了，我也就不多說(shuō)了，但一定要認真檢查再交試卷。
考試，其實(shí)就是這一年的一個(gè)總結，分數不重要，重要的是你有沒(méi)有認真的看待它，去體會(huì )它。
考試前后作文8
考試又到了，當各科老師公布了考試的日期后，同學(xué)們臉上都浮現出一種憂(yōu)懼的情緒�？荚嚨那皫滋�，無(wú)論樹(shù)蔭底下、教室里，到處都可見(jiàn)到三三兩兩的同學(xué)埋頭苦讀，如果有外人到校參觀(guān)，一定會(huì )贊揚我們學(xué)校讀書(shū)風(fēng)氣很好。其實(shí)是考試已迫在眉睫，大部分的同學(xué)都不得不用功罷了。
考試的第一天終于到來(lái)，教室里有許多同學(xué)爭取最后幾分鐘多翻幾頁(yè)書(shū)。當鈴聲一響，平時(shí)不大用功的同學(xué)，不免有點(diǎn)慌張了；但一向用功的同學(xué)，卻若無(wú)其事，態(tài)度從容自然。
同學(xué)們都拿起“武器”，準備過(guò)關(guān)斬將。教室里有微微騷動(dòng)，撕紙聲、丟書(shū)聲、削鉛筆聲等，合成一片不規律的響聲。
一會(huì )兒，監考的老師板起一副嚴肅的面孔，走進(jìn)了教室。班上立刻鴉雀無(wú)聲，待考卷分發(fā)下來(lái)，教室內只聽(tīng)見(jiàn)沙沙的寫(xiě)字聲，偶爾也有輕輕的一兩聲咳嗽。
考完后，同學(xué)們都高談闊論。有的同學(xué)興高采烈，有的.同學(xué)卻愁眉苦臉，悶悶不樂(lè )。唉！真是有人歡樂(lè )有人愁。
幾天的考試總算挨過(guò)去了。同學(xué)們如小鳥(niǎo)出牢籠似的又跳又唱，有說(shuō)有笑，輕松愉快難以形容。學(xué)校又恢復了以前的氣氛，大家又可以大玩特玩。雖然是這樣。大家卻還懸著(zhù)一顆忐忑不安的心，擔心著(zhù)一個(gè)問(wèn)題—考試的成績(jì)。
考試前后作文9
隨著(zhù)一陣淸脆的下課鈴聲，我們紛紛放下手中的筆，把試卷從后往前傳。滿(mǎn)懷信心的我伸了個(gè)懶腰。期待明天的考試結果。
在竊竊私語(yǔ)中，我們看見(jiàn)神情嚴肅的老師走上講臺，用洪亮的聲音說(shuō)：＂這次全班同學(xué)都沒(méi)考好，所以我只報名字，就不報分數了＂我豎耳傾聽(tīng)，好像生怕漏了一樣，當報到我的名字時(shí)，我一個(gè)箭步?jīng)_上去，一把抓過(guò)試卷，滿(mǎn)懷信心地打開(kāi)，卻不想迎來(lái)了一個(gè)不理想的分數——83分�。⑻炷�！我在心里叫道83分�。⑽矣挚戳丝疵謾�，沒(méi)錯，的確是我的名字。再看看字體……我不得不承認，這張試卷的確是我的，仿佛一盆水從天上潑下來(lái)，把我的心澆個(gè)冰涼，我坐回座位上之后極力想掩蓋這個(gè)分數，心不在焉地度過(guò)了一天。
我像做賊似的，在家里拿起一個(gè)東西就往房間跑，把房門(mén)鎖上，生怕父母看到我這個(gè)分數會(huì )說(shuō)些什么，可紙終究是包不住火的。
一天淸晨，媽媽突然問(wèn)我考了幾分。我支支吾吾地說(shuō)：＂8……83分。＂＂什么！才83分�。⑺蠛鸬溃海⑷绻麓卧倏歼@么差我就把小狗送掉了�。⑽已壑泻�(zhù)淚水，一言不發(fā)地走進(jìn)房間，翻開(kāi)科學(xué)書(shū)。這以后幾天，我除了吃飯睡覺(jué)，不是看科學(xué)書(shū)，就是背科學(xué)書(shū)，再么看跟科學(xué)有關(guān)的雜志，終于，功夫不負有心人！在又一次考試中，我忐忑不安地打開(kāi)試卷。96分！我再一次在心里叫道：＂太好了！96分，小狗保住了！我面向藍天，再一次想象父母的表情………
考試前后作文10
起。我心中一驚：“什么，這么快，要考試啦！”我還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，老師已經(jīng)拿著(zhù)試卷走了進(jìn)來(lái)。
試卷發(fā)下來(lái)了，我心里卻有點(diǎn)不安，想：“這次我完全沒(méi)有復習，也就只有94、95分的份了�！�
結果一看，題目好簡(jiǎn)單啊，我立馬拿起筆做了起來(lái)。
沒(méi)一會(huì )兒，我就做完了，心中暗喜：“什么嘛！我還以為有多難，原來(lái)一點(diǎn)也不難�？磥�(lái)這次又能拿個(gè)好分數�！蔽腋吲d壞了，臉上浮起了開(kāi)心的笑容。
“叮鈴鈴——”下課了，我輕松地把試卷交了上去�？陕�(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們在熱烈地討論，好像說(shuō)有一題很難。
我一下子慌了，眉頭緊鎖，心里想：很難？沒(méi)有啊，難道我落題了？完了完了，這下要完蛋了。
幾天后，老師說(shuō)我們班考得很好。我頓時(shí)慌了，會(huì )不會(huì )就我考不好��？我一臉憂(yōu)愁。
試卷發(fā)下來(lái)了，我用手蓋住分數，再慢慢移開(kāi)，心中默念：90就行！我看到一個(gè)0，又看見(jiàn)0的一半，心想：完了，不會(huì )90也考不上吧。我無(wú)精打采，干脆一下子全放開(kāi)。進(jìn)入眼球的是一個(gè)鮮紅的100。
我興奮地大叫起來(lái)：“我是一百耶！”
看來(lái)，還是要對自己有信心呀。
考試前后作文11
上個(gè)星期五，校長(cháng)在廣播里通知說(shuō)：“下周三，要階段檢測！”因為當時(shí)我還不在教室里，我回來(lái)聽(tīng)同學(xué)們議論紛紛地說(shuō)，下周三階段檢測，我聽(tīng)了嚇了一跳，我就問(wèn)了問(wèn)同學(xué)是真的嗎？同學(xué)說(shuō)：“是真的�！蔽乙膊恢罏槭裁次倚睦锔杏X(jué)十分緊張。
于是，我回到家先寫(xiě)完作業(yè)后，就開(kāi)始復習起來(lái)，我想剩下的每天回家，我都要堅持復習。
到了第二天，我問(wèn)了我們班的同學(xué)，有的說(shuō)在家里玩兒，有的說(shuō)在家里復習，當我聽(tīng)到有的說(shuō)在家里玩，我心里覺(jué)得好驚奇呀，都要考試了，他一點(diǎn)也不緊張，也不著(zhù)急。我又一想可能他已經(jīng)掌握得很好了，不需要復習了。
當老師批完試卷的時(shí)候，我看了看我試卷，我覺(jué)得我自己很滿(mǎn)意，我相信爸爸、媽媽也很滿(mǎn)意�？磥�(lái)無(wú)論做什么事都要認真對待，不能打無(wú)準備之仗，還有就是肯努力、肯付出就一定會(huì )有收獲！
考試前后作文12
時(shí)光飛逝，令人心煩的考試又即將來(lái)臨，我努力不懈的用功復習，希望能如愿以?xún)數拿星懊?/p>
考試前我不斷的測驗自己，做了許多考試試題，更重要的是復習老師上課講的重點(diǎn)，再次讀一遍，希望考試能出奇制勝�？荚嚠斕�，緊張的心情七上八下，整個(gè)人就像燒開(kāi)的熱水，覺(jué)得自己就快要沖出壺蓋，溢流出來(lái)，我盡量讓自己冷靜，專(zhuān)注在考卷上，我發(fā)現語(yǔ)文題目出乎意料，范圍很廣，而數學(xué)、社會(huì )和自然卻格外簡(jiǎn)單�？纪暝嚭�，感覺(jué)全身如釋重負，緊張的心情轉為輕松，終于可以逃脫那煎熬的地獄了�？季戆l(fā)下來(lái)時(shí)，考得好的同學(xué)十分得意忘形，而考不好的同學(xué)卻愁眉苦臉的，而我呢，雖然其它科目考的很理想，但語(yǔ)文的成績(jì)卻不堪設想，當時(shí)的心情就像跌入谷底般，時(shí)分不開(kāi)心，我認為應該好好反省。
有了這次的前車(chē)之鑒，在下一次考試，我不會(huì )臨時(shí)抱佛腳，我會(huì )加強自己不了解的部份，把這次當做教訓，期末考好好復習，全力以赴。
考試前后作文13
老師說(shuō)：“明天就要月考了，你們回家要用心復習功課�！蔽一丶液缶挖s緊把各科的課本、習作和平�？季矶寄闷饋�(lái)復習，媽媽也叫我寫(xiě)了好多練習卷，我覺(jué)得已經(jīng)做好萬(wàn)全準備，相信這次月考應該可以有很好的成績(jì)。
然而到了考試當天，我卻好緊張喔！媽媽說(shuō)：“不要緊張、要放輕松，只要用快樂(lè )的心情、認真的態(tài)度去面對，就會(huì )有好的表現�！笨墒钱斘乙荒玫娇季砣匀痪o張得直冒冷汗，時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我的一顆心也七上八下的，好多題目都弄不懂意思，最后才想起了一些，但是已經(jīng)打下課鈴，老師要收考卷了。
隔天老師發(fā)回考卷，我很難過(guò)，因為考得并不理想，雖然老師沒(méi)罵我，可是媽媽有點(diǎn)失望，因為媽媽說(shuō)我應該可以有更好的表現，而且平時(shí)上課就要專(zhuān)心聽(tīng)講，每天回家也要主動(dòng)溫習功課。
我一定會(huì )聽(tīng)媽媽的話(huà)，改掉上課不專(zhuān)心的壞習慣，希望下次月考時(shí)，我會(huì )一次比一次進(jìn)步，不要再讓媽媽失望了。
考試前后作文14
在周會(huì )上，校長(cháng)向同學(xué)們宣布，還有兩個(gè)星期即將舉行年終考試。我心想：考試周又要來(lái)了，我得努力溫習功課。校長(cháng)要求全體老師留下來(lái)開(kāi)會(huì )，于是就由巡察員帶領(lǐng)我們回到班上。
同學(xué)們回到班上后，個(gè)個(gè)拿出書(shū)本來(lái)溫習，以免考到不好的成績(jì)。上課時(shí)，同學(xué)們在班上都專(zhuān)心地聽(tīng)老師講課。
在這短短的兩個(gè)星期里，我一回到家，沖涼吃飯后，就到書(shū)房去溫習功課，還在晚上“開(kāi)夜車(chē)”呢！
校長(cháng)宣布了兩個(gè)星期后就是考試周過(guò)后，昔日擠滿(mǎn)學(xué)生的草場(chǎng)。如今，就只剩下風(fēng)陪伴著(zhù)它。
我最怕面對的那一天，終于來(lái)了。一來(lái)到學(xué)校，我就看見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)的手上都捧著(zhù)一本書(shū)，做最后沖刺。
林老師發(fā)下考試卷給我們作答的那一刻，有些同學(xué)看起來(lái)胸有成竹；有些則看著(zhù)天花板發(fā)呆。作答時(shí)，我只是聽(tīng)見(jiàn)鉛筆發(fā)出的沙沙聲。同學(xué)們個(gè)個(gè)都專(zhuān)心作答。
考試周后，我還一直擔心著(zhù)我會(huì )考到什么樣的成績(jì)。
終于到了派考卷的那一天。老師說(shuō)：“可宜，你的華語(yǔ)作文成績(jì)大有經(jīng)進(jìn)步，再接再勵�！蔽椅⑿Φ亟舆^(guò)林老師手中的作文一看：92分。我從來(lái)都沒(méi)有考過(guò)這么高的成績(jì)。我非常高興。
雖然這次我的作文大有進(jìn)步�？墒俏也粫�(huì )因為這樣而懶散起來(lái)，反之，我會(huì )更用功初中，以考取更好的成績(jì)。
考試前后作文15
月考的腳步慢慢逼近了，教室里彌漫著(zhù)一股低氣壓，大家都愁眉不展，好像世界末日要來(lái)臨了。就連平常下課時(shí)總是吵吵鬧鬧的操場(chǎng)，也變得鴉雀無(wú)聲，大家都坐在位子上拼命讀書(shū)，臨陣磨槍?zhuān)薏坏冒颜菊n本都塞進(jìn)腦袋里。教室里靜悄悄的感覺(jué)讓人不寒而栗，彷彿連一根針掉到地上都聽(tīng)得一清二楚。
考試當天，我的心情七上八下，起伏不定，緊張極了。有的同學(xué)似乎仍然一竅不通，坐在位子上臨時(shí)抱佛腳，有的同學(xué)昨晚一定是挑燈夜戰，一早就帶著(zhù)“熊貓眼”來(lái)學(xué)校，不過(guò)也有的同學(xué)看起來(lái)信心滿(mǎn)滿(mǎn)，一副十拿九穩的模樣�？季戆l(fā)下時(shí)，教室里十分安靜，我彷彿聽(tīng)見(jiàn)大家的心“碰碰”跳的聲音，也感覺(jué)到自己的額頭直冒冷汗，頭腦一片空白，平時(shí)易如反掌的題目，現在寫(xiě)起來(lái)卻比登天還困難，又聽(tīng)見(jiàn)隔壁同學(xué)振筆疾書(shū)“刷刷刷”的聲音，心里更是緊張得像熱鍋上的螞蟻。然而，越緊張就越不會(huì )寫(xiě)，所以我只好盡量冷靜下來(lái)，先從簡(jiǎn)單的題目開(kāi)始，才漸漸穩住陣腳，直到交卷時(shí)間，我才長(cháng)長(cháng)的松了一口氣，并且在心中暗自祈禱考好一點(diǎn)。
考完試發(fā)回成績(jì)后，真是幾家歡樂(lè )幾家愁，有些人眉開(kāi)眼笑，有些人哀聲嘆氣，擔心回家會(huì )吃“竹筍炒肉絲”。我這次雖然考得不是很好，不過(guò)已經(jīng)考完試了，心中的大石頭也總算放下了，我希望下次數學(xué)可以更細心，才不會(huì )因此失分。爸媽也告訴我，除了成績(jì)之外，更重要的是，利用考試來(lái)提醒自己，哪里學(xué)得還不夠透徹，做為將來(lái)加強學(xué)習的參考。
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