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考試作文500字_初中初一作文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的考試作文500字_初中初一作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
考試作文500字_初中初一作文1
在如今,考考考,老師的法寶:分分分,學(xué)生的命根。老師的“法寶”在今天大顯身手,我們的“命根”也將要在今天決定它的命運,因為今天是我們第一次月考,這也代表著(zhù)老師那張嚴峻的臉將要發(fā)揮它的作用了。
“叮鈴鈴”,考試鈴響了,剛才還在外面玩耍的同學(xué)們,現在都像一只只受了驚的小鳥(niǎo),“飛”回了它們的“小窩”,與此同時(shí),“獵人”也來(lái)到了“森林”,觀(guān)察“小鳥(niǎo)們”的一舉一動(dòng),隨時(shí)準備結束我們的“生命”!岸b忊彙,發(fā)卷鈴響了,一張張試卷從我們的手里傳過(guò),拿到試卷的同學(xué),都簽下了這張“生死合約”,在“生死合約”上簽上大名,開(kāi)始閱讀!岸b忊彙,答卷鈴響了,我們以迅雷不及掩耳之勢拿起了筆,開(kāi)始緊張的答題。第一題是查字典,我馬上打開(kāi)了字典,好像這是一本教我們如何掌握命運的書(shū)南亞。終于,我們在規定的時(shí)間內,將所有的謎題都解開(kāi)了,把握住了自己的命運,但我并沒(méi)有因此而松懈,因為我知道接下來(lái)還有更加艱難的題目需要我去攻克。一秒,兩秒,三秒??????一分,兩分,三分??????時(shí)間對我來(lái)說(shuō)就像奔跑著(zhù)的狼,飛快的前進(jìn),而我的速度就相當于一只豹子,比時(shí)間要超前,即使它現在“跑”的再快,也沒(méi)有我的速度快了。耶!總算做完了,我開(kāi)始檢查,一遍,兩遍,三遍,我仔細的檢查著(zhù),生怕漏掉一個(gè)題,不然我就會(huì )和好運說(shuō)“拜拜”了!
時(shí)間過(guò)的很快,“叮鈴鈴”,第二場(chǎng)考試來(lái)了,我們的命運之神也回來(lái)了,迎接我們的又將是智慧的考驗??????
考試作文500字_初中初一作文2
考試的感受
令我期盼已久的第二次月考終于快來(lái)到了,我們個(gè)個(gè)都開(kāi)始勤奮起來(lái),努力的復習學(xué)過(guò)的知識。
終于,考試到了,我充滿(mǎn)自信的走進(jìn)考場(chǎng),面對各位精英同學(xué),心里不禁地開(kāi)始緊張與不安起來(lái),坐在我旁邊的王子琦同學(xué)卻在那里說(shuō)說(shuō)笑笑,我不安的心情慢慢平緩了下來(lái)。
老師開(kāi)始發(fā)試卷了,第一場(chǎng)考語(yǔ)文,我的弱科,上次考得不好,這一次一定要仔細,不該失分的地方千萬(wàn)不能失分,我反復的提醒自己,認真的檢查。下課以后我、王子琦、馬安凡我們三個(gè)對起答案來(lái),對著(zhù)對著(zhù)王子琦錯了一個(gè),我也錯了一個(gè),王子琦又哭又鬧,大聲地說(shuō);‘‘我不活了!f(shuō)的我哭笑不得,一天的考試結束之后,第二天我們考數學(xué)了,我們做完,交上卷子后,開(kāi)始對題,發(fā)現王子琦錯了很多題,馬安凡、我也錯了不少,我內心失望極了,聽(tīng),耳邊又想起了王子琦的可悲聲音,周靜如與楊璐璐也趕了過(guò)來(lái),我們對著(zhù)題,周靜如錯了許多,比我錯的可能還多。唉,聽(tīng)周靜如成了王子琦二代,也開(kāi)始了悲嘆的聲音。我們五個(gè)沉浸在悲傷之中,我們就帶著(zhù)這樣的后悔考完了幾科?纪暌院,我內心失落極了,我到底考了多少分,我的內心被亂的糟透了,心里有種不安的感覺(jué),這次的第二名是守不住了。
通過(guò)這次考試,我知道了自己的不足也要明確的知道以后怎么做。我時(shí)刻提醒自己,考不好,沒(méi)關(guān)系,以后要更加努力,在今后做題中要仔細,認真、加油。
考試作文500字_初中初一作文3
兔子巴貝卡和狐貍莫莫要去山坡上的動(dòng)物學(xué)院考試。
考試那天,公雞媽媽一大早就給他們打電話(huà),語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):路上一定要小心,注意安全,因為聽(tīng)說(shuō)動(dòng)物學(xué)院在迷幻森林里,那里很危險!什么?是不是進(jìn)去了就出不來(lái)的迷幻森林?貝貝卡和墨墨異口同聲地問(wèn)道。公雞媽媽說(shuō):“怎么,你知道那里嗎?是的!我聽(tīng)說(shuō)那里很危險!貝貝卡回答道。還沒(méi)出發(fā),貝貝卡和莫莫已經(jīng)開(kāi)始感到不安。
當我們離開(kāi)的時(shí)候,貝貝卡仔細地想:如果我們迷路了呢?我最好帶個(gè)指南針!貝貝裝上指南針,心想:墨墨太粗心了。被石頭劃傷了怎么辦?帶醫書(shū)!
另一邊貪婪的狐貍莫莫突然想到:萬(wàn)一我們帶的食物在路上吃完了呢?我還是拿《食物百科全書(shū)》吧!
貝貝卡和莫莫出發(fā)了。不久,他寫(xiě)了《》并去了迷幻森林。貝貝卡有點(diǎn)害怕,就跟在茉茉后面走。不一會(huì )兒,貝貝卡發(fā)現他們一直在同一個(gè)地方旋轉,于是她拿出指南針看了看。她對茉茉說(shuō),茉茉,我們可以一直往北走!但是茉茉說(shuō)不知道哪邊是北。Bebeka不得不鼓足勇氣勇往直前,為墨墨開(kāi)路。
走了大概二十分鐘,貝貝卡餓了,想吃東西,但是食物已經(jīng)被墨墨吃掉了。墨墨毫不猶豫的和他們開(kāi)《食物百科全書(shū)》?戳丝,他們從身后的森林里摘了一籃野果,遞給貝貝卡吃。
貝貝卡吃著(zhù)野果,發(fā)現莫莫的手被樹(shù)枝劃傷了。他從背包里拿出《本草綱目》,看了看,轉身發(fā)現草叢里有一種叫做滿(mǎn)月星的神草,用墨水和墨汁涂在手上。
就這樣,兩個(gè)朋友高高興興地走出了森林,來(lái)到了考場(chǎng)。但是老師對他們說(shuō):恭喜你們考上了!
哦!原來(lái)迷幻森林是考試內容!
考試作文500字_初中初一作文4
今天,老師向我們宣布了一個(gè)震驚六(3)班的消息,明天就得考四單元,教室里瞬間沸騰起來(lái),但老師用她那獅吼功馬上制止住了。老師向我們說(shuō)明了考試的作文,文題叫做綠色使者,創(chuàng )文明校園倡議書(shū)。老師要求我們按她的順序寫(xiě),我們也只好從命,把老師寫(xiě)的題綱抄在我們的紙或本子上。
次日,我一大早從家中趕到學(xué)校,開(kāi)始了復習:我翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)默記四單元的重點(diǎn)知識和題綱。陸陸續續人也都到齊了,而我也已經(jīng)準備好了,剛剛臨時(shí)抱佛腳取得的內容已經(jīng)深深的刻印在我的腦海中了。誰(shuí)知,先是下樓到食堂去吃米粉,然后又上了節數學(xué)課,考試開(kāi)始時(shí),我那些刻印在腦海中的重要知識和題綱都如一陣風(fēng)般,吹了吹又走了。
考試試卷也不怎么難嗎。我心中念叨著(zhù)。呀,有道題把我難住了:一泄千里,的確是泄錯了呀,可我實(shí)在想不起來(lái)是哪個(gè)瀉了,沒(méi)事,先寫(xiě)作文,等會(huì )兒再來(lái)想這道題,先想想題綱有什么吧。節水、節電節糧、不亂扔垃圾垃圾,還有什么來(lái)著(zhù)?我掰著(zhù)手指頭數著(zhù)。哎呀,算了,先把這些寫(xiě)完再說(shuō)。但我思考作文的具體內容時(shí),我居然想到了瀉這個(gè)字字怎么寫(xiě),我趕緊寫(xiě)了上去。接著(zhù)我把作文的具體內容和結尾寫(xiě)完并署名。
呼終于寫(xiě)完了,該檢查嘍,我反反復復檢查了三遍,發(fā)現了兩個(gè)錯誤,幸好我及時(shí)改正了,不然可就白白扣分了。再看看周?chē)耐瑢W(xué),有些和我一樣,已經(jīng)寫(xiě)完并且檢查完了,還有些同學(xué)在埋頭苦寫(xiě),仔細想想,今天的試卷其實(shí)不怎么難,主要還是老師要求的順序太多,不怎么記得了。
在生活中其實(shí)也是一樣的,明明知道第二天有事要做,卻不及時(shí)準備,非要留到第二天臨時(shí)抱佛腳,不過(guò)像我這樣連抱佛腳都不會(huì )抱的人,可真是少之又少了,這次的考試希望有個(gè)好的成績(jì)。
考試作文500字_初中初一作文5
升上三年級,要學(xué)的事情也越來(lái)越多,眼看月考的日期越來(lái)越近,好像有一顆大大的石頭在我心里,掉也掉不下來(lái),我的心境也越來(lái)越緊張,我好怕月考的題目太難,一個(gè)字也寫(xiě)不出來(lái),心中的石頭也越來(lái)越大,我急得像熱鍋上跑來(lái)跑去的螞蟻一樣緊張。
月考那一天,我抱著(zhù)不安的心坐著(zhù)等考卷來(lái)臨,拿起筆,看看考卷,其實(shí)也沒(méi)那么難,我的心也簡(jiǎn)便了起來(lái)。有的人很快就寫(xiě)好了,我也是,可是我一向檢查,直到教師說(shuō):“停筆!”聽(tīng)到這兩個(gè)字時(shí),我心中的石頭也漸漸放下了,好像躺在柔軟舒服的棉花糖上,飄到天堂享福一樣,身體輕飄飄的,整個(gè)人好清幽。
月考后的星期五,教師發(fā)下我們的考卷,當教師叫到我的時(shí)候,我那顆石頭又回來(lái)了,分數雖然沒(méi)一百分,可是我都有堅持在九十分以上,僅有數學(xué)很不夢(mèng)想,我課業(yè)上的問(wèn)題還要再加強點(diǎn),尤其是數學(xué),要再加油!功課也要多復習,雖然我這次得第七名,可是已經(jīng)還不錯了,這次的努力,就要看下次的期末考。
這學(xué)期的期末考我必須要拿好成績(jì),我必須要好好加油,因為我就是平時(shí)不燒香,臨時(shí)抱佛腳,我這次成績(jì)才會(huì )很差,胡適說(shuō):“要怎樣收獲,要怎樣栽!卑!這都怪我沒(méi)有認真練習才會(huì )這樣,好可惜喔!他人騎馬我騎驢-比上不足比下有余,下次我要一向復習一向練習,直到考試那一天,我都要認真努力讀書(shū),才能百尺竿頭、更進(jìn)一步,考到比這次更好的成績(jì),所以我不要再名落孫山,要更上一層樓。
考試作文500字_初中初一作文6
小學(xué)五年,我經(jīng)歷了不少的考試,但有一次令我印象深刻,至今難忘。
那是三年級的一次期末考試,那段時(shí)間由于天氣干燥,我的鼻子經(jīng)常流血?紨祵W(xué)的時(shí)候,當我正為一道數學(xué)題煩惱,不爭氣的鼻血又跑了出來(lái),一大滴鮮紅的血液滴在了卷子上,我趕緊用手擦,結果一滴血導致了半頁(yè)卷子成了花臉。我心想:完蛋了,這次考試卷面分要扣光了。我得把丟掉的分數掙回來(lái)。我匆忙用紙堵上鼻子,抓緊時(shí)間做題。我剛做完還沒(méi)來(lái)得及檢查,老師就宣布:“時(shí)間到,大家開(kāi)始交卷!焙秒U!這時(shí)教室里立刻響起了各種聲音:有的同學(xué)瀟灑的把筆一扔,長(cháng)出一口氣,愉快地東張西望。有的同學(xué)火急火燎地加緊動(dòng)作嘴上還不停地喊著(zhù):老師,等會(huì )兒,等會(huì )兒,馬上就好。有的同學(xué)慢慢地站起來(lái),眼睛盯著(zhù)試卷,嘴里還在小聲計算著(zhù)數。我戰戰兢兢地站起來(lái),用手遮住臟污的卷子,慢慢地放到講臺上。
第二天卷子發(fā)下來(lái)后我大吃一驚,我的卷子居然沒(méi)有扣卷面分!我反反復復地看著(zhù)卷子,有點(diǎn)不敢相信自己的眼睛。這時(shí)我發(fā)現在我的鼻血旁邊有一行小字:海銘,你要多喝水,多運動(dòng),才能保持健康!
突然,一股暖流涌入我的心頭,老師不但沒(méi)有扣我卷面分,而且還這么關(guān)心我。我被老師的關(guān)懷感動(dòng),這張血污的卷子和這次驚險的考試將永遠刻在我的心頭。
考試作文500字_初中初一作文7
再過(guò)兩天我們就要考試了,本身我們以為會(huì )是在上星期就要考試的,誰(shuí)知道挪到了這個(gè)星期才考。而這個(gè)星期又有清明節要放假,所以就挪到了清明節后面老師說(shuō)清明節過(guò)完來(lái)了就要考試。如果再上一天的話(huà)說(shuō),可能會(huì )晚,但是我還是很希望再上一天的,因為如果去了就考試的話(huà),會(huì )讓我有點(diǎn)措手不及,再說(shuō)我那天走的時(shí)候還沒(méi)有看我的考號是多少?我甚至不知道到了學(xué)校我要在那個(gè)班級里面考試。
這是我們第一次月考政治老師跟我們說(shuō)這學(xué)期的時(shí)間比較短,有可能就只有三次月考了以前的時(shí)候我們都是四次月考。聽(tīng)到的時(shí)候我還是十分興奮的,但是后來(lái)想想,如果?荚嚳嫉拇螖瞪俚脑(huà),那么內容就會(huì )難?墒侨绻嫉亩嗟脑(huà)難免會(huì )有考的不好的時(shí)候就會(huì )遭到父母的責罵,這真是一個(gè)讓我又愛(ài)又恨的考試啊。
在班級的時(shí)候我發(fā)現班里有許多同學(xué)都想這一次考好。無(wú)論是成績(jì)好的還是成績(jì)差的。在星期三晚上的時(shí)候有一個(gè)同學(xué)報了一大摞的書(shū)回去,而他的成績(jì)并不是多好的成績(jì),甚至是1000開(kāi)外的成績(jì),我問(wèn)她你抱這么多書(shū)回去干嘛?他說(shuō)回去復習呀,我又問(wèn)他。你還是要復習嗎?她說(shuō)是呀,多考一分是一分呀。但是這個(gè)男生的脾氣性格都很好。 我有一次拿一個(gè)裝了熱水的瓶子。不小心碰到了他的嘴角上而他的嘴角上卻不小心。被擦破了皮,流血了,他當時(shí)跟我講了什么一句話(huà)?好你完蛋了,但是他是笑著(zhù)說(shuō)的,比你姐并沒(méi)有跟我講什么是直都沒(méi)有讓我道歉。
這次考試我要好好考,畢竟是第一次月考,我要考出一個(gè)好成績(jì)。
考試作文500字_初中初一作文8
“鈴鈴鈴……”隨著(zhù)一陣輕快悅耳的鈴聲響起,一張張雪白的試卷被發(fā)了下來(lái),同學(xué)們個(gè)個(gè)表情嚴肅,好像要奔赴沙場(chǎng)殺敵一般。沒(méi)錯,今天是我們升入初一的第一次期中考試。
我所在的第八中學(xué)是市里最好的中學(xué),而我所在的班級在初一11個(gè)班級中,按小學(xué)升初中的成績(jì)排在第三,也是臥虎藏龍之地,絕非等閑之輩不可小覷。這次考試是一次真正的較量,老師有壓力,我們更有壓力,考的好對父母老師都有個(gè)滿(mǎn)意的交代,考的不好,那就回家老老實(shí)實(shí)的吃一頓筍炒肉絲,在學(xué)校就等著(zhù)被老師當成透明人吧!
唉,長(cháng)長(cháng)的嘆了口氣,真的是分分分,學(xué)生的命根。說(shuō)什么學(xué)習快樂(lè ),豐富人的精神世界,提高人的素質(zhì),身為學(xué)生的我幾乎感覺(jué)不到。我覺(jué)得我們不是為了讀書(shū)而讀書(shū),讀書(shū)只是為了父母老師的期待罷了。收回思緒,乖乖的考試。我的成績(jì)還不錯,一般的題目難不倒我,做起來(lái)得心應手,看來(lái)這次考試我應該能取得一個(gè)較好的成績(jì)了,心里暗暗跟自己說(shuō)。
等我把試題做完的時(shí)候,我看看其他同學(xué),有人眉頭緊鎖,有人東張西望,還有人背著(zhù)老師偷偷傳遞紙條,那上面一定寫(xiě)著(zhù)某題的答案,無(wú)奈呀無(wú)奈!
“鈴鈴鈴……”又是一陣鈴聲,我們分分交卷,不知道發(fā)卷子時(shí)幾家歡喜幾家愁?
考試作文500字_初中初一作文9
今天下午我們進(jìn)行了考試,因為只是摸底考試,所以在本班考,但因為教室不太大,所以四十一號往后的人都是在走廊
上考的。我是五十四號,所以是在走廊上陽(yáng)光VIP區考的。
下午到了學(xué)校,把書(shū)包放在桌子上翻出語(yǔ)文書(shū)和筆記本,進(jìn)行最后一次復習。這太陽(yáng)照得睜不開(kāi)眼睛,只好把書(shū)立起來(lái)讀,而且還得把書(shū)向下翻一些,哎!真是名副其實(shí)的陽(yáng)光VIP區!
后來(lái),還多虧了一位老師讓我們把桌子的方向挪了一下,這樣就好多了!哨聲口響,收起書(shū)本,開(kāi)始傳卷。好了!開(kāi)始考試!可是選擇提題中有一題我只能確認答案在B和C之間,但不確定是哪個(gè),由于以上的題沒(méi)有C,所以我寫(xiě)了C然而考試結束后老師說(shuō)是B每一次但卷面都是一次艱難的行動(dòng)風(fēng)太大了。所以稍不留神卷子就很可能被吹走了,用筆壓也不行,因為風(fēng)太大,筆也會(huì )被吹飛我的筆就被吹到了書(shū)包上一次
考試結束后,拿出歷史課本和基礎訓練,收起語(yǔ)文卷子。哨聲響了,開(kāi)始答題。有一些擇題不太會(huì ),就放在最后,就算來(lái)不及翻書(shū)也有時(shí)間寫(xiě)上。后面還剩五、六題時(shí),屋內的同學(xué)們都?地一叫,這是怎么了?這時(shí)老師出來(lái)說(shuō)還有五分鐘交卷。我心里也?了一聲,這么快!我馬上翻書(shū)寫(xiě)題,又把選擇涂上顏色,好了!
今天的考試只有這兩科,明天考其他它科。加油!爭取考到理想的成績(jì)!
考試作文500字_初中初一作文10
這個(gè)考試指的是學(xué)生對待的考試,與老師家長(cháng)對待的考試。這可是一個(gè)十分的好的話(huà)題。
首先是學(xué)生對待考試,那可謂說(shuō)是一個(gè)“緊”字,而且緊的不一般,因為不是有一句話(huà)說(shuō)“分分分學(xué)生的命根”嗎!沒(méi)有了命根可不是一件好事情,所以學(xué)生對待考試一向是十分的認真,總是在考試前的幾個(gè)星期,甚至是幾個(gè)月就開(kāi)始認真的的復習,這就像一場(chǎng)戰爭,如果在戰前的時(shí)候我們努力的話(huà),我們就在大戰的時(shí)候少流血,相反地說(shuō)就是在大戰的時(shí)候少流點(diǎn)血,也就是在考試的時(shí)候能考好一點(diǎn),有的同學(xué)甚至達到了一個(gè)忘我的態(tài)度,無(wú)論在什么時(shí)候,無(wú)論在什么場(chǎng)合都是認真努力的學(xué)習,可見(jiàn)他們的認真程度了,那個(gè)時(shí)候也不再說(shuō)什么“勞逸結合”,“老師布置的作業(yè)太多了”這一席話(huà),好像真的愛(ài)學(xué)習了。
但是我們今天主要講的還是老師與家長(cháng)面的考試,他們的態(tài)度基本是一個(gè)樣子的。老師面對考試一般的時(shí)候都會(huì )采取,他們學(xué)生的作法,雖然有的時(shí)候他還不贊同這種作法,但是到了那個(gè)“年代”他也就不顧這個(gè)了,像啃書(shū)本一類(lèi)的他們還是經(jīng)常的用,但是像什么要抓住重點(diǎn)呀,要理解意思呀一類(lèi)的基本,不,應該是完全不用,家長(cháng)要是考試的話(huà)他就能感受到我們做學(xué)生的痛苦了,(但是他們仍是十分的自覺(jué)的,這是與我們的巨大區別,而且他們也應該有過(guò)這一段經(jīng)歷只不過(guò)是淡忘了罷了,這是極個(gè)別的)
無(wú)論在哪個(gè)職業(yè)中考試總是一個(gè)不可缺少的一項,考試是一種能力,有的人考試考得好,但是不一定表示他在平時(shí)就學(xué)得好,考試還是需要方法的。
考試作文500字_初中初一作文11
今天,是暑假最后一天,小說(shuō)作文。清早,我被媽媽的河東獅吼從睡夢(mèng)中叫了起來(lái)。哎!命真苦!
嗯?你敢問(wèn)老娘是誰(shuí)? 本老娘沒(méi)心情跟你這種小屁孩嘮叨。求我?好吧,看在求我的份上,我大發(fā)慈悲告訴你,老娘就是當今鼎鼎有名的暴力小美女:董淑月。
“咯噔”自行車(chē)停了下來(lái)。咦?咋了?呀!車(chē)軸壞了,老爸又不給我修,眼看就要遲到了。我焦急萬(wàn)分!昂!董事長(cháng)!”呀!瑞貝殼和梅子林(軟貝殼和林妹子)來(lái)了。他們把自行車(chē)停下,“怎么了?”“車(chē)軸壞了!”“跟我們走吧!”我心里頓時(shí)涌起一股暖流。
哦差點(diǎn)忘了介紹,我是班長(cháng),也是老師的寵兒。軟貝殼是戚老師的女兒,林妹子是學(xué)習委員。我們仨組成了一個(gè)“女霸王組合”。連辦公室的老師都知道了呢!
迎接我們的是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的口水戰爭 。(戚老師最討厭有人遲到)我是寵兒,避免了一些麻煩,老師就說(shuō)了一句:“董淑月,下次注意!”軟貝殼最倒霉,戚老師對她最嚴,“瑞瑞,你怎么搞的?!今天一天好好反!”梅子林也被教訓了一頓。本班最呆最傻最蠢林豬頭(豬頭)在一旁嘎嘎嘎嘎的笑著(zhù),引著(zhù)許多同學(xué)一起笑。(╰_╯)#
戚老師瞪他一眼,繼續說(shuō):“今天,我給大家介紹三位新朋友!闭f(shuō)著(zhù),把三位同學(xué)拉上來(lái),哇!好像哦!這位男孩是曾仁建,這個(gè)女孩則是林小夕。另外一個(gè)是陳子!薄霸,小夢(mèng),橙子。綽號取好了哈!“豬頭又開(kāi)始說(shuō)豬語(yǔ)了。大家紛紛贊同。
“好!下面分配座位! o(>﹏<)o不要啊我緊張得不得了,“董淑月和林小夕”o(>﹏<)o千萬(wàn)別呀!,我生氣!嗚嗚嗚(╯﹏╰) 哎!將就將就吧!
考試作文500字_初中初一作文12
我在一個(gè)小城市,但小城的這一個(gè)冬天似乎是特別的冷,才剛到十月多就感到了凜冽的寒風(fēng)吹得我瑟瑟發(fā)抖。
轉眼,期中考過(guò)去了,考得還算不錯,但期末考就要來(lái)了。語(yǔ)文的第五次單元考在寒冷的風(fēng)中開(kāi)始了…
那天的天似乎特別的冷,我騎著(zhù)那輛初一剛買(mǎi)的自行車(chē),在去學(xué)校的路上使勁的騎著(zhù),也顧不得風(fēng)肆虐的刮過(guò)我的臉龐,心里只有一個(gè)念頭,那就是能早點(diǎn)到學(xué)校復習一下。雖然老師說(shuō)過(guò)考試的分數不是靠“臨時(shí)抱佛腳”得來(lái)的,但誰(shuí)又不想一試呢?我也不例外。
走到班級的門(mén)口,發(fā)現今天的氣氛有些不對,今天的同學(xué)好安靜,就連平時(shí)最搗亂的也老老實(shí)實(shí)的坐在座位上,果然不出我所料--都在“抱佛腳”呢。
我也顧不得遲疑,以最快的速度飛奔到座位上,拿出書(shū)加入到同學(xué)們的行列中去了。
老師抱著(zhù)一疊考卷走了進(jìn)來(lái),考卷發(fā)下來(lái)了,開(kāi)做…短暫的四十五分鐘很快就過(guò)去了,隨著(zhù)老師一聲令下,考卷被收上去了,接下來(lái)就是漫長(cháng)的等待,等待著(zhù)成績(jì)的揭曉。
第二天,有兩節語(yǔ)文課,老師抱著(zhù)已改完的卷子走了進(jìn)來(lái),老師說(shuō) 有兩個(gè)上了九,我心里在憧憬這,我就是其中的一個(gè),因為我對自己的'語(yǔ)文還是蠻有信心的,可是考卷發(fā)到我手上時(shí)就傻了眼,我從沒(méi)考過(guò)這么差…頓時(shí)感到天旋地轉,好像天都塌了,兩節課我一點(diǎn)也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。放學(xué)了,同學(xué)們問(wèn)我考多少,我都不好意思說(shuō),這時(shí)有一個(gè)響亮的聲音在我身后響起,也不知是誰(shuí)說(shuō)了一句“七十多”,我當時(shí)看著(zhù)同學(xué)們不相信的眼光,我把頭埋的更低了…
走到外面,今天竟然破天荒的有了太陽(yáng),但我走在太陽(yáng)下時(shí),一點(diǎn)兒也沒(méi)感覺(jué)到一絲溫暖的感覺(jué),好像比前些天還更冷了,不知該怎么辦…
我暗暗下了決心,一定要努力,希望下次能考好。
考試作文500字_初中初一作文13
經(jīng)過(guò)一次又一次的考試,我對考試已不再恐懼,每次試卷都是對我們學(xué)過(guò)知識的掌握考驗。
在五年級上學(xué)期期未考試時(shí),剛進(jìn)入考場(chǎng),我當時(shí)心情很緊張?墒前l(fā)現同學(xué)有說(shuō)有笑,慢慢我心也平靜下來(lái)。過(guò)了一會(huì )老師來(lái)到教室,整頓紀律發(fā)卷子?荚囌介_(kāi)始了,瞬間教室靜極了,只能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們答題筆聲。
時(shí)間慢慢過(guò)去了40多分鐘,我抬頭一看,考場(chǎng)神態(tài)各異:有的同學(xué)兩眼亂轉,斜視鄰桌;有的交頭接耳,喁喁細語(yǔ);有的神情呆滯,二目無(wú)光;甚至有一個(gè)同學(xué)眼睛已經(jīng)飛到別人的卷子上.....這時(shí)老師走到這個(gè)同學(xué)身后老師說(shuō):“你可真用心,眼睛已經(jīng)快累出來(lái)了,然后把這個(gè)同學(xué)請到最后一排!边有一個(gè)同學(xué),手中拿了幾本《阿衰》漫畫(huà)在下面看,還用筆在畫(huà)畫(huà)呢,好像置身于考場(chǎng)之外。
由于本人考試時(shí)做題不細心,自己也在東張西望,分散注意力,有一題我是會(huì )的,在草紙上寫(xiě)的還是對的,可是因為我注意力不集中,結果在往卷子上抄寫(xiě)答案時(shí),竟然抄錯了,F在回想起來(lái)太可惜了。
特別在考語(yǔ)文時(shí),因為兩張卷子,寫(xiě)完一張,以為全答完了,實(shí)際還有一張沒(méi)寫(xiě)呢。這時(shí)老師說(shuō)還剩15分鐘就交卷了,我才發(fā)現背面原來(lái)還有整整一頁(yè)的題!哎!我只能急中生智用我的神功——“飛毛手”了。當然成績(jì)可想而知。這可真是一場(chǎng)“精彩”的考試
經(jīng)過(guò)多次考試,我也學(xué)了很多知識,認識到考場(chǎng)就是戰場(chǎng),不能粗心大意,不能有半點(diǎn)馬虎,要認真審題,仔細答卷,平時(shí)要掌握更多知識,珍惜時(shí)間,學(xué)會(huì )與時(shí)間賽跑。用自已的行動(dòng)完成一次次考試。
考試作文500字_初中初一作文14
今天,我們迎來(lái)了本學(xué)期的最后一次月考。我的心緊張又激動(dòng)。
考試前,老師反復叮囑我們要仔細讀題,認真審題,專(zhuān)心答題。我的心里像懷揣著(zhù)一只小兔子,上躥下跳的。進(jìn)入考場(chǎng)后,同學(xué)們很快落座,老師開(kāi)始分發(fā)試卷,同學(xué)們拿到試卷后紛紛奮筆疾書(shū)。很快,一個(gè)半小時(shí)到了,語(yǔ)文考試時(shí)間結束,我長(cháng)吁了一口氣,終于考完了我最緊張的科目。
課間,我看到很多人聚在走廊上討論著(zhù)什么,我湊過(guò)去一聽(tīng),原來(lái)是在給自己估分。聽(tīng)著(zhù)他們的議論,我不由得回想著(zhù)自己的試卷,猜測著(zhù)考試的結果,除了幾處拿不準的地方以外,其他題我還是蠻有把握的。
放學(xué)的路上,我遇到了黃老師。很想知道考試成績(jì)的我忍不住上前問(wèn)道:“黃老師,我的語(yǔ)文考了多少分呢?”“還差1.5分就上90分了!崩蠋煹卣f(shuō)。我掐指一算,88.5分,原本沾沾自喜的我,一下像泄了氣的皮球,變得無(wú)精打采。
老師見(jiàn)我突然緘默不語(yǔ),已然洞察我的心思。她心平氣和地給我分析失分的原因:“第一,你的基礎知識掌握得不是很牢固;第二,作文寫(xiě)得不夠豐富;第三,書(shū)寫(xiě)不夠整潔!甭(tīng)完老師的話(huà),我無(wú)地自容。這些問(wèn)題老師之前已經(jīng)給我們強調了無(wú)數次,可我仍然沒(méi)做好。哎,為什么每次考試時(shí)都會(huì )或多或少的出現這樣那樣的錯誤呢?我的心里很不是滋味,思考著(zhù)在以后的考試里該怎樣避免這些錯誤。
這次考試也算是給了我一個(gè)教訓,基礎知識不牢固,那我就下功夫鞏固;作文寫(xiě)得不夠豐富,那我就盡量多積累一些好詞佳句;書(shū)寫(xiě)不夠整潔,那我就盡量把字寫(xiě)工整。我相信“功夫不負有心人”,只要我狠下功夫,一定能取得好成績(jì)。
考試作文500字_初中初一作文15
期末考試結束了,成績(jì)有些慘不忍睹,心境一下降到最低點(diǎn)。
其實(shí)剛開(kāi)始時(shí),我還有那么一些信心,因為試卷還算能夠,比較細,難稱(chēng)不上,估計班級的平均分應當在80分以上吧,可誰(shuí)明白結果竟然是76·6分。不及格的有2個(gè)(1個(gè)為隨班跟讀),及格為10人,良好為26人,優(yōu)秀為2人。
這樣的成績(jì)有些丟人,心中的怒火也抑制不住了,以至晚飯都吃不下(此刻有點(diǎn)餓了,后悔啊),躺在床上半天后,整理了下心境,好多了,也最終想通了。
多謝葉教師,每次都會(huì )指導我一下,可是好像晚了點(diǎn)。葉教師的這盆冷水潑的好,你在幫誰(shuí)復習?好學(xué)生還是學(xué)困生?有效果嗎?當時(shí)我還不以為然,理直氣壯的對他說(shuō):我已經(jīng)很認真的復習了,只要聽(tīng)了,做了作業(yè)的,就沒(méi)什么問(wèn)題了,他們那些作業(yè)不做的,家長(cháng)都不管,我能怎樣辦。此刻想想真的很好笑,葉教師說(shuō)的真的很對,我要復習的對象只是學(xué)困生,好學(xué)生回家后自我也會(huì )看書(shū)的,不需要你多說(shuō)什么的,而學(xué)困生呢?他們在家本來(lái)就缺少家長(cháng)的管教,導致作業(yè)完成不是很好,壓根就沒(méi)復習到什么,上課的效率也很差,所以這樣的復習效果微乎其微。
我將成績(jì)翻看了一下,發(fā)現期末一向不做作業(yè)的3個(gè)成績(jì)分別是51·5,60,61。還有5個(gè)作業(yè)也時(shí)常拖拉和完成不認真的也都在74分以下。此刻我最終明白葉教師說(shuō)的復習是要幫學(xué)困生復習。而我一向一視同仁,結果卻導致了這樣的結果,不得不說(shuō)我很失敗。至少復習階段是很失敗的。沒(méi)有抓住重點(diǎn)。
吃一塹,長(cháng)一智。事可是三,經(jīng)過(guò)自我的摸索和葉教師的指導,我想下次我必須會(huì )注意的,會(huì )改善我的方法的,努力將這條尾巴割了。
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