難忘的考試作文15篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的難忘的考試作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
難忘的考試作文1
童年里有許多美好的回憶。有些我已漸漸的忘記了，有些我卻銘記在心。其中一件使我記憶深刻。
在一個(gè)涼爽的夏日。早晨，小鳥(niǎo)鳴叫，小草伸懶腰，花兒整理它漂亮的花朵，大自然的一切都在為美好的一天準備著(zhù)，而我卻在緊張的準備著(zhù)。
今天，我要離開(kāi)我的父母親，我的家去來(lái)一次探險，去一個(gè)我從沒(méi)去過(guò)的地方探險——夏令營(yíng)承德大草原。早晨，我很早的起床了，我迫不及待的等待著(zhù)去欣賞美麗的風(fēng)景。
叮叮，叮�！S著(zhù)鐘表的響聲，六點(diǎn)終于到了，我背上書(shū)包，急匆匆的上車(chē)了。
在車(chē)里，我十分激動(dòng)。好想看看承德美麗的風(fēng)景�？墒�，離開(kāi)自己的父母，也有一絲舍不得。
隨著(zhù)車(chē)飛快的行駛著(zhù)，我們很快到達了。這里到處都是高山，綠綠的。草原上有一群群牛，羊，馬。它們都在吃著(zhù)香甜的青草。
我們帶著(zhù)激動(dòng)的心情在草原上散步，游玩。欣賞著(zhù)美麗的風(fēng)景，呼吸著(zhù)新鮮的空氣。
有一次，我們野炊。一起撿木柴，一起打水，一起做飯。不經(jīng)想起了父母親的勞累。在以前我們一直過(guò)著(zhù)‘衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口’的生活，體諒不了父母親的勞累。我們不能老是依靠父母親這也要有一顆獨立自主的心。
早上，我們伴隨著(zhù)音樂(lè )，伴隨著(zhù)新鮮的空氣跟美麗的風(fēng)景，離開(kāi)這個(gè)美麗的地方——大草原。
難忘的考試作文2
“明天請同學(xué)們帶好紙、筆、尺等東西，鋼筆要上好墨水，明天我們期中考試。不要遲到��！”這是班主任陳老師的聲音，老師的聲音猶如一把定音錘，敲打在我的心上，我的心里不由得擂起小鼓來(lái)。
晚上，我按照按照老師的吩咐把東西準備好后，一看，時(shí)間還早。我便把語(yǔ)、數、英三本書(shū)拿出來(lái)復習。鈴鈴鈴，提醒我睡覺(jué)的鈴聲響了。我洗漱完畢，就上床睡覺(jué)了。夢(mèng)里，我還夢(mèng)見(jiàn)我考了一百分呢。
第三天，我帶著(zhù)昨晚早已準備好的東西，向學(xué)校走去。一切都準備好后，就打開(kāi)考鈴了。當監考老師進(jìn)來(lái)之后我的心就懸了起來(lái)。不過(guò)監考老師把試卷發(fā)下來(lái)后，我心里的石頭就落了地。因為這些題我都復習過(guò)，全都會(huì )做。于是，我把題目審請后，就刷刷的答起來(lái)。然后仔仔細細的檢查了一遍，就交了試卷出去玩了。
幾天后，老師發(fā)試卷。我真是又緊張、又激動(dòng)。當我聽(tīng)到老師跟藹的聲音念到劉啟宇98分時(shí)。我可是高興得一蹦三尺高。接過(guò)試卷的這一刻老師對我微笑了一下。我從心里感到老師這個(gè)微笑既是在恭喜我，又是在鼓勵我。
放學(xué)后，我蹦蹦跳跳的回到家，拿出試卷讓媽媽簽字。當然，這一步可得做得神秘點(diǎn)。于是，我把試卷折好，放進(jìn)媽媽的衣兜里。果然，媽媽回來(lái)?yè)Q衣服的時(shí)候，發(fā)現了試卷。高興的簽了字，并表楊了我，還給了我“米米”呢！
考試呀！是每個(gè)同學(xué)都經(jīng)歷過(guò)的，有單元考，期中考跟期末考。而這次考試不僅是令我難忘。還讓我明白一個(gè)道理，無(wú)論做什么事情都要認真，不能草草了事。
難忘的考試作文3
自從我背上書(shū)包，成為一名學(xué)生后，我經(jīng)歷過(guò)無(wú)數次考試，它們都如過(guò)眼云煙，但是那次三年級的一次單元考試，卻使我久久不能忘記。
考試前，老師反復地叮囑我們，考試的時(shí)候，一定要認真的審題，勤動(dòng)手，多演算……我認真地聽(tīng)著(zhù)，心想：“這次考試，我一定要進(jìn)前五名�！�
第二天，考試準時(shí)進(jìn)行了，當老師把試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我快速地瀏覽了一遍試卷，一點(diǎn)也不難，于是就認認真真地把答案寫(xiě)了上去，然后又演算了兩遍，覺(jué)得沒(méi)有問(wèn)題了，才松了口氣。在看看同學(xué)們，有的緊皺眉頭，苦苦思索，有的胸有成竹，揮筆疾書(shū)�？吹剿齻冞�那么認真的答卷，想到我的奮斗目標，于是我又認真的檢查起來(lái)……
三天后，老師抱著(zhù)試卷走進(jìn)了教室。首先，總結了這次考試的整體情況，然后開(kāi)始公布成績(jì)了，“第一名，劉曉玲，100分。第二名，劉曉思，98分……”這時(shí)我的心都提到了嗓子眼那了，希望老師能快點(diǎn)念到我的名字�！暗谒拿�，鄭思婷，96分……”“什么，我考了96分，第四名。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵了，太好了！我真的進(jìn)前五名了……”。拿到試卷后，看到那鮮紅的96分，我高興得簡(jiǎn)直要跳起來(lái)了，想想回家后，爸爸媽媽的獎勵，心里甭提多高興了。
在回家的路上，我恨不得飛回家。到了家，我迫不及待地把試卷拿給媽媽看，媽媽看到我考了96分，高興地夸我長(cháng)大了，還說(shuō)不要驕傲，一定要謙虛，看到媽媽那高興的樣子，我下定決心，以后一定要更加努力學(xué)習，拿更多的好成績(jì)回報她們。
到現在，那次考試還令我記憶猶新。
難忘的考試作文4
那是小學(xué)三年級上學(xué)期的事了期末成績(jì)讓我驚訝！“金奇，數學(xué)94，難忘的考試作文450字�！崩蠋焾蟮轿业拿至�，“啊?!我以為可以考到98分的呢？”雖然說(shuō)的小，但還是被老師聽(tīng)見(jiàn)了，老師也沒(méi)說(shuō)，眼神里有的失望！更讓我難過(guò)！“我考試完一直很認真的檢查的呀！怎么會(huì )······唉！”告訴你們吧！我語(yǔ)文考90，數學(xué)考94，英語(yǔ)考98，科學(xué)考92，450字作文《難忘的考試作文450字》。你們肯定會(huì )說(shuō)：“你考的很不錯了，數學(xué)考94�！钡野l(fā)過(guò)誓，一定要考到96分以上的。我一直很期待我這次的分數，可現實(shí)和距離那才是相隔千里！當我看到我的數學(xué)成績(jì)時(shí)，我一遍又一遍地看有沒(méi)有改錯，哪怕是一題也好！數學(xué)改錯一題，多的10分，少則3分，加上這幾分，都考97分了呢！還有，英語(yǔ)我應該要考100分的，就差了2分可能因為聽(tīng)力部分沒(méi)有聽(tīng)好，寫(xiě)錯了，還有，可能因為單詞沒(méi)有記清楚，就動(dòng)筆寫(xiě)了。明明就可以得到100分的，回家后又被老媽一頓罵！我們班有很多同學(xué)在進(jìn)步：王錫、楊秀青等等等等�？磥�(lái)，我還是要努力加油呀！我這個(gè)寒假一定要好好反思一下了！下學(xué)期，我一定要努力努力再努力！不過(guò)，下學(xué)期就要見(jiàn)新同學(xué)了！櫻花小學(xué)的同學(xué)們我金奇來(lái)了�。。�！
難忘的考試作文5
光陰似箭，日月如梭，不知不覺(jué)，這個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)了一半。在過(guò)去的兩個(gè)月里，我們學(xué)習了各種豐富多彩的知識。為了檢驗我們的學(xué)習成果，本周大家迎來(lái)了既緊張又期待的期中考試。
從本周一開(kāi)始，為了這次考試，大家就一直在努力復習。今天讀課文，明天背古詩(shī)，把自己身邊有利于復習的資料都拿出來(lái)，讀的讀，看的看，背的背，一整天都忙忙碌碌的。上課的時(shí)候，老師也加快腳步給我們復習重點(diǎn)知識。
終于到了星期四這天，大家陸陸續續來(lái)到學(xué)校，臉上都寫(xiě)滿(mǎn)了緊張。早讀時(shí)，所有人都認真復習課文及筆記。不一會(huì )兒，語(yǔ)文考試正式開(kāi)始了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)埋頭苦干，手上的筆發(fā)出“刷刷刷”的聲音，飛快地做著(zhù)試卷，生怕結束時(shí)還沒(méi)完成。我拼命地答著(zhù)題，忽然，一道題目把我難住了，任憑我怎么想，也想不出答案，心里暗暗著(zhù)急。于是，我只能先放下這道題目，以原來(lái)的速度繼續往下做。此時(shí)，眼看作文馬上要寫(xiě)完了，我的心卻怦怦地跳著(zhù)，因為監考老師說(shuō)：“只剩下10分鐘了�！�
我加快速度把作文寫(xiě)好了。等我回過(guò)頭去做前面那道難題，豁然開(kāi)朗，一下子就想出了答案。剩下的五六分鐘時(shí)間，開(kāi)始了極速檢查。我馬上把整張試卷“掃描”了一遍，正“掃描”到第七大題時(shí)，收卷了，我戰戰兢兢地把試卷交了上去。第二天，成績(jì)出來(lái)了，我考了96。5分，全錯在了后面的題目，估計是因為后面沒(méi)來(lái)得及檢查吧！
這是一次讓我難忘的考試，讓我了解了這兩個(gè)月來(lái)的學(xué)習成果，也明白了自己哪些知識沒(méi)有掌握。為了期末考試，我一定更加努力地學(xué)習，爭取更好的成績(jì)。
難忘的考試作文6
每當在考試的前夕，我總會(huì )因為緊張而睡不著(zhù)，翻來(lái)覆去，“撲通撲通”的心跳聲，像棒子一樣，準確無(wú)誤地敲擊著(zhù)我的心臟。
盡管我很緊張，生怕自己會(huì )考不及格，但因為我平時(shí)還算比較用功，還是每次都能取得良好的成績(jì)。但我這個(gè)緊張是個(gè)不好的習慣。但那一次考試，對我是一次新的鍛煉，使我改掉了這個(gè)毛病。
在考試前，我們班的狀態(tài)可謂天壤之別。你們瞧呀，有的把書(shū)立起來(lái)裝出三好學(xué)生的樣子，可誰(shuí)知他們的眼神漫目無(wú)神，似乎在找著(zhù)什么呢；有的飛快地瀏覽著(zhù)重點(diǎn)，在臨時(shí)抱佛腳；還有的人十指閉合，虔誠祈禱……
監考老師見(jiàn)了，哭笑不得。但老師也只能憋著(zhù)笑意，板著(zhù)臉，將試卷下發(fā)。
我們將試卷先瀏覽了一遍，然后開(kāi)始埋頭苦干。教室的窗戶(hù)外風(fēng)吹來(lái)，吹進(jìn)教室“呼呼”的風(fēng)聲，像一位小精靈在讓我們馬不停蹄。不時(shí)有幾片櫻花瓣落下，雜著(zhù)一絲香氣。這時(shí)，小林被一道題難住了，她一手拿筆不停地轉動(dòng)，一手再抓頭發(fā)，仿佛大腦中的腦細胞被頭發(fā)圍住了一樣，她滿(mǎn)臉通紅，額頭上的汗不停涌出知道想出來(lái)了，她才會(huì )心一笑。
只有他——一個(gè)男孩陽(yáng)光男孩。只要一笑，就會(huì )有一對小酒窩，似乎是天使一般的存在。他的學(xué)習并不好，但性格十分開(kāi)朗，他在蒙，蒙對多少，他就蒙多少。不得不說(shuō)他的運氣十分的好。他一臉輕松，看不出一絲的擔心和猶豫。
這次考試，不管是誰(shuí)在考試時(shí)都不緊張。讓我明白了：考試要放平心態(tài)，不論大考試或小考試。只要放平心態(tài)，一切問(wèn)題都能解決。
難忘的考試作文7
星期四，我們班進(jìn)行了一場(chǎng)語(yǔ)文測試，我的成績(jì)，不太盡如人意。
老師剛發(fā)下考卷，我迅速一瞟，喲，太簡(jiǎn)單了！再一看作文，嘿，小菜一碟！我胸有成竹地做了起來(lái)，拿起鋼筆，剛柔相稱(chēng)地寫(xiě)起鋼筆字。我寫(xiě)一會(huì )兒還停筆端詳，端詳。呀！這個(gè)字真漂亮！準得被老師夸獎了！我心里想象著(zhù)老師表?yè)P我的情景，耳畔似乎聽(tīng)到老師在稱(chēng)贊：“姜元元這次考得非常好，不僅考得好，字也寫(xiě)得很好看！”
我一直是邊答題，邊沉浸在自己的想象中，根本沒(méi)有注意到題目答錯了沒(méi)有，有些題目是模棱兩可地瞎寫(xiě)了一通。不久，我就做完了，也不愿意耐心檢查，就在座位上東張西望。因為無(wú)所事事，我還借口去上了一趟廁所。終于熬到了下課，我第一個(gè)就交上了試卷�！俺鋈ネ鎳D！”我自以為考得非常好，便一陣風(fēng)似地跑出了教室。
第二天，老師讓我幫著(zhù)發(fā)試卷，第一張是戴嘉琪的，她考了96。5分，我心想：“這也太弱了吧！我準比她好！”第二張是朱優(yōu)優(yōu)的，她考了94。5分，我又想：“天哪，她就考了這么一丁點(diǎn)兒！”不一會(huì )就發(fā)到我的了，我瞪大了眼睛：“什么？我只考了93。5！不可能呀！”我說(shuō)什么也不敢相信自己的眼睛，到了座位上，我仔細一看，真是傻了眼。改病句粗心，錯了一條；根據課文內容填寫(xiě)時(shí)，有一處書(shū)名號沒(méi)加；閱讀短文的歸納段意，答得不全面；作文也被改的紅通通的，還扣去了兩分……
哎，怎么都是些不該錯的題呀！我的心中十分懊惱，可是世上哪有賣(mài)后悔藥的呢？現在在后悔也已來(lái)不及了，我心里暗暗地下定決心，下次考試一定不能再馬虎了！
難忘的考試作文8
我從小到大經(jīng)歷了無(wú)數次考試，大部分都是在95分以上，唯獨這一次考試，令我大跌眼鏡。每次想起這件事時(shí)，都讓我隱隱作痛，這次考試，令我終身難忘。
這次模擬抽考，是四年級的第一次模擬，在結束整本書(shū)還沒(méi)有復習的一次突如其來(lái)的考試，令我們措手不及。發(fā)下試卷，我大致看了一下，題很多，密密麻麻，很多題都沒(méi)見(jiàn)過(guò)。而且第一次使用答題卡，心里有點(diǎn)發(fā)怵。做題時(shí)，我遇到簡(jiǎn)單的題就奮筆疾書(shū)，遇到難題抓耳撓腮，冥思苦想，尤其是“秋思”那道題我百思不得其解，作文還沒(méi)寫(xiě)完，盡管學(xué)校延長(cháng)了二十分鐘，但有的題不會(huì )只好蒙，卷子雖然交了，但我的心里忐忑不安。
經(jīng)過(guò)兩天漫長(cháng)的等待，我們終于迎來(lái)了黑色星期一，我們都知道這節課宣布成績(jì)，一打上課鈴，老師愁眉苦臉地進(jìn)來(lái)，陰沉沉的臉使我們感覺(jué)肯定考得不好。教室里陰沉沉的，鴉雀無(wú)聲，一個(gè)個(gè)屏息凝視。這時(shí)候如果一根針掉下去都能聽(tīng)見(jiàn)。當老師宣布成績(jì)時(shí)，一聽(tīng)，我考了92分，我想怎么才考這么點(diǎn)，不應該考98分么？此刻我感覺(jué)太陽(yáng)落山了，天陰了，花謝了，茶涼了，我的心一下子掉入了萬(wàn)丈深淵。
拿到試卷，我看到有些超綱題錯了，可以理解。但簡(jiǎn)單的題我也有錯，這說(shuō)明上課不專(zhuān)心聽(tīng)講，還有一些是課外知識，說(shuō)明知識比較淺薄。不會(huì )思考，不會(huì )靈通變活。
這次考試之所以讓我難忘，是因為考的太差了！而且錯了重點(diǎn)題。不扎實(shí)，不深入，而且只復習了表面。以后，不要讓悲劇重演，爭取期末考個(gè)好成績(jì)！
難忘的考試作文9
生活是一位老師，它總能教會(huì )我們很多道理，比如有一次我考試作弊。
那次，我們班像熱鬧的市場(chǎng)一樣，“叮鈴鈴……”伴隨著(zhù)上課的鈴聲，同學(xué)們的說(shuō)話(huà)聲頓時(shí)變成了一陣陣翻書(shū)聲，熱鬧的教室慢慢安靜了下來(lái)。這時(shí)，老師邁著(zhù)輕快的步伐走進(jìn)教室，我看見(jiàn)老師抱著(zhù)一沓卷子，我心想：老天保佑，這上面的題千萬(wàn)不要太難，我昨天可沒(méi)復習呀。老師走上講臺說(shuō)：“同學(xué)們，把數學(xué)書(shū)收到書(shū)包里，我們今天來(lái)一場(chǎng)數學(xué)小測試�！本碜影l(fā)了下來(lái)，我隨便看了一下，就開(kāi)始答題了，時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我終于做到了最后一題了，我一看，糟了，我不會(huì )！我想來(lái)想去，可沒(méi)有一點(diǎn)思路。這時(shí)，我靈機一動(dòng)，數學(xué)長(cháng)江不是有這道題嗎？而且我把答案寫(xiě)下來(lái)了！可轉念一想：媽媽說(shuō)不能作弊�？晌也桓嬖V媽媽?zhuān)菢硬痪托辛�。我左看看，右看看，老師正好轉過(guò)去了，于是我挺直了背，忐忑不安地拿著(zhù)筆假裝在寫(xiě)，左手卻在課桌里掏，這本太厚了，不是，這本太薄了，不是，我有點(diǎn)著(zhù)急了，��！摸到了，真是太幸運了！我回憶著(zhù)在多少頁(yè)！我想起來(lái)了，在第二單元的第14頁(yè)，我內心忐忑地把長(cháng)江慢慢地抽出來(lái)，抽到一半時(shí)，我想：如果媽媽知道了怎么辦？這不好吧！經(jīng)過(guò)幾分鐘的思想搏斗，我決定看自己來(lái)做這道題。這時(shí)，老師說(shuō)：“同學(xué)們，只剩15分鐘了，快點(diǎn)寫(xiě)�！蔽乙宦�(tīng)，只有15分鐘了，我的大腦飛速地轉了起來(lái)，可是我想了好久，都沒(méi)有思路，最后我放棄了那道題。
我雖然沒(méi)有做完那道題，但是它讓我知道了什么是誠信。
難忘的考試作文10
“高分幾時(shí)有，舉書(shū)問(wèn)青天�！笨荚�，對于所有學(xué)子來(lái)說(shuō)，既是一次磨礪，又是一次突破。
上星期二，我迎來(lái)了本學(xué)期第一次考試，這對我來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。當我還在對試題抱著(zhù)無(wú)限幻想時(shí)，卷子已經(jīng)傳到我的手上了�！皬埰溆�，往下傳卷子了”。同桌輕輕拍了拍我的肩膀，把我拽出了“幻想世界”。
考試開(kāi)始了�？粗�(zhù)試卷上一道道看似簡(jiǎn)單，實(shí)則“暗藏殺機”的`題目，我欲哭無(wú)淚，只能心里默想：“老師為什么不提前說(shuō)今天考試啊，我也好復習一下啊。唉！”無(wú)奈的我只好硬著(zhù)頭皮答起了卷子。
填空題、計算題憑記憶寫(xiě)上，檢查一下開(kāi)始做大題�！肮�，還算容易嘛！”話(huà)我還沒(méi)說(shuō)完，最后一道題就無(wú)情地打破了我的美夢(mèng)。從不服輸的我咬緊牙關(guān)，眉頭皺成了“八字”，怒視著(zhù)那道題。雙手寫(xiě)得飛快，帶著(zhù)筆走在數字的迷宮里。再看看周?chē)�，許多同學(xué)困在了那道題上，我心里有了些許的安慰。時(shí)間一分一秒過(guò)去了，那道題依然沒(méi)有結果。而我也沒(méi)有放棄，沉住心，繼續算著(zhù)，終于在最后一刻，我攻克了它。
終于到了宣布成績(jì)的時(shí)刻。我忐忑不安地盯著(zhù)老師手中的一大捧試卷，我仿佛能聽(tīng)到自己心跳的聲音，好像有一大塊石頭在心中懸浮著(zhù)�！皩幯┩�，92分；張其羽，99分……”我心中的巨石瞬間沉了下來(lái)，雖與滿(mǎn)分擦肩而過(guò)，但我已經(jīng)很滿(mǎn)意了。
成長(cháng)的路上會(huì )有荊棘、會(huì )有困難、會(huì )有挫折。這時(shí)，我們需要沉下心，相信自己，勇往直前�；蛟S，等待我們的，不是無(wú)邊的黑暗，而是綺麗的彩虹。
難忘的考試作文11
那天，可以說(shuō)是我最難過(guò)的、最羞愧的一天。聽(tīng)到老師口中那個(gè)不理想的成績(jì)，看到老師那失望、恨鐵不成鋼的眼神，我的心就愈加難受。
清楚地記得那天，我滿(mǎn)心歡喜地來(lái)到學(xué)校，因為老師要報期中考試成績(jì)�？吹嚼蠋熌弥�(zhù)試卷報起分來(lái)，我不由屏住呼吸，緊張起來(lái)：好擔心啊，不知道我考得怎么樣？可是老師接下來(lái)的一番話(huà)，讓我原本期待的心一下子跌入了萬(wàn)丈深淵，徹底絕望了。
“這次，我們班有8個(gè)人考了90分以上，其中最高分96分，很不錯。但是，讓我最不滿(mǎn)意的，最不能接受的是是尹思嫄，竟連90分都沒(méi)上�！�
我一下子蒙了，懷疑老師是不是記錯了�？吹较蛭彝秮�(lái)詫異目光的同學(xué)們，我羞愧地低下頭。
“一看就知道她沒(méi)認真考，考個(gè)89.5分！再多考0.5分不就上90分了嗎？……”
老師那段恨鐵不成鋼的話(huà)，像一把利刃，刺痛了我的心。其實(shí)，在考試結束時(shí)老師宣布排序的答案時(shí)，我就知道自己的成績(jì)并不理想。但我怎么也想不到，我連90分都上不了。同學(xué)們的目光中，不只是驚訝，還有嘲笑與諷刺。
我很想哭，可是哭又有什么用呢？只能讓大家看笑話(huà)。自己暗自做并不真實(shí)的自我安慰。這能怪誰(shuí)呢？怪自己多么的粗心，我強忍住眼淚，假裝在寫(xiě)作業(yè)，不去與老師、同學(xué)們對視，卻依然感到有幾道嘲笑的目光始終落在我身上，讓我羞得無(wú)地自容。
好不容易熬到了下課，回到家，看到媽媽那疲倦的臉，我更想哭了：媽媽天天為我辛苦工作，我卻以這樣的成績(jì)來(lái)回報她……我不敢告訴她我的成績(jì)，我怕看到她也像老師那樣失望的眼神，瞞一時(shí)是一時(shí)吧。
自責、后悔。但如今，后悔也來(lái)不及了。我用慘痛的教訓換來(lái)了一個(gè)必須牢記的道理：對待每件事都要認真，無(wú)論它是大是��！
難忘的考試作文12
一提到考試，大家都會(huì )有點(diǎn)緊張吧！我有事也會(huì )緊張，其中有一次考試我一直很難忘記。
那天，我們開(kāi)始了三年級的第一次期中考試�？记拔乙恢痹谙耄骸霸嚲砩系念}我是都會(huì )做呢還是有的會(huì )有的不會(huì )呢？”
拿到數學(xué)卷子一看：“��！卷子上的題我都會(huì )做！”這下我就放心了，大膽地去做題�！敖K于做完了！”心里暗暗地想�！笆站�！”老師說(shuō)著(zhù)就把我們的卷子收走了。
第二科是語(yǔ)文，也是我最擔心的。因為這學(xué)期每次考語(yǔ)文時(shí)，我總考九十六分或九十四分。發(fā)卷了，我一寫(xiě)完名字，就馬上看第一題。一看題我就傻了眼，居然是我從來(lái)沒(méi)做過(guò)的“聽(tīng)記題”。心想這可怎么辦呢？老師開(kāi)始讀題了……到了最后一問(wèn)，“南部非洲人為什么要養鴕鳥(niǎo)？”“怎么答呢？”我小聲言語(yǔ)著(zhù)�！八懔�！先空著(zhù)吧！”我又開(kāi)始做別的題。等所有的題都做完了，翻過(guò)來(lái)，我繼續做這道題，想了半天也沒(méi)想出來(lái)�！班�！隨便寫(xiě)個(gè)答案吧！”
最后一科是我最拿手的英語(yǔ)。卷子一發(fā)下來(lái)，我就趕快寫(xiě)“筆試部分”�！奥�(tīng)力部分”的老師一來(lái)，就給我們讀題，我聽(tīng)著(zhù)老師說(shuō)的英語(yǔ)寫(xiě)下了正確答案。
“哈哈……終于考完了，可以放松一下了！”
這真是一次的難忘的考試，它告訴我們做任何事情都不要緊張，要平常心對待。
難忘的考試作文13
我認為，最讓人害怕的并不是考試，而是考試的態(tài)度——因為考試是沒(méi)辦法避免的，而考試的態(tài)度是結果的宣判。
上學(xué)期期中考試。在考數學(xué)前，我隨意翻了一下數學(xué)書(shū)，覺(jué)得沒(méi)什么好復習的，總覺(jué)得自己哪一課都學(xué)得很扎實(shí)，總覺(jué)得這些題再怎么難也難不倒我。100個(gè)一分兵，他們怎么努力都打不過(guò)我。
考試了，卷子一發(fā)下來(lái)，我立刻奮筆疾書(shū)。很順利地做完了卷子。在剩下的10分鐘里，我沒(méi)有去檢查，拿著(zhù)筆，在墊板上畫(huà)來(lái)畫(huà)去。想像著(zhù)自己得了100分，媽媽會(huì )給我什么獎勵，同學(xué)們會(huì )怎樣夸我，怎么在同桌面前楊眉吐氣，并且在發(fā)卷后老師贊賞的目光……光是想想都感覺(jué)自己要飛上天了。
卷子收上去了。我認為自己考的很好，100分肯定沒(méi)問(wèn)題，如果用一首歌來(lái)表達我此時(shí)的激動(dòng)，最好的歌就是：好嗨喲。感覺(jué)人生已經(jīng)到達了高超……我雖然還在戰場(chǎng)上奮勇殺敵，但卻渾然不知，自己的一只腳已經(jīng)踩上了地雷。
一天后，卷子發(fā)下來(lái)了。不看不知道，一看嚇一跳，現在只能用“涼涼”這首歌來(lái)表達我的慘狀了，才考了75分，這好比我那只踩上地雷的腳松開(kāi)了，地雷炸響了，把我的心炸碎了，炸的連塊渣都不剩。哎，這場(chǎng)戰斗打得太慘了，明明可以打贏(yíng)100個(gè)一分兵，現在卻只打下了75個(gè)，剩下的25個(gè)把我給打敗了，這25個(gè)一分兵，有三個(gè)頭目：老三，“1+1=0”，老二，“單位換錯”，老大，“不仔細讀題”。這三個(gè)頭目領(lǐng)著(zhù)它的25個(gè)一分兵，把我打得滿(mǎn)地找牙。
這次的戰斗給了我一些經(jīng)驗和教訓：不可輕敵，不可自負，不可驕傲。哎，古人說(shuō)的是，“勝敗乃是兵家常事”，但只有“知己知彼”，方能“百戰百勝”。以后考試不但要在考前多復習，而且考試時(shí)要仔細檢查呀。
難忘的考試作文14
在我們的生活中，有許多意料之外的事情，有的給我帶來(lái)驚喜，有的給我帶來(lái)痛苦，其中一件事讓我至今難忘。
“上課，同學(xué)們，這節課我們考一張卷�！薄鞍�！”聽(tīng)到老師的話(huà)后，同學(xué)們都很驚訝叫起來(lái)。試卷發(fā)下來(lái)了，我瞄了一下題，好簡(jiǎn)單��！我想都沒(méi)想，也不管那三七二十一，拿起筆就寫(xiě)上了。做完之后，我連檢查都沒(méi)檢查，就和后座的同學(xué)小聲地聊著(zhù)�！岸ｂ忊彙蔽移诖丫玫南抡n鈴聲終于響起。
下課后，我和同學(xué)們對答案，但我的答案與他們的截然不同，可我認為他們一定是錯的，自己是對的。
第二天，老師抱著(zhù)一沓沓厚厚的試卷，神情嚴肅地走進(jìn)教室�！巴瑢W(xué)們，100分的只有一個(gè)人�！币蝗�，啊，怎么會(huì )呢？難道就我一個(gè)人100分嗎？我在那兒幻想著(zhù)考滿(mǎn)分后同學(xué)們會(huì )怎樣投來(lái)羨慕的目光，一定是用那種發(fā)燙的眼神看著(zhù)我，那我該怎樣去面對他們呢……想著(zhù)想著(zhù)，口水便流了出來(lái)�！傲忽螑�，92分�！卑�！怎么會(huì )呢？老師眼睛花了，我驚醒了過(guò)來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)這分數驚訝得嘴張大了老半天�！皠⒂铌�，100分，大家用熱烈的掌聲來(lái)祝賀她�！迸�，我不是100分，上帝啊，你為什么會(huì )這樣懲罰我呀？之前還是充滿(mǎn)自信的我，現在成了嗚嗚大哭的娃娃。
從此，我得到了一個(gè)教訓，凡事都不能驕傲自滿(mǎn)，一定要認真仔細，才能受到好的結果。
難忘的考試作文15
每當記憶中閃過(guò)三年級下冊期末的數學(xué)試卷，我就恍然又回到了當時(shí)的考場(chǎng)
叮叮叮
那天的數學(xué)考試是在下午，伴著(zhù)這刺耳的鈴聲，一張張空白的試卷緩緩地從前面依次傳遞到了我的手中，這次的考試會(huì )不會(huì )很難？會(huì )不會(huì )有我不知道的題？我一邊小聲嘀咕著(zhù)，一邊輕輕地把名字寫(xiě)上。但我的眼睛像兩只獵狗，情不自禁地在題上掃蕩了一圈，哈哈！這次題真是太簡(jiǎn)單了，正如張飛吃豆芽小菜一碟！
終于開(kāi)始答卷了，我的筆尖像一位舞者，在卷子上飛舞，得意洋洋地看著(zhù)這些簡(jiǎn)單的題目，不禁想笑出聲來(lái)。一大張的卷子都要成為我的手下敗將時(shí)，一只兇猛強壯的攔路虎突然從路邊竄出來(lái)，攔住了我通往一百分的去路。
這道題目是這樣的：小明在做一道三位數除以?xún)晌粩档念}，但他把除數32抄成23，結果是106，那正確的被除數是多少？天呀！這道題是不是印錯了！太難了！我右手握著(zhù)筆，左手托著(zhù)下巴，好像單靠脖子已經(jīng)承受不起腦袋的重量。我的眉頭越皺越緊，深陷的眼珠一動(dòng)不動(dòng)，死死地盯著(zhù)題目，可仍然什么頭緒都沒(méi)有。我的左手慢慢地有節奏地拍打著(zhù)自己的頭，一下一下又一下這是什么題嗎？我牙齒狠命地咬著(zhù)嘴唇，都快要咬出血來(lái)了�，F在我只覺(jué)得后背一直出著(zhù)冷汗，大滴大滴的汗珠從背上緩緩流下來(lái)。我拿著(zhù)筆在本子上圈圈畫(huà)畫(huà)，眼看就要收卷了，難道這場(chǎng)數學(xué)考試就要這樣結束嗎？咦？數學(xué)？對！這是一場(chǎng)數學(xué)考試，被除數等于除數乘商加余數。所以就用正確的除數32再乘10等于320，320在對加6等于326，對！是326，我趕快把正確答案寫(xiě)上。
第二天，老師緩緩走上講臺讀分數，一個(gè)人、兩個(gè)人22號劉俊豪，100分！聽(tīng)到這些，我一下子跳起來(lái)！太好了！
這真是一場(chǎng)令我難忘的考試呀！