有關(guān)小學(xué)生寫(xiě)考試的作文500字集合五篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)生寫(xiě)考試的作文500字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生寫(xiě)考試的作文500字 篇1
考試后反思雖然我的學(xué)習成績(jì)不怎么樣，但是我知道父母、老師對我還有著(zhù)很大的期望。這次考試我卻又考砸了，而且考得特別糟（數學(xué)倒數第二），老師把試卷發(fā)了下來(lái)，我仔細地瀏覽了一遍，考砸的主要原因是：粗心、馬虎。既然犯了錯誤就要改正。所以，通過(guò)這次考試，我也想了很多，以后一定要端正我的學(xué)習態(tài)度、養成良好的學(xué)習習慣。
首先我要改掉做題不細心讀題目的壞習慣。有時(shí)候我往往就看題目的前半段，就開(kāi)始解答題目了，結果是答非所問(wèn)。這也許和其他一些學(xué)習技巧有關(guān)系�？傊�，以后一定會(huì )在做題的過(guò)程中認真審題，細心讀題，把題目看準、看清楚。做完題目后要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯相似的錯誤。其次，我最主要的是要加強語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)主科的學(xué)習。平日大家都聚在一起做同樣的題目，我都覺(jué)得會(huì )做�？墒且坏╊}目稍作變動(dòng)，我就不會(huì )做了。我終于明白：其實(shí)，平時(shí)我沒(méi)有真真正正地去理解它，也許有時(shí)是碰巧做對的。我不能允許自己再繼續這樣下去，所以，我一定要加倍努力，趕上其他同學(xué)。吸取教訓，為考試做好準備，打好基礎，我相信有志者事竟成，在下次考試中能取得滿(mǎn)意的成績(jì)。學(xué)習的技巧在于不斷的練習，生活中，我要多多加強自己的練習和復習，考試之前制定周詳的復習計劃，不再手忙腳亂，沒(méi)有方向。平日生活學(xué)習中要學(xué)會(huì )獨立思考。我希望老師不要對我失去信心，雖然我這次考得不理想，但是我相信自己。我要通過(guò)自己的奮發(fā)努力，一定不使老師失望。
小學(xué)生寫(xiě)考試的作文500字 篇2
期末考試結束了，成績(jì)有些慘不忍睹，心情一下降到最低點(diǎn)。
其實(shí)剛開(kāi)始時(shí)，我還有那么一些信心，因為試卷還算可以，比較細，難稱(chēng)不上，估計班級的.平均分應該在80分以上吧，可誰(shuí)知道結果竟然是76·6分。不及格的有2個(gè)（1個(gè)為隨班跟讀），及格為10人，良好為26人，優(yōu)秀為2人。
這樣的成績(jì)有些丟人，心中的怒火也抑制不住了，以至晚飯都吃不下（現在有點(diǎn)餓了，后悔�。�，躺在床上半天后，整理了下心情，好多了，也終于想通了。
謝謝葉老師，每次都會(huì )指導我一下，但是好像晚了點(diǎn)。葉老師的這盆冷水潑的好，你在幫誰(shuí)復習？好學(xué)生還是學(xué)困生？有效果嗎？當時(shí)我還不以為然，理直氣壯的對他說(shuō)：我已經(jīng)很認真的復習了，只要聽(tīng)了，做了作業(yè)的，就沒(méi)什么問(wèn)題了，他們那些作業(yè)不做的，家長(cháng)都不管，我能怎么辦�，F在想想真的很好笑，葉老師說(shuō)的真的很對，我要復習的對象只是學(xué)困生，好學(xué)生回家后自己也會(huì )看書(shū)的，不需要你多說(shuō)什么的，而學(xué)困生呢？他們在家本來(lái)就缺少家長(cháng)的管教，導致作業(yè)完成不是很好，壓根就沒(méi)復習到什么，上課的效率也很差，所以這樣的復習效果微乎其微。
我將成績(jì)翻看了一下，發(fā)現期末一直不做作業(yè)的3個(gè)成績(jì)分別是51·5，60，61。還有5個(gè)作業(yè)也時(shí)常拖拉和完成不認真的也都在74分以下�，F在我終于明白葉老師說(shuō)的復習是要幫學(xué)困生復習。而我一直一視同仁，結果卻導致了這樣的結果，不得不說(shuō)我很失敗。至少復習階段是很失敗的。沒(méi)有抓住重點(diǎn)。
吃一塹，長(cháng)一智。事不過(guò)三，經(jīng)過(guò)自己的摸索和葉老師的指導，我想下次我一定會(huì )注意的，會(huì )改進(jìn)我的方法的，努力將這條尾巴割了。
小學(xué)生寫(xiě)考試的作文500字 篇3
考試之前
“我的媽呀！這么多的作業(yè)，我這么做得過(guò)來(lái)呀！”“少說(shuō)廢話(huà)！要想不挨屁股板子，你就得給我做！”媽媽像頭發(fā)怒的獅子一樣朝我吼道。唉！真是“到了考試前，作業(yè)多如山”吶！可大人們沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)“大考大耍，小考小耍，不考不�！边@句話(huà)嗎？再怎么說(shuō)，我們也是人��！總不能像個(gè)白癡一樣沒(méi)命地寫(xiě)作業(yè)吧！考試真煩！
考試當中
噢！我進(jìn)入考場(chǎng)了！還真有點(diǎn)緊張��！好不容易等到發(fā)卷，我提筆就寫(xiě)，��！可別忘了考試鈴還沒(méi)響哩！千萬(wàn)不能寫(xiě)。
上午很快過(guò)去了，我還得準備下午的“競爭”，所以，千萬(wàn)不能疏忽呀！
下午，可能應該是比較輕松吧。第一堂是考數學(xué)。數學(xué)嘛，是非常簡(jiǎn)單的，我幾乎沒(méi)有遇到攔路虎，終于拼搏到最后一道附加題了，噢？分饅頭？嘻嘻！這道題我在一本書(shū)上看過(guò)，應該可以對付！答完啦！我松了一口氣，還得檢查一遍，不怕一萬(wàn)，就怕萬(wàn)一呀！
考試之后
考完了，可以輕松輕松啦！不！還得要知道成績(jì)才行，成績(jì)是最關(guān)鍵的，這是要不要挨屁股板子的決定！“周隊長(cháng)，你媽媽去秦老師辦公室看你的卷子啦！”“��？”我的媽呀！摸摸心臟，哇！跳得好快，恩，不會(huì )出什么問(wèn)題吧？時(shí)間都這么就了，不會(huì )是我沒(méi)考好，我媽媽在沉默吧？正想著(zhù)，媽媽走了出來(lái)，一見(jiàn)到我，笑得滿(mǎn)面春風(fēng)，沒(méi)等我說(shuō)什么，媽媽先開(kāi)了口：“粗心的小畫(huà)家！”哦？媽媽怎么這么說(shuō)？有點(diǎn)兒搞不懂，“你考了91.5分�！卑�？才怎么點(diǎn)分數，得，媽媽?zhuān)捅聞?dòng)手了，我自己打自己一個(gè)耳巴子得了！
哎—呀！經(jīng)過(guò)這次考試，得到的東西還真不少，同學(xué)們，你們說(shuō)呢？
小學(xué)生寫(xiě)考試的作文500字 篇4
老師昨天告訴同學(xué)們：“明天就要考試了！要抓緊復習��！”小明回到家里，早把這件事忘得死死的了，他一會(huì )兒玩電腦，一會(huì )兒看電視。而小美就在家里認真的復習，想明天考試得100分。
第二天，他們拿到了試卷，小明一看可后悔了，好多題都不會(huì )做，他后悔昨天沒(méi)有認真的復習，看到了小美一邊認真地做題，一邊還美滋滋的樂(lè )著(zhù)，心想她肯定昨天復習的很好。小美看著(zhù)卷子心里想，怎么這張卷子的題這么簡(jiǎn)單��！小明看著(zhù)卷子急的象熱鍋上的螞蟻，他抓耳撓腮，小聲嘀咕著(zhù)：這題怎么這么難��！早知道我就認真復習了，我該怎么辦呢，這要考不及格得多難看啊。突然他扭頭正好看到了小美的卷子，一個(gè)妙計涌上了心頭，他乘老師不注意，眼睛飛快的看了下小美的答案，然后把答案抄在自己的卷子上，他開(kāi)始抄卷子了！他一會(huì )兒看看老師，一會(huì )兒又看看小美，然后又低頭飛快的寫(xiě)著(zhù)。不過(guò)他的舉動(dòng)很快被小美發(fā)覺(jué)了，她悄聲對小明說(shuō)：要是你還抄的話(huà)，我就告訴老師了。小明卻沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，還繼續抄小美的答案。小美不想破壞她和小明的關(guān)系，也就不管他了。
過(guò)了幾天，卷子發(fā)下來(lái)了，小明看到自己考了99分，高興得笑了。就在這時(shí)候，老師來(lái)到了小明的面前對他說(shuō)：“你是不是抄小美的答案了，連錯的題都一樣，對的題也一樣�！毙∶髀�(tīng)后羞愧的低下了頭，一句話(huà)也不說(shuō)。
晚上下起了瓢潑大雨，小美冒著(zhù)雨來(lái)給小明補課，她對小明說(shuō)：“下次可不要抄我的了，要是你自己一個(gè)人考試，你又不會(huì )，那你去抄誰(shuí)的��？”小明感到非常慚愧，對小美說(shuō)：“下次我一定不抄別人的答案了，我保證認真復習，認真思考，考出自己真實(shí)的成績(jì)來(lái)。并且我相信我一定會(huì )超過(guò)你的�！毙∶缆�(tīng)了小明的話(huà)，高興得笑了。
小學(xué)生寫(xiě)考試的作文500字 篇5
前一陣子，語(yǔ)文、數學(xué)成績(jì)都不是很理想，慘遭痛斥，被罵得狗血淋頭，我還納悶呢！考試的時(shí)候感覺(jué)無(wú)敵好，覺(jué)得自己會(huì )考出好的成績(jì)�？墒聦�(shí)不是這樣，一個(gè)93、一個(gè)92，一個(gè)兄弟數字哩！保守估計，要么英語(yǔ)成績(jì)是91、要么是94、正好三兄弟團圓。但事實(shí)卻又不是這樣。
那一天，上英語(yǔ)課時(shí)，我享受的靠在椅子背上，構思著(zhù)晚上如何對付媽媽責備，雖然幾乎沒(méi)有對成績(jì)的期待了，但內心中，還是殘留著(zhù)對好成績(jì)的期望。當媽媽說(shuō)：“你看你！三科成績(jì)都這么差時(shí)！應該臉上出現點(diǎn)淚花，”委屈地說(shuō)：“我下次一定考好！”當她要我天天做練習時(shí)，不要反抗，更不要生氣，一定要心平氣和地說(shuō)：“好！好！”如果她在爸爸面前想責備我的話(huà)，我就得趕與媽媽討論些與學(xué)習無(wú)磁的話(huà)題。如果不成功的話(huà)，很可能導致觸怒爸爸，使得爸爸和媽媽一起責備我，那就慘了！我這樣想著(zhù)。
突然，一張試卷擺在我的面前，我趕緊閉上了眼睛。做好兩種心理準備：1、如果考太好，需要一定的心理準備，我聽(tīng)說(shuō)過(guò)：一位老奶奶，賭搏玩紙牌，贏(yíng)了超多錢(qián)，太高興了。心臟病發(fā)作，死了。2、如果考得太差，也需要心理準備。因為有許多人就因這樣想不通，跳樓。不過(guò)我沒(méi)他們那么笨。
閉上眼5秒鐘后，一睜。大大的95的紅字寫(xiě)在試卷空白處。我仿佛在夢(mèng)幻之中！片刻后，我趕緊查看哪里出錯了？結果令我大吃一驚，其實(shí)我卷里只扣了2分，主要是口試扣了3分，也只是忘了找組長(cháng)過(guò)關(guān)單詞句子了！我樂(lè )發(fā)沖冠，椅子處，笑容滿(mǎn)面。
��！真感謝上帝��！終于使我得到了久違的好分數��！但愿永遠這樣好！不過(guò)，我下次也一些定會(huì )好好復習的！這次成績(jì)使我信心大增！
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