【合集】看圖寫(xiě)話(huà)讓座作文
在學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的看圖寫(xiě)話(huà)讓座作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
看圖寫(xiě)話(huà)讓座作文1
今天下午，天氣晴朗，小動(dòng)物們來(lái)到動(dòng)物圖書(shū)館看書(shū)。圖書(shū)館里安靜極了！
小白兔、小烏龜、小松鼠正在一心一意地看書(shū)，小刺猬挑了一本它喜歡的書(shū)，坐到了座位上，小白兔的.尾巴碰到了小刺猬的刺，“哎呦，真刺人！”小白兔驚慌失措地叫了起來(lái)。小刺猬低下頭說(shuō)：“對不起，你坐吧！”小刺猬悶悶不樂(lè )地走了。這時(shí)，小烏龜連忙追上來(lái)，說(shuō)：“你別走啊，我和你坐�！毙〈题瑔�(wèn)：“你不怕刺嗎？”小烏龜拍拍自己的殼說(shuō)：“我有堅硬的殼呀！”小刺猬歡呼起來(lái)：“太好了！”
最后小刺猬和小烏龜坐，小白兔和小松鼠坐，他們津津有味地看書(shū)，圖書(shū)館又安靜了。
看圖寫(xiě)話(huà)讓座作文2
清晨，天空充滿(mǎn)寧靜，樹(shù)枝上的小鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的，好像在歌唱呢！
小刺猬走到圖書(shū)館去看書(shū)，他一會(huì )就挑了一本書(shū)，找了個(gè)座位一屁股坐了下去�！鞍ミ�，真刺人！”小兔子生氣地說(shuō)道。小刺猬垂頭喪氣地說(shuō)：“對不起，我不應該一屁股坐下來(lái)的，我也不應該刺到你的.，我還是走了吧！”說(shuō)著(zhù)，它轉身準備走�！澳銊e走，我跟小兔子換一下吧！我有硬硬的殼，不怕你的刺�！毙觚敶掖颐γΦ嘏苓^(guò)去說(shuō)。小刺猬聽(tīng)了高興得一蹦三尺高！
于是它們坐在一起高興地看起了書(shū)。
看圖寫(xiě)話(huà)讓座作文3
炎熱的'夏天到了，小剛在公交車(chē)上。這時(shí)一位阿姨抱著(zhù)一個(gè)小妹妹上車(chē)了。阿姨沒(méi)有座位抱著(zhù)小妹妹站在那，難受極了，小妹妹熱得又哭又鬧。雖然小剛也是又熱又累，但是他馬上把自己的座位讓給了阿姨。車(chē)上的叔叔阿姨都夸小剛是個(gè)好孩子。
看圖寫(xiě)話(huà)讓座作文4
一天天氣晴朗，小動(dòng)物們來(lái)到圖書(shū)館看書(shū)。
小刺猬抱著(zhù)書(shū)一搖一擺地過(guò)來(lái)了，他一屁股坐到小兔子旁邊。小兔子一下子跳了起來(lái)說(shuō)：“呦，真刺人！”小刺猬很不好意思，低著(zhù)頭跟小兔子說(shuō)：“對不起，我不是故意的`，你坐吧！”小刺猬說(shuō)完悶悶不樂(lè )地走了。旁邊的小烏龜趕緊站起來(lái)說(shuō)：“你別走，和我一起來(lái)坐吧！”小刺猬說(shuō)：“我有刺，會(huì )扎到你！”小烏龜拍拍他的殼說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我有堅硬的殼�！毙〈题f(shuō)：“那太好了，我們一起坐吧！”
最后，小刺猬和小烏龜一起坐，它們津津有味地一起看書(shū)。
看圖寫(xiě)話(huà)讓座作文5
有一天，天氣炎熱，一個(gè)小男孩在一輛公交車(chē)上一位阿姨走過(guò)來(lái)抱著(zhù)一個(gè)小妹妹，小妹妹又哭又鬧，阿姨很著(zhù)急。小男孩看到了，雖然他熱得滿(mǎn)頭大汗，但還是把自己的座位讓給了阿姨。旁邊的叔叔阿姨都夸他是個(gè)樂(lè )于助人的`好孩子。
看圖寫(xiě)話(huà)讓座作文6
天氣炎熱的夏天，公交車(chē)在太陽(yáng)下被烤得像一根剛出爐的熱狗。小男孩坐在里面熱得氣喘吁吁。這時(shí)一位阿姨走過(guò)來(lái)，問(wèn)：“小朋友，你的座位可以然給我嗎？”小男孩說(shuō)：“好的，阿姨！”阿姨和小妹妹坐下了，小妹妹也笑了，車(chē)上的'人都夸小男孩是個(gè)助人為樂(lè )的好孩子。小男孩開(kāi)心地笑了。
看圖寫(xiě)話(huà)讓座作文7
一天下午，小明和丁丁坐著(zhù)公交車(chē)去上學(xué)。
公交車(chē)到了第一站，一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺上來(lái)了，丁丁趕緊起身手指著(zhù)自己的`位置，對老爺爺說(shuō)：“老爺爺您坐我這里吧！”老爺爺笑盈盈的看了看丁丁說(shuō)：“謝謝你！”于是老爺爺就坐在了丁丁的座位上。車(chē)上的乘客都投去了贊賞的目光。
這時(shí)上來(lái)了一位齊耳短發(fā)的胖阿姨，小明也想學(xué)習丁丁做好事。于是小明趕緊起身給胖阿姨讓座�？墒前⒁陶f(shuō)：“不用了，你后面有個(gè)空座位，我坐那里就好�！彼�(tīng)了胖阿姨的話(huà)后傻呵呵地笑了起來(lái)。原來(lái)他的旁邊是有空位的呀！
看圖寫(xiě)話(huà)讓座作文8
星期六的上午，小明乘著(zhù)公交車(chē)去外婆家。
一上車(chē)，小明就看到了唯一的`一個(gè)空座位，小明就一屁股的坐了下去。過(guò)了一會(huì )兒，小明轉過(guò)頭來(lái)看見(jiàn)一位叔叔背著(zhù)沉甸甸的大包，滿(mǎn)頭都是汗，站也站不穩。小明連忙站起來(lái)有禮貌地說(shuō)：“叔叔，這個(gè)位置給您坐吧�！笔迨逭f(shuō)：“不了，還是你坐吧�！毙∶黛`機一動(dòng)，讓叔叔彎下腰，小明悄悄地跟叔叔說(shuō)：“您先坐，我再坐您腿上�！笔迨逍χ�(zhù)說(shuō)：“好的�！�
這時(shí)，老爺爺笑瞇瞇地說(shuō)：“你真是一個(gè)聰明又機靈的小朋友�！毙∶髀�(tīng)了夸獎，心里感覺(jué)樂(lè )滋滋的。
看圖寫(xiě)話(huà)讓座作文9
清晨，天空充滿(mǎn)寧靜，樹(shù)枝上的小鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的，仿佛在歌唱呢！
小刺猬走到圖書(shū)館去看書(shū)，他一會(huì )就挑了一本書(shū)，找了個(gè)座位一屁股坐了下去�！鞍ミ�，真刺人！”小兔子生氣地說(shuō)道。小刺猬無(wú)精打采地說(shuō)：“對不起，我不應該一屁股坐下來(lái)的，我也不應該刺到你的，我還是走了吧！”說(shuō)著(zhù)，它轉身準備走�！澳銊e走，我跟小兔子換一下吧！我有硬硬的.殼，不怕你的刺�！毙觚敶掖颐γΦ嘏苓^(guò)去說(shuō)。小刺猬聽(tīng)了快樂(lè )得一蹦三尺高！
于是它們坐在一起快樂(lè )地看起了書(shū)。
看圖寫(xiě)話(huà)讓座作文10
一天下午，陽(yáng)光明媚。小紅沒(méi)上學(xué)。她乘公共汽車(chē)回家。
不久，一位老婦人上了公共汽車(chē)。她提著(zhù)一籃子蔬菜，拄著(zhù)拐杖。小紅看了，心想:“我為什么不把座位讓給奶奶呢？”小紅立刻站起來(lái)，又坐下來(lái)想:當我把座位讓給祖母時(shí)，我該坐在哪里？這時(shí)，蕭紅突然想起母親說(shuō)過(guò)的一句話(huà)，每個(gè)人都應該尊敬老人，每個(gè)老人都像他的祖父母一樣。小紅馬上站起來(lái)，走到奶奶跟前說(shuō):“奶奶，請到我的座位上去！”奶奶說(shuō)，“謝謝你，小朋友。奶奶，別坐下。你自己坐下�！薄拔荫R上就回家，你去坐吧！”說(shuō)完，她把祖母扶到座位上。祖母稱(chēng)贊她是個(gè)好孩子。這時(shí)，公共汽車(chē)上所有的`叔叔阿姨都鼓起掌來(lái)。每個(gè)人
回家后，小紅把這件事告訴了她媽媽。她媽媽表?yè)P了小紅，說(shuō)小紅已經(jīng)是成年人了。
看圖寫(xiě)話(huà)讓座作文11
天氣炎熱，公交車(chē)像一塊被太陽(yáng)烤熟的大牛排，小明在公交車(chē)里熱得滿(mǎn)頭大汗。一位阿姨抱著(zhù)一個(gè)小妹妹，小妹妹又哭又鬧。小妹妹的'媽媽可著(zhù)急了。于是小明就把自己的座位讓給了阿姨。在公交車(chē)的人都夸獎小明是個(gè)樂(lè )于助人的好孩子。小明說(shuō)：“這是我應該做的呀，能幫助阿姨和小妹妹，我也很開(kāi)心�！�
看圖寫(xiě)話(huà)讓座作文12
星期一早上，小猴背著(zhù)書(shū)包高高興興地上學(xué)去。
他乘上116路公交車(chē)。車(chē)廂里乘客很多，有強壯的小牛，有聰明的小白兔，有長(cháng)鼻子的大象……車(chē)廂里的座位都快坐滿(mǎn)了。小猴在靠窗的地方找到一個(gè)座位，舒服地坐在位子上，看著(zhù)窗外的景色。
小猴陶醉在窗外美麗的景色里。
“下一站是人民廣場(chǎng)站，請下車(chē)的乘客做準備�！避�(chē)廂的喇叭里傳出了響亮的報站聲。
到站了，車(chē)子緩緩地停了下來(lái)，前門(mén)和后門(mén)都慢慢地打開(kāi)了。乘客們有的下車(chē)，有的上車(chē)。最后，山羊伯伯左手拉著(zhù)把手，右手拄著(zhù)拐杖，慢悠悠地上了車(chē)。只見(jiàn)山羊伯伯一頭銀白色的頭發(fā)，下巴上長(cháng)著(zhù)雪白的`胡子，臉上長(cháng)滿(mǎn)了皺紋，還時(shí)不時(shí)地咳嗽，弄得上氣不接下氣。山羊伯伯想找個(gè)座位坐下，可是，朝前看看沒(méi)有一個(gè)座位，往后看看坐滿(mǎn)了人。于是，山羊伯伯想讓別人讓個(gè)座位，他走到大象旁邊，剛要對大象說(shuō)話(huà)，大象轉過(guò)身子看窗外的景色去了。其他乘客也是有的假睡，有的看書(shū)，有的聊天……沒(méi)有一個(gè)要想讓座的意思。
小猴看見(jiàn)了，心想：奇怪了！他們怎么都不讓座給山羊伯伯呀！哼！他們不讓?zhuān)襾?lái)讓。于是，小猴大聲地對山羊伯伯說(shuō)：“山羊伯伯，您年老體弱，我的座位您來(lái)坐吧！”小猴一邊說(shuō)一邊走過(guò)去扶著(zhù)山羊伯伯。山羊伯伯連連夸小猴：“小猴，你真是個(gè)懂事的好孩子！”
車(chē)廂里的乘客都表?yè)P了小猴。
看圖寫(xiě)話(huà)讓座作文13
一天中午，烈日當空。小刺猬拿著(zhù)百科書(shū)來(lái)到圖書(shū)館看書(shū)。
小刺猬一屁股坐了下來(lái)，剛想翻書(shū)，小兔子被小刺猬的刺扎到了，大叫：“喲，真刺人！”小刺猬連忙站起來(lái)說(shuō)：“對不起，你坐吧�！毙〈题瑧M愧地走到別的'地方去坐。小刺猬孤單地一個(gè)人看書(shū)，小烏龜看見(jiàn)小刺猬很孤單，于是就跑上去和小刺猬一起看書(shū)，“我們一起看書(shū)吧！”小烏龜說(shuō)。小刺猬說(shuō)：“我的刺會(huì )扎到你的�！毙觚斦f(shuō)：“我的殼很硬，不會(huì )疼的，我們一起看書(shū)吧！”小刺猬高興極了。
小刺猬又安心地看起書(shū)來(lái)。
看圖寫(xiě)話(huà)讓座作文14
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小白兔，小烏龜和小松鼠都在圖書(shū)館的閱覽室里津津有味地看書(shū)，小刺猬也來(lái)了。
小刺猬拿著(zhù)書(shū)向小白兔走過(guò)來(lái)了，一屁股坐在了小白兔旁邊，“呦！真刺人！”小白兔一下子跳了起來(lái)，叫著(zhù)，疼得不得了。小刺猬低著(zhù)頭愧疚地說(shuō)：“對不起，我不是故意的�！彼鼊傄叩臅r(shí)候，小烏龜把小刺猬叫住了。小烏龜說(shuō)：“你別走，我和你坐！”小刺猬說(shuō)：“可是我的刺會(huì )刺痛你的�！毙觚斉呐淖约旱臍�，說(shuō)：“我不怕你的`刺，我的殼可以保護我�！�
小刺猬聽(tīng)了高興得手舞足蹈。小刺猬和小烏龜坐，小白兔和小松鼠坐，它們一起專(zhuān)心致志地看起了書(shū)。
看圖寫(xiě)話(huà)讓座作文15
一個(gè)雙休日的'上午，陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里，小蘇乘公交車(chē)去公園玩。
公交車(chē)里人很多，小蘇好不容易找到一個(gè)座位坐了下來(lái)。不一會(huì )兒，汽車(chē)靠站，車(chē)門(mén)開(kāi)了，一位老奶奶拄著(zhù)拐杖、步履艱難地上來(lái)了，只見(jiàn)她白發(fā)蒼蒼，背都駝了。
小蘇想：“車(chē)上已經(jīng)沒(méi)有座位了，老奶奶年紀大了，行動(dòng)又不方便，怎么能讓她站著(zhù)呢!我是一名少先隊員，應該主動(dòng)地給老人家讓座�！毕氲竭@里，小蘇連忙站起來(lái)，指著(zhù)身邊的座位，熱情地說(shuō)：“老奶奶，這里有座位，您坐吧!”說(shuō)著(zhù)就走過(guò)去把老奶奶攙扶了過(guò)來(lái)。老奶奶開(kāi)心地坐了下來(lái)，笑瞇瞇地說(shuō)：“小姑娘，謝謝你!”旁邊的叔叔阿姨看到了這一幕，異口同聲地說(shuō)：“這孩子真是一個(gè)尊敬老人、樂(lè )于助人的好孩子!”小蘇非常高興，心里比吃了蜜還甜。
這就是幫助了別人，快樂(lè )了自己！
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