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看圖作文

時(shí)間:2023-12-27 13:23:20 看圖 我要投稿

有關(guān)看圖作文

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的有關(guān)看圖作文,歡迎大家分享。

有關(guān)看圖作文

有關(guān)看圖作文1

  公園里盛開(kāi)著(zhù)許多美麗的花,其中有一朵特別美麗的牡丹花,它有鮮黃色的花蕊,肥厚的花瓣,粉紅色的長(cháng)裙迎著(zhù)陽(yáng)光,微笑著(zhù)在風(fēng)中跳舞。每天都有人來(lái)和它拍照,給它畫(huà)畫(huà),還有的給它寫(xiě)詩(shī),人們都稱(chēng)贊說(shuō):“多么漂亮的花呀,比葉子漂亮多了!被ǘ渎(tīng)了十分驕傲,把誰(shuí)都不放在眼里,認為自己是全世界最美的花。

  那朵花越來(lái)越驕傲,它很討厭旁邊的葉子,一旦葉子靠近它,它就說(shuō):“你看你多么難看,綠色的衣服最難看,還有洞呢,閃開(kāi),沒(méi)用的東西,不要弄臟了我美麗的裙子,丑八怪!比~子聽(tīng)了很傷心。晚上牡丹花睡著(zhù)了,葉子都紛紛落到了大地媽媽的懷抱中。葉子們傷心地說(shuō):“媽媽?zhuān)嵌淠档せú灰覀兞,嗚嗚嗚……?/p>

  第二天又有許多人來(lái)拍照,他們發(fā)現一朵沒(méi)有葉子的'牡丹花,花朵無(wú)精打采,低著(zhù)頭。他們覺(jué)得不好看,紛紛走開(kāi)了,花朵覺(jué)得身體很虛弱,還很餓。它就問(wèn)大地媽媽?zhuān)骸拔,我的身體怎么不舒服?”大地說(shuō):“葉子能幫你輸送營(yíng)養和水分,現在葉子離開(kāi)了你,你就沒(méi)有了營(yíng)養和水分!蹦档せ(tīng)了,后悔地說(shuō):“我不應該小看葉子!弊詈筮@朵美麗的牡丹花凋謝了。

  不能以實(shí)物的外表來(lái)判斷它的好壞。

有關(guān)看圖作文2

  秋天有味道。這味道只有在秋天的田野里才能聞到,莊稼人一聞到這股香味,皺起的眉頭頓時(shí)就會(huì )舒展,臉色也會(huì )隨著(zhù)味道的濃厚而漸漸紅潤起來(lái)。

  秋風(fēng)習習,谷穗輕舞,這是莊稼人的好兆頭。我經(jīng)常到外婆家去,一到這個(gè)季節,總喜歡跟外婆到田地里去。一進(jìn)地里,外婆總愛(ài)對著(zhù)地里的莊稼,挺一挺胸,深深的吸氣!巴馄,您在聞什么呀?”我問(wèn)!靶」怨,你長(cháng)大了也就會(huì )聞到田地里的味道!”

  秋天的味道是被秋風(fēng)吹滿(mǎn)大地的`。小溪邊瓢起的草味兒;山野里瓢著(zhù)野花味兒。莊稼地里,稻谷。紅薯。各具各味,味道多的數不清,聞也聞不完。不管溪邊的味道也好,細細品味,不外乎是莊稼成熟的芳香味兒!秋風(fēng)一吹,濃郁的彌漫在原野里,讓人迷戀。陶醉……

有關(guān)看圖作文3

  一天,爸爸、媽媽都出去了,小白一個(gè)人在家。

  突然,她聞到一股臭味。味道非常難聞。像家中掛了只臭咸魚(yú)。小白四處尋找,在小

  房看了看,沒(méi)有發(fā)現什么。又到大房看了看,還是什么也沒(méi)有。最后,她來(lái)到書(shū)房。啊!好臭呀!小白一看,原來(lái)是昨天脫下來(lái)的臭襪子。

  爸爸、媽媽不在家,還是自己將襪子洗干凈吧!小白來(lái)到洗手間接了一盆水,這盆水

  可重了。她小心翼翼地將水端到了一旁,開(kāi)始洗了。她先把襪子泡到了水里,放了一點(diǎn)洗衣粉。過(guò)了一會(huì ),她把搓衣板放在水里,一手把襪子放在搓衣板上,一手用肥皂往上面抹。洗呀洗,臉盆里出現了許多五顏六色的泡泡。小白躬著(zhù)背認真地搓洗著(zhù)。那襪子的襪底非常的臟,黑乎乎的。洗了不一會(huì ),黑黑的.臟水就冒出來(lái)了。小白反復地搓洗,終于,又臟又黑的襪子變成了干凈的花襪子。小白可高興了,把洗好的襪子放入清水漂洗了幾遍,又將襪子放在鼻子邊聞了聞,哈!一點(diǎn)臭味都沒(méi)有了。小白正高興!皳渫ā狈试淼暨M(jìn)了水里,一下子,水濺得到處都是。這下好了,襪子洗干凈了,衣服卻變臟了。

  小白將身上用毛巾擦了擦,把洗好的東西曬在的門(mén)口的鐵絲上,看著(zhù)襪子隨風(fēng)擺動(dòng)。她笑了

有關(guān)看圖作文4

  從前有一條非常清澈見(jiàn)底的小河,里面生活著(zhù)許多快樂(lè )的小魚(yú)小蝦,由于工廠(chǎng)里排放的污水和人們亂扔垃圾,把小河污染了,小魚(yú)們都被垃圾和污水逼到了河岸邊。

  有一天,小貓和往常一樣去河岸邊釣魚(yú)。它突然看見(jiàn)有許多小魚(yú)在河岸邊。靈機一動(dòng),立刻跑回家拿了一盆凈水,放在河岸邊。這時(shí)小貓心里得意得很,不知不覺(jué)就睡著(zhù)了。在岸邊的小魚(yú)聞到了凈水的清香,接二連三的跳進(jìn)了凈水里舒舒服服的洗了個(gè)澡,小魚(yú)們說(shuō):"我們寧愿被貓吃掉,也不愿意被污水毒死!碑斝∝埿蚜说臅r(shí)候,看見(jiàn)盆里有這么多的魚(yú),高興地把這些魚(yú)都煮來(lái)吃了,可吃到一半肚子就疼了起來(lái)。它連忙跑到動(dòng)物醫院給兔醫生檢查,兔醫生說(shuō):“你是吃了不干凈的.東西才鬧肚子的!毙∝埳鷼獾娜キh(huán)保局投訴了,環(huán)保局局長(cháng)說(shuō):“對不起,是我們工作失職了,我們會(huì )給您相應的補償的!焙髞(lái),環(huán)保局的工作人員用抽水機把污水抽走了。小貓又能吃上美味的魚(yú)了。

  這個(gè)故事告訴我們:人們要愛(ài)護環(huán)境,不能亂扔垃級。

有關(guān)看圖作文5

  一天,小兔子、小烏龜和小松鼠一起坐在板凳上看書(shū)。每張板凳只能坐兩個(gè)人,小烏龜和小松鼠坐在一起,小兔子一個(gè)人坐。

  小刺猬拿著(zhù)書(shū)也來(lái)了。它看了看座位,問(wèn)小兔子:“我能跟你坐嗎?”小兔子正看到精彩的地方,頭也不抬地說(shuō):“你坐吧!”小刺猬輕輕地慢慢地挨著(zhù)小兔子坐了下來(lái)小學(xué)二年級看圖寫(xiě)話(huà)咱倆坐一起小學(xué)二年級看圖寫(xiě)話(huà)咱倆坐一起?墒撬沒(méi)坐定,小兔子就一下子跳了起來(lái),一邊還說(shuō):“呀!真刺人!”把大家都嚇了一跳。小烏龜和小松鼠都來(lái)看發(fā)生了什么事。

  小刺猬心想:我已經(jīng)很小心了,怎么還會(huì )刺到小兔子,我真是不受歡迎的人。它有點(diǎn)不好意思地撓著(zhù)頭,說(shuō):“對不起,我不是故意的,我還是走吧!闭f(shuō)完,小刺猬轉身準備離開(kāi)。這時(shí),小烏龜叫住了它:“等等。咱倆坐一起吧,讓小兔子和小松鼠一起坐吧!毙〈题y為情地說(shuō):“難道你不怕我刺到你嗎?”小烏龜說(shuō):“我的.殼可是很堅硬的,我才不怕你的刺呢?!”

  大家坐了下來(lái),終于都可以好好看書(shū)了!

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