六年級看圖寫(xiě)話(huà)作文集合八篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的六年級看圖寫(xiě)話(huà)作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級看圖寫(xiě)話(huà)作文 篇1
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，雞媽媽帶著(zhù)四只小雞悠閑地在草地上散步。
可是有一只小雞不想散步，于是就背著(zhù)媽媽悄悄地溜到籬笆那邊玩去了。這時(shí)，一只小花貓從籬笆鉆進(jìn)來(lái)了半截身子，他瞇著(zhù)眼睛，舌頭伸出來(lái)舔著(zhù)嘴巴，好像在說(shuō)：“今天又可以飽餐一頓了�！闭f(shuō)著(zhù)就伸出爪子想把小雞抓住吃掉。小雞看見(jiàn)小花貓要吃它，嚇的魂飛魄散，大聲喊：“媽媽?zhuān)靵?lái)救我�！彪u媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，跑過(guò)去張開(kāi)翅膀，朝小花貓叫喊著(zhù)撲了過(guò)去。小花貓嚇的連蹦帶跳，一溜煙逃跑了。
趕走小花貓后，雞媽媽對小雞說(shuō)：“寶貝，以后不要再亂跑了，你看，剛才差一點(diǎn)讓小花貓把你吃掉�！毙‰u聽(tīng)了后說(shuō)：“媽媽?zhuān)抑厘e了，以后我再也不在你不知道的情況下到處亂跑了，我要做一個(gè)好孩子�！�
六年級看圖寫(xiě)話(huà)作文 篇2
一天，晴空萬(wàn)里，雞媽媽帶著(zhù)四只雞寶寶出來(lái)捉蟲(chóng)子，有一只小雞不想捉蟲(chóng)子，就離開(kāi)雞媽媽去旁邊玩了。
有一只小花貓看見(jiàn)了，就想吃掉小雞，它瞇著(zhù)眼睛，伸著(zhù)長(cháng)長(cháng)的尾巴，伸著(zhù)舌頭，抬著(zhù)爪子。它心里想：“這只小雞太美味了�！�
雞媽媽看見(jiàn)少了一只雞寶寶，它一回頭，就看見(jiàn)小花貓想吃了雞寶寶。雞媽媽就張開(kāi)翅膀，用它的尖嘴巴啄小花貓的屁股，小花貓連跑帶蹦的跑了。
小雞回到了媽媽身邊，它對媽媽說(shuō)：“對不起，媽媽�！眿寢屨f(shuō)：“沒(méi)事�！�
六年級看圖寫(xiě)話(huà)作文 篇3
一天早晨，農場(chǎng)里的鴨寶寶們非吵著(zhù)要去瞧瞧城市的風(fēng)景，鴨媽媽們帶領(lǐng)他們漫步在溫哥華街頭�！拔沂且恢圾喿�，快樂(lè )的鴨子……”邊走邊哼起了歌謠。鴨寶寶們第一次看到城市的場(chǎng)景，對所有的事物都抱著(zhù)好奇的目光，東張西望，好不興奮。
突然，鴨媽媽發(fā)現前方有一個(gè)無(wú)蓋下水道，它趕緊提醒鴨寶寶們：“孩子們，你們要小心地繞過(guò)去�！鼻叭圾唽殞毘晒Φ乩@了過(guò)去，而后三只呢？正在為一個(gè)問(wèn)題爭論得喋喋不休�！皳渫ā币宦�，接著(zhù)響起了鴨寶寶的呼喊聲，三只小鴨子掉進(jìn)了下水道里。
鴨媽媽聽(tīng)到響聲趕緊回頭，發(fā)現少了三只鴨寶寶，順著(zhù)呼喊聲走到了下水道旁，只見(jiàn)三只小鴨子為了不被強大的水流沖走，不停地扇動(dòng)翅膀，在又臭又臟的污水中拼命掙扎。鴨媽媽心急如焚，但是明智地保持了冷靜。它沉著(zhù)地思考片刻，想到了人們平常說(shuō)的“有困難找警察”。它讓其他的小鴨子站在原地別亂走，鼓勵失足的兄弟姐妹不要失去信心。幸運的是，鴨媽媽看見(jiàn)了一個(gè)在附近巡邏的高個(gè)子巡警。它興奮地跑過(guò)去，朝巡警“嘎嘎”地叫了幾聲，巡警頓時(shí)回過(guò)頭來(lái)，他驚奇地打量著(zhù)鴨媽媽?zhuān)械胶懿唤�。鴨媽媽急了，走上前去蹭蹭他的褲腿，急速地扇�?dòng)翅膀，連連大叫，還把目光投向了遠處的鴨子們。巡警心想：這只鴨子怎么會(huì )有如此大的舉動(dòng)？一定是出了什么事！他跟著(zhù)鴨媽媽來(lái)到“事發(fā)地點(diǎn)”，往下水道一看，什么都明白了。一個(gè)剛打魚(yú)回來(lái)的漁夫碰巧看到了這一幕，他把魚(yú)簍遞給巡警，讓他趕快救小鴨子。在千鈞一發(fā)之際，巡警將筋疲力盡的鴨寶寶撈了上來(lái)。
六年級看圖寫(xiě)話(huà)作文 篇4
一天，陽(yáng)光明媚，有一只母雞帶著(zhù)四只小雞在草地上捉蟲(chóng)子。有一只小雞不愿意捉蟲(chóng)子，就悄悄地去一邊玩了。
突然，有一只小花貓看見(jiàn)這有一只小雞，就想：“嘿，這只小雞太可口了，再說(shuō)，我的肚子餓了，就讓我吃掉它吧！”說(shuō)完，它就鉆進(jìn)籬笆。小雞以為小花貓想和它玩呢！它知道了，小花貓是想吃掉它，它嚇得渾身發(fā)抖，小雞還大聲叫：“媽媽?zhuān)靵?lái)救我�！彪u媽媽聽(tīng)見(jiàn)叫聲，又看見(jiàn)小花貓在準備吃小雞。就飛快地跑過(guò)來(lái)救小雞。他先把那只小雞推到一邊，再啄小花貓，小花貓連蹦帶跳地跑了。小花貓邊跑邊想：“氣死我了，這個(gè)雞媽媽?zhuān)Φ奈页圆坏叫‰u�！�
最后，小雞跑到雞媽媽的懷里來(lái)說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢Σ黄�，我不應該去一邊玩�！彪u媽媽說(shuō)：“好�！�
六年級看圖寫(xiě)話(huà)作文 篇5
寒風(fēng)凜冽的冬天里，站臺上的人特別多，因為這是大年初六。在一個(gè)站臺上有一個(gè)牌子寫(xiě)著(zhù)“母子上車(chē)處”，這是為了方便母子上車(chē)，才設立的�？墒悄�，我卻看到了這樣一幅場(chǎng)景：
在“母子上車(chē)處”旁，有一對母子站在站臺外面，很明顯是被擠出去的。而站臺的.中央卻站著(zhù)幾個(gè)中年男子，我看見(jiàn)這幾個(gè)人文質(zhì)彬彬的，從哪兒看都像是知識分子。
一個(gè)人穿著(zhù)貂皮大衣，走的皮鞋，一看就是某公司的經(jīng)理，顯然是假的文盲。
一個(gè)人閉著(zhù)眼睛，輕快的吹著(zhù)口哨，像是在告訴我們：“我是‘文盲’，我不認識‘母子上車(chē)處’這幾個(gè)大字。
另一個(gè)人穿著(zhù)厚厚的羽絨服，想必今天是多么的冷，因為他正在發(fā)抖！
我現在雖然只是在說(shuō)這幾個(gè)不懂人情，不懂規則，為自己的利益，不顧別人的人。但，我在這里主要是想說(shuō)：“我們不應該為了自己的方便，而不顧他人。我們應該遵守這個(gè)世界上的所有規則，遵守自己良心中的每一個(gè)規則�！�
六年級看圖寫(xiě)話(huà)作文 篇6
一天清晨，雞媽媽帶著(zhù)它的四個(gè)雞寶寶出來(lái)捉蟲(chóng)子。
可是最小的那只小雞非常不喜歡捉蟲(chóng)子，就悄悄的躲在籬笆旁玩，一只小花貓正從草叢中找吃的，剛好看見(jiàn)籬笆旁有一只小雞，心里想：今天終于可以大大吃一頓了。小花貓瞇著(zhù)眼，爪子伸到小雞旁邊，還伸著(zhù)舌頭翹著(zhù)尾巴，它還喵喵的叫呢！小雞嚇的全身發(fā)抖，它大聲的叫：“媽媽救命，媽媽救命�！彪u媽媽看見(jiàn)寶寶少了一只，回過(guò)頭一看小花貓正要吃它的寶寶，雞媽媽飛快地跑過(guò)去，雞媽媽張開(kāi)翅膀拍小貓的屁股，小花貓被嚇跑了，小雞回群了。
小雞哭著(zhù)說(shuō)：“媽媽對不起�！眿寢屨f(shuō)：“知錯就改就是好孩子�！�
六年級看圖寫(xiě)話(huà)作文 篇7
一天，雞媽媽帶著(zhù)一群雞寶寶在草地上捉蟲(chóng)子。
有一只雞寶寶很淘氣，它不想捉蟲(chóng)子，它悄悄地走到了柵欄旁邊。一只花貓看見(jiàn)了，想吃掉這只離群的小雞。于是，這只花貓從柵欄下面鉆了出來(lái)。它瞇著(zhù)眼，舔著(zhù)嘴慢慢的逼近小雞。小雞看見(jiàn)花貓要吃掉它，小雞大喊：“媽媽?zhuān)靵?lái)救我！”雞媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，它轉身一看，花貓想吃掉自己的孩子。于是，它就張開(kāi)大大的翅膀，沖了過(guò)去，它就一邊啄花貓一邊喊：“不許傷害我的孩子�！�
那只離群的小雞回到了雞群，向媽媽說(shuō)：“對不起，我不該離群�！彪u媽媽說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，知錯就改就是好孩子�！�
六年級看圖寫(xiě)話(huà)作文 篇8
有一天，陽(yáng)光燦爛，雞媽媽帶著(zhù)四只小雞到草地上捉蟲(chóng)子吃。
一只小雞不想捉蟲(chóng)子，就悄悄地到籬笆那去玩了。
突然，一只野貓鉆進(jìn)籬笆，瞇著(zhù)眼睛，吐著(zhù)舌頭，翹起尾巴。好像在說(shuō)：“這只小雞就是我的午餐了�！毙‰u嚇得渾身發(fā)抖。
這時(shí)候，雞媽媽突然看到野貓正想吃自己的寶寶，就趕快把野貓趕走了。
離群的小雞慚愧的低下頭，哭著(zhù)來(lái)到了媽媽的懷里，說(shuō)：“對不起，媽媽?zhuān)也粦撍奶巵y跑�！彪u媽媽安慰小雞，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！�
然后，雞媽媽帶著(zhù)四只小雞又去捉蟲(chóng)子了。
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