【實(shí)用】看圖作文集合七篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的看圖作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
看圖作文 篇1
星期六的早上，萬(wàn)里無(wú)云，三個(gè)小伙伴來(lái)到公園里玩耍。
他們坐在草坪上看到清澈的池塘里有可愛(ài)的小魚(yú)在吐又大又圓的泡泡�；顫姷男∥r在翩翩起舞。美麗的荷花伸了個(gè)懶腰，綻放出粉嘟嘟的笑臉。碧綠的蓮蓬里面躺著(zhù)
許多雪白的胖娃娃。還有一大片綠油油的荷葉在隨風(fēng)舞動(dòng)，小青蛙蹲在上面“呱呱呱”地唱著(zhù)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲。
天色已晚，三個(gè)小伙伴們依依不舍地回家了。
看圖作文 篇2
這天早上，學(xué)校為了讓我們懂得著(zhù)火時(shí)的逃生技巧展開(kāi)了一次消防演習。
當第一節課結束后，演習就開(kāi)始了，為了防止著(zhù)火時(shí)被煙嗆到，大家拿著(zhù)毛巾捂著(zhù)鼻子嘴巴連忙跑到教室門(mén)口集合，然后有秩序地跑到操場(chǎng)集合。當我們到了操場(chǎng)，老師正好說(shuō)我們班逃生演習用的時(shí)光，我緊張地心怦怦地跳個(gè)不停，4分30秒，這時(shí)光我很驚訝，我們一年級時(shí)用的時(shí)光是3分20秒，比這天快了1分10秒，這天的演習速度我有點(diǎn)失望，如果下次再有這樣的演習我們動(dòng)作要更快一點(diǎn)。
這次的消防演習既讓我明白時(shí)光的好處，也讓我明白了許多關(guān)于著(zhù)火時(shí)的逃生技巧。
看圖作文 篇3
傍晚，小明一回家就開(kāi)始認認真真地做作業(yè)。忽然，窗外下起了qīng盆大雨，小明打開(kāi)窗戶(hù)一看，只見(jiàn)院子里張大爺家的衣服還沒(méi)收呢？他想：風(fēng)那么大，雨那么大，張大爺年紀也大了，一定不方便。于是，小明拿起雨傘就往小院沖，他小心地從shéng子上取下衣服，把衣服送給張大爺。
我覺(jué)得：我們應該向小明學(xué)習，尊敬長(cháng)輩，尊敬老人！
看圖作文 篇4
今天，我看了著(zhù)名漫畫(huà)家華君武爺爺所畫(huà)的一幅漫畫(huà)-->. 該漫畫(huà)的畫(huà)面雖然簡(jiǎn)單,但內容卻讓人深思:在一個(gè)車(chē)站旁有 兩個(gè)上車(chē)處,其中一個(gè)是普通乘客上車(chē)處,而另一個(gè)則是母子上 車(chē)處.可奇怪的是:在母子上車(chē)處站的都是一些四肢健全、衣冠 楚楚的“紳士”，而真正的母子卻被擠到了“荒無(wú)人煙”的普 通乘客上車(chē)處。
漫畫(huà)上面的那些“紳士”真沒(méi)公德心。他們的行為是那么的 令人鄙夷阿！眾所周知，尊老愛(ài)幼是我們中華民族的優(yōu)良傳 統。老人、孕婦、幼兒的身體都比較虛弱，我們都有責任去照 顧他們。在公共汽車(chē)上很容易站不穩，拐彎剎車(chē)的時(shí)候，非常 容易摔倒，他們在這時(shí)候的卻很需要別人的幫助，我們在這時(shí) 候應該給他們一份愛(ài)心，一份照顧。
漫畫(huà)上的那些“紳士”把自己當作一位目不識丁的假文盲， 對上車(chē)處的指示牌視而不見(jiàn)，為了爭奪一個(gè)座位，而忽略了身 邊真正需要照顧的婦儒。
記得有一次，我在公共汽車(chē)上看見(jiàn)有一位老婆婆上了車(chē)，車(chē) 上的座位已經(jīng)坐滿(mǎn)了，車(chē)上的喇叭響起了：“請大家給有需要 的乘客讓座�！崩炔粩嗟刂貜瓦@這句話(huà)，可是車(chē)上的乘客還 是無(wú)動(dòng)于衷�？上攵�，現在的年青人是多么的沒(méi)公德心��！
所以我呼吁：作為新一代的小學(xué)生，從現在開(kāi)始我們要學(xué)會(huì ) 關(guān)心他人、幫助他人的好學(xué)生，我們要把愛(ài)心撒向世界、撒滿(mǎn) 人間，讓需要別人幫助的人們，感受到人間的真情、溫暖，世 界變得更加的美好！
看圖作文 篇5
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，剛放學(xué)，幾個(gè)男孩子就一起到學(xué)校附近的大草坪上開(kāi)始了足球比賽。
他們分成了兩隊，分別是紅隊和藍隊，分完后，便麻利地把自己的書(shū)包和帽子堆在了一起，當作簡(jiǎn)易的球門(mén)。
一位上身穿著(zhù)黑色衣服，下身穿著(zhù)淺藍色短褲和黑皮鞋的守門(mén)員半蹲著(zhù)，身子稍微向前傾，兩手搭在包扎著(zhù)白色紗布的膝蓋上。
他的膝蓋好像是昨天練球時(shí)摔傷的，雖然他的膝蓋已經(jīng)摔傷了，但是他還是堅持踢球，這種遇到困難毫不放棄的精神真令我敬佩!他全神貫注地注視著(zhù)前方，嚴陣以待。
守門(mén)員的身后站著(zhù)一位身穿紅色運動(dòng)服的小鳥(niǎo)，他是候補守門(mén)員，只見(jiàn)他挺著(zhù)肚子，撅著(zhù)小嘴，埋怨道：“怎么還不到我啊?”
正在這時(shí)，藍隊隊員發(fā)球了，他左腳使勁一踢，球被踢到了紅隊隊員的腳前，藍隊的守門(mén)員焦急萬(wàn)分地說(shuō)：“不好!”之后，他也用力一踢，激烈的時(shí)刻到了，局面扭轉了過(guò)來(lái)，藍隊反敗為勝。
路過(guò)的人看到如此激烈的場(chǎng)景，匆匆忙忙地跑過(guò)來(lái)，坐到木頭凳子上，聚精會(huì )神地觀(guān)看了起來(lái)。
一對弟兄倆坐在凳子上，為他們助威，吶喊著(zhù)：“加油，好球，好球!”
有一個(gè)扎著(zhù)蝴蝶結的小女孩竟然站了起來(lái)，生怕自己看不見(jiàn)精彩的地方;還有一個(gè)戴著(zhù)紅色帽子的小女孩彎著(zhù)腰，專(zhuān)心致志地看著(zhù)比賽。
“踢得好!”一位黃色頭發(fā)的小男孩歡呼道。不是誰(shuí)家的小狗正躺在草地上閉目養神，好像他對足球賽不是很感興趣。
一位戴著(zhù)灰色帽子的小男孩看上去緊張無(wú)比的樣子，像是他第一次觀(guān)看足球賽似的;還有一個(gè)小女孩抱著(zhù)一個(gè)可愛(ài)漂亮的布娃娃，觀(guān)看著(zhù)比賽。
只有一位大個(gè)子叔叔看的最入迷，臉上浮起了一絲絲抹不掉的笑，他興奮不已地對守門(mén)員說(shuō)：“快點(diǎn)，接球，接球!”這場(chǎng)足球賽使他回想起了自己童年美好的生活，也使他興奮不已。
這時(shí)，紅隊守門(mén)員猛地一踢，紅隊獲勝了!觀(guān)眾席上想起了一陣熱烈的掌聲，藍隊隊員很不服氣，他們約定：明天在這里，在賽一場(chǎng)!
看圖作文 篇6
今天，我看到了一幅具有強烈諷刺意味的漫畫(huà)《假文盲》，一組生活的小鏡頭將我好奇的雙眸凝聚到了一線(xiàn)。
這幅漫畫(huà)描繪的是一個(gè)寒冷的冬天，凜冽的.寒風(fēng)無(wú)情地刺著(zhù)人們的臉頰。在車(chē)站，一個(gè)專(zhuān)門(mén)為方便母子乘車(chē)而設置的“母子乘車(chē)處”卻擠滿(mǎn)了了身材魁梧的男人。他們當然也是要乘車(chē)的，但不是母子。面對“母子乘車(chē)處”這幾個(gè)醒目的大字他們熟視無(wú)睹的站在那里，有的還優(yōu)哉游哉的吹起了口哨。難道他們是文盲，不識字？不像，看他們一個(gè)個(gè)衣冠楚楚，頗有一副讀書(shū)人的派頭。更讓人心寒的是，一位年輕的母親抱著(zhù)襁褓中的嬰兒被擠在了角落，母親被凍得瑟瑟發(fā)抖，孩子也在啼哭。然而，那些身強體壯的男人對此視而不見(jiàn)，聽(tīng)而不聞，毫無(wú)反應。一輛輛汽車(chē)來(lái)了又走，那些“假文盲”們終于如愿以?xún)數膿尩搅耸娣淖�，他們在“搶座比賽”中得了第一，卻在“社會(huì )公德賽”中慘遭淘汰。一陣北風(fēng)吹來(lái)，“母子上車(chē)處”的牌子發(fā)出“吱呀吱呀”的聲音，仿佛要喚醒這些男人們可悲的公德心。
看了這幅漫畫(huà)，我真為這些心安理得的男人感到慚愧。知識上的文盲固然可怕，但道德上的文盲更加觸目驚心！他們擁擠在專(zhuān)為婦幼提供幫助和照顧的“母子上車(chē)處”，無(wú)疑給我們的城市文明添加了不和諧的音符。
在我們的日常生活中，每天都會(huì )涌現出各種各樣的“假文盲”。 標有“未成年人禁止入內”的網(wǎng)吧、游戲廳里，一排排學(xué)生正在全神貫注地玩電腦、打游戲，嘴里還時(shí)不時(shí)喊著(zhù)興奮地話(huà)語(yǔ)；“禁止吸煙”的電影院里，一個(gè)個(gè)“假文盲”高傲地翹著(zhù)二郎腿在“吞云吐霧”； 不準亂刻亂畫(huà)”的旅游景區，又是被一位位“假文盲”刻下“到此一游”的語(yǔ)句，他們真的是目不識丁么？不，他們是為了自己的便捷與舒適，不但拋棄了中華民族基本的美德，還破壞了人與人之間的和諧。那么，代表他們并非文盲的一紙文憑又有何用？
如果人人都遵守社會(huì )公德，我們的社會(huì )將變得更加文明、美好、和諧，為了讓社會(huì )充滿(mǎn)溫馨和幸福，讓我們攜起手來(lái)，讓文明之帆飄蕩在每一片江河湖海，讓文明之風(fēng)回蕩在神州中外！
看圖作文 篇7
動(dòng)物王國要舉行一年一度的特長(cháng)大賽了。小猴貝貝心想：我們猴子家族世世代代都那么聰明，冠軍肯定非我莫屬?lài)D!
小猴貝貝來(lái)到小兔妹妹的窗前，之間小兔端坐在書(shū)桌前，在認真地寫(xiě)著(zhù)什么�！巴妹妹�，你在干什么呀?”貝貝問(wèn)。小兔抬起頭認真地對小猴說(shuō)：“我正在寫(xiě)文章，以后當個(gè)小作家�！必愗愐宦�(tīng)，這個(gè)主意不錯哦，于是他趕忙跑回家也開(kāi)始學(xué)寫(xiě)作了。
剛寫(xiě)了沒(méi)幾個(gè)字，小猴貝貝聽(tīng)到窗外傳來(lái)優(yōu)美的樂(lè )曲。他順著(zhù)聲音望去，哈，原來(lái)是熊貓正在練習吹喇叭呢。貝貝想：吹喇叭比寫(xiě)文章容易，我還是去學(xué)這個(gè)吧!于是，他丟下筆，跑出去學(xué)吹喇叭了。
第二天，貝貝起了個(gè)大早，抱著(zhù)喇叭跳到樹(shù)上，準備練習�？伤M了好大勁，臉都憋紅了，就是吹不出個(gè)聲音來(lái)!貝貝心想：要知道吹喇叭這么難，我還不如在家里寫(xiě)文章呢!這時(shí)，一只小鹿像風(fēng)一樣從貝貝身邊飛過(guò)。小猴立刻眼前一亮，他猛地一拍大腿，自言自語(yǔ)道：“我怎么就這么笨，學(xué)長(cháng)跑不用大腦，我的腳天生就靈巧，學(xué)長(cháng)跑比較容易!學(xué)跑步才是我的特長(cháng)啊!”于是他把喇叭喇叭拋在了一邊，跳下樹(shù)去練跑步了。
可是他剛跑了沒(méi)有幾分鐘，就累得呼哧呼哧直喘氣，趴在了地上再也不想起來(lái)了。動(dòng)物王國的特長(cháng)大賽如期舉行了。賽場(chǎng)上，小動(dòng)物們都大顯身手，展示才藝�！靶∽骷摇薄耙魳�(lè )家”“長(cháng)跑冠軍”的大獎牌掛在了小兔子、小熊和小鹿的胸前。貝貝呢，什么也沒(méi)學(xué)成，只好在臺下發(fā)呆。
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