【精品】看圖作文集錦七篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的看圖作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

看圖作文 篇1

　　星期六到了，小剛很高興，叫了幾個(gè)小伙伴去踢球，大家高高興興地到樓底空地上。

　　踢著(zhù)踢著(zhù)，只聽(tīng)得“嘩啦”一聲響，鄰居王叔叔家的玻璃碎了，伙伴們嚇得掉頭就跑，小剛也不例外，不知怎么回事，小剛越跑越慢，隨后站住了，原來(lái)，他想起老師說(shuō)的話(huà)“要做個(gè)誠實(shí)的孩子�！毙�剛趕緊跑到王叔叔那里，對王叔叔說(shuō)：“對不起，王叔叔，玻璃是我們打碎的，我去叫爸爸來(lái)幫您修�！闭f(shuō)完就一溜煙兒地跑回家，一五一十地把事情的經(jīng)過(guò)告訴爸爸，然后，帶爸爸去王叔叔家。

　　玻璃修好了，王叔叔豎起了大拇指，夸我是個(gè)誠實(shí)的好孩子。

看圖作文 篇2

　　一個(gè)星期天的早晨，春光明媚，春風(fēng)徐徐吹來(lái)。

　　冬冬和明明到拿著(zhù)自己親手做的風(fēng)箏山坡上放風(fēng)箏。山坡上長(cháng)滿(mǎn)了青青的小草，開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的野花。站在山坡上還能看到遠處一幢幢樓房。山坡不遠處有一條河，河岸上一排排柳樹(shù)在隨著(zhù)風(fēng)姑娘的到來(lái)，擺動(dòng)著(zhù)那細長(cháng)的`枝條。

　　瞭望了一會(huì )兒，冬冬對明明說(shuō)：“我們開(kāi)始放風(fēng)箏吧！看看我們誰(shuí)放得高！”明明說(shuō)：“好��！那我們開(kāi)始吧！”他們拿出風(fēng)箏，一手拿著(zhù)風(fēng)箏，一手拿著(zhù)牽引線(xiàn)，慢慢地逆著(zhù)風(fēng)跑起來(lái)。不一會(huì )兒，風(fēng)箏就在半空中展開(kāi)了那美麗的翅膀。兩只風(fēng)箏，一只像蜻蜓，一只像燕子，在半空中一會(huì )兒飛得高，一會(huì )兒飛得低。他們玩得可開(kāi)心了。

看圖作文 篇3

　　一天，小兔又到山上采蘑菇了，剛剛晴朗的天空卻說(shuō)翻臉就翻臉，竟然下起大雨。

　　這次小兔認為不會(huì )下雨，是個(gè)晴天，就沒(méi)有帶傘。沒(méi)有帶傘的小兔想在一棵大樹(shù)下躲雨，它向四處望了望，結果沒(méi)有一棵樹(shù)在附近。幸好在它附近發(fā)現有一顆比其它蘑菇要大八倍的蘑菇，小兔便想道：我可以拿來(lái)做蘑菇傘呀！

　　小兔準備回家時(shí)，突然看見(jiàn)了小松鼠正找躲雨的地方，它對小松鼠招了招手，并說(shuō)：“小松鼠，快過(guò)來(lái)和我一起躲雨�！毙∷墒缶o忙跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“謝謝你，小白兔！”小白兔說(shuō)：“不用謝！”

　　它們都笑了。

看圖作文 篇4

　　剛進(jìn)入紅梅公園，就有梅花香沖著(zhù)鼻子來(lái)，味道特別“甜”呢！

　　不一會(huì )，我和爸爸一起走到了梅花園，里面有三種顏色的梅花樹(shù)，分別是粉紅色、白色、紅色。它們的形態(tài)特別有趣，有的身體緊靠在另一個(gè)梅樹(shù)的身上，嘴對嘴，像在竊竊私語(yǔ)；有的梅樹(shù)枝條被折成180°，指著(zhù)對方；有的枝干細小，弱不禁風(fēng)；還有的梅樹(shù)不是很高，但枝干遒勁，粗壯有力��！

　　就這樣仔細地看了一會(huì )，爸爸開(kāi)始對著(zhù)梅花拍起近照來(lái)，我也湊熱鬧地近距離觀(guān)察梅花的形狀，發(fā)現好多梅花還是花苞，正含苞欲放呢，就像剛出生幾天小孩的迫不及待“�！遍_(kāi)了自己的眼睛。

　　在回家的路上，我想起了王安石寫(xiě)的《梅》：墻角數枝梅，凌寒獨自開(kāi)，遙知不是雪，為有暗香來(lái)。原來(lái)古人早就喜愛(ài)梅花不畏寒冷的堅強品質(zhì)啊。

　　紅梅公園每年的梅花展我都參加過(guò)，今年去得早，感覺(jué)它更芬芳、更美觀(guān)，含苞欲放的花苞給我留下了很深的印象。

看圖作文 篇5

　　星期六的上午，天空藍藍的像一塊寶石，一朵朵白云在悠閑地散步。小丹在公園里忘我地踢足球。

　　突然，小丹的足球像離弦的箭一樣飛了出去，球砸到了一個(gè)正在散步的小弟弟，小弟弟大叫“哎呦！”小丹連忙跑了出來(lái)，一看大事不妙，急急忙忙地說(shuō)：“小弟弟對不起�！毙〉艿苋嘀�(zhù)背說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！毙〉艿軇傁胱�，小明就跟了上去，小弟弟轉過(guò)頭看，那個(gè)哥哥竟然在他后面，就很奇怪。小丹真誠地說(shuō)：“小弟弟。讓我幫你把衣服上的泥拍干凈吧！”原來(lái)如此，“謝謝大哥哥！”

　　小丹說(shuō)：“小弟弟我們一起去踢足球吧！”小弟弟開(kāi)心得手舞足蹈，高興地說(shuō)：“好好好！”

看圖作文 篇6

　　今天，下大雪，我寫(xiě)完作業(yè)就喊著(zhù)哥哥一起下樓玩雪。

　　到樓下，哥哥說(shuō)：“咱們一人堆一個(gè)雪人吧！”我高興地叫起來(lái)：“好！”說(shuō)完我就戴上手套，我先滾一大一小兩個(gè)雪球，然后我把小雪球放在大雪球的上面，我心里想：該怎么做眼睛、鼻子和嘴巴呢？于是回家拿一個(gè)胡蘿卜和一盒橡皮泥，我把胡蘿卜放在小雪球的正中間當做雪人的鼻子；又從橡皮泥盒里拿出紅和黑兩種顏色的橡皮泥，我把黑色的橡皮泥切成兩半，團成兩個(gè)小圓球，放在胡蘿卜的左、右上方各一個(gè)當做雪人的眼睛；把紅色的橡皮泥使勁搓成一個(gè)長(cháng)條，弄成弧形之后把它放在胡蘿卜的下方當做雪人的嘴巴。做完之后我仔細一看，哦，還差兩條胳膊呢，我就在草地上撿兩根樹(shù)枝，分別插在大雪球的左右兩側，我的雪人堆完，我要去看看哥哥雪人堆得怎么樣。

　　走到哥哥那兒一看，哥哥的雪人也堆完，我說(shuō)：“哥哥，你堆的雪人真滑稽��！”我趁哥哥不注意，一腳把他堆的雪人的頭踢掉，哥哥大叫到：“你怎么破壞我的杰作呢！”他抓起雪就往我身上砸，我哈哈大笑著(zhù)跑。

看圖作文 篇7

　　一天，天氣晴朗，小小、小天、小紅在河邊玩球。

　　它們玩著(zhù)玩著(zhù)，一用力，不小心把球踢進(jìn)了河里。怎么辦呢？它們三個(gè)急得團團轉。

　　突然，小天拍了一下腦袋說(shuō)；“我有辦法了�！彼�連忙跑進(jìn)樹(shù)林，找來(lái)一根木棍，讓小小站在樹(shù)上抓住小紅的尾巴，小紅抓住自己的尾巴。小天拿著(zhù)木棍，把它伸進(jìn)水里，它左勾勾，右撈撈，慢慢地把球勾到了岸邊，小紅把球抱了上來(lái)。

　　最后，它們又重新開(kāi)始玩了起來(lái)，玩得高興極了。

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