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看圖作文

時(shí)間:2022-05-02 17:01:26 看圖 我要投稿

【推薦】看圖作文集合9篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的看圖作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【推薦】看圖作文集合9篇

看圖作文 篇1

  小兔子的媽媽生病了!小兔子請來(lái)森林里的名醫狒狒給媽媽診脈。狒狒仔細把脈之后,說(shuō):“你媽媽是勞累過(guò)度,身體虛弱!毙⊥米又(zhù)急地問(wèn):“那怎么辦好呢?”狒狒說(shuō):“多喝點(diǎn)蘑菇湯,再加上適當的休息就好了!”

  小兔子拎著(zhù)籃子急忙去采蘑菇?墒呛脦滋鞗](méi)有下雨了,森林里很難找到蘑菇了!小兔子找啊找啊,找了很長(cháng)時(shí)間,一個(gè)蘑菇也沒(méi)采到。這下子小兔子可真是心急火燎了!突然,前面出現一條小河。小兔子朝河對岸望去,河對岸竟然有好大一片蘑菇呢!小兔子樂(lè )壞了,可是河上沒(méi)有橋,怎么過(guò)河呢?

  小兔子正在發(fā)愁呢,正巧大象伯伯來(lái)河邊喝水。大象伯伯疑惑地問(wèn):“小兔子,你在干什么呢?”小兔子回答:“媽媽生病了!狒狒醫生說(shuō)多喝蘑菇湯就會(huì )好的!你看,河對岸有那么多蘑菇,可是我過(guò)不去呀!”大象伯伯笑著(zhù)說(shuō):“這好辦哪!我背你過(guò)去吧!”說(shuō)著(zhù)大象伯伯用他的長(cháng)鼻子一下子就把小兔子卷到背上了。然后大象伯伯穩穩當當地趟過(guò)河水,把小兔子放在蘑菇堆旁。小兔子說(shuō):“謝謝大象伯伯!”“不用謝,你快采蘑菇吧,等你采完,我再把你背回去!痹诖笙蟛膸椭,小兔子終于采到了滿(mǎn)滿(mǎn)一籃子蘑菇。

看圖作文 篇2

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午奶奶像往常一樣在花園里看報。五歲的小明拿了一個(gè)蘋(píng)果給奶奶吃:“奶奶,吃蘋(píng)果了!又甜又脆的蘋(píng)果可好吃了,快吃吧,奶奶!”

  奶奶的眼睛笑得瞇成了一條線(xiàn),但嘴里卻說(shuō):“蘋(píng)果還是給你吃吧,奶奶牙口不好!

  小明說(shuō):“不,書(shū)上說(shuō)融四歲能讓梨,我都五歲了。要不,我把蘋(píng)果榨成果汁給你喝吧!

  奶奶更高興了,拿起了蘋(píng)果說(shuō):“真是個(gè)好孩子,讓我們一起來(lái)分享這個(gè)蘋(píng)果吧!”

  小貓在桌邊喵喵地叫著(zhù),似乎在夸獎小明這個(gè)孝順的孩子。

看圖作文 篇3

  媽媽端著(zhù)香噴噴的飯菜從廚房走了出來(lái)。爸爸用手指著(zhù)飯菜,說(shuō):“飯菜真香啊,可以吃了嗎?”媽媽說(shuō):“不行,兒子還沒(méi)來(lái)呢。要不你去找一找吧!

  爸爸大步大步地走到兒子的書(shū)房。他推開(kāi)門(mén),走進(jìn)書(shū)房,看到兒子兩手撐著(zhù)頭,兩只腳不停地甩,津津有味地趴在地上看書(shū)。爸爸說(shuō):“吃飯了,兒子!眱鹤右酪啦簧岬刈叱隽藭(shū)房,爸爸心想:是什么書(shū)讓兒子看得這么入迷?于是,爸爸彎下腰瞄了一眼。

  兒子洗好手坐到座位上,兩手緊緊地抓住桌子,兩只腳不停地甩。他和媽媽等了好久,飯菜都涼了。媽媽等得不耐煩了,生氣地說(shuō):“你去書(shū)房叫你爸爸吃飯!眱鹤觼(lái)到書(shū)房看到爸爸竟然像個(gè)小孩子一樣,趴在地上,兩手撐著(zhù)頭,兩只腳不停地甩,專(zhuān)心致志地在看剛才自己看的那本書(shū)。

看圖作文 篇4

  燕子一身烏黑的羽毛,光滑漂亮,一對俊俏輕快的翅膀,加上剪刀

  似的尾巴,湊成了那樣活潑可愛(ài)的小燕子。 陽(yáng)春三月,下過(guò)幾陣蒙蒙的.細雨,微風(fēng)吹拂著(zhù)千萬(wàn)條才舒展開(kāi)黃綠眉眼的柔柳。青的草,綠的葉,各種色彩鮮艷的花都像趕集似的聚攏來(lái),形成了光彩奪目的春天。伶俐可愛(ài)的小燕子從南方趕來(lái)了,加入這百花爭艷的盛會(huì ),為春光增添了幾分生趣。 在微風(fēng)中,在陽(yáng)光中,燕子帶著(zhù)它剪刀似的尾巴,斜著(zhù)身子在天空中掠過(guò),“唧”的一聲,已經(jīng)由這邊的稻田上,飛到那邊的高柳下。還有幾只橫掠過(guò)波光粼粼的湖面,剪尾或翼尖偶爾沾了一下水面,那小圓暈就一圈一圈地蕩漾開(kāi)去。 有幾對燕子飛倦了,落在電線(xiàn)上。嫩藍的天空,幾痕細線(xiàn)連于電桿之間,線(xiàn)上停著(zhù)幾只小黑點(diǎn),那就是燕子。這多么像正待演奏的曲譜哇!

看圖作文 篇5

  今天早上,小明和弟弟走在鄉間的小路上,他們找了一個(gè)寬敞的地方,一起玩起了小推車(chē)。

  突然,小明看見(jiàn)了一位老伯伯背著(zhù)一袋大米,那位老伯伯累得大汗淋漓。他對弟弟說(shuō):“弟弟,不如我們去幫助一下那個(gè)老伯伯吧?”弟弟坐在哥哥的小推車(chē)上說(shuō):“才不要呢,那個(gè)老頭身上又臟又臭,我才不去幫他呢!备绺缫皇掷(zhù)弟弟的手,一手拉著(zhù)小推車(chē),說(shuō):“去吧,去吧,幫助別人可有意思了!钡艿芤(jiàn)哥哥這么興奮,只好無(wú)奈地說(shuō):“那好吧!

  他們兩個(gè)沖了過(guò)去,攔住了老伯伯。老伯伯被嚇了一跳,問(wèn)小明和弟弟:“你們兩個(gè)是干什么的啊?”小明微笑著(zhù)說(shuō):“老伯伯,我們是來(lái)幫助您的!闭f(shuō)完,小明便把大米放到了小推車(chē)上,弟弟也在后面幫忙扶著(zhù)這個(gè)龐然大物,老爺爺也在一旁給他們喊著(zhù)加油。

  回到了家里,老爺爺熱情地款待了小明和弟弟一番。弟弟終于知道了幫助別人是件多么開(kāi)心的事,而我們也應該像小明和弟弟一樣,做個(gè)樂(lè )于助人的好孩子。

看圖作文 篇6

  森林里要舉行一場(chǎng)才藝比賽,小動(dòng)物們都躍躍欲試,積極準備起來(lái)。

  一天小猴正在蕩秋千,看見(jiàn)小兔在認真地練習寫(xiě)作文。于是,他走過(guò)去說(shuō):“小白兔,我可以和你一起學(xué)寫(xiě)作文嗎?”小白兔說(shuō):“好啊,那我們就從寫(xiě)句子開(kāi)始吧!毙『锊艑(xiě)了一半,覺(jué)得沒(méi)勁,就不想寫(xiě)了,小猴不學(xué)了。

  小猴聽(tīng)到外面滴滴答答的喇叭聲,就跑到了外面,想去學(xué)吹啦叭。他對小熊說(shuō):“你可以教我吹喇叭嗎?”小熊說(shuō):“好,那我們就從簡(jiǎn)單的曲子開(kāi)始吧!毙『镉謱W(xué)了一半兒,就覺(jué)得腮幫子疼,又不肯學(xué)了。他把喇叭扔在了地上,就像溜走。小熊說(shuō):“不能半途而廢,不然你得不到好成績(jì)的!毙『镆粋(gè)字也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,就走了。

  小猴在回家的路上,看見(jiàn)小鹿在跑步。心想:跑步應該很輕松吧,那我就去學(xué)跑步。于是他就和小鹿一起學(xué)。才跑了幾百米,他覺(jué)得又累又酸,嘴里嘀咕著(zhù):“跑步太累了,還是學(xué)別的吧!

  比賽結束了,大家都拿到了獎牌,只有小猴兩手空空,一無(wú)所獲。小猴站在一邊,覺(jué)得很丟臉,臉紅得像熟透的蘋(píng)果。

看圖作文 篇7

  暑假的一天,小強吃完肯德基回來(lái),口渴當前。他忙打開(kāi)冰箱,喲,冰西瓜!就一手抓一塊,直往嘴里塞。沒(méi)啃幾口就拋出窗外,接著(zhù)美美地品嘗下一塊……

  說(shuō)來(lái)也巧,芳芳小朋友哼著(zhù)歌蹦跳著(zhù)正朝這邊走來(lái)。那塊西瓜皮仿佛“天外來(lái)客”,不偏不倚砸中了芳芳的腦袋!鞍!好疼呀”她用手一摸頭頂,瓜瓤加汁水,黏糊糊的。 “是誰(shuí)這么不講文明,亂扔瓜皮,破壞市容。得好好管管!” 她真想沖進(jìn)這戶(hù)人家,去大罵一頓,以消心頭之恨?赊D念一想,這一辦法并不可取,也不文明。于是,芳芳苦苦琢磨,“有了!”終于想到了一個(gè)錦囊妙計。她迅速找來(lái)一只塑料袋,將西瓜皮一塊一塊裝進(jìn),扎好袋口。又從書(shū)包里掏出紙和筆,寫(xiě)了一張留言條。起身趕往樓上,找到這戶(hù)人家,將塑料袋往門(mén)口輕輕一放,還把紙條粘在門(mén)上,然后按了一下門(mén)鈴,踮著(zhù)腳悄悄地離開(kāi)了……

  話(huà)說(shuō)小強,還在沙發(fā)上懶洋洋地躺著(zhù),邊吃西瓜邊看電視。忽然聽(tīng)到丁零零的門(mén)鈴聲,馬上去開(kāi)門(mén)。開(kāi)門(mén)一看,不見(jiàn)人影,只見(jiàn)一只塑料袋。正納悶:難道是誰(shuí)送禮來(lái)了?準是好東西。他迫不及待地拎進(jìn)屋,小心地擺在凳子上,打開(kāi)一看,驚呆了:剛扔的西瓜皮怎么又跑回來(lái)了?莫非長(cháng)腳了不成……他百思不得其解,便去門(mén)外看個(gè)究竟,只見(jiàn)門(mén)背后貼著(zhù)一張紙條,上面寫(xiě)著(zhù):

小主人:

  您好!

  不知怎么回事,您的西瓜皮仿佛長(cháng)了翅膀,飛到了我頭上。希望您講文明,保護環(huán)境,自覺(jué)地把它扔進(jìn)垃圾箱。

  一個(gè)被西瓜皮砸中的姑娘

  看著(zhù)看著(zhù),小強的臉“唰”一下紅了。他拿起袋子,飛也似的跑下樓,奔向垃圾箱……

  芳芳躲在一角,看到這個(gè)情景,會(huì )心地笑了。

看圖作文 篇8

  自看了著(zhù)名漫畫(huà)家華君武的“假文盲”后,我才認識到什么是漫畫(huà)。在今天我看了漫畫(huà)家張郎畫(huà)的“亂扔垃圾”后,我對漫畫(huà)有了更深的了解。

  漫畫(huà),是一種具有強烈諷刺性或幽默性的圖畫(huà)。

  “亂扔垃圾”這幅漫畫(huà)描繪的是這樣一對年輕人公園的椅子上邊吃零食,邊聊天。他們把吃完的果皮,垃圾統統扔到地上。那一位女的突然看見(jiàn)旁邊有一位老人目不轉睛地望著(zhù)他們,就對男的說(shuō):那位老人老是望著(zhù)我們,走吧!”于是他們說(shuō)說(shuō)笑笑地準備離開(kāi),但他們剛起來(lái),就聽(tīng)到后面傳來(lái)一聲“等一下”。他們不知發(fā)生什么事情,便說(shuō):“你想怎么樣?”當他們一轉身,那位老人卻把他們剛扔在地面上的垃圾裝在膠帶里,恭恭敬敬地說(shuō):“請把你們的果皮你們的果皮扔進(jìn)垃圾桶里!”他們聽(tīng)了,頓時(shí)口塞,面紅耳赤。

  我看了這幅漫畫(huà)特別生氣。這對年輕人怎么這么沒(méi)有公德心,亂扔垃圾呢?難道他們從來(lái)都這樣嗎?他們在家里,在生活,工作的地方也是這樣,隨手扔了就算,從不收拾一下嗎?如果那位好心的老人沒(méi)有幫年輕人收拾垃圾,他們會(huì )回頭看一看,撿一撿嗎?不會(huì )。那位老人這么關(guān)心,愛(ài)護環(huán)境,是多么值得他們學(xué)習!

  在現實(shí)生活中,這種“亂扔垃圾”的現象杜絕了嗎?沒(méi)有。公路上,有的行人為圖個(gè)人方便,吃東西的垃圾隨手就扔,就算垃圾箱在他旁邊也不例外,照扔。絲毫沒(méi)有保護環(huán)境的意識。其實(shí),在很多公共場(chǎng)所,都會(huì )有人“亂扔垃圾”。他們往往都是貪圖方便,而違背自己做人的原則,良心。

  朋友們,為了你我他,請不要“亂扔垃圾”,所謂“保護環(huán)境,人人有責!”

看圖作文 篇9

  星期天,小美正在客廳玩玩具。坐在沙發(fā)上的爸爸,他一邊看著(zhù)報紙,一邊抽煙,樣子還很悠閑。小美看見(jiàn)了,連忙跑過(guò)去對爸爸說(shuō):“爸爸,吸煙會(huì )傷害身體的。您能不吸嗎?”爸爸笑著(zhù)對小美說(shuō):“乖孩子,你真是爸爸的好女兒。謝謝你,爸爸不抽了!闭f(shuō)完,爸爸就把煙頭扔進(jìn)紙簍了。

  小美笑了。爸爸也笑了。

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