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看圖作文300字

時(shí)間:2022-03-11 14:16:46 看圖 我要投稿

【精品】看圖作文300字匯編10篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的看圖作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】看圖作文300字匯編10篇

看圖作文300字 篇1

  教師節就快到了,小云想送些禮物給老師,來(lái)表達她對老師的感謝,送什么呢?賀卡、鋼筆、筆筒……這些禮物似乎太沒(méi)新意了。于是,小云決定要送一份與眾不同的禮物給老師。

  鮮花*能表達對老師的贊美了,就送鮮花給老師吧!記得那一次,成績(jì)一向很好的小云,因為粗心在一次測驗考砸了。老師居然沒(méi)有批評她,而是耐心給她補課,使小云成績(jì)有了很大的提高。小云打心底里感激老師。

  想著(zhù)想著(zhù),不知不覺(jué)就來(lái)到了學(xué)!,F在時(shí)間尚早,同學(xué)們還沒(méi)到校。小云就悄悄溜進(jìn)教學(xué)樓,來(lái)到辦公室前。菊花插在哪里好呢?小云再一次掃視老師的桌面,!有了!就插在筆筒上吧!小云想:菊花代表頑強、無(wú)私的精神,老師看見(jiàn)了一定喜歡!

  陽(yáng)光照了進(jìn)來(lái),照得菊花發(fā)亮,窗外的牽;ê孟裾诟桧炦@個(gè)莊嚴的節日,正在贊美全世界老師的辛勤勞動(dòng)呢!

  老師,祝您節日快樂(lè )!

看圖作文300字 篇2

  華君武是著(zhù)名的漫畫(huà)家,他的這幅,《假文盲》是具有強烈的諷刺性的。畫(huà)上畫(huà)了六個(gè)人,四個(gè)相貌堂堂的男士站在母子上車(chē)處等車(chē),而一對母子卻站在旁邊,眼巴巴地望著(zhù)四個(gè)的男士,無(wú)可奈何。這四個(gè)人為了早點(diǎn)上車(chē)搶到好位子,把真正的母子擠到一邊。

  在日常生活中,也有一些類(lèi)似的事。在學(xué)校的墻壁上掛著(zhù)學(xué)校是我家,美化靠大家,而有的人卻看不見(jiàn),到處亂扔果皮紙屑,還在草坪上做游戲。我們出去游玩時(shí),在公園的門(mén)口寫(xiě)著(zhù)不要在建筑上亂涂亂刻,可有的人眼睛大得很,看不見(jiàn),常?躺稀罢l(shuí)誰(shuí)誰(shuí)到此一游”,字寫(xiě)得好還不說(shuō),偏偏字寫(xiě)得歪七歪八的,像毛毛蟲(chóng)一般。在社會(huì )上還有很多事例:在汽車(chē)上,常常會(huì )看見(jiàn)老人站著(zhù),小青年卻坐著(zhù);在車(chē)上,前面寫(xiě)著(zhù)“請勿與駕駛員談話(huà)”,后面就有人與駕駛員攀談起來(lái),把整車(chē)人的生命置之度外……

  這些人不顧公共道德,如果每人都像他們一樣,那社會(huì )豈不亂成一團了?

看圖作文300字 篇3

  這時(shí)一副簡(jiǎn)短,耐人尋味的漫畫(huà)。它講述了兩位小學(xué)生講文明,保護環(huán)境的一種行為。

  一天早晨,文文和明明一起走在上學(xué)的路上。

  他們路過(guò)一個(gè)公園。公園里一只只小鳥(niǎo)歡樂(lè )地高歌,一朵朵芬芳的花兒爭相斗艷,引來(lái)了一群勤勞的小蜜蜂。他們聞到花香感到十分舒適。當他們走到一個(gè)拐彎角,看見(jiàn)了一個(gè)垃圾桶前堆滿(mǎn)了垃圾:蘋(píng)果核,紙巾,香蕉皮……招來(lái)了幾只“嗡嗡”叫的蒼蠅。文文說(shuō):“這真骯臟!”“對啊,這些垃圾也不知道是誰(shuí)扔的!薄拔覀儼牙帐案蓛舭!“文文提出意見(jiàn)!昂冒,可是以后他們還是亂扔怎么辦?”文文想了一會(huì ):“那我先收拾垃圾,你去想想辦法吧!”

  文文彎下腰來(lái),把垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)放進(jìn)垃圾桶里。明明站在一旁,眼睛咕嚕一轉,想出一個(gè)好主意。于是,從書(shū)包里拿出一張紙和一支筆,趴在地上寫(xiě)了起來(lái)。過(guò)了一會(huì ),地上的垃圾撿完了,明明的字也寫(xiě)好了。明明把紙貼在垃圾桶上,上面寫(xiě)著(zhù)“文明——只差一步”,文文豎起大拇指,說(shuō):“你真聰明!”

  文明其實(shí)并不難,有時(shí)只需要那么小小一步。讓我們多走這簡(jiǎn)短的一步,讓我們的城市更加美麗,干凈吧!

看圖作文300字 篇4

  秋天就要結束了,冬天快要來(lái)了。一群群大雁拍著(zhù)整齊的隊伍飛往南方,在旅途中,一陣狂風(fēng)襲來(lái),一只小雁掉了下去。真不湊巧,一只老鷹正好從天而降。不好啦,這只小雁要被老鷹抓住啦!正當小雁在痛苦地掙扎時(shí),來(lái)了一位獵人。獵人舉起槍?zhuān)渲辛死销,老鷹無(wú)奈地松開(kāi)了爪子,小雁得救了。而且幸運地掉進(jìn)了小朋友玩的“太空城堡”里。

  受傷的小雁只能蜷縮在城堡的一個(gè)狹小的角落里,但還是被一個(gè)叫丁一的同學(xué)救了。丁一把小雁帶到家里,先檢查它的傷勢。小雁緊緊地注視著(zhù)眼前的男孩,心里充滿(mǎn)了恐懼,非常擔心再次受到傷害。丁一也緊緊地注視著(zhù)小雁,眼里充滿(mǎn)了憐愛(ài)。他幫小雁清洗好傷口,再消毒防止細菌感染,然后用繃帶把傷口包起來(lái),為它送來(lái)了營(yíng)養可口的食物。

  在丁一的精心照顧下,小雁的傷口很快就好了。小雁向丁一告別,丁一說(shuō):“你就呆在我家吧!毙⊙銍\嘰直叫,好像在說(shuō):“不行,不行,這里太冷啦!”丁一很擔心小雁再遭到其他動(dòng)物的襲擊,實(shí)在不放心小雁獨自飛往南方,終于想出了一個(gè)好辦法,就讓小雁加入了其他的雁群。小雁圍著(zhù)丁一飛了幾圈,好像在說(shuō):“謝謝你,謝謝你了!丁一向小雁揮揮手,大聲說(shuō):“明年春天再見(jiàn)!”

看圖作文300字 篇5

  一天,小猴子淘淘從樹(shù)上摘了一大筐又大又鮮的桃子,他想把這筐大桃子送給疼愛(ài)他的爺爺奶奶。于是,淘淘抱著(zhù)一大筐桃子就向奶奶家走去,他看著(zhù)這些又大又鮮的桃子心里很高興。

  淘淘在路上走著(zhù)走著(zhù),忽然被什么絆倒了,淘淘一下子趴在了地上,桃子也撒了一地。淘淘趕緊爬起來(lái),一看是下水道的井蓋沒(méi)有蓋好,幸好沒(méi)有掉到井里去。

  淘淘很生氣,心里想:是誰(shuí)沒(méi)有把井蓋蓋好呢?這樣多危險!如果其他的小朋友從這里路過(guò)也被絆倒了怎么辦呢?想到這里,淘淘也顧不上撿桃子了,他趕緊把蓋蓋好,然后又檢查了一遍,發(fā)現井口被蓋的很?chē)缹?shí)了,這時(shí)小猴淘淘才放心了。

  蓋好了井蓋,小猴淘淘又把桃子一個(gè)一個(gè)的撿起來(lái)放到筐里。然后他就又高高興興地向奶奶家走去。今天,小猴子雖然被絆倒了,但是他很高興,因為他做了一件好事!

看圖作文300字 篇6

  人與動(dòng)物之間都有一種感情——那就是相互謙讓?zhuān)迥昙壙磮D作文。今天我在語(yǔ)文書(shū)上看到了這樣的一幅圖片,讓我給你講講吧。

  在車(chē)水馬龍的大街上,車(chē)輛正在緩慢的前進(jìn)著(zhù),忽然,前面的車(chē)輛停了下來(lái),后面的司機不停的按著(zhù)喇叭,抱怨著(zhù)?墒乔懊娴乃緳C卻說(shuō):“前面的鴨子要過(guò)馬路,就等會(huì )吧!敝灰(jiàn)幾只毛茸茸的小鴨子跟著(zhù)一只大鴨子昂首挺胸的在馬路中間緩慢前進(jìn)。一輛車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái),差一點(diǎn)就撞到小鴨子毛茸茸的身體。小鴨子驚慌失措的跑到打鴨子的身旁大聲的叫著(zhù),好像在說(shuō):“嚇死我了,媽媽。

”大鴨子不停的對那輛車(chē)大叫,好像說(shuō):“你把我的孩子嚇壞了!边@時(shí)沒(méi)有一人下車(chē)趕鴨子,而是讓它們悠哉悠哉的走著(zhù),沒(méi)有一人按喇叭,而是耐心的等待。等鴨子大搖大擺的走過(guò)馬路,一切才恢復原樣。

  愛(ài)護動(dòng)物是每個(gè)人的責任,請保護我們那些可愛(ài)的小動(dòng)物吧!

看圖作文300字 篇7

  森林邊有一條小河,河水清清的,河里還有小魚(yú)在嬉戲。河岸上有綠綠的小草,草地上開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的`小花。遠處,還長(cháng)著(zhù)一排高大的樹(shù)木,地上還有一堆被人砍下的木頭。

  一天,小猴、小豬和小熊看到河對岸有一棵桃樹(shù),小猴說(shuō):“你們看,對岸有大桃子!”小豬說(shuō):“哇!好大呀!”小猴說(shuō):“那邊有木頭,我們可以每人扛一根木頭過(guò)河去摘桃子吃!”小猴說(shuō)著(zhù)先跑了過(guò)去,緊接著(zhù)小豬第二個(gè)跑過(guò)去,最后小熊也跟著(zhù)跑了過(guò)去……小猴把扛來(lái)的木頭放到河里,然后一下子就跳上去了,很快游到了對岸。小豬看見(jiàn)了,也想跳到木頭上去,結果一不小心掉進(jìn)了河里。小猴看見(jiàn)了,趕緊對它說(shuō):“小豬!快抱緊你的木頭!”就這樣,小豬抱著(zhù)木頭游到了對岸。小熊看見(jiàn)大家都已經(jīng)過(guò)河了,這可急壞了!他也急忙趴在木頭上劃著(zhù)水游到了對岸,一上岸,它就對小猴和小豬說(shuō):“小猴,你上樹(shù)摘桃子,我和小豬在下面接!闭绿易,它們開(kāi)心地吃了起來(lái)……

  吃完桃子,小猴、小豬和小熊躺在桃樹(shù)下休息了一會(huì )兒。臨走時(shí),小猴說(shuō):“天快黑了,我們快回家吧!別忘了再摘點(diǎn)桃子帶給爸爸媽媽也嘗一嘗吧!”

看圖作文300字 篇8

  動(dòng)物王國有一只老母雞,它有九個(gè)聰明的孩子,其中有一只小黃雞很調皮。 一天,雞媽媽帶小雞們春游。

  他們出了家門(mén),翻過(guò)小山坡,來(lái)到草地上,啊,這里的風(fēng)景好美呀!

  你看,在綠綠的小草中間開(kāi)著(zhù)許多五顏六色的野花,蝴蝶和蜜蜂正在花叢中飛來(lái)飛去,好像在歡迎他們。 小雞們跟著(zhù)老母雞,一會(huì )兒跑向東,一會(huì )跑向西。他們有的摘花,有的捉蟲(chóng),玩得可開(kāi)心了。 不一會(huì )兒,小黃雞便玩得不耐煩了,他想:“這有什么好玩的,還不如到大樹(shù)后面自己玩個(gè)痛快! 想到這兒,他便偷偷地要溜走,不管雞媽媽怎么勸說(shuō),他總是不聽(tīng)。

  小黃雞哪里會(huì )知道,在樹(shù)后藏著(zhù)一只老貓,老貓發(fā)見(jiàn)了小黃雞。老貓想:“美餐送上門(mén)來(lái)了!

  等小黃雞剛走近大樹(shù)旁邊,老貓就齜著(zhù)牙“喵”地一聲撲了上來(lái)。小黃雞嚇得大叫:“媽媽!媽媽!快來(lái)呀!”雞媽媽聞聲趕來(lái),老貓嚇得逃走了。雞媽媽疼愛(ài)地把小黃雞摟在懷里,說(shuō):“孩子,別怕,有媽媽呢!”小黃雞聽(tīng)了媽媽的話(huà),臉“刷”地一下子紅了。 他低著(zhù)頭說(shuō):“媽媽?zhuān)医窈笠欢?tīng)您的話(huà),再也不亂跑了!彪u媽媽高興地說(shuō):“知錯改錯就是我的乖孩子! 傍晚,雞媽媽帶著(zhù)小雞們,銜著(zhù)“戰利品”,高高興興地回家去。

看圖作文300字 篇9

  姥姥家有許多美麗的景物:茂密的樹(shù)林、高聳的大山、各種各樣的菜園……,而我卻對姥姥家門(mén)前那條小溪“情有獨鐘”。

  這條小溪一年四季都有變化,而每一種變化,都很漂亮、美麗。有一種農村質(zhì)樸、純潔無(wú)暇的味道。

  春天,家鄉的水很清很清,一低頭,便能清楚地看見(jiàn)水中大大小小,形狀不一的鵝卵石,有的像兔子的耳朵;有的像烏龜的軀殼;有的像夜幕中的星星;還有的像一片片葉子……總之,我喜愛(ài)家鄉春天的小溪。

  夏天,家鄉的水里有很多小蝌蚪,它們不時(shí)地在水里游來(lái)游去,沐浴著(zhù)陽(yáng)光,夏天的天氣很熱,小朋友們到小溪里游泳、捉蝌蚪,很快樂(lè )。我喜愛(ài)家鄉夏天的小溪。

  秋天,大地都被秋姑娘染成了金色,楓樹(shù)柳樹(shù)的葉子被風(fēng)吹落,落到了小河里,像一艘艘隨風(fēng)遠去的小船,小溪也變成了金黃色。田地里,農民伯伯們忙得不可開(kāi)交,累了時(shí),就到小溪里洗洗臉,頓時(shí)神清氣爽。我喜愛(ài)家鄉秋天的小溪。

  冬天,小溪被凍成了冰。這下,小朋友們可高興了,他們在冰上滑著(zhù)冰,玩得不亦樂(lè )乎。從遠處望去,好像一只只小黑螞蟻。小溪變成了“白色的世界”。我愛(ài)家鄉冬天的小溪。

  小溪,包含著(zhù)我對家鄉的情誼,它有著(zhù)獨一無(wú)二,質(zhì)樸的美麗。

看圖作文300字 篇10

  自從出生到現在,我就從沒(méi)見(jiàn)過(guò)那么大的雪。早晨,爸爸、媽媽對我說(shuō):“寶貝,快看,外面在下大雪呢!”一聽(tīng)這話(huà),我顧不上寒冷,立馬從床上跳起來(lái)向窗外看去。啊!真美。外面一片白茫茫,世間萬(wàn)物都好像被白雪覆蓋著(zhù)。這時(shí),我再也忍不住,迅速地穿好衣服,帶上皮手套,央求爸爸媽媽一起和我堆雪人。爸媽經(jīng)不住我的軟磨硬泡,只好同意。

  來(lái)到樓下,我們便開(kāi)始分工。爸爸負責運雪,我和媽媽則分別做雪人的頭和身子。剛開(kāi)始,爸爸還不知道拿什么運雪。還是我聰明,想起家里特大號的塑料盆。后來(lái)我也遇到困難。雪人的頭雖然滾圓,但不夠大。于是,我便拿著(zhù)雪球,往雪地里一放,繼續滾啊滾。媽媽倒是一帆風(fēng)順,沒(méi)遇到什么“攔路虎”。終于,我們做的雪人誕生?墒俏铱偸怯X(jué)得不太對。啊,我怎么忘,雪人沒(méi)有五官。怪不得看著(zhù)那么別扭呢。想到后,我慌忙拿來(lái)兩片樹(shù)葉和兩個(gè)花椒,分別做雪人的眼睛、鼻子和嘴巴。爸爸媽媽也拿來(lái)舊草帽和舊抹布。草帽歪戴在雪人的頭上,抹布當成圍巾,圍在雪人脖子上。最后,我們的雪人完完全全地做好。我們一家三口都很高興。

  我愛(ài)冬天的雪,更愛(ài)那白白胖胖的小雪人。

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