實(shí)用的看圖作文匯編7篇
在平平淡淡的日常中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的看圖作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
看圖作文 篇1
中午，爸爸媽媽一吃好飯就去工作了。我心想：爸爸媽媽工作太累了，今天我幫他們洗碗吧！
我把碗搬到了廚房里，我先把碗放在水池里。然后放水，接著(zhù)滴了幾滴洗潔精，用布把碗洗干凈。這時(shí)，水面上浮了一層厚厚的油，我又把碗沖洗干凈。過(guò)了一會(huì )兒，碗已經(jīng)洗的干干凈凈的，一摸還會(huì )發(fā)出滋滋的聲音。
爸爸媽媽回來(lái)了，發(fā)現碗都洗的干干凈凈的，他們說(shuō)：“是誰(shuí)把碗洗的這么干凈？”我在房間里偷偷笑了起來(lái)，爸爸媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn)我，說(shuō)：“是你把碗洗干凈的嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我想：今天真是開(kāi)心的一天。
看圖作文 篇2
一天早晨，陽(yáng)光明媚。小熊拿著(zhù)球高高興興地來(lái)到河邊，一不小心，球掉到了河里。怎么辦呢，小熊一時(shí)也想不出辦法，坐在河邊哭了起來(lái)。小猴子看見(jiàn)了，它馬上替小熊想了個(gè)辦法，去摘了根藤條，想用藤條把球打回來(lái)�？墒翘贄l一打，球漂的更遠了。聰明的小猴也只能跟小熊一起傷心了。這時(shí)，一頭小象卷著(zhù)長(cháng)長(cháng)的鼻子，慢慢悠悠的走過(guò)來(lái)。
小猴子馬上又來(lái)了主意，請小象用長(cháng)鼻子把球吸回來(lái)。小象伸出長(cháng)長(cháng)的鼻子使勁地去夠那個(gè)球，可惜還是差那么一點(diǎn)點(diǎn)。大家又開(kāi)始著(zhù)急起來(lái)。小象正打算收回鼻子，小猴子喊道：等一下。小猴子快速跳上小象的鼻子，抱著(zhù)小象的鼻尖，然后把自己的尾巴伸到水里，剛好夠到了球。小猴子用自己的尾巴把球一點(diǎn)一點(diǎn)地滾到岸邊。小熊終于撿到自己的球了，開(kāi)心極了。
然后它們三人來(lái)到草坪上，快樂(lè )地踢起了足球。
看圖作文 篇3
一片荒地上，正舉行著(zhù)熱鬧的足球比賽。
一個(gè)用兩個(gè)書(shū)包搭起來(lái)的球門(mén)。前面站著(zhù)一個(gè)金色頭發(fā)的小孩兒，他為了守住球門(mén)，把自己的腿給弄破了。他的身子往前傾著(zhù)，好像在想：我是不會(huì )讓你得逞的！也不知道是誰(shuí)家的一條狗，覺(jué)得看不懂就趴在地上睡著(zhù)了。狗的旁邊坐著(zhù)兩個(gè)小弟弟，他們在過(guò)路的時(shí)候，被這場(chǎng)激烈的足球賽所吸引了。他們的旁邊坐著(zhù)一個(gè)幫著(zhù)蝴蝶結的妹妹，看她臉上紅彤彤的樣子，就知道她非常生氣，好像在喊：“快，進(jìn)球，進(jìn)球！”這位姐姐的前面還站著(zhù)一個(gè)小弟弟，他好像也被足球所吸引了，那樣轉身的樣子，那樣瘦小，好像就跟沒(méi)有吃飯的樣子。他的左面有一個(gè)小女孩，小女孩的身子往右斜，好像被遮擋住了似的，也好像困了似的。這個(gè)女孩的左邊還有一個(gè)女孩子，她的懷里抱著(zhù)一個(gè)軟綿綿的洋娃娃，洋娃娃好像就是她的親生寶貝一樣，無(wú)論走在哪里，都像是在都像是把洋娃娃當成自己的孩子。好個(gè)性��！她的左邊還有一個(gè)小孩子，小孩子帶著(zhù)一個(gè)雪帽子，好像是很冷的樣子�？墒撬麧M(mǎn)不在乎，好像把自己都迷在籃球里面。
最沉迷的就是穿著(zhù)西服的那個(gè)叔叔，他看上去非常帥的樣子，他叉著(zhù)腿，好像在回憶著(zhù)自己小時(shí)候踢足球的情景。他小時(shí)候的動(dòng)作肯定很瀟灑。他的手下愛(ài)拿著(zhù)一個(gè)本子和一支筆，好像在記錄著(zhù)足球的趣事。
大家都戀戀不舍，是啊，足球情深何忍別，一心想念足球賽��！
看圖作文 篇4
周日，萬(wàn)里無(wú)云，春風(fēng)拂面，小明和小軍在兒童公園玩。小軍看見(jiàn)遠處有一塊綠油油的草坪，突然心生一計說(shuō)：“小明，我們到那塊草地上踢足球吧？”小明說(shuō)：“好吧�！闭f(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，他們就在草坪上歡快地踢起了足球。正當他倆踢得大汗淋漓的時(shí)候，一個(gè)小女孩走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你們這樣做不對，你們沒(méi)看見(jiàn)這兒寫(xiě)著(zhù)‘愛(ài)護草坪’嗎？”小明和小軍覺(jué)得很有道理，于是他們找了塊平坦的`地方踢足球。
看圖作文 篇5
一個(gè)晴朗的日子，小猴到森林摘桃子�？匆�(jiàn)樹(shù)上的桃子又大又紅，不知不覺(jué)就摘了一大堆。這個(gè)時(shí)候，小猴心想：這么多桃子，怎么拿到家里去呢？小猴急得團團轉，突然，它想到了老師教過(guò)它遇到困難要動(dòng)腦筋解決。于是，小猴絞盡腦汁�？墒�，還是想不出來(lái)。
這個(gè)時(shí)候，小兔提著(zhù)一籃草走過(guò)，看見(jiàn)小猴急得像熱鍋上的螞蟻，就對它說(shuō)：“小猴你怎么了？”小猴說(shuō)：“這么多桃子，我怎么拿回家呢？”小兔連忙說(shuō)：“別著(zhù)急，我來(lái)想想辦法�！彼壑橐晦D，想出一個(gè)運桃子的好辦法。它把籃子里的草倒在地上。遞過(guò)空籃子給小猴，讓它裝桃子。解下腰帶，用腰帶把草捆緊后，再往身上一扛。小猴對小兔說(shuō)：“謝謝你幫我解決這個(gè)難題，我給你幾個(gè)桃子吧！”小兔子說(shuō)：“不用了，助人為樂(lè )是我應該做的�！比缓�，它們兩個(gè)揮揮手道別了。
這個(gè)故事告訴我不論遇到什么難題，都要動(dòng)腦筋思考。
看圖作文 篇6
當我看了著(zhù)名畫(huà)家華君武的漫畫(huà)《假文盲》后，卻怎么也笑不出來(lái)。
你瞧，這幅圖上畫(huà)的內容是：在一個(gè)候車(chē)站上，寒冷的天氣里，四個(gè)大男人死皮賴(lài)臉地站在“母子上車(chē)處”這個(gè)牌子后，對牌子置之不理。在欄桿外，一位婦女抱著(zhù)一個(gè)剛滿(mǎn)月的嬰兒，既膽怯又無(wú)可奈何地看著(zhù)四個(gè)大男人，顯然是被擠出站臺的。第一個(gè)男人挺著(zhù)個(gè)大肚子，眼睛直直地盯著(zhù)前方，對那母子視而不見(jiàn)。第二個(gè)人好像是軍人，他干脆閉目養神，不看牌子，也不知道既然是軍人就該給別人做一個(gè)榜樣。在他身后那個(gè)人把手放進(jìn)口袋，理直氣壯地站著(zhù)，仿佛這個(gè)是專(zhuān)門(mén)為他修建的。最后一個(gè)人應該是生病了，帶著(zhù)口罩，以為這樣就有理由先上車(chē)。
這幅漫畫(huà)十分生動(dòng)、形象地諷刺了當今社會(huì )上的不良行為。難道他們真的目不識丁嗎？不是的，在惡劣的天氣中，他們?yōu)榱嗽缫稽c(diǎn)上車(chē)，不但沒(méi)有關(guān)心弱小的母子，還假裝不識字，強占母子上車(chē)處的通道。這個(gè)“假”字多么讓人痛心��！
21世紀的今天，還有這樣的假文盲嗎？有，在網(wǎng)通公司的大廳里，用醒目的大字寫(xiě)著(zhù)嚴禁吸煙，卻看見(jiàn)保安人員帶頭吸煙；在安靜的圖書(shū)室里，明明寫(xiě)著(zhù)嚴禁大聲喧嘩，卻有人追逐打鬧；在廣場(chǎng)的草坪上，明明牌子上寫(xiě)著(zhù)不能踐踏草坪，草坪上卻有一條條羊腸小道……
這種假文盲在當今社會(huì )上太多太多了，使這種人猖狂的原因有兩個(gè)：一是自身素質(zhì)低微；二是別人對他們的寬容，不及時(shí)制止。漫畫(huà)上的女子不去勸阻，而是任人“宰割”。這不是縱行他們在母子上車(chē)處等著(zhù)嗎？此時(shí)，我多么希望這位母親站出來(lái)說(shuō)：“這里是母子上車(chē)處，你們不應站在那里�！被蛴腥顺鰜�(lái)勸阻，他們肯定會(huì )紅著(zhù)臉走開(kāi)。
如果每個(gè)人都遵守社會(huì )公德，多些謙讓?zhuān)冱c(diǎn)自私，那么人們就會(huì )像歌中唱的一樣“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì )變成美好的人間……
讓這個(gè)地球變成一個(gè)和諧的星球，讓這個(gè)國家變成溫暖的大家庭吧！
看圖作文 篇7
“加油!一二……”這是哪傳來(lái)的聲音?喔原來(lái)是我們小記者在賽龍舟呀。
今天是我們小記者在當陽(yáng)夏令營(yíng)活動(dòng)的第二天，老師為了培養我們的團隊精神，把我們帶到了青龍湖，進(jìn)行賽龍舟的比賽。
前兩場(chǎng)，我們都力勝對方�？蓪Ψ疥爢T卻大叫不公，，說(shuō)他們男生少，鼓手差，暈船多。老師只好調整。
調整后，兩隊的實(shí)力就差不多了。我們隊也都知道，接下來(lái)的比賽要想取勝可不容易了，要靠團結，而不只是力量了。
“好，開(kāi)始!”隨著(zhù)鼓手的一聲吆喝，比賽開(kāi)始了�！凹佑�!一二!加油!一二!”我們伴隨著(zhù)鏗鏘有力的鼓聲大聲的吶喊著(zhù)，心中燃起了斗志。大家隨著(zhù)口號聲，一起用力，一起使勁。
已經(jīng)超過(guò)他們了。我下意識的回頭看了一，只件他們手忙腳亂，正互相埋怨，前面的在劃，后面的在說(shuō)，動(dòng)作極不一致，更沒(méi)有領(lǐng)頭羊喊口號。我心想，我們還是團結力量大呀!
可漸漸地，我有點(diǎn)體力不支了，但今天是五月初五端午節。我們早早地就吃完了粽子準備去看賽龍舟了。
我們到河邊看見(jiàn)河的兩旁人山人海。我和爸爸馬上就搶了一個(gè)座位看賽龍舟。下午2點(diǎn)，賽龍舟開(kāi)始了，龍舟有紅隊、白隊、黃隊、藍隊……穿著(zhù)各種各樣的衣服，頭上綁了塊白布，上面寫(xiě)了幾個(gè)字——“奮斗!奮斗!努力奮斗，戰勝困難”。紅隊就是我們水南隊。我和爸爸在給水南隊加油呢!那些觀(guān)眾都在為各自的競賽隊加油。離終點(diǎn)不遠了，就在這緊急的時(shí)刻，人群更加沸騰了，觀(guān)眾們在拼命地為他們加油。我和爸爸也用力地喊：“紅隊，加油!紅隊，加油!……”。紅隊聽(tīng)到喊聲，隊員更加精神抖擻。最后紅隊最先到達了終點(diǎn)，奪得了冠軍。
賽龍舟需要隊員們的同心協(xié)力、奮力拼搏，才能劃的快。它發(fā)揚了我們中華民族奮力拼搏的精神，也宏揚了我們中華民族的優(yōu)良傳統美德。 終點(diǎn)還沒(méi)到。休息會(huì )兒?jiǎn)?不行，我要堅持，為了勝利，我要堅持，為了團隊，我要堅持，就是為了證明自己，我也要堅持。最終，我們隊取得了勝利。
這次活動(dòng)讓我懂得了：在賽龍舟中，不僅要團結，還要有堅持不懈的精神。在學(xué)習、生活中更是這樣!
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