關(guān)于看圖作文600字錦集8篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的看圖作文600字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

看圖作文600字 篇1

　　“丁零，丁零！”學(xué)校鈴聲響起，放學(xué)了！同學(xué)們都像離弦的箭背起書(shū)包，向操場(chǎng)上跑去。

　　小足球賽開(kāi)始了！球場(chǎng)上球門(mén)邊守門(mén)員死死盯著(zhù)足球，仿佛一不注意球就進(jìn)了門(mén)，他在昨天的足球賽上因撲球受了傷，膝蓋撞破了，但他帶傷上了場(chǎng)，值得嘉獎。后面的小替補隊員看得聚精會(huì )神，但他也異想天開(kāi)：如果守門(mén)員負傷不能上場(chǎng)，我就可以小試牛刀了。

　　“小心！守門(mén)員！”“球要進(jìn)了！”“球怎么沒(méi)進(jìn)呢？”場(chǎng)上響起了歡呼聲！因為有一半觀(guān)眾是支持這一方的，對方?jīng)]進(jìn)球，他們歡呼雀躍！

　　觀(guān)眾們中有一位大叔，他小時(shí)候是足球隊的隊長(cháng)，最喜歡踢足球了，后來(lái)，由于種種原因，他不得不去上班，放棄踢球，而現在，他仿佛是場(chǎng)上踢球的小伙伴們，再那兒發(fā)角球呢！此刻他屏息凝神地看球賽呢！在眾多觀(guān)眾里面有一位抱著(zhù)妹妹的小男孩，他的媽媽讓他照顧妹妹，但他可不想耽誤了球賽，就把妹妹抱來(lái)一起看。他的妹妹真可愛(ài)呀！瞪著(zhù)一雙圓溜溜的大眼睛，小嘴嘟著(zhù)，正看著(zhù)激烈的球賽。妹妹把小狗也抱來(lái)了，它頭上一搓黑毛，剩下都是白毛，它懶洋洋地趴在小女孩的腳下，正睡大覺(jué)呢！它與場(chǎng)上緊張的氣氛截然不同，因為場(chǎng)上正要發(fā)任意球，如果發(fā)任意球進(jìn)球了，比分與此次足球賽形勢會(huì )大大改變，所以場(chǎng)上人們都緊張著(zhù)。

　　“進(jìn)球了！”隨著(zhù)一聲歡呼，比賽也結束了，小男孩們趕忙來(lái)和隊員們討論足球，而小女孩們則祝賀他們勝利！

　　小小足球賽結束了，而他們的童年生活并未結束，他們還保持著(zhù)童真的心理，快樂(lè )天真，讓我們等待下一次球賽的到來(lái)吧！

看圖作文600字 篇2

　　看！我們的語(yǔ)文書(shū)上有這樣一副圖：一個(gè)小男孩跪在一片廢墟旁凄慘地哭，那聲音似乎劃破天際，他的旁邊還冒著(zhù)濃濃的硝煙。這是1937年8月28日，日本侵略用飛機轟炸上�；疖�(chē)南站時(shí)，被記者拍下來(lái)的，真實(shí)的場(chǎng)景。聽(tīng)了我的介紹你一定想知道當時(shí)發(fā)生了什么事吧！下面讓我來(lái)講講吧！

　　這個(gè)圖片上的小男孩叫明明，當時(shí)只有五歲。他們家很窮，沒(méi)錢(qián)上學(xué)，又由于戰爭，他們流離失所，只好遠走他鄉。

　　當他們一家三口在上�；疖�(chē)南站等車(chē)時(shí)，等了許久火車(chē)還沒(méi)來(lái)，正在他們焦急的時(shí)候，一列巨龍般的火車(chē)飛快地駛來(lái)，停在了人們的面前。

　　頓時(shí)人聲鼎沸，大家爭著(zhù)擠上火車(chē)，就在這個(gè)時(shí)候，可惡的日本侵略者開(kāi)著(zhù)飛機往火車(chē)站投下了幾枚炸彈。頓時(shí)，火車(chē)站成了一片廢墟。明明的爸爸媽媽為了保護明明他們卻死了�，F在火車(chē)站里到處是血跡，到處是尸體，真是慘不忍睹。

　　明明艱難地從死人堆里爬出來(lái)，他一邊呼喊著(zhù)："爸爸媽媽?zhuān)?，一邊哭，可是沒(méi)有人回答。

　　在失去了父母的日子里，明明四處流浪，成了一個(gè)小乞丐，他過(guò)著(zhù)每天吃了上頓沒(méi)下頓的日子，甚至還被別人打罵。

　　一個(gè)路過(guò)的夫婦見(jiàn)了，也無(wú)能為力，只好把他送進(jìn)了孤兒院，在孤兒院里，明明的腦海里時(shí)刻浮現著(zhù)父母死時(shí)那凄慘的一幕。雖然救不了父母，但是仇恨的種子已經(jīng)在他的心靈深處扎了根，他想："我一定要把日本人趕出中國！"

　　1945年10月3日，日本人在投降書(shū)上簽字，從此結束了中日戰爭。

　　明明的夢(mèng)想終于成了現實(shí)！

　　如今，明明已經(jīng)70多歲了。有了許多兒女，他們在黨的關(guān)懷下拙壯成長(cháng)……

看圖作文600字 篇3

　　尊敬的同學(xué)，敬愛(ài)的老師：

　　我們本校六年級的住宿，所以我對學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都了解的了如指掌，每天我一起床，看見(jiàn)他們刷牙的時(shí)候，不用睡的時(shí)候他還把水開(kāi)得嘩嘩直流的，我看著(zhù)這些水一滴一滴的留下來(lái)，當時(shí)，我十分痛心，覺(jué)得他們的良心是不是用石頭做的，怎么的狠心，如果個(gè)個(gè)人都怎么做，我們的世界很快就會(huì )屬于沒(méi)有水的荒島，沒(méi)有水的星球，沒(méi)有水的家園了，所以大家一定要保護水源。

　　因為，一個(gè)水龍頭一直開(kāi)著(zhù)，就算一滴一滴的慢慢流，一天也是會(huì )慢慢的浪費一噸多的水，如果到時(shí)災難來(lái)了，如果有這一噸水的我們就可以活下去了，但是我們學(xué)校的水龍頭至一兩個(gè)嗎?那我們這個(gè)世界的水龍頭又只有一兩個(gè)嗎……現在我們就來(lái)一起保護我們的生命水源把!

　　1、只要是打開(kāi)水龍頭接水的時(shí)候，不要不水龍頭開(kāi)太大，開(kāi)到中等的時(shí)候就可以了，你開(kāi)太大，如果杯子裝不下了，就會(huì )一下子沖出很多的水出來(lái)或者會(huì )有很多濺出來(lái)的水，這樣就會(huì )浪費水。

　　2、你飲水的時(shí)候，不要對著(zhù)出水口飲用水，這樣喝水你會(huì )有百分之二十的水是流出了，所以飲水是，不要開(kāi)太大水，也不要對著(zhù)水龍頭直接飲水，這樣如果個(gè)個(gè)人都想你們這樣，這個(gè)世界會(huì )沒(méi)有多少水呢，所以節約用水，從我做起。

　　3、洗手時(shí)，你先在自己都手上借一點(diǎn)點(diǎn)水，不要一直沖著(zhù)水來(lái)洗手，只要把手給打濕了，就可以在手上把手上的臟東西給擦掉后，在用水來(lái)清洗。

　　如果個(gè)個(gè)人都可以做到我們節約用水的這三點(diǎn)，我們這個(gè)中國水多沒(méi)問(wèn)題!

看圖作文600字 篇4

　　書(shū)中的一幅漫畫(huà)讓我受益匪淺。

　　這幅漫畫(huà)的名稱(chēng)是《假文盲》，畫(huà)家是華君武。圖上畫(huà)的是：在一個(gè)車(chē)站，有四個(gè)人為了走捷徑上車(chē)而假裝文盲，眼睛看不見(jiàn)，理直氣壯地走“母子上車(chē)處”，而真正的母子只能站在寫(xiě)著(zhù)“母子上車(chē)處”牌子的旁邊，眼睜睜地看著(zhù)這四個(gè)假文盲從她身邊走過(guò)。

　　看完這幅漫畫(huà)，我真的忍不住想對抱著(zhù)孩子的婦女說(shuō)：“您這樣讓著(zhù)他們是不行的，您要學(xué)著(zhù)維護自己的自尊與利益，萬(wàn)一他們是裝的呢？您又不知道。這兒本來(lái)就不是他們該走的地方，這個(gè)例行的通道是為了讓母子能夠方便，從而不到人群中去你擠我推，最后導致意外的發(fā)生�！�

　　而我看到四個(gè)假文盲又情不自禁的想罵他們：“你們?yōu)槭灿羞@樣想抄近道的想法，而且還是一個(gè)手無(wú)縛雞之力的婦女的道。真不應該��！請你們將心比心試一下：那位老婦人可能就是你的媽媽?zhuān)�你的親人，你看到這樣的情景會(huì )做何感想？”

　　我個(gè)人認為畫(huà)家華君武之所以畫(huà)這幅畫(huà)，就是想諷刺那些不尊老愛(ài)幼的行為，批評那些文化素質(zhì)低的人。一個(gè)人，不論你在外面的成就有多高，文化素質(zhì)與行為總是最為重要的，這樣別人才會(huì )欣賞你，愿意與你認識，交個(gè)朋友。這樣，你就能從中收獲快樂(lè )。

　　還記得有一次，我在外面上課，是下雨天�？煜抡n了，媽媽來(lái)接我去吃飯。那次我們上課拖堂，所以媽媽坐在走廊上等了一會(huì )兒。下課了，媽媽走進(jìn)教室與老師談話(huà)，就把雨傘落在走廊上了，出來(lái)的時(shí)候就被人拿走了。在走廊里，只聽(tīng)見(jiàn)一聲聲的吶喊：“有沒(méi)有人看見(jiàn)我的雨傘？……”沒(méi)有一個(gè)人回答，這就是那個(gè)拿傘人的素質(zhì)問(wèn)題了。

　　所以我們一定要從小養成講文明懂禮貌的好習慣，順手撿起地上的垃圾，扔進(jìn)垃圾桶；我們還要做一個(gè)有文化素養的人，不向四個(gè)假文盲學(xué)習這種為了一己之私而破壞別人利益的人，我們視他為恥，希望大家引以為戒，不做“假文盲”。

看圖作文600字 篇5

　　既沒(méi)有那艷麗的姿色，也沒(méi)有迷人的芳香，更沒(méi)有那高大的形象，只是默默的為大地裝點(diǎn)著(zhù)它的美麗，用綠色點(diǎn)燃生命給萬(wàn)物帶來(lái)生機，冬去春來(lái)年復一年從復著(zhù)那單調的生命，那就是默默無(wú)聞的小草。

　　仰慕回首，曾經(jīng)在童年的時(shí)代，總喜歡在草地上玩耍，那小草成為了那童年的伙伴，那草地成為童年的樂(lè )園，是小草編織了一個(gè)又一個(gè)美麗童年的夢(mèng)。造就了一個(gè)個(gè)飄渺的遐想。

　　在茫茫的草地，在崎嶇的田間地頭，小草是那牛羊口中的美食，小草沒(méi)有逃避，卻在陣陣微風(fēng)下，悠悠蕩蕩微笑點(diǎn)頭，全任憑牛羊那口中之刀層層宰割，腳下的鐵蹄步步踐踏，你卻無(wú)怨無(wú)悔，以他人的.滿(mǎn)足成為自己的快樂(lè )。

　　在狂風(fēng)暴雨的摧殘下，不怕倒下，以堅強毅力頂過(guò)了風(fēng)雨，風(fēng)雨阻當不了造就了你那不屈不饒的性格，改變不了熱愛(ài)生命的勇氣。

　　在寒冷的季節，你那生命之根深深的扎在那生命的沃土里，在寒霜的侵蝕，冰雪的無(wú)情，雖然毀去了你那綠色容顏，美麗的青春。卻毀不了你那渴望生命的毅力

　　籬籬原上草，一歲一枯容，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。小草具有那頑強的生命力。

　　無(wú)論在陽(yáng)光的明媚的曠野，還是在冰涼的陰暗的角落，都離不開(kāi)你的成在，在美麗花從中你不去張揚，在明媚曠野里你不去展示，在陰暗的角落你不會(huì )抱怨，在默默的編織著(zhù)他人美麗的夢(mèng)。無(wú)時(shí)為刻不在我們身邊的小草，而卻沒(méi)有人理會(huì )，也沒(méi)有人來(lái)愛(ài)護他，更沒(méi)有人珍惜他，更多的是被他人的踐踏與摧殘。小草卻無(wú)怨無(wú)悔的面對所有的一切。小草我贊美你，你那高尚寬容的情操。熱愛(ài)生命的毅力，無(wú)私奉獻的精神。

看圖作文600字 篇6

　　一天，陽(yáng)光明媚，小天早早地起來(lái)，背著(zhù)書(shū)包興高采烈地去上學(xué)。走到半路上，小天看見(jiàn)一位老爺爺倒在馬路邊上，手摸著(zhù)心臟的位置，雙眼緊閉，口中不斷發(fā)出痛苦的呻吟：“哎喲，哎喲……”小天趕緊跑到老爺爺身邊，關(guān)切地問(wèn)道：“老爺爺，您怎么啦？”“我，我心口疼，哎喲……”老爺爺虛弱地睜開(kāi)雙眼，有氣無(wú)力地說(shuō)。小天看看馬路前后，這里的小區地理位置比較偏，離鬧市區較遠，再加上此時(shí)是清晨，來(lái)往行人及車(chē)輛都較少，又沒(méi)有手機通知爺爺家人，上哪喊人幫忙呢？小天發(fā)愁了，老爺爺一個(gè)人躺在這可不行，會(huì )出事的！雖說(shuō)上課的時(shí)間快到了，可我不能見(jiàn)死不救呀！想到這，小天一邊攙扶著(zhù)老爺爺起來(lái)，一邊說(shuō)：“那我送您去醫院吧�！�

　　小天用了九牛二虎之力才把老爺爺扶起來(lái)。之后，小天攙扶著(zhù)老爺爺在馬路邊等出租車(chē)經(jīng)過(guò)，幸好，沒(méi)過(guò)一會(huì )兒一輛出租車(chē)來(lái)了，小天連忙招手示意，出租車(chē)停在了馬路邊。小天扶著(zhù)老爺爺上了出租車(chē)，火速趕往醫院。在途中，小天跟司機說(shuō)明事情原委，好心的司機用手機通知了老人的家人……

　　在小天的幫助下，老人的病情及時(shí)地得到了治療，病情穩定了。小天這才想起來(lái)自己上課的事，他連忙大步流星地往學(xué)校跑去，跑得上氣不接下氣。等他跑到教室，老師早已在上課了，看著(zhù)喊“報告”的小天，老師嚴肅地說(shuō)：“下次可不能再遲到！進(jìn)來(lái)吧�！毙√熳プヮ^，本想把遲到的原因跟老師說(shuō)清楚，可話(huà)到嘴邊又硬生生地給咽了回去，他不想再耽誤老師與同學(xué)的時(shí)間了。

　　不過(guò)，他心里想：如果下回還碰到類(lèi)似的事，他還會(huì )做同樣的選擇。

看圖作文600字 篇7

　　暑假的一天，小強吃完肯德基回來(lái)，口渴當前。他忙打開(kāi)冰箱，喲，冰西瓜！就一手抓一塊，直往嘴里塞。沒(méi)啃幾口就拋出窗外，接著(zhù)美美地品嘗下一塊……

　　說(shuō)來(lái)也巧，芳芳小朋友哼著(zhù)歌蹦跳著(zhù)正朝這邊走來(lái)。那塊西瓜皮仿佛“天外來(lái)客”，不偏不倚砸中了芳芳的腦袋�！鞍�喲！好疼呀”她用手一摸頭頂，瓜瓤加汁水，黏糊糊的。 “是誰(shuí)這么不講文明，亂扔瓜皮，破壞市容。得好好管管！” 她真想沖進(jìn)這戶(hù)人家，去大罵一頓，以消心頭之恨�？赊D念一想，這一辦法并不可取，也不文明。于是，芳芳苦苦琢磨，“有了！”終于想到了一個(gè)錦囊妙計。她迅速找來(lái)一只塑料袋，將西瓜皮一塊一塊裝進(jìn)，扎好袋口。又從書(shū)包里掏出紙和筆，寫(xiě)了一張留言條。起身趕往樓上，找到這戶(hù)人家，將塑料袋往門(mén)口輕輕一放，還把紙條粘在門(mén)上，然后按了一下門(mén)鈴，踮著(zhù)腳悄悄地離開(kāi)了……

　　話(huà)說(shuō)小強，還在沙發(fā)上懶洋洋地躺著(zhù)，邊吃西瓜邊看電視。忽然聽(tīng)到丁零零的門(mén)鈴聲，馬上去開(kāi)門(mén)。開(kāi)門(mén)一看，不見(jiàn)人影，只見(jiàn)一只塑料袋。正納悶：難道是誰(shuí)送禮來(lái)了？準是好東西。他迫不及待地拎進(jìn)屋，小心地擺在凳子上，打開(kāi)一看，驚呆了：剛扔的西瓜皮怎么又跑回來(lái)了？莫非長(cháng)腳了不成……他百思不得其解，便去門(mén)外看個(gè)究竟，只見(jiàn)門(mén)背后貼著(zhù)一張紙條，上面寫(xiě)著(zhù)：

小主人：

　　您好！

　　不知怎么回事，您的西瓜皮仿佛長(cháng)了翅膀，飛到了我頭上。希望您講文明，保護環(huán)境，自覺(jué)地把它扔進(jìn)垃圾箱。

　　一個(gè)被西瓜皮砸中的姑娘

　　看著(zhù)看著(zhù)，小強的臉“唰”一下紅了。他拿起袋子，飛也似的跑下樓，奔向垃圾箱……

　　芳芳躲在一角，看到這個(gè)情景，會(huì )心地笑了。

看圖作文600字 篇8

　　自看了著(zhù)名漫畫(huà)家華君武的“假文盲”后，我才認識到什么是漫畫(huà)。在今天我看了漫畫(huà)家張郎畫(huà)的“亂扔垃圾”后，我對漫畫(huà)有了更深的了解。

　　漫畫(huà)，是一種具有強烈諷刺性或幽默性的圖畫(huà)。

　　“亂扔垃圾”這幅漫畫(huà)描繪的是這樣一對年輕人公園的椅子上邊吃零食，邊聊天。他們把吃完的果皮，垃圾統統扔到地上。那一位女的突然看見(jiàn)旁邊有一位老人目不轉睛地望著(zhù)他們，就對男的說(shuō)：那位老人老是望著(zhù)我們，走吧！”于是他們說(shuō)說(shuō)笑笑地準備離開(kāi)，但他們剛起來(lái)，就聽(tīng)到后面傳來(lái)一聲“等一下”。他們不知發(fā)生什么事情，便說(shuō)：“你想怎么樣？”當他們一轉身，那位老人卻把他們剛扔在地面上的垃圾裝在膠帶里，恭恭敬敬地說(shuō)：“請把你們的果皮你們的果皮扔進(jìn)垃圾桶里！”他們聽(tīng)了，頓時(shí)口塞，面紅耳赤。

　　我看了這幅漫畫(huà)特別生氣。這對年輕人怎么這么沒(méi)有公德心，亂扔垃圾呢？難道他們從來(lái)都這樣嗎？他們在家里，在生活，工作的地方也是這樣，隨手扔了就算，從不收拾一下嗎？如果那位好心的老人沒(méi)有幫年輕人收拾垃圾，他們會(huì )回頭看一看，撿一撿嗎？不會(huì )。那位老人這么關(guān)心，愛(ài)護環(huán)境，是多么值得他們學(xué)習��！

　　在現實(shí)生活中，這種“亂扔垃圾”的現象杜絕了嗎？沒(méi)有。公路上，有的行人為圖個(gè)人方便，吃東西的垃圾隨手就扔，就算垃圾箱在他旁邊也不例外，照扔。絲毫沒(méi)有保護環(huán)境的意識。其實(shí)，在很多公共場(chǎng)所，都會(huì )有人“亂扔垃圾”。他們往往都是貪圖方便，而違背自己做人的原則，良心。

　　朋友們，為了你我他，請不要“亂扔垃圾”，所謂“保護環(huán)境，人人有責！”

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