實(shí)用的看圖作文300字八篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的看圖作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
看圖作文300字 篇1
有位粗心大意的老板，一天他做了一個(gè)夢(mèng)。在夢(mèng)里幾個(gè)煤礦工人在井下挖煤，忽然，木樁晃動(dòng)起來(lái)。一個(gè)礦工說(shuō)：老板，木樁不牢了，需要加固�！崩习鍢O不耐煩地說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”過(guò)了一會(huì )，有幾滴水掉在礦工王頭上，他自言自語(yǔ)地說(shuō)“哪來(lái)的這么些水？”他抬頭一看，原來(lái)是礦洞頂上流下來(lái)的。小王又是很著(zhù)急地說(shuō)：“老板，漏水嚴重！”漏水滿(mǎn)不在乎地說(shuō)“管他呢,沒(méi)關(guān)系！”又過(guò)了一會(huì )石頭掉了下來(lái)，小王萬(wàn)分著(zhù)急地說(shuō)：“老板，非加固不可！”老板生氣的說(shuō)：“這么點(diǎn)小事，沒(méi)……”危險就要發(fā)生了。
他猛地驚醒，四周一看，什么也沒(méi)有�！霸瓉�(lái)是夢(mèng)呀！”但我以后在工作中，我得加強安全意識，粗心換細心了。不再不注重小細節了�！�
看這個(gè)老板雖然什么事都不以為然，但一個(gè)夢(mèng)卻改變了他想法，我想他是通過(guò)這個(gè)夢(mèng)體會(huì )到了“不以惡小而為之”同學(xué)們可千萬(wàn)別向他學(xué)習呀！
看圖作文300字 篇2
昨日考的試卷發(fā)下來(lái)了，小玉只考了90分，而他的同桌考了100分�？粗�(zhù)同桌的滿(mǎn)分試卷，小玉暗下決心：“我這次沒(méi)考好，下次一定要努力趕上她，爭取考100分�！�
經(jīng)過(guò)努力，在第二次考試中，小玉終于考了滿(mǎn)分。他拿著(zhù)考了100分的試卷，左看右看，十分高興�？粗�(zhù)看著(zhù)，忽然，發(fā)現了一個(gè)錯誤，小玉心想：“這里有一個(gè)錯誤，老師沒(méi)發(fā)現。我要不要告訴老師呢？告訴了老師，我這好不容易得的滿(mǎn)分可就沒(méi)了。如果不告訴老師，我豈不是不誠實(shí)的孩子？我這100分可不是真正的100分��！……”經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭，小玉最終決定還是告訴老師。于是，小玉撒腿就跑到了老師的辦公室，對老師說(shuō)：“老師，我試卷上有一個(gè)錯誤，您沒(méi)發(fā)現�！�
老師說(shuō)：“是嗎？我還沒(méi)有注意到呢�！崩蠋熈ⅠR幫小玉重新改了試卷，并且微笑著(zhù)豎起了大拇指對小玉說(shuō)：“小玉，你雖然這次沒(méi)有考到100分，但是，你在我心目中就是100分的好學(xué)生�！�
誠實(shí)，是每一個(gè)人應該具備的優(yōu)秀品質(zhì)。
看圖作文300字 篇3
一天，小明在樹(shù)上捉了一只小鳥(niǎo)。正好他帶了繩子，他把繩子綁在小鳥(niǎo)的腳上，就像放風(fēng)箏一樣一手拉著(zhù)繩子一邊讓小鳥(niǎo)跟著(zhù)他飛。他覺(jué)得很好玩，小鳥(niǎo)呢卻覺(jué)得非常傷心。
這時(shí)，不遠處傳來(lái)了小女孩的哭聲。小明轉身一看，一個(gè)小妹妹在哇哇大哭，她一邊哭一邊叫：“我要回家，我要找媽媽?zhuān) 币晃幻窬迨遄叩剿砼远紫抡f(shuō)：“小妹妹別哭了，我帶你去找媽媽?zhuān)脝�？”小妹妹答應民警叔叔，她和民警叔叔手拉手的去找媽媽了…�?/p>
民警叔叔和小妹妹走遠了。小明心想：小妹妹找不到媽媽會(huì )哭，小鳥(niǎo)也有媽媽?zhuān)▲B(niǎo)找不到媽媽也會(huì )很傷心的。
于是他解開(kāi)小鳥(niǎo)腳上的繩子，他還對小鳥(niǎo)說(shuō)：“對不起小鳥(niǎo)，我知道你很想媽媽。我以后再也不會(huì )捉小鳥(niǎo)了，我以后要好好保護小鳥(niǎo)了。我以后一家要讓小鳥(niǎo)自由地成長(cháng)�！毙▲B(niǎo)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要你知錯就改就是好孩子�！�
看圖作文300字 篇4
在一個(gè)寒冷的冬天，小貓美美的媽媽生病了，美美想：媽媽生病不能出去找食物，我得給媽媽找幾條魚(yú)吃。于是美美就去釣了幾條魚(yú)，然后匆匆忙忙地往家趕。走到半路，一只小狐貍突然竄了出來(lái)，它裝著(zhù)親昵的樣子說(shuō)：“親愛(ài)的小貓，你今天又可以飽餐一頓了，能告訴我你這魚(yú)是從哪兒釣來(lái)的嗎？”
小貓急中生智，計上心來(lái)，對小狐貍說(shuō)：“我的魚(yú)是在冰洞里用尾巴釣的，池塘里還有好多魚(yú)呢！可是我的魚(yú)太小了，你的尾巴又粗又長(cháng)，肯定能釣到大魚(yú)�！�
小狐貍聽(tīng)完覺(jué)得胸有成竹，它一溜煙地跑向不遠處的冰洞，蹲了下來(lái)，等魚(yú)兒上鉤。它等啊等，等了好長(cháng)時(shí)間，小狐貍想把尾巴拉上來(lái)看一看，可是使勁拔也拔不出來(lái)。小狐貍扭頭一看壞了，尾巴被凍住了。這時(shí)，它聽(tīng)到了獵人的腳步聲，小狐貍卻手足無(wú)措，動(dòng)彈不得，只能眼睜睜地被獵人束手就擒。獵人樂(lè )得哈哈大笑，他今天不費吹灰之力就抓住了一只狐貍。
看圖作文300字 篇5
這一件事發(fā)生在一座山里的舊屋子里。
這個(gè)村子，有一位漢族的小女孩叫麗麗。她的鄰居是一位86歲的苗族老奶奶。有一天，麗麗放學(xué)回家準備做作業(yè)�；氐郊议T(mén)口一聽(tīng)，老奶奶家傳來(lái)一陣沙沙的聲音。她走過(guò)去一看，原來(lái)老奶奶在家洗衣服。麗麗馬上對老奶奶說(shuō)：“老奶奶，您太辛苦了，如果您要做家務(wù)的時(shí)候，就叫我幫您做吧！您還是休息一下吧！您休息完，我就會(huì )洗完衣服的了�！闭f(shuō)完，麗麗走過(guò)來(lái)把老奶奶的臟衣服洗得干干凈凈。
過(guò)了一會(huì )，麗麗把洗好的衣服拿到太陽(yáng)下曬。老奶奶一看，高興地對著(zhù)麗麗說(shuō)：“麗麗你真乖，真是一個(gè)懂事的孩子�！庇谑墙宣慃愡^(guò)來(lái)，一把抱著(zhù)她，把臉緊緊地貼著(zhù)她說(shuō)：“好孩子啊，你對我這么好，我都不知道怎么感謝你�！丙慃惣t著(zhù)臉說(shuō)：“不用謝了，這是我應該做的�！本瓦@樣，每逢放學(xué)之后，麗麗都會(huì )去老奶奶家幫助做家務(wù)。老奶奶常常對人豎起大拇指說(shuō)：“麗麗比我的親人還要親�！�
作文評語(yǔ)：麗麗幫助老奶奶洗衣服的畫(huà)面確實(shí)可以說(shuō)的上是“不是親人勝似親人”。文中的麗麗是個(gè)樂(lè )于助人的好孩子，文中為了突出這一中心，選取的事例描寫(xiě)欠生動(dòng)，顯得過(guò)于平淡。
看圖作文300字 篇6
《假文盲》是一幅漫畫(huà)的題目，里面立著(zhù)一塊牌子母子上車(chē)處的牌子，可站在這里候車(chē)的卻不是母子!其實(shí)他們?yōu)榱藘?yōu)先上車(chē)，做一個(gè)假文盲而已。
這個(gè)候車(chē)區，黑字白板清清楚楚地寫(xiě)著(zhù)“母子上車(chē)處”，可是那些愛(ài)占小便宜的人對這塊醒目的'牌子視而不見(jiàn)，瞇著(zhù)眼睛，好像在說(shuō)：“我只是在這兒等車(chē)罷了，我不識字，更不知道這上面寫(xiě)了些什么�！笨蛇@些人穿戴整齊，一看就知道是讀過(guò)書(shū)有文化的人�？捎幸粚δ缸涌蓱z兮兮的站在一旁，一手抱著(zhù)孩子，一邊望著(zhù)他們。他們竟然站在這個(gè)不屬于他們的地方。他們個(gè)個(gè)身體健全，又不是母子，根本不需要這樣的照顧!
很顯然，華君虎想用這幅漫畫(huà)來(lái)告訴我們：光有知識是不夠的，我們做人要先有道德。就像《傳習錄》中所說(shuō)“種樹(shù)者必培其根，種樹(shù)者必養其心”培養一個(gè)人必須教養他的思想。有此可見(jiàn)，道德對于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要。即使一個(gè)人的知識怎樣淵博，沒(méi)有道德也是沒(méi)有用的。
其實(shí)生活中的假文盲還有很多。比如：公共汽車(chē)的照顧專(zhuān)座上坐著(zhù)的都是年輕人;小區里放著(zhù)“嚴禁亂停車(chē)”的牌子�？烧諛佑熊�(chē)主亂停。
看圖作文300字 篇7
我一蹦一跳地把蝴蝶放進(jìn)了膠袋了，然后像風(fēng)一樣跑回了家�？磮D作文捉蝴蝶今天上午，我吃過(guò)早餐，去外面玩，忽然看見(jiàn)路邊的花叢中有一只蝴蝶，我下定決心要抓住它，于是，我用我平時(shí)的零花錢(qián)，去買(mǎi)了一個(gè)捉蝴蝶的網(wǎng)子，瞧，那只蝴蝶就像一只快樂(lè )的小精靈，蝴蝶的身上左邊是藍色的，右邊是綠色的，身上還有些粉色的花紋。
開(kāi)始抓蝴蝶了，我先把網(wǎng)子舉起來(lái)，眼睛緊緊盯著(zhù)蝴蝶，我猛的一撲，一看，沒(méi)抓著(zhù)，還摔了一絞，我站了起來(lái)，正要再試一下，那只蝴蝶在微風(fēng)中得意洋洋地搖著(zhù)頭對我說(shuō)：“你這個(gè)大笨蛋，想抓我，沒(méi)門(mén)！”我沉住氣，又向它撲過(guò)去，我的心一直砰砰地直跳，頭上已經(jīng)冒出許多的汗水來(lái)，這時(shí)，我一用力，終于抓到了蝴蝶，我興奮得又唱又跳，我高興地說(shuō)：“呵呵，這下你跑不了了，你才大笨蛋呢！”我一蹦一跳地把蝴蝶放進(jìn)了膠袋了，然后像風(fēng)一樣跑回了家。
看圖作文300字 篇8
星期日下午，我興高采烈地到外婆家去玩。半路上，天空突然烏云密布，下起了傾盆大雨。多虧媽媽讓我帶了傘，不然要淋成落湯雞了。
這時(shí)，我發(fā)現不遠處有位帶著(zhù)老花鏡的爺爺，一手拄著(zhù)拐杖，一手提著(zhù)包，艱難地在雨中走著(zhù)。我飛快地跑過(guò)去，把傘撐在爺爺的頭上，問(wèn)道：“爺爺，這么大的雨，您上哪兒去呀？” “今天出門(mén)忘帶傘了，我要去老年大學(xué)�！睜敔斶呎f(shuō)邊繼續往前走。聽(tīng)了爺爺的話(huà)，我心想：爺爺這么大年紀，頭發(fā)都白了，還要去上學(xué)？老年大學(xué)是什么樣的地方？
爺爺仿佛看穿了我的心思，笑呵呵地說(shuō)：“老年大學(xué)是供老年人繼續業(yè)余學(xué)習的單位，設有書(shū)畫(huà)、攝影、聲樂(lè )、烹飪、舞蹈等培訓項目�；畹嚼�，學(xué)到老，有好多老人都在那兒學(xué)習呢！”我恍然大悟，對爺爺說(shuō)：“我送您去上學(xué)�！蔽液蜖敔敁沃�(zhù)一把傘，走過(guò)一個(gè)個(gè)水坑，一直把爺爺送進(jìn)老年大學(xué)。今天爺爺說(shuō)的話(huà)深深地印在了我的心里，學(xué)無(wú)止境，我也要做一個(gè)好學(xué)的人。
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