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看圖寫(xiě)話(huà)作文

時(shí)間:2021-09-24 18:30:58 看圖 我要投稿

看圖寫(xiě)話(huà)作文【薦】

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的看圖寫(xiě)話(huà)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

看圖寫(xiě)話(huà)作文【薦】

看圖寫(xiě)話(huà)作文1

  一天早晨,小兔在家里閑著(zhù),正愁著(zhù)沒(méi)事干呢。這時(shí),一陣秋風(fēng)吹過(guò),小兔打了個(gè)冷顫。小兔琢磨著(zhù):已經(jīng)到了秋天了,冬天會(huì )不會(huì )沒(méi)有吃的呢?我的趕緊做點(diǎn)準備才行。

  于是,小兔說(shuō)干就干,它興沖沖地去到了山羊爺爺家,借了一把白菜種子,便飛奔回到家。顧不上喘一口氣,它就立刻從家里拿了工具,到外面找了一塊空地,小兔先用耙子耕地將土地翻得松散一些,然后將田地的雜草全部除掉,挖開(kāi)一些小坑,它小心翼翼地把種子放入小坑中。緊接著(zhù),他拎著(zhù)小水桶到河邊打水,回來(lái)之后澆在土地上,它讓種子喝飽了水,小兔這時(shí)已經(jīng)累得滿(mǎn)頭大汗了,可是它看到種子被種入了土地,心里就像吃了蜜一樣甜。

  接下來(lái)的日子,小兔又給土地施肥,讓菜種子吸收營(yíng)養,快快長(cháng)大,它時(shí)不時(shí)都會(huì )稻田地里給白菜捉蟲(chóng)、澆水,不知不覺(jué)間,小兔的田里長(cháng)出了白白嫩嫩的大白菜,小兔豐收了一大筐一大筐的白菜,可漂亮了,小兔看了高興壞了。它還將白菜分享給了山羊爺爺,報答它的那一把種子之恩。

看圖寫(xiě)話(huà)作文2

  春天到了,冰雪融化了,春色滿(mǎn)園,百鳥(niǎo)爭鳴。動(dòng)物王國的游樂(lè )園開(kāi)園啦!動(dòng)物們紛紛跑去玩,小雞聽(tīng)到了這個(gè)消息,也想去看一看。

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,小雞一大清早就開(kāi)開(kāi)心心地向游樂(lè )場(chǎng)出發(fā)了。在去的路上,被一條小河攔住了去路。河上沒(méi)有橋,小雞想:“我不會(huì )游泳,又不會(huì )飛,該怎么過(guò)去呢?”越想越難過(guò)的小雞哭了起來(lái)。

  正傷心著(zhù),一只快樂(lè )的小鴨子走了過(guò)來(lái)。它看見(jiàn)在河邊哭泣的小雞,就問(wèn)它:“小雞,你怎么啦?”小雞回答道:“我要到河對岸的游樂(lè )場(chǎng)去,但我不會(huì )飛,也不會(huì )游泳,怎么過(guò)呢?”小鴨子說(shuō):“這個(gè)問(wèn)題包在我身上,我這就幫你想辦法!闭f(shuō)完,小鴨子就找來(lái)一塊木板放進(jìn)了河里,然后讓小雞站上去。小雞又擔心地說(shuō):“我害怕,我害怕!毙▲啺参啃‰u說(shuō):“你不用害怕,我會(huì )游泳,我跳進(jìn)河里去保護你!闭f(shuō)完,小鴨子就跳進(jìn)了河里,一路護送小雞來(lái)到了河對岸。

  上岸后,小雞說(shuō):“謝謝你!你能和我一起去游樂(lè )場(chǎng)玩嗎?”小鴨子說(shuō):“當然可以,我們一起去吧!”說(shuō)完,它們兩個(gè)一起去了游樂(lè )場(chǎng),度過(guò)了愉快的一天。

  這個(gè)故事告訴我們,遇到困難,哭是沒(méi)有用的。不要害怕,要向小鴨子學(xué)習,開(kāi)動(dòng)腦筋想辦法,去解決問(wèn)題。

看圖寫(xiě)話(huà)作文3

  一天中午,小兔子帶著(zhù)小紅傘去森林里采蘑菇,走著(zhù)走著(zhù),一直小鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái),小兔子興高采烈地和小鳥(niǎo)打招呼:“小鳥(niǎo),你好!”小鳥(niǎo)也說(shuō):“你好!”

  小兔子繼續往前走,遇見(jiàn)了小刺猬,小刺猬正想拿樹(shù)上的蘋(píng)果,它踮著(zhù)腳尖跳起來(lái),還是夠不到蘋(píng)果,小兔子問(wèn):“小刺猬,你在干什么呀?”小刺猬說(shuō):“我在拿蘋(píng)果,但是拿不到!毙⊥米诱f(shuō):“我來(lái)幫你吧!”小兔子把小紅傘拿起來(lái),勾到樹(shù)枝上,用力往下拽,小刺猬就得到了小蘋(píng)果,小刺猬說(shuō):“謝謝!”

  小兔子又繼續前進(jìn),這一次它遇到了大灰狼,大灰狼看見(jiàn)小兔子高興地說(shuō):“哇,我美味的中餐來(lái)了!闭f(shuō)完就撲了過(guò)來(lái)去,小兔子撐開(kāi)了小紅傘,快速地蹲了下來(lái),躲在小紅傘下面,大灰狼睜大了眼睛說(shuō):“唉,我的小兔子跑哪兒去了?”小兔子偷偷地輕聲說(shuō):“大灰狼這個(gè)大笨蛋,我就在小紅傘的后面,你竟然找不到我!贝蠡依钦也坏叫⊥米,就灰溜溜地走了。

看圖寫(xiě)話(huà)作文4

  小明和小美是一對同桌。一天,學(xué)校進(jìn)行考試,小明抓耳撓腮,似乎遇到了難題。這時(shí),他突然想起爸爸昨天說(shuō)的話(huà):“如果這次考試考到60分以下,看我不收拾你!”小明想到這兒,更害怕了,他又想:這張試卷上好多題我都不會(huì )呀!那該怎么辦呢?只有一個(gè)辦法,偷看同桌的試卷。

  他偷偷地瞟向同桌的試卷,沒(méi)想到被小美發(fā)現了,她連忙伸出手阻止:“不許偷看我的試卷!”

  可是小明還是很害怕考砸,于是又瞟向同桌的試卷。小美徹底發(fā)火了,她對小明大吼道:“你再偷看我的試卷,我就告訴老師!”小明知道小美真的發(fā)脾氣了,就不敢再偷看她的試卷了。

  小明這次的考試成績(jì)并不理想,只考了50分,爸爸又罰他重寫(xiě)試卷。正在小明遇到難題時(shí),小美偷偷地走了過(guò)來(lái),并對小明說(shuō):“如果我沒(méi)有阻止你,那成績(jì)就不是你的了!庇谑切∶谰湍托牡亟绦∶麇e題了。

  小美輔導完題目后,小明感謝道:“多虧了你告訴我這個(gè)道理!謝謝你,小美!”

看圖寫(xiě)話(huà)作文5

  冬天到了,雪花紛紛揚揚地飄落下來(lái),像一片片潔白的羽毛。小紅打開(kāi)窗戶(hù)一看,她發(fā)現大地白茫茫一片,無(wú)論是大樹(shù)還是街上,都像鋪上了一層厚厚的被子。

  小紅、小壯和小麗來(lái)到公園的一棵大樹(shù)下堆雪人。小壯說(shuō):“我的力氣非常大,我來(lái)滾一個(gè)雪人的身子!闭f(shuō)完,馬上滾了一個(gè)又大又圓的身子。小紅和小麗滾了一個(gè)小一點(diǎn)的雪球當腦袋。小紅說(shuō):“我們給雪人裝扮一下吧?墒,我們用什么來(lái)做眼睛呢?”小麗靈機一動(dòng),說(shuō):“我早己經(jīng)準備好材料了!闭f(shuō)完,從口袋里拿出兩個(gè)黑乎乎的紐扣變成了雪人的眼睛。小麗又跑到家里拿了一會(huì )籃子,輕輕地放在雪人的頭上當帽子。小紅說(shuō):“我去撥一個(gè)蘿卜!彼押}卜用力地插在鼻子的部位。小壯說(shuō):“我去找根樹(shù)枝過(guò)來(lái)給雪人畫(huà)嘴巴!彼业揭桓鶚(shù)枝,輕輕地畫(huà)上嘴唇。小紅怕雪人冷,就把自己的圍巾脫下來(lái)給雪人戴上。

  堆好雪人后,他們圍著(zhù)雪人手拉手歡呼著(zhù),開(kāi)心地唱歌,跳舞。小鳥(niǎo)也飛到雪人的帽子上面,也跟他們一起玩耍。

看圖寫(xiě)話(huà)作文6

  一天早上,天氣格外晴朗,藍藍的天空上飄著(zhù)朵朵白云。小兔要去河對岸找它的好朋友小灰兔玩。但一來(lái)到小河邊,小兔就愣住了。河面上既沒(méi)有船,也沒(méi)有橋,小兔沒(méi)辦法過(guò)河,它急得直跺腳。

  這時(shí),只見(jiàn)遠處游來(lái)了一只大白鵝。小兔靈機一動(dòng),它興奮地沖大白鵝招了招手,大聲喊道:“大白鵝,請問(wèn)您能背我過(guò)河嗎?”

  大白鵝向小兔游過(guò)來(lái),笑呵呵地說(shuō):“我很樂(lè )意,你快上來(lái)吧!毙⊥靡幌伦犹搅舜蟀座Z的背上,用手扶住大白鵝的脖子。大白鵝背著(zhù)小兔,它們有說(shuō)有笑地向河對岸游去。微風(fēng)輕輕地吹著(zhù),小兔還給大白鵝唱起了好聽(tīng)的歌兒。

  不一會(huì )兒,他們就游到了河對岸。小兔跳到岸上,向大白鵝揮揮手,感激地說(shuō)道:“謝謝您,大白鵝!”大白鵝轉過(guò)身子,開(kāi)心地游走了。

看圖寫(xiě)話(huà)作文7

  親人是黑暗中的照明燈,是大雨中的雨傘,是躲避寒風(fēng)的大門(mén),是我們的守護神?墒怯H人不在的時(shí)候,感到害怕怎么辦?這時(shí),鄰居就是你最大的親人。

  故事發(fā)生在一個(gè)苗族村寨里,大多都是苗族人,只有一家是漢族人。他們的孩子叫小藍帽,平時(shí)非常孤單,因為爸媽非常忙,和他在一起的時(shí)間不到半年。那小藍帽有一個(gè)鄰居,是一位老奶奶,白發(fā)蒼蒼,滿(mǎn)臉皺紋,穿著(zhù)黑色大褂,臉上帶著(zhù)一絲微笑。由老奶奶照顧小藍帽再合適不過(guò)了。

  老奶奶的生活也是由村民照顧,有洗腳、洗頭發(fā)、梳頭等溫馨服務(wù)。

  有一天,老奶奶來(lái)到了老奶奶家,發(fā)現老奶奶不在,她在屋子里找遍了,也沒(méi)找到。突然,小藍帽看見(jiàn)院子里有一堆臟衣服,她想:老奶奶平時(shí)照顧我,我該幫她洗衣服。想著(zhù)想著(zhù),小藍帽開(kāi)始動(dòng)手了,她先把臟衣服放在木盆里,灌滿(mǎn)了水,用肥皂擦呀擦,把衣服擦干凈,然后用水清洗,臟衣服變成了干凈的衣服,接著(zhù)她再把衣服晾在竹竿上,大功告成。不一會(huì )兒,老奶奶來(lái)了,看見(jiàn)衣服變得干干凈凈,問(wèn):“是你洗的嗎?”小藍帽說(shuō):“是的!崩夏棠瘫?yè)P小藍帽是乖孩子,小藍帽害羞地笑了。

  親人不在,唯一照顧我們的就是鄰居。

看圖寫(xiě)話(huà)作文8

  一天,陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,二一班要考試了。小明和小紅是同桌,寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù),小明有一道題目不會(huì )寫(xiě),他抓耳撓腮地想:“這道題目我明明在家里做過(guò)的,怎么現在又忘記了呢?”他一會(huì )兒咬咬鉛筆,一會(huì )兒抓抓腦袋。而小紅寫(xiě)的很快,筆都不離開(kāi)紙,快的像水流。

  小明想:我怎么不會(huì )做這道題呢?他看到同桌做的又快又好,便想:我為什么不去抄同桌的試卷呢?想著(zhù)想著(zhù),小明的頭往旁邊一伸,眼睛一瞄。小紅發(fā)現了,斜了小明一眼,心想:你自己回家不好好復習,為什么抄我的。

  小明還是不放棄,一會(huì )兒想這個(gè)辦法,一會(huì )兒想那個(gè)辦法。第一次,他往同桌的試卷上看了一眼,沒(méi)成功;第二次,他故意把自己的橡皮扔到地上,說(shuō):“同桌,我的橡皮掉了,幫我撿一下好嗎?”小明趁小紅撿橡皮的時(shí)候,偷偷看了同桌的試卷一眼,同桌發(fā)現他的詭計了。小紅說(shuō):“你不能抄我的卷子,知識是屬于我的,下次考試你遇到這種題目還是不會(huì )做!

  考試成績(jì)出來(lái)之后,小明的成績(jì)分數不高,小紅冒著(zhù)雨來(lái)到小明家給他補習。

  經(jīng)過(guò)這段時(shí)間小紅給他補習,期中考試他考了一百分。

看圖寫(xiě)話(huà)作文9

  春天到了,到處一片生機勃勃,春意盎然。

  星期天,天氣晴朗,阿姨送給小紅一個(gè)神秘的盒子,小紅高興地接過(guò)盒子,疑惑不解的問(wèn):“阿姨,這里面是什么?”阿姨笑著(zhù)回答:“這里面是花籽啊,可以種出好看的小花來(lái)!薄爸x謝您!”小紅說(shuō)!安挥弥x!”阿姨擺擺手說(shuō)。

  小紅迫不及待地跑回家,找出一個(gè)很漂亮的花盆,小心翼翼地把花盆抱到桌子上。先用小鏟子把泥土鏟進(jìn)花盆里,填了大半盆后,又用手把土松一松,翻一翻,再挖幾個(gè)又小又淺的小坑,然后把花籽撒在坑里面,再鋪上一層薄薄的泥土,最后,像離弦的箭一般飛奔去拿水壺了,又三步并作兩步地跑回來(lái),再澆澆水。

  小紅每天給小花澆澆水,施施肥,除除草,期盼著(zhù)種子快快發(fā)芽,長(cháng)出美麗的小花。

  終于有一天,種子頂著(zhù)泥土探出頭來(lái),嫩嫩的、綠綠的。在小紅日復一日地悉心照看下,小幼苗長(cháng)出了小花苞,很是可愛(ài)。過(guò)了幾天,小紅驚喜地發(fā)現,小花苞盛開(kāi)了,五顏六色的,在陽(yáng)光的照耀下,閃閃發(fā)光。小紅高興得手舞足蹈,連忙打電話(huà)給阿姨,說(shuō):“我的花籽長(cháng)成小花了,謝謝你這個(gè)美好的禮物!

  真是功夫不負有心人呀!

看圖寫(xiě)話(huà)作文10

  今天,小猴子去公園玩,小鹿也去公園玩,它們遇到了對方,小猴子得意揚揚地說(shuō):“我的本領(lǐng)大!毙÷苟逯(zhù)腳說(shuō):“我的本領(lǐng)才大!彼鼈儬幊沉似饋(lái),大象叔叔走了過(guò)來(lái)說(shuō):“都別吵了,你們誰(shuí)能把對岸的桃子摘下來(lái),就算誰(shuí)本領(lǐng)大!

  小猴子和小鹿異口同聲地說(shuō):“好的!笨墒撬麄円晦D過(guò)來(lái)看到河對岸的果樹(shù)都呆了。猴子想:我又不會(huì )跳遠怎么辦?小鹿想:糟糕,我不會(huì )爬樹(shù)呀!

  它們互相看了一眼,都想到了:啊,我們可以一起合作呀!小鹿帶著(zhù)小猴子過(guò)河,小猴子教小鹿爬樹(shù),小鹿和小猴子都摘了一大堆的桃子。

  它們到了對岸,把一大堆桃子都給了大象,大象很好奇地問(wèn):“為什么把這些桃子都給我呢?”“因為您教會(huì )了我們不能爭吵,要團結一致!彼鼈凖R聲說(shuō)道。

看圖寫(xiě)話(huà)作文11

  一個(gè)秋高氣爽的秋天,三只螞蟻要去尋找糧食?墒,一條大河擋住了它們的去路。螞蟻小妹說(shuō):“我們游過(guò)去吧!”螞蟻小弟問(wèn):“你會(huì )游泳嗎?”螞蟻小妹一聽(tīng),瞬間就啞口無(wú)言了。

  忽然,河對岸飄來(lái)了一艘“船”——一片葉子。螞蟻哥哥叫了起來(lái):“我有辦法了。瞧,葉子是我們的船!”說(shuō)著(zhù),它們坐上了這艘“船”。螞蟻小哥看了看四周,對螞蟻小妹說(shuō):“我們沒(méi)有船槳怎么去對岸呢?”它們又皺起了眉頭,想:這可怎么辦?鯉魚(yú)阿姨看見(jiàn)了,對它們說(shuō):“你們要去對面,我來(lái)幫你們吧!”說(shuō)完,鯉魚(yú)阿姨就游到了三只螞蟻的“船”下面,把“船”推向了岸邊。

  很快三只螞蟻就到了對岸。上岸后它們感激地對鯉魚(yú)阿姨說(shuō):“謝謝您,鯉魚(yú)阿姨!”鯉魚(yú)阿姨說(shuō):“不用謝”。

看圖寫(xiě)話(huà)作文12

  星期一,爺爺一個(gè)人在家里,覺(jué)得很孤獨,就決定去鳥(niǎo)市買(mǎi)只鳥(niǎo)。

  他來(lái)到鳥(niǎo)市,發(fā)現了一只乖巧的小鳥(niǎo)。這小鳥(niǎo)的羽毛金黃金黃的,叫聲像一曲美妙的樂(lè )曲,人們聽(tīng)到了都連連稱(chēng)贊。爺爺忍不住把它買(mǎi)了下來(lái)。

  在路上籠子里的小鳥(niǎo)看到了天上的小鳥(niǎo)自由自在地飛,再也不唱歌了,開(kāi)始悶悶不樂(lè )起來(lái)。小明看見(jiàn)了勸說(shuō)爺爺:“爺爺,小鳥(niǎo)是人類(lèi)的朋友,它一天可以吃上百條害蟲(chóng),是莊稼的好幫手,我們應該把它給放了!迸赃叺娜寺(tīng)了之后也說(shuō):“對,小明說(shuō)得對,您要是把它帶回去,養在籠子里,給它蟲(chóng)吃,日子久了它也會(huì )失去先前的.本領(lǐng)。等小鳥(niǎo)再回到大自然會(huì )餓死的”爺爺思考了一下還是把它放了。

  小鳥(niǎo)飛出籠子樂(lè )不可支,好像在說(shuō):“謝謝你們,我是人類(lèi)的朋友,我會(huì )更加努力地完成我的工作,幫你們捉更多的害蟲(chóng)的!

看圖寫(xiě)話(huà)作文13

  一天早上,烏云密布,雨“嘩啦啦”的下著(zhù)。

  一個(gè)叔叔撐著(zhù)一把藍色的雨傘,一邊走,一邊說(shuō):“天天下雨,煩死人了!”走著(zhù)走著(zhù),這個(gè)叔叔的鞋子已經(jīng)濕透了,他hai飛快地走著(zhù),希望能早點(diǎn)兒到公司。

  忽然,那位叔叔停了下來(lái),看著(zhù)遠處的一對父子,聽(tīng)著(zhù)他們的對話(huà)。那個(gè)小男孩對他的爸爸說(shuō):“爸爸,你看那些雨傘好像一朵朵五顏六色的花啊!毙∧泻⒌陌职譁睾偷卣f(shuō):“是啊,你慢一點(diǎn),小心跌倒了!毙∧泻⒌陌职指(zhù)小男孩跑了起來(lái)。

  那個(gè)叔叔往前走著(zhù),看到了小男孩口中所說(shuō)的“花朵”,不禁贊美道:“真的啊,真的好像五顏六色的花朵啊!”

  過(guò)了一會(huì )兒,雨停了,太陽(yáng)曬出了笑臉,那個(gè)叔叔把傘收了起來(lái),開(kāi)心地說(shuō)道:“很美的彩虹啊!”

  世界不一定是美好的,但是,如果換個(gè)角度看事物,就可能把壞的事物變成美好的。

看圖寫(xiě)話(huà)作文14

  星期天,陽(yáng)光燦爛,奇奇和雨雨寫(xiě)完作業(yè),一起到樓下的空地上踢足球,他們你搶我踢,我搶你踢,玩的開(kāi)心極了!一滴滴汗水從他們的頭上流下來(lái)。

  正玩著(zhù),雨雨想去搶球,但是奇奇為了不讓雨雨搶到球,就瞄準足球,用力一踢球,像流星一樣飛上了天空,砸到了王奶奶的花盆,“砰”的一聲,把王奶奶嚇得彎下腰躲過(guò)了球,她往下一看,花盆掉下去了。

  花盆摔得粉身碎骨,泥土摔的到處都是,花瓣也全都掉了。他們看到后心里很著(zhù)急,一個(gè)撓撓頭,一個(gè)不知所措的站在那里。

  雨雨說(shuō):“我們把自己的零花錢(qián)湊起來(lái)買(mǎi)一個(gè)!逼嫫嬲f(shuō):“好主意,就這么辦!庇谑,他們每人拿出10元湊起來(lái)買(mǎi)了一盆花,不好意思對王奶奶說(shuō):“對不起,王奶奶我們不是故意的!蓖跄棠陶f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次小心點(diǎn)!彼麄兟(tīng)了后,就開(kāi)心的繼續踢足球了。

看圖寫(xiě)話(huà)作文15

  春暖花開(kāi)四月天,小紅走在小路上,春風(fēng)溫和地吹到她的胸前和后背上,空氣里到處彌漫著(zhù)花兒香!蝴蝶呀,蜜蜂呀,也都被甜甜的花香吸引過(guò)來(lái)了,就連蜻蜓也飛過(guò)來(lái)湊熱鬧。

  這時(shí),小紅發(fā)現了一只五顏六色的蝴蝶,長(cháng)得漂亮極了!她急忙跑上去,伸出雙手想去抓美麗的彩蝶,它卻一溜煙似地飛走了,就這樣,飛啊!追啊!不知不覺(jué),小紅就跑進(jìn)了一片森林里,“哇!真美啊!這是哪兒啊?”這時(shí)她才回兒過(guò)神來(lái),東看看,西看看,就感覺(jué)自己走進(jìn)了童話(huà)里一樣!瞧!路邊不知名的野花盡情地綻放著(zhù),遠遠看去,好像一匹美麗的花布;柳樹(shù)輕輕甩動(dòng)一頭柔軟的長(cháng)發(fā),像是在讓春風(fēng)姑娘給她梳妝打扮。那只彩蝶在花叢中上下翻飛,撲扇著(zhù)五顏六色的翅膀,就像一個(gè)可愛(ài)的小精靈在翩翩起舞,一會(huì )兒卻又調皮地不見(jiàn)了!

  小紅在森林里玩了很久才回家,晚上她做了一個(gè)又香又甜的夢(mèng),夢(mèng)里出現了這樣的畫(huà)面:兒童疾走追“彩”蝶,飛入菜花無(wú)處尋!

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