放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文范文（精選20篇）
在生活、工作和學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文，歡迎閱讀與收藏。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文1
陽(yáng)春三月，草長(cháng)鶯飛，輕風(fēng)微微地吹拂著(zhù)，楊柳在河邊梳理著(zhù)長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，公園里一片歡聲笑語(yǔ)，原來(lái)是一群小朋友在放風(fēng)箏呢！
你瞧，小明搭好了燕子風(fēng)箏，把它高高地舉過(guò)頭頂。他可能覺(jué)得還不夠高，又踮起了腳尖，把手臂伸得直直的。一切準備就緒，他滿(mǎn)意地對亮亮說(shuō)：“我準備好了！”小亮一手拿著(zhù)轉軸，一手拉著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，提高嗓門(mén)喊道：“我數到三，你就松手，一、二、三，放手！”小明把風(fēng)箏使勁往上一拋，風(fēng)箏就像一只快活的小鳥(niǎo)，在空中展翅飛翔。亮亮飛快地奔跑起來(lái)，他一邊跑，一邊拉線(xiàn)，時(shí)而緊，時(shí)而松。就這樣，燕子風(fēng)箏穩穩地飛上了天。亮亮不停地轉動(dòng)線(xiàn)軸，風(fēng)箏逆著(zhù)風(fēng)越飛越高，越變越小，最后成了一個(gè)小黑點(diǎn)。站在一旁的蘭蘭捧著(zhù)一個(gè)漂亮的蝴蝶風(fēng)箏，轉過(guò)頭來(lái)笑瞇瞇地對著(zhù)他們倆說(shuō)：“你們配合得真默契，我要向你們學(xué)習！”
忽然，一陣大風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)箏好像喝醉了酒，跌跌撞撞，搖搖欲墜。小明急得大叫起來(lái)：“亮亮，快拉緊風(fēng)箏線(xiàn)！我們的風(fēng)箏要掉下來(lái)啦！”亮亮一聽(tīng)，使勁一拽，燕子風(fēng)箏好像被拽醒了，展翅高飛。這時(shí)，草坪上響起了一陣陣歡呼聲。蘭蘭蹦蹦跳跳地說(shuō)：“你們可真厲害！”站在一旁的老師和同學(xué)們也為他們拍手叫好。
不遠處，一家三口也在放風(fēng)箏，小男孩一邊扯著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，一邊盯著(zhù)高飛的風(fēng)箏說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)銈兛�，我的彩虹風(fēng)箏飛得多高��！”爸爸搭著(zhù)媽媽的肩膀，抬頭看著(zhù)孩子的風(fēng)箏，興奮地說(shuō)：“我們的寶貝真棒，竟然會(huì )放風(fēng)箏了！”
天上的風(fēng)箏越來(lái)越多：活潑可愛(ài)的小金魚(yú)，好像在快活地游來(lái)游去；威風(fēng)凜凜的老鷹直沖云端，長(cháng)嘯而過(guò)；呼風(fēng)喚雨的長(cháng)龍也登場(chǎng)了，活靈活現，神氣十足！他們好像在互相比賽，誰(shuí)都不甘示弱。
在春風(fēng)的吹拂下，一只只承載著(zhù)夢(mèng)想的風(fēng)箏被小朋友們送上了藍天！
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文2
農歷二月，草長(cháng)鶯飛，微風(fēng)輕輕地吹拂著(zhù)大地，楊樹(shù)柳樹(shù)正在梳理著(zhù)自己長(cháng)長(cháng)的“秀發(fā)”，小草探出了自己的小腦袋，正在迎接前來(lái)放風(fēng)箏的小朋友們。
你瞧，亮亮和小明正在那里準備放風(fēng)箏。亮亮一手拿著(zhù)線(xiàn)軸，一手拉著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，扭過(guò)頭來(lái)望著(zhù)小明。小明呢，把燕子風(fēng)箏高高地舉過(guò)頭頂，但是他還是覺(jué)得不夠高，于是又踮起腳尖，向亮亮喊道：“我準備好了！”亮亮提高了嗓門(mén)喊道：“我數到三時(shí)，你就松手，明白嗎？”“明白！”“一、二、三——放手！”話(huà)音剛落，小明使勁地把風(fēng)箏往天上一拋，亮亮就如離弦的箭一般奔跑了起來(lái)。燕子風(fēng)箏穩穩地飛上了藍天，越飛越高，越變越小，最后變成了一個(gè)比芝麻粒還要小的小黑點(diǎn)。站在一旁的蘭蘭捧著(zhù)一個(gè)漂亮的蝴蝶風(fēng)箏，笑瞇瞇地看著(zhù)他們倆，羨慕地說(shuō)：“你們配合得可真默契，我要向你們學(xué)習！”
忽然，一陣大風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)箏就像喝醉了酒似的，跌跌撞撞、搖搖欲墜。小明急得大喊起來(lái)：“亮亮！快拉風(fēng)箏線(xiàn)，我們的風(fēng)箏快要掉下來(lái)啦！”“知道了，看我的！”亮亮不慌不忙，把風(fēng)箏線(xiàn)使勁兒一拽，燕子風(fēng)箏好像被拽醒了，又重新飛上藍天，沖進(jìn)了云霄。不一會(huì )兒，蘭蘭的蝴蝶風(fēng)箏也成功地飛上了天空！
不遠處，一家三口也在放風(fēng)箏。小男孩一邊盯著(zhù)高飛的風(fēng)箏，一邊拉著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，歡快地說(shuō)：“爸爸媽媽你們快看，我的彩虹風(fēng)箏飛得多高��！”爸爸搭著(zhù)媽媽的肩膀，抬頭看著(zhù)孩子的風(fēng)箏，高興地說(shuō)：“我們的小寶貝真棒，竟然會(huì )放風(fēng)箏了！”
湛藍的天空中飛著(zhù)一只只五彩繽紛的風(fēng)箏：活潑可愛(ài)的小金魚(yú)，好像在快樂(lè )地嬉戲；威風(fēng)凜凜的老鷹，正在展翅翱翔；還有呼風(fēng)喚雨的長(cháng)龍也在空中飛舞。
在春風(fēng)姐姐的吹拂下，一只只承載著(zhù)夢(mèng)想的風(fēng)箏被天真可愛(ài)的小朋友們送上了藍天！
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文3
春天的一個(gè)星期天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，小草也從地里探出頭來(lái)，給大地鋪上了綠色的地毯。我和小華來(lái)到了公園一起放風(fēng)箏。
天空中已經(jīng)有好幾個(gè)風(fēng)箏在天空中飛舞。有紅紅的小金魚(yú)和又細又長(cháng)的蜈蚣在天空中嬉戲玩耍，還有一只老鷹風(fēng)箏在追逐小魚(yú)和蜈蚣。那真是一副美麗的風(fēng)箏圖畫(huà)��！
只見(jiàn)還有一個(gè)小孩子和爸爸媽媽在放風(fēng)箏，爸爸媽媽正在旁邊。好像想起了自己小時(shí)候放風(fēng)箏的情景。欣賞著(zhù)孩子的風(fēng)箏。
我被眼前的情景吸引了，也想趕緊放風(fēng)箏。便急忙右手拿著(zhù)線(xiàn)軸，左手拽著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，讓小華在后面高高的舉起風(fēng)箏，我們跑啊跑，忽然一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我就喊：“快把風(fēng)箏往上拋�！毙∪A聽(tīng)到了就把風(fēng)箏使勁的往上拋，可是風(fēng)箏在天空中晃悠了幾下掉了下來(lái)。我們又試了一次，可是風(fēng)箏還是從天空中掉了下來(lái)。我們有點(diǎn)灰心，這時(shí)小紅走了過(guò)來(lái)，她對我們說(shuō)：“我媽媽說(shuō)放風(fēng)箏應該逆風(fēng)放，不能順風(fēng)放，你們再試一次吧！”我們又試了一次，這回風(fēng)箏真的飛上了天空。我覺(jué)得風(fēng)箏好像在天空中對我說(shuō)“：再把我放高點(diǎn)，再把我放高點(diǎn)，我要飛得更高，好和金魚(yú)、老鷹、蜈蚣一起玩游戲�！蔽亿s緊放風(fēng)箏線(xiàn)，讓風(fēng)箏飛得更高了。我高興極了，這才注意到我旁邊還有一個(gè)小女孩手里拿著(zhù)一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏笑呵呵的看著(zhù)我們。她對我說(shuō)：“能幫我把風(fēng)箏放飛嗎！”我高興的跑過(guò)去幫她把風(fēng)箏也放飛上了天空。只見(jiàn)蝴蝶風(fēng)箏，蜈蚣、老鷹、蝴蝶風(fēng)箏一起在空中飛舞，我的心也隨之飛上了天空和他們一起翱翔。
我學(xué)會(huì )了放風(fēng)箏，掌握了放風(fēng)箏的技巧，我好開(kāi)心，什么時(shí)候還能再來(lái)放風(fēng)箏��！
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文4
今天是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，湛藍湛藍的天空一望無(wú)際，是我和小朋友放風(fēng)箏的好日子。正如《村居》詩(shī)句所寫(xiě)：“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。
我和小明、小紅一起來(lái)到了兒童公園，有很多人在放風(fēng)箏，因為今天的風(fēng)速特別適合風(fēng)箏起飛，我們很快找到了一塊空曠的地方，我抬頭看到碧藍的天空上飛著(zhù)五顏六色、形態(tài)各異的風(fēng)箏，有的像展翅翱翔的雄鷹，有的像爬來(lái)爬去多足的蜈蚣，有的像自由自在暢游的小金魚(yú)……這時(shí)，小明對我喊道：“快來(lái)幫忙！我們最漂亮的小燕子風(fēng)箏已經(jīng)迫不及待的要飛上天空了�！庇谑俏夷弥�(zhù)風(fēng)箏軸和線(xiàn)，小明提著(zhù)燕子風(fēng)箏，快速的朝著(zhù)順風(fēng)的方向奔跑起來(lái)，當小明松開(kāi)雙手，風(fēng)箏在空中晃晃悠悠飛起來(lái)，但又很快的落到了地上，我繼續拉著(zhù)繩子快馬加鞭的往前沖，但風(fēng)箏依舊在地上微絲不動(dòng)的躺著(zhù)，小紅急的眼淚都要哭出來(lái)的，之前信心滿(mǎn)滿(mǎn)的我們，現在都垂頭喪氣的坐在地上，大家都靜靜地思考著(zhù)到底錯在哪里？我跟小明和小紅說(shuō)：“我們別灰心，失敗是成功之母！只要我們三個(gè)人齊心協(xié)力，一定會(huì )讓小燕子風(fēng)箏飛上天空�！甭�(tīng)到這里，他們重新振作起來(lái)，小紅去請教旁邊的大哥哥姐姐們，我和小明檢查風(fēng)箏有沒(méi)有破損或折斷……這一次我和小明互換了角色，小明準備起跑，我雙手舉著(zhù)風(fēng)箏站在高處，聽(tīng)到小紅喊著(zhù)1、2、3開(kāi)始跑，我們兩個(gè)人朝著(zhù)同一個(gè)方向奮力奔跑，我輕輕的松開(kāi)雙手，小燕子風(fēng)箏欣喜若狂的加入到了天空的游樂(lè )場(chǎng)，看著(zhù)她在天空中自由自在的飛翔著(zhù)，我們都替她開(kāi)心。
遠處一家三口在其樂(lè )融融的望著(zhù)空中的風(fēng)箏，小男孩正歡快的跑著(zhù)，空中的三色風(fēng)箏飛的越來(lái)越高，他的爸爸、媽媽相擁站在一起，仿佛看到自己小時(shí)候的樣子……我多么希望我的爸爸、媽媽也能陪我一起放風(fēng)箏呀！
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文5
春回大地，萬(wàn)物復蘇，在這樣的季節里，放風(fēng)箏再適合不過(guò)了！這不，小明、蘭蘭和亮亮就來(lái)到公園里放風(fēng)箏了。
你瞧，小明搭好了風(fēng)箏，把它高高的舉過(guò)頭頂�？赡芩X(jué)得還不夠高，便踮起腳尖，把手臂伸得直直的，這才滿(mǎn)意地說(shuō)：“亮亮，我準備好了！”亮亮轉過(guò)頭看著(zhù)風(fēng)箏，他一手拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，一手拿著(zhù)線(xiàn)軸，大聲喊道：“我數到三，你就放手，一、二、三——放！"小明用力一跳，使勁地把風(fēng)箏往空中拋。亮亮也像風(fēng)一樣，奔跑了起來(lái)，他轉動(dòng)著(zhù)線(xiàn)軸，一拉一放，風(fēng)箏線(xiàn)一緊一松。就這樣，風(fēng)箏扶搖直上，穩穩地飛上了天，它越飛越高，越來(lái)越小，最后變成了一個(gè)小黑點(diǎn)，他們高興極了。此時(shí)，一旁的蘭蘭捧著(zhù)蝴蝶風(fēng)箏，微笑地看著(zhù)他們，學(xué)習著(zhù)怎么放風(fēng)箏。
忽然，一陣大風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)箏就像淘氣的小孩，左搖搖右擺擺，好像隨時(shí)都有可能落下來(lái)。小明和亮亮急得像熱鍋上的螞蟻，風(fēng)越刮越大，風(fēng)箏眼看就要掉下來(lái)了，小明大聲喊：“亮亮，快點(diǎn)拉緊風(fēng)箏線(xiàn)！”亮亮一聽(tīng)，使勁地拽著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)。風(fēng)過(guò)了，風(fēng)箏又穩穩當當地飛在了天上。小明和亮亮更加高興了！
遠處，一家三口也在放風(fēng)箏。小男孩叫起來(lái)：“媽媽快看！我的風(fēng)箏馬上能碰到白云了！”爸爸搭著(zhù)媽媽的肩膀，慈愛(ài)地看著(zhù)孩子，好像在說(shuō)：“兒子，你真棒！”
天上還飛著(zhù)各種各樣五顏六色的風(fēng)箏。你瞧，活潑的小魚(yú)仿佛在水中嬉戲；可愛(ài)的蚯蚓像在泥土里爬來(lái)爬去；威猛的老鷹就像在天上自由自在地翱翔。
望著(zhù)滿(mǎn)天的風(fēng)箏，我多希望自己也變成一只風(fēng)箏，在天空中自由自在地飛翔��！
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文6
“草長(cháng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！贝禾�，我和哥哥、妹妹一起趁著(zhù)溫暖的春風(fēng)去英歌石植物園放風(fēng)箏。
植物園的風(fēng)箏可真多��！花花綠綠，紅的紅，黃的黃，粉的粉，白的白，色彩斑斕，有漂亮美麗的紅鯉魚(yú)，有展翅翱翔的老鷹，有無(wú)數條腿擺動(dòng)的蜈蚣，還有蜿蜒盤(pán)旋的巨龍。我對哥哥說(shuō)：“我們的風(fēng)箏一定是最漂亮、飛的最高的�！备绺琰c(diǎn)了點(diǎn)頭，我和哥哥開(kāi)始放風(fēng)箏，我右手拿著(zhù)線(xiàn)軸，左手提著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，使勁兒往前跑，哥哥捧著(zhù)風(fēng)箏，用力向上一拋，結果風(fēng)箏四腳朝天，五體投地，一頭栽到了地上。我們開(kāi)始思考是怎么回事，哥哥說(shuō)：“放風(fēng)箏應該逆風(fēng)飛才對，我們方向錯了�！庇谑俏覀儞Q了方向飛，我在前面奔跑，哥哥把風(fēng)箏輕輕一拋，風(fēng)箏一下子就飛上了天空，妹妹高興地叫了起來(lái)：“風(fēng)箏飛起來(lái)了！風(fēng)箏飛起來(lái)了！”我放線(xiàn)讓風(fēng)箏越飛越高，燕子風(fēng)箏在藍天里飛翔，一會(huì )兒翻飛，一會(huì )兒滑翔，姿勢非常優(yōu)美�？匆�(jiàn)我們的風(fēng)箏飛的那么高，妹妹也迫不及待地說(shuō)：“你們也幫我把我的蝴蝶風(fēng)箏飛起來(lái)吧！”有了之前的經(jīng)驗，妹妹的風(fēng)箏很快就飛起來(lái)了，蝴蝶風(fēng)箏好像要追趕我們的燕子風(fēng)箏，可是“燕子”飛得那么快，哪里能追得上？
離我們不遠處，有一個(gè)小男孩也在放風(fēng)箏，他的風(fēng)箏是一個(gè)七彩三角風(fēng)箏，他的爸爸媽媽笑瞇瞇地一會(huì )兒看著(zhù)小男孩，一會(huì )兒看著(zhù)天上的風(fēng)箏。正在這時(shí)，妹妹的蝴蝶風(fēng)箏和小男孩的七彩三角風(fēng)箏，纏在了一起，他們都急得冒出了汗，還是沒(méi)想出辦法，還好小男孩的爸爸急中生智，讓妹妹和小男孩跑到一起，互相交換線(xiàn)軸，一點(diǎn)點(diǎn)調整，把兩個(gè)風(fēng)箏分開(kāi)了，讓他們繼續飛翔。
天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多，觀(guān)看的人也越來(lái)越多，看著(zhù)這些風(fēng)箏，我第一次覺(jué)得放風(fēng)箏看似簡(jiǎn)單，其實(shí)也是需要技巧和配合的呀！
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文7
碧藍碧藍的天空，雪白雪白的云朵，碧綠碧綠的草地，清清爽爽的微風(fēng)……仿佛這一切都在召喚著(zhù)我：快出來(lái)放風(fēng)箏吧！星期天一大早，我和哥哥披上衣服，拿起風(fēng)箏，沖出家門(mén)，奔向原野。
天上的風(fēng)箏可真多呀！有展翅高飛的雄鷹，有胖嘟嘟的金魚(yú)，還有像飛龍一樣的蜈蚣……有紅色的、藍色的、綠色的，還有彩虹色的……真是五彩繽紛，美不勝收，就像一幅活的畫(huà)！
我迫不及待地拿出我的小燕子風(fēng)箏，拽著(zhù)線(xiàn)繩就往前跑去，可是風(fēng)箏就像一個(gè)沒(méi)睡醒的淘氣包，跌跌撞撞就是不肯往天上飛。
哥哥跑過(guò)來(lái)，氣喘吁吁地說(shuō)：“你怎么自己就跑起來(lái)了？一個(gè)人是很難放飛風(fēng)箏的！”
我難為情地低下了頭，把風(fēng)箏遞給哥哥，說(shuō)：“你在前面跑，我在后面舉著(zhù)風(fēng)箏往上拋�！�
我們剛試了一次，小燕子就帶著(zhù)她那剪刀似的尾巴輕盈地掠過(guò)我們的頭頂飛上天空了！哥哥眉目含笑地跟我說(shuō)：“真是二人同心，其利斷金哪！”
旁邊的一個(gè)小女孩也在一個(gè)人放風(fēng)箏。她累得滿(mǎn)頭大汗，可是那只花蝴蝶怎么也飛不起來(lái)，急得她面紅耳赤。我趕緊跑過(guò)去幫助她把風(fēng)箏放飛起來(lái)。笑容在她的臉上綻放開(kāi)來(lái)，就像一朵紅色的荷花。
漸漸地，天上的風(fēng)箏多了起來(lái)了：老鷹在天空中自由翱翔，蜈蚣擺動(dòng)起靈活的身體，想吃掉小金魚(yú)。小金魚(yú)把天空當成小溪，歡快地游來(lái)游去�；鸺缴礁�，打眼一看，只是一個(gè)小點(diǎn)點(diǎn)。天空簡(jiǎn)直就像一塊五彩繽紛的布，草地上灑下了一串串銀鈴般的笑聲。
我們看著(zhù)越飛越高的風(fēng)箏，歡呼著(zhù)，跳躍著(zhù)，開(kāi)心極了。我也明白了一個(gè)道理，無(wú)論做什么事，團結合作，才容易成功。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文8
一個(gè)陽(yáng)光明媚的春天的早晨，藍藍的天空上飄著(zhù)朵朵白云，白云下一只機敏的老鷹在展翅翱翔。更有趣的是，連搖頭擺尾的蜈蚣和悠哉悠哉的金魚(yú)也顫顫巍巍地飛上了天空……哦，原來(lái)是小朋友們在放風(fēng)箏呀！
這些五彩斑斕的風(fēng)箏給這個(gè)平靜的早晨平添了許多生趣。你看，那只兇猛的老鷹正死死盯著(zhù)那只紅色的蜈蚣，好像在想：我一定要吃掉你！蜈蚣似乎有點(diǎn)膽怯，抖動(dòng)著(zhù)兩排細細的短腿，卻也不甘示弱地瞪大了眼睛。那條悠閑自得的金魚(yú)也似乎嗅到了一絲緊張的氣息，快速地游走了……不遠處還有一只彩虹色的三角形風(fēng)箏，細細的線(xiàn)繩牽在了一個(gè)小男孩的手中。他時(shí)而跑著(zhù)，時(shí)而蹦著(zhù)，時(shí)而跳著(zhù)，風(fēng)箏也跟著(zhù)忽高忽低地在風(fēng)中舞動(dòng)著(zhù)。他的爸爸、媽媽入迷地看著(zhù)孩子的表演，似乎想起了自己小時(shí)候放風(fēng)箏的快樂(lè )時(shí)光。
小明、小剛和小紅也來(lái)到了草坪上，他們早就按捺不住激動(dòng)的心情，開(kāi)始放風(fēng)箏了。
剛開(kāi)始他們各自扯著(zhù)風(fēng)箏的線(xiàn)繩往前跑，可是跑得滿(mǎn)頭大汗也無(wú)法讓風(fēng)箏飛起來(lái)。
“你們可以一起配合著(zhù)……”旁邊一位叔叔微笑著(zhù)提醒道。
對呀！人心齊，泰山移！三個(gè)人恍然大悟起來(lái)。
說(shuō)干就干。小剛抓住線(xiàn)繩在前面跑，小明舉著(zhù)風(fēng)箏跟在后面。這時(shí)，恰好刮過(guò)來(lái)一陣風(fēng)，小明趕緊把風(fēng)箏向上拋出去，小剛卯足勁兒向前沖去……在小紅的加油聲中，那只色彩斑斕的小燕子終于飛起來(lái)了！隨著(zhù)小剛不斷地放線(xiàn)，風(fēng)箏越飛越高，線(xiàn)繩也變得隱隱約約、若有若無(wú)，小燕子似乎徹底擺脫了束縛，自由地在藍天中飛翔。
按照同樣的方法，小明和小紅的風(fēng)箏也高高地飛到了藍天上�？粗�(zhù)那自由飛翔的風(fēng)箏，好像他們自己也飛到了天上，看到了廣闊無(wú)垠的天空和大地，內心充滿(mǎn)了無(wú)比的快樂(lè )。
大家笑逐顏開(kāi)，歡呼雀躍著(zhù)。歡聲笑語(yǔ)匯成了一曲動(dòng)聽(tīng)的大合唱，傳遍了四面八方。我想這是春天里最美妙的歌聲吧！
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文9
春天來(lái)了，陽(yáng)光明媚，樹(shù)木長(cháng)出了嫩芽，小草從地下伸出了懶腰，天空中飄著(zhù)各式各樣的風(fēng)箏，漂亮極了。
從近處看，小明，小紅和小強在一起放風(fēng)箏，小紅穿著(zhù)粉色的連衣裙，紅色的運動(dòng)鞋，手里緊緊抱著(zhù)一只蝴蝶風(fēng)箏，生怕風(fēng)箏被風(fēng)吹走，她笑著(zhù)對小明說(shuō)：“等你的風(fēng)箏飛上天空，也幫我把蝴蝶風(fēng)箏飛上天空�！毙∶鬓D過(guò)頭對小紅說(shuō)：“別著(zhù)急，等我風(fēng)箏飛起來(lái)了我就幫你�！毙∶饕皇帜弥�(zhù)線(xiàn)滾子，一邊回頭說(shuō)：“小強你快點(diǎn)，別人的風(fēng)箏都飛起來(lái)了�！毙娕e著(zhù)燕子風(fēng)箏跑了起來(lái)，不一會(huì )兒燕子風(fēng)箏飛起來(lái)了，好像一只大燕子從南方飛回來(lái)了。他們高興地跳了起來(lái)。
從遠處看，陶陶一家三口也在放風(fēng)箏，陶陶的風(fēng)箏已經(jīng)飛的很高了，他一邊向后走，一邊說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)銈兛次业娘L(fēng)箏飛的多高��！”爸爸的手搭在媽媽的肩上，笑著(zhù)說(shuō)：“看我們的兒子多棒�！�
天空中布滿(mǎn)了風(fēng)箏，還有金魚(yú)、蜈蚣和老鷹也在自由自在的飛翔，天空真美��！
放風(fēng)箏吳志浩
今天中午，天氣特別好，藍藍的天上飄著(zhù)朵朵白云，我、小紅和小明商量一起到廣場(chǎng)上去放風(fēng)箏。
我們到了廣場(chǎng)上看見(jiàn)廣場(chǎng)上有很多人都在放風(fēng)箏，有的一家人一起放風(fēng)箏，有的是和朋友一起放風(fēng)箏，地上長(cháng)滿(mǎn)了小草，就像鋪了一層綠毯一樣，天空上有許多風(fēng)箏，有展翅飛翔的老鷹風(fēng)箏、有長(cháng)長(cháng)的龍風(fēng)箏、還有甩著(zhù)漂亮的長(cháng)尾巴的的小金魚(yú)風(fēng)箏……整個(gè)天空都變成了一片風(fēng)箏世界，真是漂亮極了！
我想：別人的風(fēng)箏都那么漂亮，我們的風(fēng)箏一定更漂亮，于是我們就開(kāi)始放了起來(lái)，小明先舉著(zhù)風(fēng)箏，我一邊跑一邊放線(xiàn)、然后小明再把風(fēng)箏往上一拋，風(fēng)箏就飛上了天空，我們看見(jiàn)風(fēng)箏飛起來(lái)了，都蹦了起來(lái)，尤其是小紅最高興，她為我們歡呼著(zhù)：“太好了，總算飛起來(lái)了！”
我們玩得很開(kāi)心！但是該回家了，我們都很戀戀不舍。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文10
周日，陽(yáng)光明媚，小剛、小蘭還有小明，他們打算一起去公園里放風(fēng)箏。
他們帶上風(fēng)箏，然后就朝著(zhù)公園的方向走去，還沒(méi)到公園，遠遠的他們就看見(jiàn)了天空中有許多風(fēng)箏。有蜈蚣風(fēng)箏，揮舞著(zhù)它那數不清的腿，好威風(fēng)��！有兇狠的老鷹風(fēng)箏，瞪著(zhù)大大的眼睛，神氣極了！
到了公園，他們三人選中了一片空地，開(kāi)始放風(fēng)箏。小明一手拿著(zhù)線(xiàn)軸，一手拉著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，小剛踮起腳高高地舉著(zhù)風(fēng)箏，小明對小剛喊：“風(fēng)來(lái)了，你就把風(fēng)箏拋出去�！敝灰�(jiàn)小明逆著(zhù)風(fēng)，快速地向前跑去，邊跑邊回頭對小剛喊道：“小剛，快把風(fēng)箏拋出去！”小剛收到指令，用力往上一跳，使勁地把風(fēng)箏拋了出去，風(fēng)箏慢慢地往天上飛去，飛到了一定的高度后，小明慢下了腳步，改成倒退著(zhù)走，隨著(zhù)他的手有節奏地一拉一放，風(fēng)箏線(xiàn)一緊一松的，就這樣，風(fēng)箏越飛越高�？粗�(zhù)在天空高高飛翔的風(fēng)箏，大家都歡呼起來(lái)。
忽然，風(fēng)漸漸變小了，風(fēng)箏筆直地掉了下來(lái)，栽在了草地上，小明沮喪極了。小剛安慰他說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們再放一次�！边@時(shí)風(fēng)又大了起來(lái)，不一會(huì )兒，他們的小燕子風(fēng)箏又飛上了天空，而且越飛越高，越飛越遠，最后變成了一個(gè)小黑點(diǎn)。小蘭捧著(zhù)一個(gè)五彩繽紛的蝴蝶風(fēng)箏，羨慕地對他們說(shuō)：“你們配合的真好�！�
不遠處有一家三口，他們也在放風(fēng)箏。那個(gè)孩子放著(zhù)一個(gè)彩色的三角形風(fēng)箏，風(fēng)箏雖然飛的不高，但那小孩還是很興奮地對他的爸爸媽媽說(shuō)：“我會(huì )放風(fēng)箏啦！我會(huì )放風(fēng)箏啦！”“你會(huì )放風(fēng)箏啦？真棒！”他的爸爸搭著(zhù)媽媽的肩膀說(shuō)。
一個(gè)個(gè)色彩艷麗的風(fēng)箏，高高飛起，好像一幅美麗的畫(huà)，一個(gè)個(gè)形態(tài)各異的風(fēng)箏，給我們帶來(lái)了很多的歡樂(lè )，每個(gè)人的臉上都是笑容，笑聲傳遍了公園的每一個(gè)角落。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文11
陽(yáng)春三月，天氣晴朗，微風(fēng)習習，潔白的云像一團團雪白的棉花糖，在空中飄浮著(zhù)，小鳥(niǎo)們唱著(zhù)歌自由自在地在藍天飛翔著(zhù)。
你瞧，亮亮、小明和蘭蘭正在草地上放風(fēng)箏呢！只見(jiàn)小明拿著(zhù)燕子風(fēng)箏，踮起了腳尖，站在草坪上，把風(fēng)箏高高地舉起，沖亮亮喊：“我準備好了，可以開(kāi)始了�！绷亮烈皇掷�(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，一手拿著(zhù)線(xiàn)軸，大聲說(shuō)：“好！我數到三，你就放手！”當亮亮數到“三”時(shí)，小明把風(fēng)箏往天空上奮力一拋，亮亮像離弦的箭一樣飛快地跑去。旁邊的蘭蘭手捧著(zhù)蝴蝶風(fēng)箏，也跟著(zhù)一起跑了起來(lái)。春風(fēng)拂過(guò)她的笑臉，在她的身后撒下了一串銀鈴般的笑聲。亮亮不停地轉動(dòng)手中的線(xiàn)軸，有節奏地一拉一放，風(fēng)箏線(xiàn)一緊一松。就這樣，風(fēng)箏乘著(zhù)風(fēng)越飛越高，像是在翩翩起舞。孩子們看著(zhù)天上的風(fēng)箏，笑著(zhù)，蹦著(zhù)，快樂(lè )極了！
突然，一陣大風(fēng)把風(fēng)箏吹斜了，風(fēng)箏一下子往下掉，在半空中劃下了一道弧線(xiàn)，眼看著(zhù)就要掉下來(lái)了。小明急得大叫起來(lái)：“亮亮，快跑，快收緊線(xiàn)，要逆風(fēng)跑，不要讓風(fēng)箏掉下來(lái)！”亮亮像收到命令一樣，飛快地逆風(fēng)奔跑，燕子風(fēng)箏在他們的拯救下如獲重生，再次飛向了天空。這一次，飛得比剛才還要高，好像馬上要飛到外太空去了呢！從地上往上看，只看到一個(gè)小黑點(diǎn)。
在他們的幫助下，蘭蘭也把自己的蝴蝶風(fēng)箏送上了天。他們望著(zhù)天上的風(fēng)箏，他們開(kāi)心地活蹦亂跳，在草地上歡快地奔跑。
不遠處，一家三口也在放風(fēng)箏。小朋友一邊放風(fēng)箏，一邊對爸爸媽媽說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)銈兦�，我的風(fēng)箏飛起來(lái)了，好高呀！”爸爸搭著(zhù)媽媽的肩膀，開(kāi)心地望著(zhù)孩子，說(shuō)：“他這么小就會(huì )放風(fēng)箏了，那可真棒呢！”
天上的風(fēng)箏越來(lái)越多了：有可愛(ài)的“金魚(yú)”在云海里遨游；有巨大的“蜈蚣”在半空中扭動(dòng)；威風(fēng)凜凜的“老鷹”在空中展翅翱翔。
天上的風(fēng)箏隨風(fēng)飄蕩著(zhù)，地上的人笑著(zhù)跑著(zhù)，成了一幅多么美麗的春景圖��！
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文12
“只憑風(fēng)力勁，不假羽毛豐。紅線(xiàn)凌空去，青云有路通�！痹缭谶b遠的清代，就已經(jīng)有古詩(shī)記載放風(fēng)箏了。今天晴空萬(wàn)里，是個(gè)放風(fēng)箏的好天氣。我準備抓住春末的尾巴，也去體驗一把放風(fēng)箏的樂(lè )趣。
于是我約上兩個(gè)最好的朋友小梅和小西，一起去筆架山公園放風(fēng)箏。我們一到筆架山公園，就迫不及待的找到一塊草地。哇！草地上零零散散的長(cháng)了幾棵樹(shù)。書(shū)上的小鳥(niǎo)盡情的歡唱著(zhù)。天空中萬(wàn)里無(wú)云，不時(shí)有微風(fēng)拂過(guò)，舒服極了。天上還飛著(zhù)各種各樣的風(fēng)箏，有“蜈蚣”、“燕子”和“老鷹”，在天上盡情的飛著(zhù)。我們還帶了兩個(gè)風(fēng)箏，一個(gè)的是我的燕子風(fēng)箏，一個(gè)是小梅的蝴蝶風(fēng)箏。
我們決定先放燕子風(fēng)箏，我對小西說(shuō)：“你在后面舉著(zhù)，我再前面跑�！北緛�(lái)我們以為放風(fēng)箏是一件很簡(jiǎn)單的事，在微風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候，只要不掉以輕心，就一定能放起來(lái)�？墒钱斘L(fēng)出過(guò)時(shí)，我在前面跑小西在后面舉著(zhù)，等我跑到一個(gè)距離后，小西松開(kāi)了受，風(fēng)箏本該往天上飛，可是風(fēng)箏卻從小西的手上飛到了地面上，我們百思不得其解，就準備再試一次�？墒堑诙蔚谌�，我們都沒(méi)有成功，于是我氣急敗壞，把風(fēng)箏扔到地上說(shuō)：“這個(gè)死風(fēng)箏，我再也不玩了�！�
可是，小梅卻說(shuō)：“我們再試一次，也許是我們放的技巧不對，你看他們一家人放的最高，我去請教一下他們�！�
于是，小梅跑過(guò)去對那位媽媽有禮貌的說(shuō)：“阿姨，請問(wèn)一下為什么你們的風(fēng)箏能放，而我們的卻放不起來(lái)？”阿姨耐心的說(shuō)：“那是因為你們放的技巧不對，你們是追著(zhù)風(fēng)跑的，所以永遠放不起來(lái)，風(fēng)箏要迎著(zhù)風(fēng)才放的起來(lái)�！�
小梅立馬跑了回來(lái)。果然按照阿姨說(shuō)的方法放了起來(lái)，于是我們越放越高，竟然超過(guò)了阿姨他們的風(fēng)箏。我們開(kāi)心的笑了起來(lái)。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文13
今天是陽(yáng)光明媚的一天，媽媽帶著(zhù)我和弟弟去體育廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
我們買(mǎi)的是一個(gè)紅色的小金魚(yú)風(fēng)箏。首先是弟弟拿著(zhù)線(xiàn)，我拿著(zhù)風(fēng)箏，媽媽在一邊幫弟弟，媽媽很急地大聲喊著(zhù)：“慢點(diǎn)慢點(diǎn)，別碰傷你了�！辈灰粫�(huì )刮起了大風(fēng)，我和弟弟的風(fēng)箏已經(jīng)飛得很高了。有一位小女孩走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“你們的風(fēng)箏飛得真高�！蔽矣行┱凑醋韵�。
后來(lái)我看見(jiàn)了我的同學(xué)小麗和她的家人也來(lái)放風(fēng)箏了，我說(shuō)：“嗨，小麗，你也來(lái)放風(fēng)箏啊，要不然我們一起比賽誰(shuí)放得高誰(shuí)放得遠�！�
于是，我把風(fēng)箏慢慢地放了下來(lái)，她說(shuō)：“每人有三次機會(huì )�！蔽液軡M(mǎn)意，我第一次沒(méi)有放起來(lái)，第二次放起來(lái)又落下來(lái)了，第三次我很細心地放起來(lái)了。我大聲喊道：“我放起來(lái)了！”當時(shí)小麗已經(jīng)放起來(lái)了，而且放得也特別高，我很失望。這時(shí)她來(lái)了，說(shuō)：“沒(méi)事，下次加油！”我們又開(kāi)心地放起了風(fēng)箏。
今天，放風(fēng)箏真是太開(kāi)心了。我也得到了一個(gè)道理：失敗了不要難過(guò)、放棄，下次一定會(huì )成功！
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文14
湛藍湛藍的天空，雪白雪白的云朵，今天的天氣可真好��！在廣場(chǎng)上，很多人在放風(fēng)箏。小紅拿著(zhù)她的彩色的蝴蝶風(fēng)箏，小綠牽著(zhù)線(xiàn)，準備和小紫放飛他們的燕子風(fēng)箏。遠處的一家人也在放風(fēng)箏，小朋友已經(jīng)把風(fēng)箏放到了高高的天上，爸爸媽媽抬頭望著(zhù)他們的風(fēng)箏，一定笑得很開(kāi)心。
瞧，天上的風(fēng)箏真是各種各樣，五顏六色，有金魚(yú)風(fēng)箏，有蜈蚣風(fēng)箏，有老鷹風(fēng)箏，還有最經(jīng)典的三角形風(fēng)箏。
小綠和小紫的風(fēng)箏怎么還沒(méi)飛上天？他們的風(fēng)箏剛飛起一點(diǎn)又落了下來(lái)，剛飛起一點(diǎn)又落了下來(lái)……“是不是你拉得太松了，小綠？”小紫說(shuō)。小紅說(shuō)：“我們再試一次�！庇谑�，他們又試了一次。終于，燕子風(fēng)箏飛了起來(lái)，越飛越高，越飛越高，成為了空中所有風(fēng)箏中的“王者”�？�！小紅、小綠、小紫高興得跳了起來(lái)，大家都為他們歡呼！
真是美妙的一天！
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文15
今天是星期日，我早早就起床了，因為我和小紅、小明約好今天要去人們公園放風(fēng)箏。
太陽(yáng)公公把金色的陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地，茵茵的綠草像給大地鋪上一塊無(wú)邊的地毯，真想躺在上面打滾兒。樹(shù)木郁郁蔥蔥的，樹(shù)枝在風(fēng)中搖擺著(zhù)好像在和我們打招呼。廣場(chǎng)上已經(jīng)許多人了，有一家三口一起來(lái)的，也有和同學(xué)、朋友一起來(lái)的，還有祖孫倆一起來(lái)的，大家都在放風(fēng)箏。天上的風(fēng)箏可真多呀，有的是水里游的紅鯉魚(yú)，有的是展翅高飛的雄鷹，有的.是在花叢中采花粉的蝴蝶，還有一條長(cháng)長(cháng)的百足之蟲(chóng)——蜈蚣。
小明看到天上有那么多的風(fēng)箏了，便迫不及待地對我和小紅說(shuō)：“咱們也趕快放起來(lái)吧！”我立刻拿出風(fēng)箏向前跑使勁往天上一扔，小明根據風(fēng)的大小收放線(xiàn)�？墒�，風(fēng)箏并沒(méi)有飛上天而是掉了下來(lái)。我不服氣又試了一次這次還是沒(méi)有成功，我傷心極了，灰心喪氣地坐在草地上，小紅過(guò)來(lái)安慰我：“不要灰心，我們一定會(huì )成功的�！蔽夜钠鹩職庠僖淮螄L試，閃電般地沖了出去拋出風(fēng)箏，小明及時(shí)地收放線(xiàn)，這次我們成功了，風(fēng)箏高高地飛在空中，小紅興奮地在一旁拍手尖叫。
這件事使我懂得了，失敗是成功之母，一定要堅持不懈才能把你要做的事做成，更讓我懂得了友誼的可貴。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文16
春暖花開(kāi)的一個(gè)星期天，晴空萬(wàn)里，微風(fēng)吹來(lái)，讓人感到一陣陣暖意。正是放風(fēng)箏的好時(shí)候！于是，小東約上小紅和小明，一起來(lái)到空曠的草地上放風(fēng)箏。
哇，草地上放風(fēng)箏的人可真多呀！有的是父母帶著(zhù)孩子，有的是孩子們自己出來(lái)的。這一群，那一伙，草地上立刻熱鬧起來(lái)。再看天上的風(fēng)箏，形狀各不相同，有五顏六色的三角風(fēng)箏，上面還有兩條飄帶迎風(fēng)舞動(dòng)；有一條長(cháng)尾巴的紅色金魚(yú)風(fēng)箏飄在空中，好像遨游在藍色的大海上；一只展翅高飛的老鷹風(fēng)箏，威武雄壯；一條又細又長(cháng)的蜈蚣風(fēng)箏，蜿蜒上升……
小東他們也要放風(fēng)箏了！只見(jiàn)小東右手拿著(zhù)線(xiàn)軸，左手提著(zhù)線(xiàn)，神情非常專(zhuān)注。小明興高采烈舉著(zhù)燕子風(fēng)箏，等小東和小紅走出沒(méi)多遠，他一松手“小燕子”頭朝下摔在了地上。但他們沒(méi)有灰心，又試了一次。這次小東跑了起來(lái)，但他剛一跑，小明就把風(fēng)箏拋了上去，于是風(fēng)箏又落了下來(lái)。這次他們三個(gè)總結了一下，找到了失敗的原因——速度不夠快，風(fēng)箏才飛不起來(lái)。于是小東說(shuō)：“小明我跑起來(lái)，讓你放你再放！”小明點(diǎn)頭答應。這次小紅陪著(zhù)小東飛快地跑了起來(lái)。小東在奔跑中大喊一聲：“放！”小明把風(fēng)箏使勁兒往上一拋，風(fēng)箏果然蕩悠悠地飛起來(lái)了，而且越飛越高。三個(gè)小伙伴高興的手舞足蹈，連跑帶笑。
看到他們成功放起了風(fēng)箏，我真為他們高興。我也想跟他們一起放風(fēng)箏，但現在是非常時(shí)期，不能經(jīng)常出去玩，等一切恢復正常時(shí)再和小伙伴一起玩吧！
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文17
在一個(gè)春光明媚的下午，廣場(chǎng)上有不少的人在放風(fēng)箏。在白云、藍天和青草的襯托下顯得一切都是那么平靜和美好。
廣場(chǎng)上有很多人在放風(fēng)箏，那些風(fēng)箏真是姿態(tài)萬(wàn)千，有蝴蝶的、老鷹的、燕子的、蜈蚣的、三角形的，讓人們目不暇接，太漂亮了！
遠處，一家三口在放風(fēng)箏，那個(gè)小男孩問(wèn)他的爸爸媽媽說(shuō)：“為什么風(fēng)箏會(huì )飄上天空，而不會(huì )掉下來(lái)？”爸爸說(shuō)：“那是因為有風(fēng)把風(fēng)箏帶上了天空，它才能飛起來(lái)。那么你知道風(fēng)箏是怎么來(lái)的嗎？”小男孩搶著(zhù)回答道：“我知道，有一個(gè)人叫魯班，是他發(fā)明了風(fēng)箏，有一首詩(shī)，是大詩(shī)人高鼎寫(xiě)的，里面有一句叫兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！痹谔�(yáng)下，一家子是那么美滿(mǎn)和幸福！
近處，有三個(gè)小朋友在一起，一個(gè)小女孩抱著(zhù)一個(gè)又大又漂亮的蝴蝶風(fēng)箏，看那兩個(gè)小男孩放風(fēng)箏。他們分工明確，其中一個(gè)小男孩用力地拽著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，而另一個(gè)小男孩則是將風(fēng)箏向上拋，風(fēng)箏就飛了起來(lái)，旁邊的小女孩也為他們開(kāi)心，希望他們也可以幫自己放飛風(fēng)箏。
這一天，廣場(chǎng)上的人們都一定非常得開(kāi)心。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文18
藍藍的天空幾朵白云悠閑地飄浮著(zhù)。早晨，我和小伙伴們一起去公園的廣場(chǎng)上放風(fēng)箏，廣場(chǎng)上的小草又綠又嫩，有些還掛著(zhù)露珠，踩下去軟軟的。
天空中各式各樣的風(fēng)箏競相爭艷，有兇猛的老鷹風(fēng)箏，有長(cháng)長(cháng)的蜈蚣風(fēng)箏，有紅紅的金魚(yú)風(fēng)箏，這些風(fēng)箏在藍天白云的映襯下顯得格外美麗。遠處有一家三口也在放風(fēng)箏，孩子拿著(zhù)一個(gè)三角風(fēng)箏，嘴里發(fā)出嘻嘻哈哈的笑聲，夫妻倆開(kāi)心地看著(zhù)笑容滿(mǎn)面的孩子。
我們帶的是一個(gè)燕子風(fēng)箏。我抓著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，朋友拿著(zhù)風(fēng)箏骨架，站到遠處，我右手拿著(zhù)線(xiàn)軸，左手揮了揮手中的線(xiàn)，喊道：“來(lái)，拋起來(lái)吧！”朋友一松手，輕輕向上一拋，風(fēng)箏緩緩地飄了起來(lái)。旁邊的女孩捧著(zhù)她心愛(ài)的蝴蝶風(fēng)箏，開(kāi)心地叫道：“飛起來(lái)了！飛起來(lái)了！”我跑了起來(lái)，時(shí)不時(shí)看看風(fēng)箏，隨著(zhù)風(fēng)的大小收線(xiàn)放線(xiàn)，等風(fēng)箏穩定了，我停了下來(lái)。
我們看著(zhù)空中自由飛翔的“燕子”，臉上露出了天真開(kāi)心的笑容。此時(shí)我們的心情像那些無(wú)拘無(wú)束的風(fēng)箏一樣自由，煩心事好像隨著(zhù)風(fēng)箏飄走了，我們快樂(lè )地奔跑著(zhù)，跳躍著(zhù)。燦爛的陽(yáng)光下，身上暖暖的，心也暖暖的。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文19
春天來(lái)了，一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午。我和小強小美去公園的草地上放風(fēng)箏，草地上生長(cháng)著(zhù)綠油油的小草，非�？蓯�(ài)。
公園里的人可真多呀！我往遠處一看有一家三口正在放三角形風(fēng)箏，還有的像我們幾個(gè)小伙伴一樣聚在一起。廣場(chǎng)的上空已經(jīng)飛滿(mǎn)了風(fēng)箏，有又大又長(cháng)的蜈蚣風(fēng)箏，在天上張牙舞爪地抖動(dòng)著(zhù)它的千足，好威風(fēng)��！還有老鷹風(fēng)箏拍動(dòng)著(zhù)翅膀在天空飛翔。長(cháng)尾巴的鯨魚(yú)風(fēng)箏，天空中成了風(fēng)箏的海洋，在藍天白云的映襯下展翅飛翔。
看著(zhù)這些風(fēng)箏，我和小強小美迫不及待地把風(fēng)箏擺好。小強把燕子風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，我右手拿著(zhù)線(xiàn)團左手抓繩，飛快地向前跑，正在這時(shí)小強把風(fēng)箏向空中拋去，我迎著(zhù)風(fēng)快速地跑了起來(lái)我邊跑邊想一定要成功啊，跑了一會(huì )兒，我回頭一看風(fēng)箏還真的飛了起來(lái)，我跟著(zhù)風(fēng)的大小不停的放線(xiàn)收線(xiàn)風(fēng)箏，一點(diǎn)一點(diǎn)地向高空中飛去。在旁邊觀(guān)看的小美拍手叫好，我看著(zhù)風(fēng)箏上藍天上自由自在的飛翔，心里有說(shuō)不出的快樂(lè )，過(guò)了一會(huì )小美說(shuō)天色不早了，我們該回家了，我和小強一聽(tīng)有些戀戀不舍，希望下次再來(lái)放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文20
今天，小粉正在家里無(wú)聊得走來(lái)走去，想著(zhù)干些什么呢？爸爸在看報紙，媽媽在看電視，他們沒(méi)有時(shí)間陪小粉玩游戲。就在小粉無(wú)聊得只能打哈欠得時(shí)候，小明和小剛跑了過(guò)來(lái)，小明說(shuō)：“小粉，發(fā)什么呆呢？”小粉沒(méi)精打采得回答：“沒(méi)什么，就是有點(diǎn)無(wú)聊！”小明又說(shuō)：“那你和我們去放風(fēng)箏吧！今天天氣不錯，是個(gè)放風(fēng)箏的好日子！”小粉一聽(tīng)這話(huà)，立馬來(lái)了精神說(shuō)：“那還等什么，出發(fā)吧！我要帶蝴蝶風(fēng)箏去的！”說(shuō)完，她拽起風(fēng)箏，就和小明，小剛一起向公園走去。
不一會(huì )兒，他們就到了公園，公園里人可真多呀！而且，滿(mǎn)天都飛舞著(zhù)五顏六色的風(fēng)箏。他們選了一個(gè)空曠的地方，開(kāi)始放風(fēng)箏。小粉拿出蝴蝶風(fēng)箏，小明拿出了他的燕子風(fēng)箏，只有小剛……�！毙∶髭s緊搶著(zhù)說(shuō)：“小剛也是來(lái)玩兒的，只不過(guò)沒(méi)有帶風(fēng)箏而已�！毙》壅f(shuō)：“那好吧！咱們開(kāi)始放風(fēng)箏吧！”首先，兩個(gè)男孩子決定先幫小粉把風(fēng)箏放起來(lái)，小剛首先把風(fēng)箏往天上一拋，小明一用力，風(fēng)箏就飛了起來(lái)，小明把風(fēng)箏線(xiàn)遞給小粉，小粉開(kāi)心極了。不一會(huì )兒，另外一個(gè)風(fēng)箏也飛了起來(lái)。他們一起仰望天空，只見(jiàn)天上有各種各樣的風(fēng)箏，五彩繽紛，美麗極了。
放了一會(huì )兒，大家都要回家了，我們向對方說(shuō)了再見(jiàn)，就回家了，在回家的路上，小粉想：“放風(fēng)箏真好玩！”
【放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文范文（精選20篇）】相關(guān)文章：
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)(放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)一年級)01-06
小熊放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文4篇12-31
描寫(xiě)春天放風(fēng)箏的看圖寫(xiě)話(huà)12-20
寫(xiě)植樹(shù)看圖寫(xiě)話(huà)作文01-13
落葉看圖寫(xiě)話(huà)作文01-06
蛋殼看圖寫(xiě)話(huà)作文12-30
知錯就改看圖寫(xiě)話(huà)作文12-24
游泳看圖寫(xiě)話(huà)01-07