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看圖作文600字

時(shí)間:2021-05-23 19:15:07 看圖 我要投稿

關(guān)于看圖作文600字匯編六篇

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的看圖作文600字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于看圖作文600字匯編六篇

看圖作文600字 篇1

  韓兆強今年7歲,在韓家莊小學(xué)上一年級。國慶節那天,他跟媽媽來(lái)到城里,到一家百貨商場(chǎng)買(mǎi)東西。忽然,媽媽不見(jiàn)了。

  商場(chǎng)里的人很多,韓兆強東找找,西望望,一直在人群中鉆來(lái)鉆去,還是找不到媽媽?zhuān)睦锸种?zhù)急。

  突然,韓兆強看見(jiàn)一個(gè)人很像自己的媽媽?zhuān)谑侨讲⒆鲀刹降嘏芰诉^(guò)去。一看,卻不是自己的媽媽。剛想回頭繼續找,可是看見(jiàn)一個(gè)小伙子悄悄地靠近了那位女士,偷偷地拉開(kāi)了那位女士的挎包,而那位女士卻毫不察覺(jué)。韓兆強看到這幅情景,剛想叫喊,可又想:如果馬上叫出他是小偷,他一定會(huì )打我的。再說(shuō),他現在錢(qián)包還沒(méi)有偷到手,沒(méi)有證據,就算揭發(fā)出他,他也不會(huì )認帳的。那個(gè)小偷把一個(gè)紅錢(qián)包偷到手后,便迅速地離開(kāi)了那位女士,朝大門(mén)口的方向走去。韓兆強就一直跟在他的后面。這時(shí),兩個(gè)保安正巧在巡邏,韓兆強便一下子抱住那個(gè)小偷的大腿,大喊道:“快來(lái)!這里有小偷!”保安聞聲趕來(lái),如虎撲食般地把小偷按在地上。小偷急了,說(shuō):“小孩,別胡說(shuō)!你有什么證據?”韓兆強說(shuō):“你的右口袋里有個(gè)紅錢(qián)包,你作何辯解?”保安把小偷口袋里的錢(qián)包拿出來(lái),小偷一看,低下了頭,承認了自己犯罪的事實(shí)。

  保安把韓兆強和小偷帶到辦公室,保安問(wèn)韓兆強:“你叫什么名字?”“我叫韓兆強!薄澳阏媸且粋(gè)勇敢的孩子!可是,你為什么一個(gè)人在商場(chǎng)里呀?”韓兆強說(shuō):“我找不到媽媽了!”保安撫摸著(zhù)他的頭,說(shuō):“別著(zhù)急,我們可以通過(guò)廣播幫你找媽媽!庇谑,保安向廣播臺走去。

  不一會(huì )兒,廣播里播出了一則消息,內容是:韓家莊小學(xué)一年級的韓兆強小朋友幫我們商場(chǎng)擒獲了一個(gè)小偷,十分勇敢,值得我們學(xué)習。請韓兆強的媽媽注意,你的兒子在保安辦公室等你。

  過(guò)了一會(huì )兒,韓兆強的媽媽到保安辦公室來(lái)找到了兒子,高興得熱淚直流,一把摟住韓兆強說(shuō):“好兒子,你真懂事,真勇敢!媽媽為你而驕傲!”

看圖作文600字 篇2

  小學(xué)六年級看圖作文 在一個(gè)荒涼的沙漠上居住著(zhù)幾戶(hù)人家,這幾年來(lái)這個(gè)地方總是出現泥石流、沙塵暴、還有洪水的入侵和破壞,老百姓實(shí)在生活不下去了,搬的搬,走的走,就是連一個(gè)人連一滴水也找不到。

  有一天一個(gè)騎駱駝的老者經(jīng)過(guò)這里,他一看好大一片土地!在不用就浪費了!于是他在這里做了一個(gè)記號,準備回村找一些村民來(lái),可是村民們卻說(shuō):“我才不愿意去呢!那么大的一片沙漠種樹(shù)得種到什么時(shí)候!何況種完樹(shù)還得蓋房子,我才不愿意干這樣的蠢事呢!” 老者一個(gè)人回到了沙漠搭了一個(gè)簡(jiǎn)便的小房子,他決定要在這里生存下去,在這里種上樹(shù)木,他看見(jiàn)沙漠上躺著(zhù)一個(gè)人,他連忙把他抬回床上養病,這個(gè)人大約睡了三天三夜終于醒了,老者問(wèn)他你怎么一個(gè)人在這里?你的家人呢?他說(shuō):“我和我的妻子想到沙漠那邊做一點(diǎn)生意,可是半路上遇見(jiàn)土匪吧我的妻子搶走了,等我醒來(lái)的時(shí)候就在這里了。

  老者說(shuō):“不怕,以后就在我這里,等你病好了,就和我在這里栽上大片大片的樹(shù)木,讓這片土地煥發(fā)生機。

  第二天兩個(gè)人開(kāi)始挖坑種樹(shù),不之過(guò)了多少年老者終于堅持的住了最后去世了,年輕人大聲呼喊可是聽(tīng)不到任何回答,他決定繼承老者的遺愿,又不之過(guò)了多少年這里成了一片美麗綠洲,少年說(shuō)我終于成功了老者你放心吧!我還要這里栽上大片大片的果樹(shù)讓您天天在這棵樹(shù)下乘涼。這時(shí),一道綠光閃過(guò)他說(shuō)我是綠色使者,你這樣做讓我很感動(dòng),我可以給你三個(gè)愿望。少年雙手和并第一個(gè)愿望是讓老者復活,第二個(gè)愿望是在這里栽上果樹(shù),第三個(gè)愿望是讓村民們到這里來(lái)生活。他把魔瓶晃,愿望實(shí)現了,老者復活了,這里栽上了果樹(shù),村民們過(guò)上了幸福的生活。

看圖作文600字 篇3

  硝煙彌漫,戰火紛飛,我們常常在新聞中能感受到戰爭的存在,在我心中,戰爭是殘酷的,因為它奪走了許多無(wú)辜人的生命;戰爭是無(wú)情的,因為它讓許多人感受到失去親人的痛苦;戰爭是可怕的,因為它讓許多兒童失去自由。

  今天上課時(shí),老師讓我們看了一組關(guān)于戰爭的圖片,其中有一名4歲的小女孩,用無(wú)助的眼神跪著(zhù)向攝影機投降,有一名剛出生有重病、但因戰爭不能醫治的嬰兒,還有一位剛受到戰爭襲擊,滿(mǎn)臉鮮血、失聲痛哭的小男孩……,看完這組圖片,教室里一片沉默。我想:這些在戰爭里的孩子們真是太可憐了!

  在所有的照片中,我覺(jué)得最觸目驚心的是一張小男孩的圖片,他一聲不吭地坐在急救車(chē)的椅子上,圖片中的他頭發(fā)亂蓬蓬的,他的半邊臉上布滿(mǎn)鮮血,根本分不出來(lái)哪里眼睛,哪里是額頭;他的衣服上也同樣是鮮血與灰塵,因沾滿(mǎn)了灰塵,看不清衣服上的花紋和顏色;他的胳膊和腿都裸露著(zhù),并且傷痕累累,他那絕望的神情中飽含著(zhù)他對自由的渴望。他傷的不重,但滿(mǎn)身灰塵,就像剛從地獄走出來(lái)似的?戳诉@幅圖,我想:他現在一定很想念自己的親人,他一定想投入媽媽的懷里痛哭一場(chǎng),可他的父母生死未卜,他只能目光無(wú)助地呆坐著(zhù)。

  看了這張照片,我不由自主地想起許多,照片中的男孩和死在廢墟里的孩子相比,他是幸運的,而和生活在和平年代的我們相比,他是不幸的,他在飽受戰爭的蹂躪時(shí),我們正在學(xué)習,他受到傷害想要家人照顧時(shí),我們正在家人的懷里撒嬌,我多么希望世界和平啊。

  和平鴿是和平的象征,我多么希望我們這里的和平鴿也能飛到他們那里,飛到世界各地,讓世界一片和平。

看圖作文600字 篇4

  中午,幾朵白云在蔚藍色的天空中悠閑自在的飄向遠方。公路兩邊綠樹(shù)成蔭,小鳥(niǎo)在枝頭一展歌喉。小明和小紅背著(zhù)書(shū)包哼著(zhù)小調,走在放學(xué)的路上。忽然看到前方有一個(gè)垃圾桶,桶邊堆滿(mǎn)了發(fā)霉發(fā)臭的垃圾,有的`只離垃圾桶只有一步,有的只離垃圾桶不到一寸,還有的呢半耷拉在桶上。

  小紅雙眼直直的盯著(zhù)垃圾桶,自言自語(yǔ)地說(shuō):“是誰(shuí)把垃圾扔在外面的呢?難道就不能扔進(jìn)桶內嗎?難道這些人認為這是理所當然的嗎?”于是,她對小明說(shuō):“咱們快讓這些垃圾回家吧!毙∶髡f(shuō):“嗯,好吧,讓我寫(xiě)一句提醒人們把垃圾扔進(jìn)桶內的標語(yǔ)吧!

  說(shuō)干就干,你看,小紅用她那嬌嫩而又干凈的小手迅速的把垃圾扔進(jìn)桶內,小明趕忙拿來(lái)一張紙和筆麻利的寫(xiě)下六個(gè)大字---文明只差一步,貼在垃圾桶上。

  小紅見(jiàn)小明寫(xiě)的批語(yǔ)簡(jiǎn)潔而又提醒了人們,伸出大拇指稱(chēng)贊小明。小明撓了撓頭謙虛地說(shuō):“你干的也很不錯啊!看,原來(lái)臟兮兮的地讓你?收拾得又干凈又整潔了!闭f(shuō)完,他倆會(huì )心的笑了;氐搅烁髯缘募。

  是啊!生活中的每一個(gè)人只要往前一步,就可以把垃圾準確無(wú)誤地扔進(jìn)垃圾桶里?墒,為什么這一小步大家都邁不出去呢?為什么邁著(zhù)一小步這么難呢?也許大家都認為這是一件雞毛蒜皮的小事?墒聦(shí)上,一塊垃圾蘊含著(zhù)上千萬(wàn)粒細菌,這些細菌,不斷傳播,擴散,導致各種各樣的疾病層出不窮,最后受害的還不是我們自己?jiǎn)?

  其實(shí),文明并不難,有時(shí)只需一小步,讓我們走好這一“小步”文明吧,不要為了一時(shí)的方便,而不顧集體利益。

看圖作文600字 篇5

  所謂看圖作文,就是根據圖畫(huà)的內容和命題的要求寫(xiě)成一篇作文(小學(xué)生看圖作文大多以寫(xiě)人、記事、寫(xiě)景、狀物為主)。怎樣寫(xiě)看圖作文呢?

  要根據畫(huà)面內容,進(jìn)行合理想象,使畫(huà)面“動(dòng)”起來(lái),從而形成一個(gè)完整的小故事。,圖畫(huà)所描繪的只是生活中的“瞬間”情景,要寫(xiě)好看圖作文,還要展開(kāi)合理的想象,從靜態(tài)引出動(dòng)態(tài),從“瞬間”寫(xiě)出過(guò)程,讓畫(huà)面活動(dòng)起來(lái),讓畫(huà)中的人活動(dòng)起來(lái),讓畫(huà)中的物也活動(dòng)起來(lái)。

  畫(huà)面上有人物,有景物,有色彩,但沒(méi)有聲音,也不會(huì )動(dòng)。而看圖作文,則要求借助于圖畫(huà)提供的形象,聯(lián)系自己的生活經(jīng)驗進(jìn)行合理想象,把圖上的人物寫(xiě)活,把事情的來(lái)龍去脈交代清楚。寫(xiě)人、記事、寫(xiě)景、狀物不僅要有色,而且要有聲;不僅要有事物的靜態(tài),而且要有事物的動(dòng)態(tài);不僅要有人物的外貌、神態(tài),而且要有人物的語(yǔ)言行動(dòng)及人物的思想感情?傊,要把靜止的畫(huà)面“活動(dòng)化”,要把平面的事物“立體化”。但想象不是盲目的,要有目的,絕不能脫離畫(huà)面,任意發(fā)揮。

  最后,要認真安排內容,布局謀篇。圖畫(huà)與文章一樣,內容上也有主要和次要之分。一般說(shuō),畫(huà)上處于主要地位和突出地位的是主要內容,屬于重點(diǎn);而處于非主要地位或非突出地位的,是次要內容。

  寫(xiě)看圖作文,就是要抓住重點(diǎn),把重點(diǎn)寫(xiě)詳細,寫(xiě)具體,從而展示圖意。抓住重點(diǎn),并不是說(shuō)畫(huà)面上非主要的內容不要寫(xiě)。圍繞重點(diǎn),有選擇地描寫(xiě)畫(huà)面上非主要的內容,可以起到綠葉扶持紅花的作用。

  總之,要寫(xiě)好看圖作文很簡(jiǎn)單,用簡(jiǎn)單的順口溜概括就是:看圖作文要寫(xiě)好,細心觀(guān)察最重要?慈丝次锟词虑,心中要有一桿秤。畫(huà)面故事寫(xiě)完整,圍繞中心再去動(dòng)?磮D過(guò)后要聯(lián)想,寫(xiě)完讀讀怎么樣。

看圖作文600字 篇6

  看!我們的語(yǔ)文書(shū)上有這樣一副圖:一個(gè)小男孩跪在一片廢墟旁凄慘地哭,那聲音似乎劃破天際,他的旁邊還冒著(zhù)濃濃的硝煙。這是1937年8月28日,日本侵略用飛機轟炸上;疖(chē)南站時(shí),被記者拍下來(lái)的,真實(shí)的場(chǎng)景。聽(tīng)了我的介紹你一定想知道當時(shí)發(fā)生了什么事吧!下面讓我來(lái)講講吧!

  這個(gè)圖片上的小男孩的名字叫明明,他當時(shí)也只有五歲。他們的家很窮,沒(méi)錢(qián)上學(xué),又由于戰爭,他們流離失所,他們也只有遠走他鄉了。

  當他們一家三口在上;疖(chē)南站等車(chē)時(shí),他們等了許久火車(chē)還沒(méi)來(lái),正在他們焦急的時(shí)候,一列巨龍般的火車(chē)飛快地駛來(lái),停在了人們的面前。

  頓時(shí)人聲鼎沸,大家爭著(zhù)擠上火車(chē),就在這個(gè)時(shí)候,可惡的日本侵略者開(kāi)著(zhù)飛機往火車(chē)站投下了幾枚炸彈。頓時(shí),火車(chē)站成了一片廢墟。明明的爸爸媽媽為了保護明明他們卻死了,F在火車(chē)站里到處是血跡,到處是尸體,真是慘不忍睹。

  明明艱難地從死人堆里爬出來(lái),他一邊呼喊著(zhù):爸爸媽媽?zhuān)∫贿吙,可是沒(méi)有人回答。

  在明明失去了父母的日子里,明明四處流浪,他成了一個(gè)小乞丐,明明他過(guò)著(zhù)每天吃了上頓沒(méi)下頓的日子,甚至還被別人打罵。

  一個(gè)路過(guò)的夫婦見(jiàn)了,也無(wú)能為力,只好把他送進(jìn)了孤兒院,在孤兒院里,明明的腦海里時(shí)刻浮現著(zhù)父母死時(shí)那凄慘的一幕。明明雖然救不了父母,但是仇恨的種子已經(jīng)在他的心靈深處扎了根,他想:我一定要把日本人趕出中國!

  1945年10月3日,日本人在投降書(shū)上簽字,從此結束了中日戰爭。

  明明的夢(mèng)想終于成了現實(shí)!

  如今,明明已經(jīng)70多歲了。有了許多兒女,他們在黨的關(guān)懷下拙壯成長(cháng)……

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