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二年級看圖作文300字

時(shí)間:2021-03-17 13:24:15 看圖 我要投稿

【精華】二年級看圖作文300字匯總9篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的二年級看圖作文300字9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精華】二年級看圖作文300字匯總9篇

二年級看圖作文300字 篇1

  有一天,天氣暖烘烘的,碧空如洗,大樹(shù)快樂(lè )地撐開(kāi)了綠色的大傘,花兒張開(kāi)了笑臉。四只可愛(ài)的小動(dòng)物在樹(shù)林里玩,它們一會(huì )兒玩貓抓小兔,一會(huì )兒玩石頭剪刀布,玩得可開(kāi)心了。

  突然,下起了大雨,小動(dòng)物們看看天上的云,只好走回家了。走著(zhù)走著(zhù),小青蛙呱呱地說(shuō):“雨呀雨呀,你下多久我都不怕!”烏龜說(shuō):“我可開(kāi)心了,因為我聽(tīng)到小雨在我殼上彈鋼琴!”小鴨子說(shuō):“哇!好涼快呀,我又想游泳了!”可是,小雞卻低著(zhù)頭說(shuō):“嗚,我不會(huì )游泳呀!”它們走到貓媽媽的家門(mén)口,貓媽媽看到小動(dòng)物們都被雨淋濕了,大聲說(shuō):“我這有一把傘,我應該借給誰(shuí)?”

  小青蛙得意洋洋地說(shuō):“不用了!”小鴨子嘎嘎地說(shuō):“NO!”小烏龜也笑著(zhù)說(shuō):“謝謝,我不需要!毙」u著(zhù)急地說(shuō):“貓阿姨,請您把傘借給我,謝謝!”貓媽媽親切地說(shuō):“好吧,我的傘就借給你吧!”小公雞道了謝,撐著(zhù)傘,和大家一起唱歌,一起往家的方向走去。

  路上,雨打在烏龜殼和雨傘上,再加上小動(dòng)物們歡樂(lè )的歌聲,成了一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲!過(guò)了不久,天晴了,小動(dòng)物們的心情也越來(lái)越好了,這真是美好的一天。

二年級看圖作文300字 篇2

  在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨,小兔子準備去山上采蘑菇。

  小兔子一邊走一邊開(kāi)心地唱著(zhù)歌,到了山頂,它又高興地拿著(zhù)籃子去山上采蘑菇。它采著(zhù)采著(zhù),突然,天空電閃雷鳴,下起了大雨,小白兔驚訝的說(shuō):“六月的天,娃娃的臉,雨說(shuō)下就下!毙“淄冒l(fā)現一個(gè)大蘑菇,并急忙的跑到了一個(gè)大蘑菇的下面躲雨。于是小兔子便把這個(gè)大蘑菇摘了下來(lái),撐著(zhù)這把蘑菇傘回家了。

  在回家的路上遇見(jiàn)了小松鼠,小松鼠說(shuō):“小白兔你的蘑菇真像一把大雨傘,能不能讓我也擋一擋呢?”小白兔說(shuō):“好的!”然后它們又開(kāi)心的聊著(zhù)天回家了,他們又遇見(jiàn)了小蝴蝶,小蝴蝶精疲力盡了,說(shuō):“能讓我擋擋雨嗎?”我們異口同聲地說(shuō):“好的!”最后我把小松鼠送回了家,便說(shuō):“再見(jiàn)!”然后又把小蝴蝶送回了家。

  最后小白兔回到了自己的家,把事情的`經(jīng)過(guò)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“你真是一個(gè)樂(lè )于助人的好孩子!”便吻了一下小白兔。

二年級看圖作文300字 篇3

  提示:咦,這是誰(shuí)的蛋?小兔子小心碰著(zhù)但去了哪里?后來(lái)呢?請仔細觀(guān)察小兔子的神態(tài)、動(dòng)作、展開(kāi)想象把這個(gè)故事寫(xiě)完整。

  撿鵝蛋

  一天,小兔子采完蘑菇,看到草叢里有一個(gè)蛋,它奇怪的想:“是誰(shuí)這么粗心把蛋丟在這里了?”

  于是,它急匆匆的找到雞媽媽?zhuān)u媽媽說(shuō):“這不是我的蛋,你看我的蛋比它小!苯又(zhù),小兔子捧著(zhù)蛋來(lái)到親切的鴨媽媽家,鴨媽媽看看蛋說(shuō):“這個(gè)蛋的重量比我的蛋要重!

  這時(shí),小兔子為難了,該怎么辦?它抱著(zhù)蛋,邊走邊想,和對面慌慌張張跑來(lái)的鵝媽媽撞了個(gè)滿(mǎn)懷,鵝媽媽滿(mǎn)頭大汗,它驚喜地發(fā)現小兔子手里的蛋,高興的說(shuō):“這時(shí)我的蛋,是我太大意了,把它丟在了草叢里,小兔子把蛋還給了鵝媽媽。鵝媽媽再三向小兔子表示感謝。

  我想:“我們要學(xué)習小兔子這種拾金不昧的做法!

二年級看圖作文300字 篇4

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的午后,小明吃完午飯,正準備睡午覺(jué),突然聽(tīng)到院子里傳來(lái)一陣陣小鳥(niǎo)的慘叫聲。

  小明急忙跑到院子里,看見(jiàn)院子里的樹(shù)下躺著(zhù)一只羽翼未豐的小鳥(niǎo),原來(lái),它是從樹(shù)上的鳥(niǎo)窩里不小心掉了下來(lái)。小鳥(niǎo)的旁邊有一只花貓正虎視眈眈地盯著(zhù)它,似乎要將小鳥(niǎo)當作自己的午飯呢!小鳥(niǎo)也似乎預料到了危險的存在,拼命地撲騰著(zhù),可是怎么也站不起來(lái),更別說(shuō)飛起來(lái)了。

  就在這千鈞一發(fā)的時(shí)候,小明三步并作兩步,迅速地跑過(guò)去,趕走了花貓,把小鳥(niǎo)捧回了家。小明把小鳥(niǎo)安頓在爺爺的鳥(niǎo)籠里,精心地照顧著(zhù)。小明省下了自己的面包和牛奶,像一個(gè)媽媽一樣一點(diǎn)一滴地喂養著(zhù)小鳥(niǎo)。幾天過(guò)去了,小鳥(niǎo)終于能站起來(lái)了,羽毛也漸漸豐滿(mǎn)了。

  小明決定把小鳥(niǎo)放回天空里。當小明正要放飛小鳥(niǎo)時(shí),小鳥(niǎo)卻趴在小明的手心里不動(dòng)了,原來(lái),小鳥(niǎo)是不舍得離開(kāi)小明!只見(jiàn)小明鼓勵著(zhù)小鳥(niǎo)說(shuō):“小鳥(niǎo),飛吧,你長(cháng)大了!”小鳥(niǎo)終于扇動(dòng)翅膀,飛向了藍藍的天空……

二年級看圖作文300字 篇5

  有一天,陽(yáng)光燦爛,森林里舉辦運動(dòng)會(huì ),小熊、小豬、小猴來(lái)比賽。

  比賽前,小熊說(shuō):“我身高體壯,人高馬大,一定我得第一!毙∝i說(shuō):“我身體勻稱(chēng),我才能得第一!毙『镎f(shuō):“別看我皮包骨頭、弱不禁風(fēng)、力氣小,但我會(huì )當腦子。比賽開(kāi)始了,小熊不管三七二十一就把木頭扛在肩膀上大步前進(jìn),沒(méi)走多遠它就滿(mǎn)頭大汗,一手扶著(zhù)腰,腳慢慢地向前挪著(zhù)。小豬呢,眼前一亮,把木頭放到地下向前滾,不一會(huì )也累的腰酸背疼、大汗淋淋了。小猴靈機一動(dòng),首先把木頭小心翼翼地放到河里,然后跳到木頭上得意洋洋抱著(zhù)雙腿,最后它一邊唱歌一邊欣賞河邊的美景。比賽結果出來(lái)了,小猴是第一。

  這個(gè)故事我明白了,干什么事都要用智慧,動(dòng)腦子,不要用蠻力。

二年級看圖作文300字 篇6

  轉眼間,一年即將過(guò)去。又是過(guò)年的時(shí)候,每個(gè)人的臉上掛著(zhù)笑容,喜氣洋洋。

  爸爸在忙碌地掛著(zhù)又大又紅地燈籠,一對燈籠好像一邊咧嘴笑一邊在說(shuō)話(huà)呢!我只想再掛上一對燈籠,讓它們聊地更歡。趁現在還早,我和妹妹一起去買(mǎi)了對聯(lián)和福字,順便買(mǎi)了些煙花準備一起放。跟爸爸一起認真地把對聯(lián)貼好,再把福字貼在大門(mén)上,調皮地我們還把福字貼在燈籠上,笑地大家合不攏嘴,頓時(shí)門(mén)口有了新年的氛圍。媽媽買(mǎi)了一大箱禮物,準備過(guò)年走親訪(fǎng)友,不知道有沒(méi)有我和妹妹的份呢?好,不管這么多了。我連忙把鞭炮拿出來(lái),點(diǎn)上火,“啪啪啪......”妹妹嚇地捂住耳朵。本還想再放一個(gè)鞭炮,妹妹拉住不讓放了。接著(zhù),又把煙花拿出來(lái),妹妹急忙跑到房里躲起來(lái)了?粗(zhù)窗外,“好美呀!”妹妹叫起來(lái)。忽然不遠處傳來(lái)一陣喊聲:“過(guò)年了,過(guò)年了!”我們一家都笑了。

  新年到了,我很開(kāi)心,因為又長(cháng)大了一歲,在新的一年中,我要更加認真努力學(xué)習。

二年級看圖作文300字 篇7

  今天是周末,小明坐著(zhù)2路汽車(chē)到姥姥家,上車(chē)后,他馬上找到一個(gè)座位,便坐下了。

  正在這時(shí),車(chē)上上來(lái)了一位腳受傷的叔叔,小明不想給那位叔叔讓座,就假裝拿起一本書(shū)看了起來(lái)。

  這時(shí),坐在小明前面的一位老奶奶對那位腿受傷叔叔說(shuō):“來(lái),到我這兒來(lái)坐吧!蹦俏皇迨羼R上說(shuō):“不用了,還是您坐吧,我能堅持!

  就在這時(shí)候,坐在小明后面的小女孩也說(shuō)話(huà)了:“叔叔,到我這兒來(lái)坐吧!”腳受傷的叔叔看樣是真堅持不住了,點(diǎn)點(diǎn)頭,吃力的坐到了小女孩的座位上,小女孩站到了旁邊。

  小明一直看著(zhù)小女孩和那個(gè)腿受傷的叔叔,心里想:“小妹妹,你真傻,竟然把自己的座位讓給別人,你站著(zhù)吧,看你累不累!”

  突然,紅燈亮了,司機來(lái)了一個(gè)緊急剎車(chē),小女孩沒(méi)站住,一下子摔倒了,腿受傷的叔叔想去扶小女孩,可是自己的腿又不得勁,小明看到了這一切,覺(jué)得有點(diǎn)不好意思,也不再“看書(shū)”了,忙去把小女孩扶了起來(lái),把自己的坐位讓給了她。小女孩說(shuō):“謝謝你,小哥哥,你真好!边@時(shí),全車(chē)的人都向小明伸出了大拇指,夸他是個(gè)懂事的好孩子,小明聽(tīng)了還是有點(diǎn)不好意思,低下頭小聲地說(shuō):“我做的還不夠”。車(chē)上的人都笑了。

二年級看圖作文300字 篇8

  今天,小兔子出去玩。他玩了一會(huì ),玩累了,就躺在一個(gè)大蘑菇上睡覺(jué)。

  突然,小兔覺(jué)得鼻尖上潮潮的,猛地坐了起來(lái),哎呀,不好了,下雨了!小兔想:這可怎么辦呀?我回不了家了!咦!可不可以用這個(gè)大蘑菇當傘呢?于是小兔把大蘑菇拔了起來(lái),頂在頭上,這下小兔一點(diǎn)也淋不到雨了,它高興地說(shuō):“太好了,我可以打著(zhù)蘑菇傘回家了!”

  小兔一邊哼著(zhù)小曲,一邊奔奔跳跳的往家走!澳懿荒芤步o我們遮遮雨呢?”一個(gè)小小的聲音在小兔腳下響起。小兔低下頭看著(zhù)自己的腳邊,原來(lái),是螞蟻、蝴蝶和蜜蜂!翱梢匝!毙⊥谜f(shuō)。螞蟻、蝴蝶和蜜蜂一起說(shuō):“謝謝!”

  小兔把身子往外讓了讓?zhuān)蟀雮(gè)身子都淋到了雨?晌浵、蝴蝶和蜜蜂一點(diǎn)兒都沒(méi)被淋到。

  雨停了,螞蟻、蝴蝶和蜜蜂走了。小兔把蘑菇放在了路邊,就高興地回家了;氐郊,小兔把他濕濕的衣服晾到了衣架上。

  太陽(yáng)公公對小兔說(shuō):“小兔,你表現很好,以后要經(jīng)常助人為樂(lè )哦!”小兔開(kāi)心地說(shuō):“謝謝您的夸獎,我會(huì )的!

二年級看圖作文300字 篇9

  今天,我在家里玩電腦。不知什么時(shí)候,爺爺站在我身后,輕聲地問(wèn)我:“寶寶,電腦好玩兒?jiǎn)?”我說(shuō):“好玩!”爺爺又小心地說(shuō):“那你教教我吧!”我回過(guò)頭好奇地看了看爺爺,在我的印象中,都是我不會(huì )的,爺爺教我。我問(wèn)道:“爺爺,你不會(huì )嗎?”爺爺搖搖頭說(shuō):“我不會(huì )!蔽艺f(shuō):“那好吧!我就收你為徒!

  首先,我教爺爺開(kāi)機、關(guān)機,可是爺爺連“開(kāi)始”菜單也找不到,我干脆站起來(lái)手把手地教爺爺找菜單。爺爺戴著(zhù)老花鏡,專(zhuān)心地盯著(zhù)屏幕,學(xué)得很認真。一會(huì )兒工夫,爺爺就學(xué)會(huì )開(kāi)機、關(guān)機了。

  然后,我教爺爺百度搜索。爺爺全神貫注地聽(tīng)著(zhù),邊學(xué)邊念叨著(zhù)。沒(méi)多長(cháng)時(shí)間,爺爺就能獨立操作,用百度查資料,聽(tīng)音樂(lè )了。

  我要向爺爺學(xué)習,活到老學(xué)到老,不懂就問(wèn),做一個(gè)好學(xué)之人。

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