【精品】二年級看圖作文300字錦集10篇

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的二年級看圖作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

二年級看圖作文300字 篇1

　　在安徽省的東南部，有一座美麗的江邊小城，那就是我的家鄉——馬鞍山。我的家鄉自然資源豐富，鐵、硫、磷、石膏等礦藏豐富，尤其是鐵，據說(shuō)總儲量有16億多噸，占整個(gè)安徽省的一半以上。我的家鄉特產(chǎn)聞名遐邇，采石茶干歷史悠久，據說(shuō)早在清朝就是朝廷的貢品之一，現在更是遠銷(xiāo)日本、新加坡等國；海獅巾被、黃池醬菜、東華綠松石飾品、洪濱絲畫(huà)等特產(chǎn)也都暢銷(xiāo)海內外。我的家鄉還有許多名勝古跡。位于市區南部的朱然陳列館，為三國時(shí)東吳大將朱然之墓�？梢�(jiàn)，我們家鄉的歷史是多么悠久。位于市西南約5公里處的的采石磯，風(fēng)景優(yōu)美，素有“千古一秀”的美稱(chēng)。這里有太白樓、三臺閣、三元洞等許多著(zhù)名的景點(diǎn)。位于市東郊的濮塘風(fēng)景區景色如畫(huà)，那里的竹海、古樹(shù)、清泉、鐘鼓素被稱(chēng)為“四絕”，是游客們向往的勝地。馬鞍山的名勝古跡還有很多很多，正等著(zhù)你來(lái)盡情觀(guān)光呢！這就是我的家鄉——一座資源豐富、特產(chǎn)聞名、古跡眾多的江南小城。

二年級看圖作文300字 篇2

　　01小豬問(wèn)路

　　一天，天氣晴朗，小豬在家閑得沒(méi)事干，就準備去小貓家玩。它走到半路上，就遇到一個(gè)岔道口，不知道該走哪條道了。這時(shí)，熊伯伯經(jīng)過(guò)這里，小豬心想：熊伯伯應該知道怎么走，小豬跑過(guò)去說(shuō)：“喂，你知道去小貓家的路怎么走��？”熊伯伯覺(jué)得小豬沒(méi)禮貌，就生氣地說(shuō)：“不知道�！毙懿�伯頭也不回地走了。過(guò)了一會(huì )兒，小豬又看見(jiàn)了烏龜爺爺，就跑過(guò)去，說(shuō)：“老烏龜，你知道去小貓家的路怎么走？”烏龜爺爺說(shuō)：“你怎么這么沒(méi)禮貌！”烏龜爺爺生氣地走了。

　　小豬后來(lái)改正了沒(méi)禮貌的壞習慣。

　　02小豬問(wèn)路

　　一天，天氣晴朗，小豬想到小兔家去玩。

　　可是，小豬剛走到一個(gè)十字路口，不知道該往哪邊走了，這時(shí)，熊伯伯正好走來(lái)，小豬想：熊伯伯肯定知道。小豬走過(guò)去說(shuō)：“喂，狗熊，你知道去小兔家怎么走��？”熊伯伯看見(jiàn)小兔這么沒(méi)禮貌，生氣地走了。小豬不明白，又向前走了幾步，這時(shí)，烏龜爺爺慢悠悠地爬過(guò)來(lái)，小豬喊：“老烏龜，去小兔家怎么走？”烏龜爺爺見(jiàn)小豬這么沒(méi)禮貌，說(shuō)：“我不知道�！本团雷吡�。小豬想：他們是不是在騙我呢？還是我有什么不對？

二年級看圖作文300字 篇3

　　一天，小兔子、小烏龜和小松鼠一起坐在板凳上看書(shū)。每張板凳只能坐兩個(gè)人，小烏龜和小松鼠坐在一起，小兔子一個(gè)人坐。

　　小刺猬拿著(zhù)書(shū)也來(lái)了。它看了看座位，問(wèn)小兔子：“我能跟你坐嗎?”小兔子正看到精彩的地方，頭也不抬地說(shuō)：“你坐吧!”小刺猬輕輕地慢慢地挨著(zhù)小兔子坐了下來(lái)小學(xué)二年級看圖寫(xiě)話(huà)咱倆坐一起小學(xué)二年級看圖寫(xiě)話(huà)咱倆坐一起�？墒撬�還沒(méi)坐定，小兔子就一下子跳了起來(lái)，一邊還說(shuō)：“呀!真刺人!”把大家都嚇了一跳。小烏龜和小松鼠都來(lái)看發(fā)生了什么事。

　　小刺猬心想：我已經(jīng)很小心了，怎么還會(huì )刺到小兔子，我真是不受歡迎的人。它有點(diǎn)不好意思地撓著(zhù)頭，說(shuō)：“對不起，我不是故意的，我還是走吧�！闭f(shuō)完，小刺猬轉身準備離開(kāi)。這時(shí)，小烏龜叫住了它：“等等。咱倆坐一起吧，讓小兔子和小松鼠一起坐吧�！毙〈题�難為情地說(shuō)：“難道你不怕我刺到你嗎?”小烏龜說(shuō)：“我的殼可是很堅硬的，我才不怕你的'刺呢·!”

　　大家坐了下來(lái)，終于都可以好好看書(shū)了!

二年級看圖作文300字 篇4

　　我的媽媽是一名出色的護士，在一所大型醫院工作。她長(cháng)得很漂亮，身材苗條，有一雙水靈靈的大眼睛，皮膚非常白。在我的心里，她永遠都對我那么好，給我的愛(ài)永遠那么多。

　　在我上幼兒園的時(shí)候，我和小伙伴們在院子里騎滑板車(chē)玩，不小心下巴撞到了鐵欄桿上，流了很多血，鄰居馬上把我送回了家，爸爸在家里簡(jiǎn)單地給我包扎了傷口后，就給媽媽打電話(huà)。媽媽正在上夜班，她很想馬上趕回來(lái)，可是工作很忙，走不開(kāi)，單位離家里又非常遠。平時(shí)媽媽半夜下班后，怕路上不安全，都是第二天早上才回家，但那天她下班后馬上趕了回來(lái)，帶了藥和注射器。到家后，立即到睡房查看我的傷口，并給我注射破傷風(fēng)疫苗，做完這一切，媽媽吁了口氣，摸著(zhù)我的頭關(guān)切地說(shuō)：“兒子，還疼嗎？”看著(zhù)疲憊不堪的媽媽?zhuān)�我懂事地搖了搖頭，沉沉地睡了。

　　媽媽工作很忙，每天晚上都很晚才回家。如果回來(lái)得早，我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，她就會(huì )坐在我身邊，看著(zhù)我寫(xiě)作業(yè)，輔導我的學(xué)習；如果回來(lái)時(shí)我已經(jīng)睡著(zhù)了，她會(huì )檢查我的作業(yè)，到睡房看我，給我蓋好被子。

　　我的媽媽一點(diǎn)一滴地關(guān)心我的成長(cháng)，我長(cháng)大之后要好好報答她。

二年級看圖作文300字 篇5

　　森林里有一條小河，小河里有一只烏龜，森林里的小鹿經(jīng)常來(lái)小河邊喝水，慢慢地小鹿和烏龜成了很好的朋友。

　　一天小鹿又來(lái)到河邊喝水，烏龜問(wèn)小鹿我的家怎么樣？漂亮嗎？小鹿說(shuō)是很漂亮就是太小了一點(diǎn)，烏龜說(shuō)已經(jīng)很大了啊，你看我從這邊游到那邊要很長(cháng)的時(shí)間的。小鹿說(shuō)外面還有更大的江和湖，烏龜有點(diǎn)不相信，就讓小鹿帶它去看看，于是小鹿背著(zhù)烏龜走了好久好久來(lái)到了大湖的邊上，烏龜終于看到了一眼望不到邊的湖面，烏龜很驚訝也很興奮，湖中有很多水鳥(niǎo)，還有很多它不認識的魚(yú)兒，湖邊有森林和山坡，真是太美了，烏龜說(shuō)我要在這里住下來(lái)，但是又擔心小鹿不來(lái)看它，小鹿說(shuō)你放心，我們是好朋友我會(huì )經(jīng)常來(lái)看你的。

　　烏龜就高高興興在湖邊安下了新家。

二年級看圖作文300字 篇6

　　星期日下午，我興高采烈地到外婆家去玩。半路上，天空突然烏云密布，下起了傾盆大雨。多虧媽媽讓我帶了傘，不然要淋成落湯雞了。

　　這時(shí)，我發(fā)現不遠處有位帶著(zhù)老花鏡的爺爺，一手拄著(zhù)拐杖，一手提著(zhù)包，艱難地在雨中走著(zhù)。我飛快地跑過(guò)去，把傘撐在爺爺的頭上，問(wèn)道：“爺爺，這么大的雨，您上哪兒去呀？” “今天出門(mén)忘帶傘了，我要去老年大學(xué)�！睜敔斶呎f(shuō)邊繼續往前走。聽(tīng)了爺爺的話(huà)，我心想：爺爺這么大年紀，頭發(fā)都白了，還要去上學(xué)？老年大學(xué)是什么樣的地方？

　　爺爺仿佛看穿了我的心思，笑呵呵地說(shuō)：“老年大學(xué)是供老年人繼續業(yè)余學(xué)習的單位，設有書(shū)畫(huà)、攝影、聲樂(lè )、烹飪、舞蹈等培訓項目�；畹嚼�，學(xué)到老，有好多老人都在那兒學(xué)習呢！”我恍然大悟，對爺爺說(shuō)：“我送您去上學(xué)�！蔽液蜖敔敁沃�(zhù)一把傘，走過(guò)一個(gè)個(gè)水坑，一直把爺爺送進(jìn)老年大學(xué)。今天爺爺說(shuō)的話(huà)深深地印在了我的心里，學(xué)無(wú)止境，我也要做一個(gè)好學(xué)的人。

二年級看圖作文300字 篇7

　　森林王國要舉辦才藝大賽，小動(dòng)物們紛紛認真準備起來(lái)。

　　一天，小猴偷偷地在小兔的窗戶(hù)邊看小兔在學(xué)寫(xiě)作。他想：我也學(xué)。小猴回到家，拿起作文本寫(xiě)了起來(lái)。剛寫(xiě)兩句話(huà)，就覺(jué)得沒(méi)話(huà)可說(shuō)了，小猴說(shuō)：“寫(xiě)作文怎么這么難，不學(xué)了！”

　　突然小猴聽(tīng)到喇叭聲，真好聽(tīng)。小猴自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我還是學(xué)吹喇叭吧�！毙『锝o自己買(mǎi)了一個(gè)喇叭，吹了起來(lái)。剛吹兩天，小猴覺(jué)得腮幫子疼了，說(shuō)：“這個(gè)也太難，不學(xué)了�！崩�叭被扔在角落里再也沒(méi)動(dòng)過(guò)。

　　又一天，小猴在外散步，看見(jiàn)小鹿跑得真快。小猴心動(dòng)了，說(shuō)：“我也學(xué)跑步�！毙『锶鐾染团�，跑了一兩圈就累得氣喘吁吁。小猴又不學(xué)了。

　　才藝大賽那天，小兔、小熊、還有小鹿他們都得到了金燦燦的獎牌，而小猴卻兩手空空，他后悔極了。

二年級看圖作文300字 篇8

　　星期六的早上，天氣陰沉沉的，下著(zhù)大雨。小紅媽媽早早地起床，穿著(zhù)雨衣出去買(mǎi)菜，可雨下得太大了，就算穿著(zhù)雨衣也被大雨淋到了。小紅媽媽回到家中，就覺(jué)得自己身體不舒服，可是依然堅持著(zhù)為小紅做飯。飯做好后，小紅媽媽就回房間躺下了。

　　小紅起床看見(jiàn)桌子上有做好的飯，小紅吃好飯后，還是沒(méi)看到媽媽?zhuān)�不知道媽媽去哪了？于是，小紅去媽媽的房間，發(fā)現媽媽躺在床上，好像身體不舒服。于是，小紅就給媽媽測了一下體溫，發(fā)現媽媽生病了。小紅想到媽媽病了也為自己做早飯，自己也要為媽媽做一次飯。媽媽最喜歡吃的就是面了，所以自己要為媽媽做一碗面。

　　但是自己不會(huì )做飯呀！于是，小紅就使勁回想媽媽之前是怎樣下面的。嗯！是先打開(kāi)煤氣灶，再往鍋里放入半鍋水，等水開(kāi)了，在把面放入鍋中。然后，把鍋的蓋子蓋上，等待五分鐘。過(guò)了五分鐘，面就做好了。小紅關(guān)上煤氣灶，把煮好的面盛入碗里，小心翼翼地把面端到媽媽的房間。

　　媽媽看到小紅做的面，流出了感動(dòng)的眼淚，對小紅說(shuō)：“小紅，你長(cháng)大了�！毙〖t聽(tīng)到媽媽的話(huà)，很開(kāi)心。

二年級看圖作文300字 篇9

　　一天下午，小花和小白一起出門(mén)散步。

　　走到一座大橋時(shí)，忽然，小花看到河里一條又肥又大的魚(yú)，它大叫起來(lái)：“小白，快看，這里有一條又肥又大的魚(yú)�！毙“渍f(shuō)：“真的嗎？那太好了！”小花心想：如果我把這條魚(yú)捉了，那可以當這幾天的美食了。

　　突然，小花不小心“撲通”一聲掉進(jìn)了河里。小花不會(huì )游泳，一直在刨水，眼看著(zhù)就要淹死了，小白在岸上急得快要哭了，大聲喊“救命呀！救命呀！”

　　一只大白鵝聽(tīng)見(jiàn)了，就趕快游到小花身邊，它讓小花爬到自己的背上來(lái)，小花用盡最后一點(diǎn)力氣爬了上去，小貓終于得救了。

　　小白對小花說(shuō)：“天哪！差點(diǎn)把我的心都摔碎了！”大白鵝對小花說(shuō)：“你以后到這里一定要小心哦！”小花說(shuō)：“我知道了�！�

　　從此，小貓到這里玩耍便知道要很小心了。

二年級看圖作文300字 篇10

　　一天上午，陽(yáng)光明媚，小紅、小麗和小剛來(lái)到一塊空地。小麗說(shuō)：“我們玩什么呢？”小剛想了想說(shuō)：“我們玩蒙眼捉人的游戲吧！“小紅和小麗異口同聲地說(shuō)：“好呀！”小麗說(shuō)：“我們先來(lái)石頭、剪刀、布來(lái)訂誰(shuí)是捉人的�！�

　　小紅運氣不好，首先歸小紅來(lái)捉。小剛連忙跑回家，找了一塊花面，把小紅的眼睛蒙得嚴嚴實(shí)實(shí)的，然后叫小紅在原地轉三圈，小紅邊轉邊數：“一、二、三�！眲倲低�，小紅就有點(diǎn)迷糊了，小剛和小麗連忙躲了起來(lái)，邊躲邊喊：“小紅，來(lái)抓我呀！”小紅順著(zhù)他的聲音，快速往前走，一下猛撲了過(guò)去，高興地說(shuō)：“我抓到了�！毙〖t扯開(kāi)花布一看，原來(lái)是一棵大樹(shù)，小麗和小剛哈哈大笑起來(lái) 。后來(lái)，小紅趁他們不注意，真的抓住了一個(gè)人。小紅扯開(kāi)花布一看，是小剛！這下子歸小剛捉人了。他們換著(zhù)玩，一直玩得很開(kāi)心。

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