五年級看圖作文300字集合7篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的五年級看圖作文300字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級看圖作文300字 篇1
星期天的下午,小明寫(xiě)完作業(yè),順手拿起昨天媽媽買(mǎi)的香蕉,邊吃邊向樓下走去,想去和小朋友們玩足球。他走到樓梯上,美滋滋地吃著(zhù)香蕉,邊吃邊哼著(zhù)小曲,吃完,他把香蕉皮扔在了地上。
恰巧這時(shí),芳芳端著(zhù)水盆,和小明擦肩而過(guò)。忽然,只聽(tīng)“哎喲”一聲,緊接著(zhù),一盆涼水從小明的頭上猛地澆下來(lái)。小明大吃一驚,心想:“怎么回事?我頭上怎么會(huì )澆下水呢?”他急忙回頭一看,呀!原來(lái)是芳芳姐摔倒在地上,那盆水全澆在了自己的身上。
于是,小明對芳芳大聲說(shuō):“芳芳,你是怎么搞的,你看,水澆了我一身,衣服都濕了,我都成了‘落湯雞’了!”芳芳忙說(shuō):“小明,對不起,我不是故意的!毙∶鬏p聲地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你這么大了,端一盆水還摔跤,怎么不注意點(diǎn)呀?”芳芳大聲說(shuō)道:“我已經(jīng)很小心了,可是不知是誰(shuí)把香蕉皮扔了過(guò)來(lái),嚇了我一大跳,向前一走,正好踩在上面,就滑倒了,這不,水才灑了你一身!
小明一聽(tīng),臉“刷”的一下紅了,心里想:“這不是我扔的香蕉皮嗎?我這才是自作自受呢!”想到這兒,小明對芳芳說(shuō):“這是我的錯,這塊香蕉皮是我扔的!闭f(shuō)完向芳芳認了錯,又彎下腰,拾起那塊香蕉皮,把它扔進(jìn)了垃圾箱。從此,小明再也不亂扔果皮了。
五年級看圖作文300字 篇2
一天,爸爸、媽媽都出去了,小白一個(gè)人在家。
突然,她聞到一股臭味。味道非常難聞。像家中掛了只臭咸魚(yú)。小白四處尋找,在小
房看了看,沒(méi)有發(fā)現什么。又到大房看了看,還是什么也沒(méi)有。最后,她來(lái)到書(shū)房。啊!好臭呀!小白一看,原來(lái)是昨天脫下來(lái)的臭襪子。
爸爸、媽媽不在家,還是自己將襪子洗干凈吧!小白來(lái)到洗手間接了一盆水,這盆水
可重了。她小心翼翼地將水端到了一旁,開(kāi)始洗了。她先把襪子泡到了水里,放了一點(diǎn)洗衣粉。過(guò)了一會(huì ),她把搓衣板放在水里,一手把襪子放在搓衣板上,一手用肥皂往上面抹。洗呀洗,臉盆里出現了許多五顏六色的泡泡。小白躬著(zhù)背認真地搓洗著(zhù)。那襪子的襪底非常的臟,黑乎乎的。洗了不一會(huì ),黑黑的臟水就冒出來(lái)了。小白反復地搓洗,終于,又臟又黑的襪子變成了干凈的花襪子。小白可高興了,把洗好的襪子放入清水漂洗了幾遍,又將襪子放在鼻子邊聞了聞,哈!一點(diǎn)臭味都沒(méi)有了。小白正高興!皳渫ā狈试淼暨M(jìn)了水里,一下子,水濺得到處都是。這下好了,襪子洗干凈了,衣服卻變臟了。
小白將身上用毛巾擦了擦,把洗好的東西曬在的門(mén)口的鐵絲上,看著(zhù)襪子隨風(fēng)擺動(dòng)。她笑了
五年級看圖作文300字 篇3
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,小猴哼著(zhù)歌,興高采烈地來(lái)到河邊玩。忽然,小猴發(fā)現了一根竹竿,他高興地手舞足蹈,還想出了一個(gè)餿主意——捅鳥(niǎo)窩。
于是,小猴來(lái)到一棵茂盛的大樹(shù)邊一搗。啪!一個(gè)鳥(niǎo)蛋從天而降。小猴想:我不用花錢(qián)就能得到一個(gè)可愛(ài)的小寵物,真是天助我也,嘻嘻!可是,他哪知道,這樹(shù)上居然住著(zhù)可怕的馬蜂。小猴的竹竿不僅捅到了鳥(niǎo)窩,還捅到了馬蜂窩。這可把馬蜂惹怒了。馬蜂女王率領(lǐng)著(zhù)軍隊向小猴進(jìn)攻。小猴見(jiàn)了,撒腿就跑,可是,跑哪能跟飛比呀!“!”小猴慘叫一聲,原來(lái),他的頭上被馬蜂蜇了許多包,疼得他哇哇大叫。
小熊見(jiàn)狀,趕緊趕走了馬蜂,還給小猴講了許多道理。聽(tīng)了小熊的話(huà),小猴的臉紅了,他難為情地說(shuō):“對不起,我以前不該說(shuō)你笨,說(shuō)你胖!敝劣谀歉窀吐,小熊用它做了路標,為森林中的動(dòng)物們指路。
五年級看圖作文300字 篇4
人與動(dòng)物之間都有一種感情——那就是相互謙讓?zhuān)迥昙壙磮D作文。今天我在語(yǔ)文書(shū)上看到了這樣的一幅圖片,讓我給你講講吧。
在車(chē)水馬龍的大街上,車(chē)輛正在緩慢的前進(jìn)著(zhù),忽然,前面的車(chē)輛停了下來(lái),后面的司機不停的按著(zhù)喇叭,抱怨著(zhù)?墒乔懊娴乃緳C卻說(shuō):“前面的鴨子要過(guò)馬路,就等會(huì )吧!敝灰(jiàn)幾只毛茸茸的小鴨子跟著(zhù)一只大鴨子昂首挺胸的在馬路中間緩慢前進(jìn)。一輛車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái),差一點(diǎn)就撞到小鴨子毛茸茸的身體。小鴨子驚慌失措的跑到打鴨子的身旁大聲的叫著(zhù),好像在說(shuō):“嚇死我了,媽媽。
”大鴨子不停的對那輛車(chē)大叫,好像說(shuō):“你把我的孩子嚇壞了!边@時(shí)沒(méi)有一人下車(chē)趕鴨子,而是讓它們悠哉悠哉的走著(zhù),沒(méi)有一人按喇叭,而是耐心的等待。等鴨子大搖大擺的走過(guò)馬路,一切才恢復原樣。
愛(ài)護動(dòng)物是每個(gè)人的責任,請保護我們那些可愛(ài)的小動(dòng)物吧!
五年級看圖作文300字 篇5
剛進(jìn)入紅梅公園,就有梅花香沖著(zhù)鼻子來(lái),味道特別“甜”呢!
不一會(huì ),我和爸爸一起走到了梅花園,里面有三種顏色的梅花樹(shù),分別是粉紅色、白色、紅色。它們的形態(tài)特別有趣,有的身體緊靠在另一個(gè)梅樹(shù)的身上,嘴對嘴,像在竊竊私語(yǔ);有的梅樹(shù)枝條被折成180°,指著(zhù)對方;有的枝干細小,弱不禁風(fēng);還有的梅樹(shù)不是很高,但枝干遒勁,粗壯有力!
就這樣仔細地看了一會(huì ),爸爸開(kāi)始對著(zhù)梅花拍起近照來(lái),我也湊熱鬧地近距離觀(guān)察梅花的形狀,發(fā)現好多梅花還是花苞,正含苞欲放呢,就像剛出生幾天小孩的迫不及待“!遍_(kāi)了自己的眼睛。
在回家的`路上,我想起了王安石寫(xiě)的《梅》:墻角數枝梅,凌寒獨自開(kāi),遙知不是雪,為有暗香來(lái)。原來(lái)古人早就喜愛(ài)梅花不畏寒冷的堅強品質(zhì)啊。
紅梅公園每年的梅花展我都參加過(guò),今年去得早,感覺(jué)它更芬芳、更美觀(guān),含苞欲放的花苞給我留下了很深的印象。
五年級看圖作文300字 篇6
一個(gè)晴朗的一天,爸爸對小施特勞斯說(shuō):“兒子,我要出去買(mǎi)菜。你可別看電視!眱鹤诱f(shuō):“好的,爸爸。我不看電視,去看書(shū)行嗎?”爸爸說(shuō);“那好吧!你去看書(shū)!毙∈┨貏谒咕腿(shū)房看書(shū)了。
過(guò)了幾個(gè)小時(shí),飯燒好了。施特勞斯的夫人說(shuō):“你去把兒子叫過(guò)來(lái)!笔┨貏谒咕腿ソ袃鹤映燥埩。他剛一踏進(jìn)書(shū)房,就看見(jiàn)小施特勞斯正在全神貫注的看書(shū)。他叫兒子吃飯了,兒子這才起身去吃飯了,施特勞斯瞄了一下書(shū),就被書(shū)吸引住了,立刻就趴在地上看書(shū)了。就在這時(shí),小施特勞斯看到爸爸不見(jiàn)了,小施特勞斯說(shuō):“爸爸怎么又不見(jiàn)了?媽媽你去看一下!笔┨貏谒沟姆蛉司腿ソ惺┨貏谒钩燥埩。不一會(huì )兒,施特勞斯的夫人就到了書(shū)房,她看見(jiàn)施特勞斯正在看一本厚厚的書(shū)。就上去看了看。她也被吸引住了,小施特勞斯看見(jiàn)媽媽和爸爸遲遲不下來(lái),實(shí)在忍不住了。就把飯全部吃完了,等到施特勞斯夫婦兩個(gè)人看完了這本書(shū)時(shí)才感覺(jué)到了饑餓,匆匆跑到餐廳時(shí)才發(fā)現飯菜全部沒(méi)有了。只好忍著(zhù)饑餓,上床睡了覺(jué)。
餓著(zhù)肚子的施特勞斯想:這本書(shū)可真引人入勝!以至于我連肚子餓和做什么都不知道了。以后可不能再鬧這樣的大笑話(huà)了。
五年級看圖作文300字 篇7
在一個(gè)下午放學(xué)以后,一群孩子抱著(zhù)他們心愛(ài)的足球來(lái)到一個(gè)廢棄的房子的前面,這是一塊空地,他們把這塊空地當做球場(chǎng),另外,旁邊的椅子上還有很多觀(guān)眾。
椅子上有一個(gè)大個(gè)子叔叔,這個(gè)叔叔像是剛路過(guò)這里,然后就被這場(chǎng)小足球賽迷住了。這個(gè)叔叔看的時(shí)候面帶笑容,好像回想起了他小時(shí)候踢足球的場(chǎng)景。
椅子旁邊還有一個(gè)小男孩領(lǐng)著(zhù)他的弟弟站在一邊聚精會(huì )神的看著(zhù)。椅子上那個(gè)戴著(zhù)紅帽子的小女孩似乎被什么物體遮擋住了,使她彎著(zhù)腰看。椅子上有一個(gè)小女孩抱著(zhù)她最心愛(ài)的布娃娃在那看著(zhù)。椅子上還有一個(gè)帽子上有個(gè)蝴蝶結的女孩雙手叉著(zhù)腰看著(zhù)。椅子旁邊有一個(gè)不知是誰(shuí)家可愛(ài)的小狗在那睡著(zhù)了,似乎對這場(chǎng)足球賽毫不在乎。
這場(chǎng)球賽的守門(mén)員的膝蓋上碰傷了,但他毫不在意。他的姿勢讓我感覺(jué)到他有點(diǎn)累了。站在守門(mén)員后面的那個(gè)穿著(zhù)紅衣服的那個(gè)小男孩兒好像迫不及待,心里面好像說(shuō):等我成為守門(mén)員,我一定撲住好幾個(gè)球,讓他們瞧瞧我的厲害!
這場(chǎng)足球比賽進(jìn)行了1個(gè)小時(shí)左右,那時(shí)候天已經(jīng)黑了,足球隊員們和觀(guān)眾都回家休息去了。
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