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二年級看圖作文300字

時(shí)間:2021-02-12 13:41:39 看圖 我要投稿

有關(guān)二年級看圖作文300字集錦8篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的二年級看圖作文300字8篇,歡迎大家分享。

有關(guān)二年級看圖作文300字集錦8篇

二年級看圖作文300字 篇1

  一天,小兔子、小烏龜和小松鼠一起坐在板凳上看書(shū)。每張板凳只能坐兩個(gè)人,小烏龜和小松鼠坐在一起,小兔子一個(gè)人坐。

  小刺猬拿著(zhù)書(shū)也來(lái)了。它看了看座位,問(wèn)小兔子:“我能跟你坐嗎?”小兔子正看到精彩的地方,頭也不抬地說(shuō):“你坐吧!”小刺猬輕輕地慢慢地挨著(zhù)小兔子坐了下來(lái)小學(xué)二年級看圖寫(xiě)話(huà)咱倆坐一起小學(xué)二年級看圖寫(xiě)話(huà)咱倆坐一起?墒撬沒(méi)坐定,小兔子就一下子跳了起來(lái),一邊還說(shuō):“呀!真刺人!”把大家都嚇了一跳。小烏龜和小松鼠都來(lái)看發(fā)生了什么事。

  小刺猬心想:我已經(jīng)很小心了,怎么還會(huì )刺到小兔子,我真是不受歡迎的人。它有點(diǎn)不好意思地撓著(zhù)頭,說(shuō):“對不起,我不是故意的,我還是走吧!闭f(shuō)完,小刺猬轉身準備離開(kāi)。這時(shí),小烏龜叫住了它:“等等。咱倆坐一起吧,讓小兔子和小松鼠一起坐吧!毙〈题y為情地說(shuō):“難道你不怕我刺到你嗎?”小烏龜說(shuō):“我的殼可是很堅硬的,我才不怕你的刺呢·!”

  大家坐了下來(lái),終于都可以好好看書(shū)了!

二年級看圖作文300字 篇2

  星期日下午,我興高采烈地到外婆家去玩。半路上,天空突然烏云密布,下起了傾盆大雨。多虧媽媽讓我帶了傘,不然要淋成落湯雞了。

  這時(shí),我發(fā)現不遠處有位帶著(zhù)老花鏡的爺爺,一手拄著(zhù)拐杖,一手提著(zhù)包,艱難地在雨中走著(zhù)。我飛快地跑過(guò)去,把傘撐在爺爺的頭上,問(wèn)道:“爺爺,這么大的雨,您上哪兒去呀?” “今天出門(mén)忘帶傘了,我要去老年大學(xué)!睜敔斶呎f(shuō)邊繼續往前走。聽(tīng)了爺爺的話(huà),我心想:爺爺這么大年紀,頭發(fā)都白了,還要去上學(xué)?老年大學(xué)是什么樣的.地方?

  爺爺仿佛看穿了我的心思,笑呵呵地說(shuō):“老年大學(xué)是供老年人繼續業(yè)余學(xué)習的單位,設有書(shū)畫(huà)、攝影、聲樂(lè )、烹飪、舞蹈等培訓項目;畹嚼,學(xué)到老,有好多老人都在那兒學(xué)習呢!”我恍然大悟,對爺爺說(shuō):“我送您去上學(xué)!蔽液蜖敔敁沃(zhù)一把傘,走過(guò)一個(gè)個(gè)水坑,一直把爺爺送進(jìn)老年大學(xué)。今天爺爺說(shuō)的話(huà)深深地印在了我的心里,學(xué)無(wú)止境,我也要做一個(gè)好學(xué)的人。

二年級看圖作文300字 篇3

  一天下午,小花和小白一起出門(mén)散步。

  走到一座大橋時(shí),忽然,小花看到河里一條又肥又大的魚(yú),它大叫起來(lái):“小白,快看,這里有一條又肥又大的魚(yú)!毙“渍f(shuō):“真的嗎?那太好了!”小花心想:如果我把這條魚(yú)捉了,那可以當這幾天的美食了。

  突然,小花不小心“撲通”一聲掉進(jìn)了河里。小花不會(huì )游泳,一直在刨水,眼看著(zhù)就要淹死了,小白在岸上急得快要哭了,大聲喊“救命呀!救命呀!”

  一只大白鵝聽(tīng)見(jiàn)了,就趕快游到小花身邊,它讓小花爬到自己的背上來(lái),小花用盡最后一點(diǎn)力氣爬了上去,小貓終于得救了。

  小白對小花說(shuō):“天哪!差點(diǎn)把我的心都摔碎了!”大白鵝對小花說(shuō):“你以后到這里一定要小心哦!”小花說(shuō):“我知道了!

  從此,小貓到這里玩耍便知道要很小心了。

二年級看圖作文300字 篇4

  有一天,陽(yáng)光燦爛,森林里舉辦運動(dòng)會(huì ),小熊、小豬、小猴來(lái)比賽。

  比賽前,小熊說(shuō):“我身高體壯,人高馬大,一定我得第一!毙∝i說(shuō):“我身體勻稱(chēng),我才能得第一!毙『镎f(shuō):“別看我皮包骨頭、弱不禁風(fēng)、力氣小,但我會(huì )當腦子。比賽開(kāi)始了,小熊不管三七二十一就把木頭扛在肩膀上大步前進(jìn),沒(méi)走多遠它就滿(mǎn)頭大汗,一手扶著(zhù)腰,腳慢慢地向前挪著(zhù)。小豬呢,眼前一亮,把木頭放到地下向前滾,不一會(huì )也累的腰酸背疼、大汗淋淋了。小猴靈機一動(dòng),首先把木頭小心翼翼地放到河里,然后跳到木頭上得意洋洋抱著(zhù)雙腿,最后它一邊唱歌一邊欣賞河邊的美景。比賽結果出來(lái)了,小猴是第一。

  這個(gè)故事我明白了,干什么事都要用智慧,動(dòng)腦子,不要用蠻力。

二年級看圖作文300字 篇5

  星期六,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。小紅獨自來(lái)到家里附近的公園散步,她往口袋掏糖果的時(shí)候,不小心把自己喜愛(ài)的小手帕掉在地上,揀起來(lái)一看,呀!弄臟啦!她著(zhù)急地往家里趕……

  回到家里,小紅先端來(lái)一盆水,接著(zhù)把她的小手帕放在臉盆里,然后擦了一點(diǎn)肥皂,開(kāi)始上搓搓,下搓搓。最后用清水沖洗干凈。她把小手帕洗得象雪花一樣雪白雪白的,她感到十分開(kāi)心!小紅把手帕掛在陽(yáng)臺上曬太陽(yáng)。

  這時(shí)一陣微風(fēng)吹來(lái),讓小手帕在風(fēng)的懷抱里蕩秋千,好像在說(shuō):“嗨!小手帕你可真香!”小手帕自豪地說(shuō):“我的小主人小紅剛剛給我洗過(guò)澡呢!我還正舒服著(zhù)呢!”小紅似乎聽(tīng)見(jiàn)了它們的對話(huà),自言自語(yǔ)地說(shuō):“我是一個(gè)愛(ài)清潔講衛生的女孩子,我的手帕自然要時(shí)時(shí)刻刻都干干凈凈……”

二年級看圖作文300字 篇6

  森林里要舉行才藝大賽,小動(dòng)物們躍躍欲試,積極準備起來(lái)。

  小猴在蕩秋千,看見(jiàn)小兔在學(xué)寫(xiě)作文。小猴說(shuō):“我也要學(xué)!毙『飫倢(xiě)了幾個(gè)字,聽(tīng)到窗戶(hù)傳來(lái)動(dòng)聽(tīng)的喇叭聲。小猴往外瞧,看見(jiàn)小熊在吹喇叭,小猴放下筆跑了出去。

  小猴對小熊說(shuō):“我也要學(xué)吹喇叭!毙⌒苷f(shuō):“好!但是你要有足夠力氣才行!”小猴說(shuō):“不要緊,我有的是力氣!毙『飫倢W(xué)會(huì )吹幾個(gè)音符,就得意地說(shuō):“我會(huì )了,我會(huì )了!毙⌒軇袼f(shuō):“你連皮毛都沒(méi)學(xué)會(huì ),還是繼續學(xué)吧!”可是,小猴不以為然,頭都不回,扔下喇叭回家了。

  回家的路上,他看見(jiàn)小鹿在跑步,看起來(lái)很輕松。小猴也想學(xué),可它跑了一會(huì )兒就覺(jué)得腰酸背痛,放棄了。

  才藝大賽的那天,小動(dòng)物們八仙過(guò)!黠@神通,小兔,小熊還有小鹿都得到了金牌?尚『锬?只能眼睜睜看著(zhù)他們得獎,自己的口袋,空空如也。

二年級看圖作文300字 篇7

  動(dòng)物王國要舉行一年一度的特長(cháng)大賽了。小猴貝貝來(lái)到小兔妹妹的窗前, “兔妹妹,你在干什么呀?”貝貝問(wèn)。小兔抬起頭認真地對小猴說(shuō):“我正在寫(xiě)文章,以后當個(gè)小作家!必愗愐宦(tīng),這個(gè)主意不錯哦,于是他也開(kāi)始學(xué)寫(xiě)作了。剛寫(xiě)了沒(méi)幾個(gè)字,小猴貝貝聽(tīng)到窗外傳來(lái)優(yōu)美的樂(lè )曲。哈,原來(lái)是熊貓正在練習吹喇叭呢。于是,他丟下筆,跑出去學(xué)吹喇叭了。這時(shí),一只小鹿像風(fēng)一樣從貝貝身邊飛過(guò)。小猴自言自語(yǔ)說(shuō):“學(xué)長(cháng)跑比較容易!學(xué)跑步才是我的特長(cháng)!”于是他把喇叭喇叭拋在了一邊,跳下樹(shù)去練跑步了。 可是他剛跑了沒(méi)有幾分鐘,就累得趴在了地上再也不想起來(lái)了。

  動(dòng)物王國的特長(cháng)大賽如期舉行了。賽場(chǎng)上,小動(dòng)物們都大顯身手,展示才藝!靶∽骷摇薄耙魳(lè )家”“長(cháng)跑冠軍”的大獎牌掛在了小兔子、小熊和小鹿的胸前。貝貝呢,什么也沒(méi)學(xué)成,只好在臺下發(fā)呆。

二年級看圖作文300字 篇8

  森林里要舉行一場(chǎng)才藝比賽,小動(dòng)物們都躍躍欲試,積極準備起來(lái)。

  一天小猴正在蕩秋千,看見(jiàn)小兔在認真地練習寫(xiě)作文。于是,他走過(guò)去說(shuō):“小白兔,我可以和你一起學(xué)寫(xiě)作文嗎?”小白兔說(shuō):“好啊,那我們就從寫(xiě)句子開(kāi)始吧!毙『锊艑(xiě)了一半,覺(jué)得沒(méi)勁,就不想寫(xiě)了,小猴不學(xué)了。

  小猴聽(tīng)到外面滴滴答答的喇叭聲,就跑到了外面,想去學(xué)吹啦叭。他對小熊說(shuō):“你可以教我吹喇叭嗎?”小熊說(shuō):“好,那我們就從簡(jiǎn)單的曲子開(kāi)始吧!毙『镉謱W(xué)了一半兒,就覺(jué)得腮幫子疼,又不肯學(xué)了。他把喇叭扔在了地上,就像溜走。小熊說(shuō):“不能半途而廢,不然你得不到好成績(jì)的!毙『镆粋(gè)字也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,就走了。

  小猴在回家的路上,看見(jiàn)小鹿在跑步。心想:跑步應該很輕松吧,那我就去學(xué)跑步。于是他就和小鹿一起學(xué)。才跑了幾百米,他覺(jué)得又累又酸,嘴里嘀咕著(zhù):“跑步太累了,還是學(xué)別的吧!

  比賽結束了,大家都拿到了獎牌,只有小猴兩手空空,一無(wú)所獲。小猴站在一邊,覺(jué)得很丟臉,臉紅得像熟透的蘋(píng)果。

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