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開(kāi)學(xué)的作文

時(shí)間:2024-12-24 07:48:06 開(kāi)學(xué) 我要投稿

開(kāi)學(xué)的作文(經(jīng)典10篇)

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的開(kāi)學(xué)的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

開(kāi)學(xué)的作文(經(jīng)典10篇)

開(kāi)學(xué)的作文 篇1

  美好的時(shí)光是短暫的,總是在不經(jīng)意間悄然逝去,一不留神,假期也在我們的留戀中離去了。

  報到那天,我同往常一樣背著(zhù)書(shū)包,穿過(guò)窄巷,走進(jìn)了那熟悉的校園,兩旁的建筑雖然不是煥然一新,但對我們來(lái)說(shuō)卻是那樣親切;茂盛的紫藤,寬闊的操場(chǎng),一切都顯得那樣生機勃勃……進(jìn)入教室,同學(xué)們都在談?wù)撝?zhù)快樂(lè )的假期生活,有說(shuō)有笑,分享著(zhù)彼此的喜悅。這時(shí),一位戴眼鏡的男老師走了進(jìn)來(lái),他不高也不胖,兩顆眼睛炯炯有神,只見(jiàn)他的目光依次落在每一位同學(xué)的身上,便開(kāi)始自我介紹,原來(lái),這就是我們的新班主任。

  大家好像都在議論著(zhù)什么,紛紛打量著(zhù)眼前這位將要陪伴自己兩年的.朋友。老師似乎意識到了什么,雙手一拍,嘰喳聲頓時(shí)化為烏有,目光齊刷刷地投向老師。都說(shuō)“新官上任三把火”,可這位老師卻說(shuō):“我的脾氣很好,只要您們能夠聽(tīng)話(huà)!甭(tīng)到這兒,有很多同學(xué)長(cháng)舒一口氣,似乎將一個(gè)沉重的包袱卸下了身。

  老師又說(shuō),我們班的理念可以化作八個(gè)字:崇尚榮譽(yù),承擔責任。無(wú)論何時(shí),班級的榮譽(yù)永遠是第一位的;責任也是您生命中必不可少的,必須要學(xué)會(huì )承擔……班主任就這樣認識了同學(xué)們,大家也在這“開(kāi)場(chǎng)白”中接受了老師,并依舊親切稱(chēng)呼他為“老班”,就這樣,新一學(xué)期開(kāi)始了,我們跟隨著(zhù)各位老師開(kāi)始了新的征程,也許這一路會(huì )更加坎坷,但我一定不會(huì )放棄,會(huì )用優(yōu)異的成績(jì)回報各位老師。

  開(kāi)學(xué)季就在這轟轟烈烈中度過(guò),讓我們將假期中的歡樂(lè )化為實(shí)力,一起加油吧!

開(kāi)學(xué)的作文 篇2

  今天是開(kāi)學(xué)的第一天。

  我一走進(jìn)教室,我就看到了我的教室變漂亮了。

  第一節課開(kāi)始了,張老師給我們排了位子,我的同捉是張子驀,他的英語(yǔ)成績(jì)非常好;我的后面是成績(jì)不怎么好的.高義迪,我有一點(diǎn)不喜歡。

  這一學(xué)期我要好好學(xué)習,期末爭取拿到免試特優(yōu)生,加油,我一定能成功!

開(kāi)學(xué)的作文 篇3

  昨天,我們班來(lái)了一位新同學(xué),她的名字叫肖然。

  肖然她的媽媽也是人民小學(xué)的教師,也是因為她媽媽原來(lái)在人民小學(xué)本部當老師,后來(lái)就被調到了兩江新區人民小學(xué)來(lái)了。就這樣,肖然就跟著(zhù)他媽媽來(lái)到了我們的學(xué)校。

  肖然是個(gè)很文靜、愛(ài)思考、能積極回答問(wèn)題的好同學(xué)。每次上課前一分鐘,她都能先回到座位上,等待老師的到來(lái)。上課時(shí),她就像是變了一個(gè)木頭人,總是雙手放在胸前,端端正正的坐在那里。而再看看我們,玩筆的'玩筆,畫(huà)畫(huà)的畫(huà)畫(huà),不是東倒西倒,就是東歪西歪,幾乎除了她,沒(méi)有其他人能像她那樣坐得那么直了,要是坐直了,也沒(méi)能保持一分鐘。每次老師提出問(wèn)題時(shí),她只要想好了,就會(huì )舉起她那美麗的小手,看看老師是否請她回答。

  肖然來(lái)了讓張權溪不再抱怨他的學(xué)號是最后一號,讓王博不再埋怨全班只有他的名字是兩個(gè)字,讓我們又多了一個(gè)新朋友。

開(kāi)學(xué)的作文 篇4

  樹(shù)上又長(cháng)出了嫩綠的新葉,小草也從泥土中探出了腦袋,花兒又綻開(kāi)幸福的笑臉,空氣中彌漫著(zhù)沁人心脾的花香。歡樂(lè )的寒假已經(jīng)悄悄的過(guò)去,新學(xué)期又迎著(zhù)春風(fēng)來(lái)到了我們身邊。

  開(kāi)學(xué)第一天,我早早的起床了,背著(zhù)書(shū)包高高興興地向學(xué)校走去。我的心里既高興,又有些緊張。高興的是,新學(xué)期又開(kāi)始了,每天又可以和同學(xué)們一起學(xué)習,一起玩耍了。緊張的是,五年級下學(xué)期,功課會(huì )不會(huì )更繁重,學(xué)習會(huì )不會(huì )更緊張了呢?

  走進(jìn)校園,校園里的空氣是那么清鮮,天空是那么明朗。鳥(niǎo)兒在枝頭忽飛忽落,唱著(zhù)歡樂(lè )的歌兒,鮮艷的.五星紅旗迎風(fēng)招展。同學(xué)們精神飽滿(mǎn),穿著(zhù)整齊的校服,戴著(zhù)紅領(lǐng)巾,臉上蕩漾著(zhù)對新學(xué)期學(xué)習生活的美好憧憬。校園里飄蕩著(zhù)朗朗的讀書(shū)聲,空氣中彌漫著(zhù)書(shū)香的氣息。

  來(lái)到教室,同學(xué)們是那么朝氣蓬勃。他們三個(gè)一群,五個(gè)一伙地聚在一起,興致勃勃的討論著(zhù)寒假里有趣的故事和所見(jiàn)所聞。同學(xué)們一個(gè)寒假沒(méi)有見(jiàn)面,此時(shí),似乎有了說(shuō)不完的話(huà)。

  “鈴——”上課的鈴聲敲響了,這鈴聲與往日的鈴聲似乎沒(méi)什么差別,可我卻覺(jué)得它較往日的更加清脆。語(yǔ)文課開(kāi)始了,今天我們學(xué)習的是《草原》這篇課文。同學(xué)們聲情并茂地朗讀著(zhù),作者把草原描繪地栩栩如生,我讀著(zhù)讀著(zhù),就仿佛看到了:在天底下,一碧千里,牛羊等牲畜點(diǎn)綴著(zhù)無(wú)邊無(wú)際的草原……

  ……

  帶著(zhù)欣喜,帶著(zhù)收獲,我結束了新學(xué)期第一天的學(xué)習生活。俗話(huà)說(shuō):“新年新氣象”,新學(xué)期來(lái)臨了,讓我們也以新的面貌來(lái)迎接新的挑戰吧!

開(kāi)學(xué)的作文 篇5

  踩在八月的尾巴尖上,步入了九年級的大門(mén)。我少了些年少的輕狂,多了一份成熟。

  開(kāi)學(xué)第一天上午十點(diǎn)多鐘,我走進(jìn)了九年級二班的大門(mén)。剛進(jìn)教室,我就發(fā)現教室里已經(jīng)坐滿(mǎn)了人。我搜尋了全班一遍,發(fā)現了一個(gè)空座位,就走到那個(gè)地方坐了下來(lái)。稍稍定了定神,我開(kāi)始搜尋原八年級的同班同學(xué)。我的目光像雷達一樣搜索了幾遍,發(fā)現全班只有五個(gè)八年級的同班同學(xué)。我頓時(shí)呆坐在座位上。

  教室里亂哄哄的,同學(xué)們在熱烈地交談著(zhù)暑期的經(jīng)歷。我獨自坐著(zhù),沒(méi)有說(shuō)話(huà),心中對九年級的.班主任充滿(mǎn)了好奇:年紀大不大?脾氣好不好?會(huì )不會(huì )搶占我們的休息時(shí)間?帶著(zhù)這些疑問(wèn),我時(shí)不時(shí)地看看教室門(mén)口。

  班主任終于來(lái)了,是個(gè)五十多歲的男子。他大步流星地走上了講臺,做了個(gè)自我介紹,就開(kāi)始滔滔不絕地講九年級的要求。他講到九年級的時(shí)間安排,我的心就涼了半截:九年級上課的時(shí)間居然這么長(cháng),還沒(méi)有體育課!讓天性貪玩的我怎么過(guò)?他的不許這、不許那的要求像連珠炮一樣打在我的心上,震得我心驚肉跳,我的心情糟透了。

  不知不覺(jué)間,進(jìn)餐的時(shí)間到了。我把所有的煩惱拋在腦后,以劉翔百米沖刺的速度沖向食堂,飛快地打好飯菜,坐在自己的座位上開(kāi)始吃起來(lái)。我正細嚼慢咽,回味著(zhù)老師的話(huà)。突然,一個(gè)八年級的學(xué)生端著(zhù)餐盤(pán)站在我的面前,說(shuō)我占了他的位置。八年級的學(xué)生進(jìn)餐明明比九年級晚一刻鐘,他們的老師不知怎么把握的時(shí)間!這個(gè)學(xué)生的出現一下子弄得我沒(méi)了味口。

  晚自習是數學(xué)課。數學(xué)老師居然提前半小時(shí)就進(jìn)了教室,我心里暗暗抱怨著(zhù)。不過(guò)很快被數學(xué)教師的精彩課堂吸引住了。不知不覺(jué)第一節課下課鈴聲響起了,老師居然還在若無(wú)其事地講課,我以為數學(xué)教師喜歡拖堂,直到上課鈴再次響起,我才明白原來(lái)兩節課連上!我正氣惱的時(shí)候,來(lái)了幾只蚊子,在我的頭上飛來(lái)飛去,我氣憤極了,飛快地幾巴掌結果了它們。

  開(kāi)學(xué)第一天很快就過(guò)去了,我感到了畢業(yè)班的緊張。下晚自習后,我想了很久,慢慢也就想通了:初中只有最后一年了,老師抓這么緊也是為了我們的將來(lái),我們應該盡快適應九年級的高強度、快節奏。

開(kāi)學(xué)的作文 篇6

  今天早上,我們學(xué)校舉行了開(kāi)學(xué)典禮。典禮上,高年級的哥哥、姐姐為我們表演樂(lè )器合奏,我們一年級的小朋友也給他們表演了齊步走,不斷地贏(yíng)得了老師和同學(xué)們的掌聲。這都是因為解放軍叔叔和老師對我們辛勤訓練的結果,感謝叔叔們、感謝老師,我愛(ài)您們。

  最后,劉校長(cháng)還要求我們一年級的.同學(xué)要做好事,當好孩子,向大哥哥、大姐姐學(xué)習,好好學(xué)習、天天向上!

開(kāi)學(xué)的作文 篇7

  開(kāi)學(xué)的第一天,我懷著(zhù)激動(dòng)的心情走向學(xué)校,還沒(méi)有過(guò)馬路的時(shí)候,發(fā)現這有很多車(chē),都是爸爸媽媽送同學(xué)們回學(xué)校的,再看,附近的文具店都快滿(mǎn)人了,全是來(lái)買(mǎi)文具的,我去到學(xué)校的時(shí)候還常常想起暑假的快樂(lè )時(shí)光。 啊。但是現在是新的學(xué)期,我應該向這個(gè)新的學(xué)期出發(fā),有更好的起點(diǎn)。

  八點(diǎn)半的時(shí)候,我看見(jiàn)同學(xué)們陸陸續續已經(jīng)進(jìn)入教室,同學(xué)們都在三五成群地討論著(zhù),暑假的經(jīng)歷和精彩的.生活,他們有的去旅游,有的人去上興趣班,還有人去做義工。另外,這個(gè)學(xué)期我們的有一位新的老師會(huì )加入我們的大家庭,她身材高大,長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)烏黑光亮,,額頭上有一些皺紋,而且她還是個(gè)主任,我想她的教育方法會(huì )好一些,可以讓我吸取更多新的知識?旆艑W(xué)的時(shí)候,我想:“嘿,一天總算過(guò)了,還有三個(gè)月有要期末考試,真是想到就煩惱!”

  一出教室門(mén)口,我就飛跑到媽媽面前,我說(shuō):“媽媽?zhuān)碌睦蠋熀車(chē)烂C,沒(méi)有原來(lái)老師好,我不喜歡她!眿寢屝χ(zhù)說(shuō),老師嚴肅不一定是不愛(ài)學(xué)生,其實(shí)在老師的心目中,都是很喜歡你們的,你們要相信他一定是位好老師”.

  因為那位和藹可親的老師已經(jīng)不再教我們班了,所以我們要更加努力,更上一層樓,天天向上。

開(kāi)學(xué)的作文 篇8

  去游山玩水?去博物館?去游樂(lè )園?去逛街?都不是我們現在應該考慮的。把心從旋木馬那兒回來(lái),從過(guò)山車(chē)那兒回來(lái),從摩天輪哪兒回來(lái)…那么我們在這剛剛開(kāi)頭,要報有什么樣的理想呢?讓我來(lái)分析一下……

  對于懶人來(lái)說(shuō),開(kāi)學(xué)后應該更勤奮,每天早上早早起床,最好是兩個(gè)“鬧鐘”齊下,一個(gè)是鬧鐘(會(huì )叫的鐘),另一個(gè)也是媽媽(可愛(ài)的媽媽)。這樣的“混合雙打”就不信你不會(huì )起來(lái)。而在上課時(shí),不要讓自己的瞌睡蟲(chóng)跑出來(lái),最好讓老師安排一個(gè)喜歡安靜的同桌,那么你的呼嚕聲就會(huì )吵到他,他便會(huì )及時(shí)把你叫醒?傊,懶人在這個(gè)學(xué)期是要靠他人來(lái)改掉“懶”這個(gè)毛病。這就是懶人的理想。

  而對于一些較嚴肅、不愛(ài)講話(huà)、過(guò)于文靜的悶人來(lái)說(shuō),開(kāi)學(xué)后應該更加開(kāi)朗。要開(kāi)朗要有燦爛的笑容,如果你實(shí)在笑不出來(lái),可以拿一根牙簽卡在嘴巴兩端,這樣來(lái)慢慢培養自己的笑容要讓自己開(kāi)口說(shuō)話(huà)的次數變多,不要變成“金口難開(kāi)”。方法是對收音機中的主持人練話(huà),他說(shuō)一句什么你就說(shuō)一句什么,因為我們知道他們是最會(huì )說(shuō)的。那么悶人也會(huì )變得口齒伶俐了!悶人在這個(gè)學(xué)期要靠工具改掉“悶”的性格。這就是悶人的.理想。

  在新的學(xué)期中,每個(gè)人應該有新的理想,把自己突出的缺點(diǎn)找出來(lái),并且改掉,要不顧一切想盡任何方法……

開(kāi)學(xué)的作文 篇9

  豐富多彩的暑假生活即將結束了,又迎來(lái)了我們新的學(xué)期,新的老師,新的學(xué)習任務(wù)。

  當我踏入那陌生又熟悉的'學(xué)校時(shí),我深深的吸了一口氣,好清新的空氣啊,哇!學(xué)校好大的變化啊,乒乓球臺多了,足球場(chǎng)也有了,教學(xué)樓的墻面重新粉刷了。走到了教室又看到了我敬愛(ài)的班主任——盧老師。我說(shuō)了一聲:“老師早上好“。老師回應了一聲”好“。我找了一個(gè)位置坐了下來(lái),過(guò)了一會(huì ),我不由自主地想起我的好朋友——肖夢(mèng)潔怎么還沒(méi)來(lái)?果然,我一說(shuō)完,她就來(lái)了,她坐在我后面的一桌。我們班還來(lái)了幾位新生同學(xué):文靜的黃月琳,馬虎的王杰,膽小如鼠的程高遠,調皮的羅煒明,粗心的陳敏,搞笑的鄧宇凡。有些人還偶爾開(kāi)玩笑說(shuō):鄧云芳就是鄧宇凡,鄧宇凡就是鄧云芳,每當聽(tīng)到這些時(shí),我都會(huì )身不由己的笑起來(lái),甚至可以笑到肚子痛。少部分同學(xué)還沒(méi)來(lái),也有來(lái)了又走的。

  在這個(gè)難忘的開(kāi)學(xué)里,我會(huì )更加努力的學(xué)習,爭取在本學(xué)期里能取得更好的成績(jì)!

開(kāi)學(xué)的作文 篇10

  早晨,當背著(zhù)新書(shū)包、穿著(zhù)新衣服的我正要趕到學(xué)校時(shí),卻天工不作美,頃刻雷聲大作、烏云密布,雨嘩啦啦地下了起來(lái),真是“巧”極了!

  我一下子就被淋成了一只“落湯雞”。

  好不容易匆匆忙忙趕到教室,抬頭一看,同學(xué)們依然滿(mǎn)面春風(fēng)、神采飛揚的坐在位子上,等待著(zhù)上課鈴聲的響起。我也趕忙坐到自己的位置上。上課鈴聲隨后響了起來(lái),首先進(jìn)來(lái)的是代我們數學(xué)課的趙老師。只見(jiàn)她輕盈的步伐走進(jìn)教室,同學(xué)們也立即安靜了下來(lái)。趙老師清了清嗓子,說(shuō)道:“同學(xué)們,今天是你們升班后的第一節數學(xué)課,下面請你們在作業(yè)本的第一頁(yè)寫(xiě)下你們自己本學(xué)期的`奮斗目標!崩蠋煹脑(huà)音剛落,同學(xué)們就都在苦思冥想地醞釀起來(lái),然后鄭重其事地寫(xiě)下自己在新學(xué)期的愿望。

  第三節課是科學(xué)課,在這節課前還意外地發(fā)生了一些小遺憾呢!

  因為我不知道今天有科學(xué)課,所以媽媽沒(méi)有給我帶科學(xué)書(shū)。我想:既然沒(méi)帶科學(xué)書(shū),那就看一會(huì )兒閱讀書(shū)吧!

  于是,我就迫不及待地拿出我心愛(ài)的《查理與巧克力工廠(chǎng)》津津有味地讀了起來(lái)。正讀到精彩之處,科學(xué)老師卻板著(zhù)臉走了過(guò)來(lái)。她嚴厲地對我說(shuō):“科學(xué)課不許看閱讀書(shū),快把書(shū)交給我!”

  我流著(zhù)淚,極不情愿地磨磨蹭蹭地把書(shū)交給了老師。我好心疼!

  那可是爸爸剛給我從網(wǎng)上買(mǎi)的新書(shū)啊。

  我暗下決心,以后課上我一定會(huì )好好表現,爭取給老師留下好印象,把書(shū)再要回來(lái)!

  這就是開(kāi)學(xué)第一天,有喜悅,也有遺憾,還有我久久不能平靜的心情。

  啊,難忘的開(kāi)學(xué)第一天!

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