開(kāi)學(xué)的作文7篇(薦)
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)的作文8篇,希望對大家有所幫助。
開(kāi)學(xué)的作文 篇1
昨天,我們學(xué)校開(kāi)學(xué)了,可難倒了我呀!
難點(diǎn)1——早上時(shí)間太趕落:早上我還在我那五彩繽紛的夢(mèng)里,就被一聲清脆而犀利的鬧鐘鈴聲打破了,嗚嗚嗚嗚,真不想起呀!可是又有什么辦法呢,我便硬著(zhù)頭皮起來(lái)了。起來(lái)之后去我按照習慣穿上保暖褲就到了衛生間,開(kāi)始了洗漱環(huán)節,我刷我刷我刷刷刷,我要把我那牙齒刷得干干凈凈,刷完后,我接了一盆水開(kāi)始洗臉,水妹妹輕輕地漂浮在我的臉上,使我感到清爽透心。頓時(shí)我便不覺(jué)得困了?墒翘ь^一看表,啊——7:10分了,我急急忙忙吃完早餐,梳好頭發(fā),就奪門(mén)而出,幸好我家離著(zhù)近,才不會(huì )造成悲劇。
難點(diǎn)2——班里紀律“惹不起”:要知道我可是老師的得力小助手,所以去幫老師干活也是難免的,這次并沒(méi)有讓我去干活,而交給了我一項更“艱難”的任務(wù)——看紀律。要知道,我們都已經(jīng)五年級了,自尊心也變強了,要是當眾被我點(diǎn)到名字,也是非常尷尬的`,他們要是自覺(jué)地閉嘴也行呀,可他們偏偏和我對著(zhù)干,老師一走就開(kāi)始說(shuō)起來(lái),雖然不鬧出大動(dòng)靜,但總有嘰嘰喳喳的說(shuō)話(huà)聲,真夠煩的!老師回來(lái)了,我懸著(zhù)的一顆心也平靜下來(lái),可老師偏偏問(wèn)我情況怎么樣,我當時(shí)心里那個(gè)糾結呀,是說(shuō)實(shí)話(huà)還是不說(shuō)實(shí)話(huà),說(shuō)實(shí)話(huà)的后果就是:老師會(huì )把他們教訓一頓,沒(méi)說(shuō)話(huà)的同學(xué)也要跟著(zhù)受連累,說(shuō)話(huà)的同學(xué)就會(huì )更加恨我,沒(méi)準下次還會(huì )打擊報復——繼續說(shuō)話(huà)。要是不說(shuō)實(shí)話(huà)不就等于包庇了他們后果是:他們會(huì )認為我不管他們,下次繼續說(shuō)。唉,怎么辦呢?算了,包庇他們吧,希望他們有些良知,下次不要再讓我做這種艱難的選擇題。
這就是我的難處,但我要努力去克服它,不僅要改善自己還要改善我的班級,讓我與班級共同進(jìn)步!
開(kāi)學(xué)的作文 篇2
日月如梭,轉眼間寒假過(guò)去了,新的一學(xué)期又開(kāi)始了。
開(kāi)學(xué)第一天早上,當我還沉浸在那甜蜜的夢(mèng)鄉中,只聽(tīng)老媽又開(kāi)始了她的“河東獅吼”,只見(jiàn)她大聲叫道:“還不快起床!今天第一天上學(xué)就賴(lài)床,丑死了!甭(tīng)媽媽這么一說(shuō),突然有一種力量迫使我起床:那就是今天要與老同學(xué)相遇了。于是我一咕嚕從床上爬了起來(lái),穿上新衣服,背上新書(shū)包,朝學(xué)校奔去。一路上,仿佛覺(jué)得空氣清新了許多,小鳥(niǎo)在空中嘰嘰喳喳的.叫,好像在歡迎我的到來(lái)。來(lái)到學(xué)校,我懷著(zhù)激動(dòng)的心情跨入學(xué)校的大門(mén),只見(jiàn)一切都是那么陌生,又有點(diǎn)熟悉。校園中間的那棵四季長(cháng)青的松樹(shù)筆直的站在那里,好像一位勇敢的士兵在站崗。走在校園的綠色通道,只見(jiàn)小草偷偷地從大地母親的懷抱中探出小腦袋,仿佛在向春姑娘問(wèn)好。小花也禁不住誘惑,綻開(kāi)了美麗的笑容!肮甭(tīng),是誰(shuí)在笑。噢!原來(lái)是成千盈百的小學(xué)生們背著(zhù)新書(shū)包向著(zhù)教室奔去,我也不例外。不知不覺(jué)中,我來(lái)到三樓,只見(jiàn)教室就在旁邊。我剛走近教室,就聽(tīng)同學(xué)們嘰嘰喳喳的,也不知在說(shuō)些什么,笑些什么。我走進(jìn)教室,來(lái)到座位旁坐下去,放下書(shū)包,與同學(xué)們議論起來(lái)。有的在說(shuō)他寒假中收了多少壓歲錢(qián),有的同學(xué)在炫耀他玩了什么游戲,還有的女同學(xué)在議論著(zhù)什么電視劇,我也聽(tīng)不懂。哎!總之一句話(huà)——開(kāi)心。
啊!開(kāi)學(xué)第一天真開(kāi)心!
開(kāi)學(xué)的作文 篇3
今天是20xx年2月15日,距離開(kāi)學(xué)還有三天,在學(xué)習來(lái)臨之際,我想說(shuō)······
已經(jīng)在初中生活中度過(guò)了半年,我感悟頗多,悟出了小學(xué)與初中的不同,悟出了學(xué)習方法,悟出了學(xué)習態(tài)度,但都沒(méi)有實(shí)施作用,
初一下學(xué)期即將開(kāi)始,我將要如何面對又一段緊張的學(xué)習?如何改進(jìn)學(xué)習方法?端正學(xué)習態(tài)度?這一切考驗的開(kāi)始,就在2月18日。
總體上來(lái)說(shuō),上半年的學(xué)習情況不算理想,學(xué)習態(tài)度不夠端正,學(xué)習習慣不夠良好,在開(kāi)學(xué)之際,我想了很多.
不能再這樣下去了,我應該有新的規劃,去迎接新開(kāi)始的學(xué)習。
又要和同學(xué)見(jiàn)面了,又要和老師相處了,我的心里既高興又難過(guò),高興的是又要和老師同學(xué)在一起了,難過(guò)的是又要面對競爭和依托了,我該如何去做?
開(kāi)學(xué)了,我又要離開(kāi)我親愛(ài)的爸爸媽媽和我們那溫馨的家,面對學(xué)校的硬板床,規章制度,作息時(shí)間,難吃的`飯菜,我經(jīng)過(guò)一番思考,明白了學(xué)校的定義,學(xué)校就是教人知識,煉人毅力的商店,你交了錢(qián),就必須要拿點(diǎn)東西。
走出去吧,別以來(lái)在父母溫暖的襁褓中,你長(cháng)大了,需要由學(xué)校鍛煉你,你要腳踏實(shí)地,學(xué)來(lái)扎實(shí)的知識,為自己以后不受罪而學(xué)習。
你的父母都愿意看到你熱衷學(xué)習!
開(kāi)學(xué)的作文 篇4
昨天下午,天氣很好,全校的老師同學(xué)都集合在大操場(chǎng),參加學(xué)校組織的開(kāi)學(xué)典禮。這次開(kāi)學(xué)典禮對我來(lái)說(shuō),有著(zhù)不一樣的意義,因為就是在這次典禮上,我第一次上臺領(lǐng)了獎。戚校長(cháng)還在臺上講話(huà)的時(shí)候,老師就叫我們七八個(gè)同學(xué)排好隊,站成一列,我知道自己在寒假作業(yè)評比活動(dòng)中得了獎,但是不清楚是什么獎。我有點(diǎn)緊張,心“怦怦”直跳。
過(guò)了一會(huì )兒,我聽(tīng)到徐炎老師在宣讀評獎結果,當我聽(tīng)到“寒假優(yōu)秀作業(yè)評比活動(dòng)中榮獲‘最佳盤(pán)點(diǎn)內容獎’的`是三(2)班的何子煦同學(xué)”這句話(huà)時(shí),我很興奮,因為盤(pán)點(diǎn)我的20xx中的內容是我和媽媽共同完成的,我盤(pán)點(diǎn)了“我家的十件大事、我的幾次落淚、20xx年的十個(gè)祝愿”等內容,媽媽還幫我打印成一本小冊子,我們一起裝訂好。沒(méi)想到真獲了獎。輪到我們上臺領(lǐng)獎了,我手心都出了汗,從戚校長(cháng)手中接過(guò)榮譽(yù)證書(shū),我特別自豪。領(lǐng)好獎回到自己的位置,站在旁邊的同學(xué)還拿過(guò)去看我的證書(shū)呢,我心里也美滋滋的。
這是一次特別有意義的開(kāi)學(xué)典禮,我永遠也不會(huì )忘記的。我還會(huì )繼續加油的!
開(kāi)學(xué)的作文 篇5
新學(xué)期,新氣象。在新的一學(xué)期里,我們都有新的計劃和奮斗的目標。下面我想談一談在新學(xué)期里,我在語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)三方面的學(xué)習計劃。
在語(yǔ)文方面,我會(huì )做到課前預習,認識本課生字生詞,查找與課文相關(guān)的資料,并認真作批注。課文中不懂的詞會(huì )提前查字典。課后,我也會(huì )及時(shí)溫習課文,做到“溫故而知新”。除此之外,我還會(huì )在課余時(shí)間閱讀大量的書(shū)籍,開(kāi)闊我的知識面。同時(shí),也會(huì )做一些語(yǔ)文常識方面的習題。這樣才能夠更好的“查漏補缺”。
在數學(xué)方面,我打算每天做20道口算題,以此來(lái)提高自己的`計算正確率和速度?荚嚽皶(huì )非常好的復習,絕不做“臨時(shí)抱佛腳”之類(lèi)的事情。當然,我還想建立一個(gè)“錯題集”,當我卷子、練習冊上有錯題的時(shí)候,就及時(shí)的記到“錯題集”里,等到期末時(shí),就可以拿出來(lái)復習了。
在英語(yǔ)方面,我會(huì )每天都聽(tīng)、讀英語(yǔ)磁帶至少半小時(shí),并每天都背英語(yǔ)單詞和課文。必要時(shí),我也會(huì )閱讀一些英文書(shū)籍,以此來(lái)提高我的英語(yǔ)閱讀能力;蛘邔(xiě)一些小文章,來(lái)提高我的習作能力。當然,我也會(huì )盡量做到在英語(yǔ)課上用英語(yǔ)與同學(xué)老師交流,課下積極與同學(xué)們對話(huà),以此提高自己的英語(yǔ)口語(yǔ)。
以上就是我的新學(xué)期計劃,希望我的計劃能夠給我帶來(lái)堅持不懈的動(dòng)力和認真對待學(xué)習的端正態(tài)度。
開(kāi)學(xué)的作文 篇6
聽(tīng)老師說(shuō) ,我們班里會(huì )來(lái)一位內蒙古的小朋友。當時(shí),我不由得開(kāi)始幻想起來(lái):這位來(lái)自?xún)让晒诺男∨笥褧?huì )不會(huì )是一位調皮可愛(ài)的小男孩;會(huì )不會(huì )是一位文靜可愛(ài)的小女生;會(huì )不會(huì )是一位活潑開(kāi)朗的小女生。過(guò)了幾天,答案就揭曉了:她是一個(gè)又白又胖又可愛(ài)的 小女生,她的名字叫孫雨涵。
孫雨涵有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙水靈靈的大眼睛,一張紅撲撲的臉龐,一張櫻桃小嘴,樣子可漂亮了!
下課鈴響了,我們全體同學(xué)蜂擁而上,全都圍在孫雨涵的位子上,一層、兩層、三層······一層比一層人多。
過(guò)了幾天,孫雨涵漸漸熟悉了這里的環(huán)境,也融入到了這個(gè)班集體 中,也會(huì )跟著(zhù)我們一起嬉戲玩耍了。
但是,美好的時(shí)光總是過(guò)得很快,孫雨涵馬上就要離我們而去了,我們的心情變得沉重又不舍。
第二天,孫雨涵領(lǐng)著(zhù)行李箱來(lái)了,老師特地為孫雨涵舉辦了一個(gè)歡送會(huì ),這個(gè)歡送會(huì )真是別具一格!王靜怡、田欣、馬佳文、周星彤和陳籽晗為孫雨涵帶來(lái)了TF boys唱的'一首歌,名字叫heart(愛(ài)出發(fā)),感覺(jué)特別嗨!然后是楊吉偉的電子琴演奏,名字叫山泉。這首曲子仿佛真的讓我聽(tīng)到了山泉叮咚叮咚響的聲音。徐銘燦和王銘萱帶來(lái)的合奏,名叫《夢(mèng)中的婚禮》,特別的歡快、動(dòng)聽(tīng)。甘一鳴和宮振宇表演了小提琴獨奏,魯寧然拉了大提琴,陳澍跳了個(gè)傘舞,叫《太湖美》。朱可一念了一首小詩(shī)送給了孫雨涵。最后,我們還唱了一首《我相信》送給了孫雨涵,我們還拍了一張照片。那“咔嚓”的聲音把我們跟孫雨涵的友情全部封存到了照片里。
時(shí)光不老,友誼不散。孫雨涵,我們永遠都是最最要好的朋友!
開(kāi)學(xué)的作文 篇7
今天是開(kāi)學(xué)第一天,老師哦給同學(xué)們講了三個(gè)故事,從中小作者收獲了很多,帶來(lái)了這篇一年級寫(xiě)開(kāi)學(xué)了的作文,希望大家認真閱讀。
一年級寫(xiě)開(kāi)學(xué)了的作文:開(kāi)學(xué)的收獲
今天是開(kāi)學(xué)第一天,我收獲了很多東西。老師給我們講了三個(gè)故事,我們懂得了很多道理。我又回到了溫暖的鳥(niǎo)巢。我很開(kāi)心。有一點(diǎn)不開(kāi)心,就是又看見(jiàn)了可惡的.張毛。上學(xué)期他老是做小動(dòng)作,影響我學(xué)習。
一年級寫(xiě)開(kāi)學(xué)了的作文是不是對同學(xué)們有所幫助呢?希望同學(xué)們認真閱讀,祝大家學(xué)業(yè)有成。
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