開(kāi)學(xué)隨想作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)隨想作文,歡迎閱讀與收藏。
經(jīng)過(guò)了29天的寒假假期,在2月17日,我終于回到了生活將近5年了的校園,好激動(dòng)哦!來(lái)到校門(mén)口,就看到各位校長(cháng)、校領(lǐng)導、老師在門(mén)口迎接我們,那四顆木瓜樹(shù)也輕輕搖著(zhù)“手”,向我們打招呼,真的感覺(jué)好親切!
登上教學(xué)樓,來(lái)到教室門(mén)前,再細細端詳一下夏天拍的班級照,突然感覺(jué)我咋這么難看嘞……好吧,趕緊進(jìn)教室與我“久不相逢”的同學(xué)們打個(gè)招呼吧!呀!邵冉!嘿!李振宇!喲!吳昊!每個(gè)同學(xué)都喜笑顏開(kāi),互相打著(zhù)招呼,談寒假趣事、旅游的地方。教室里的氣氛真活躍!
經(jīng)過(guò)了漫長(cháng)而寒冷的開(kāi)學(xué)典禮,我們歡呼雀躍(不用挨凍了真好)的回到了教室,準備上第一節課。第一節是語(yǔ)文課,不過(guò)宋老師卻不打算給我們講課,而是與我們交流,講一些勵志的話(huà),希望我們可以快快樂(lè )樂(lè )的畢業(yè)(估計畢業(yè)時(shí)都一把鼻涕一把淚的)!宋老師又請美術(shù)梅麗娟老師在后面辦黑板報的黑板上寫(xiě)了四個(gè)詞——“陽(yáng)光文雅主動(dòng)向上”,并給我們講了他對我們的期望。這節課真輕松!
第二節課就是孫老師的課了,孫老師可不像宋老師一樣會(huì )和我們談話(huà),一上來(lái)就說(shuō):“拿出數學(xué)書(shū),翻到第二頁(yè)!”然后給我們詳細的講了第一節數學(xué)課中數學(xué)書(shū)上第一單元第一個(gè)信息窗第一個(gè)學(xué)的內容,其實(shí)也很不錯!至少我們的數學(xué)不會(huì )落后了!
今天,老師上來(lái)就給我們講了第四單元的課文,這跨越度有點(diǎn)大!不過(guò)到時(shí)候我們第四單元就不用學(xué)了,挺好(什么心理。!
今天下午,我們又上了第一節體育課,結果體育老師讓我們做“軍紀拳”,都快累死了,老師我抗議!
哦對了!有一個(gè)最重要的事情!我們又榮幸的當了很榮幸的開(kāi)學(xué)第一周的榮幸的職業(yè)——榮幸的值周!
呵!這兩天的事情還真不少!我真是“收獲頗大”!
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