開(kāi)學(xué)的作文范例(6篇)
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的開(kāi)學(xué)的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
開(kāi)學(xué)的作文 篇1
新的學(xué)期開(kāi)始了,我給自己制定了一份新的學(xué)期計劃:
1:學(xué)習態(tài)度:學(xué)習態(tài)度要端正,上課不搞小動(dòng)作,認真聽(tīng)講,積極發(fā)言,仔細做好每一道題,不懂就問(wèn),主動(dòng)和同學(xué)商量,向學(xué)校老師請教。
2:英語(yǔ)方面:英語(yǔ)是我的弱項,這學(xué)期我要把我的英語(yǔ)成績(jì)迅速提高,上課要跟著(zhù)學(xué)校老師的思路一起學(xué)習,爭取當堂學(xué)的.東西當堂消化!空閑時(shí)間多說(shuō)、多寫(xiě)、多聽(tīng),提高我的口語(yǔ)水平!
3:語(yǔ)文方面:閱讀和作文是我的弱項,這學(xué)期我要在家多看些成語(yǔ)、.詞語(yǔ)的書(shū),增加我的詞匯量;多讀課外書(shū),積累秒詞佳句,用到作文中,提高我的作文成績(jì);平時(shí)多查字典,對不認識的字、詞加深印象,以后在作業(yè)中不再亂寫(xiě)錯字、別字!
4:數學(xué)方面:數學(xué)雖然是我的強項,但是我也不能驕傲,因為我在數學(xué)方面還有缺點(diǎn),比如:作題馬虎、不認真審題,丟三落四……所以,這學(xué)期我要讓我的數學(xué)成績(jì)更上一層樓。
5:其他方面:我們學(xué)習的每一科都非常重要,我們不能偏科,所以,我要學(xué)好每一科,爭取當一名中西貫通、古今貫通、文理貫通的好學(xué)生。
這就是我的新學(xué)期計劃,我要朝著(zhù)這個(gè)目標努力奮斗,希望學(xué)校老師、同學(xué)及家長(cháng)給予監督!
開(kāi)學(xué)的作文 篇2
時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間,我已經(jīng)是小學(xué)六年級的小學(xué)生了。開(kāi)學(xué)那天,我背起了早已準備好的書(shū)包,心情真是無(wú)比激動(dòng)!
“六年級”這個(gè)熟悉,新鮮卻又陌生的字眼,它標志著(zhù)我的小學(xué)時(shí)代快要結束,還有一年就要離開(kāi)培養了我幾年的小學(xué),向初中邁出新的一步……
開(kāi)學(xué)第一天,我早早地來(lái)到了那所熟悉的學(xué)校,那間陌生的課室,找到一個(gè)座位,拿出嶄新的筆記本,愉快地寫(xiě)到:我上六年級了,一定要努力學(xué)習,認真對待每一次作業(yè)、每一門(mén)功課。不管我以前怎樣,在這里,就要以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報老師、爸媽。同時(shí)也為我的小學(xué)生涯畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。面對一個(gè)新的開(kāi)始,內心怎么可能會(huì )平靜的下來(lái)呢?有了新的'開(kāi)始,自然會(huì )想要做些準備,以一個(gè)新面貌來(lái)對待將要來(lái)到的一切。六年級是小學(xué)的最后一個(gè)階段,一定要給自己畫(huà)一個(gè)完美的句號。好好學(xué)習,和同學(xué)們好好相處,取得更好的成績(jì)。!
這就是我快樂(lè )的開(kāi)學(xué)第一天,在這一天里,我認識了兩位好老師,她們讓我明白了:六年級不同于別的年級,在這一年里,我一定要努力學(xué)習以?xún)?yōu)異成績(jì)結束我的小學(xué)生涯。
開(kāi)學(xué)的作文 篇3
開(kāi)學(xué)第一周,我又跨進(jìn)了熟悉而又陌生的校園。嶄新的課本,嶄新的課堂。第一周,大家都開(kāi)始忙碌了起來(lái),我們也認識了不認識的同學(xué)。
現在和原來(lái)還是一模一樣的,我們有背起來(lái)了書(shū)包,比原來(lái)的書(shū)多了許多,這說(shuō)明了我們又長(cháng)大了,不是不懂得小孩子了。開(kāi)學(xué)第一天,我們又聽(tīng)到了8點(diǎn)鐘的'上課鈴聲,看不懂的語(yǔ)文書(shū),數學(xué)書(shū),英語(yǔ)書(shū)。新的老師,新的同學(xué),新的課堂。
我多么懷念寒假的時(shí)候,在學(xué)校手不定有時(shí)候會(huì )被老師或家長(cháng)打一頓和罵一頓。我們開(kāi)始了新的學(xué)期,開(kāi)學(xué)第一周,開(kāi)始了。
開(kāi)學(xué)的作文 篇4
漫長(cháng)的暑假終于過(guò)去了,又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期,這學(xué)期我將是一名三年級的小學(xué)生了。早上,我背上書(shū)包,懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)到了學(xué)校。
一到校園門(mén)口,看到同學(xué)們都在高興地說(shuō)笑,熱情地互相打招呼。走進(jìn)教室彭老師問(wèn)我們暑假過(guò)得怎么樣,同學(xué)們都說(shuō)過(guò)得很好。接著(zhù),彭老師又給我們介紹了三位新同學(xué),讓我們以后要團結友愛(ài),互相幫助。介紹完新同學(xué)老師就給我們發(fā)新書(shū)了,新書(shū)的'封面很好看,這學(xué)期我們又多了科學(xué)、綜合和英語(yǔ)三門(mén)功課,我們捧著(zhù)一本本新書(shū),都非常開(kāi)心。
最后彭老師說(shuō),你們現在已經(jīng)是三年級的小學(xué)生了,我對你們有一個(gè)新的要求:“做時(shí)間的小主人!”聽(tīng)了老師的話(huà),我想:這學(xué)期我要合理安排時(shí)間,讓我的學(xué)習更上一層樓!
開(kāi)學(xué)的作文 篇5
今天我們開(kāi)學(xué)了,我一大早起來(lái)吃完飯,媽媽就把我送到了我以前的班級——三3班。到了班級里,老師又把我分到了四年級4班,我很想和我的好朋友悅悅分到一班,可是我的愿望沒(méi)有實(shí)現,嗚嗚……
過(guò)了一會(huì )兒我們開(kāi)始排座位了,我和一個(gè)男生,還有一個(gè)女生坐在一起。我坐在走廊的旁邊,中間是那個(gè)男生,男生的旁邊就更不用說(shuō)了,當然就是那個(gè)女生啦!
排完座位,老師就給我們說(shuō)事情,比如上下樓梯要靠右行走,要兩個(gè)人兩個(gè)人都走,外面的電梯不能玩,上課的時(shí)候不能看課外書(shū)等等,這些事情。
老師剛說(shuō)到一半就下課了。老師說(shuō)不能說(shuō)話(huà),我還沒(méi)有說(shuō)完,等我說(shuō)完的時(shí)候,你們在下課。老師說(shuō),我給你們布置一個(gè)任務(wù),第一個(gè)任務(wù)就是把博客圈里邊我加入新的博客圈。加入班級群。然后再寫(xiě)一篇博客。好啦,就記住我的話(huà)就下課。下課我問(wèn)我的同桌,老師布置的任務(wù)你寫(xiě)了嗎?我的同桌說(shuō),我正在寫(xiě)呢,你沒(méi)有看到嗎?我說(shuō)我寫(xiě)什么啊,一個(gè)快樂(lè )的暑假,一個(gè)開(kāi)學(xué)第1天,我的同桌說(shuō)你問(wèn)我我問(wèn)誰(shuí)呀?你還是自己寫(xiě)吧。我在,我又坐到我的座位上,心想,我到底寫(xiě)什么呢?最后我下定決心要寫(xiě)開(kāi)學(xué)第1天,結果呢,我又不想寫(xiě)了,我等啊等啊等啊,終于熬到放學(xué)了。放學(xué)我回家拿著(zhù),老師發(fā)的兩個(gè)掃碼,一個(gè)是進(jìn)群的二維碼,一個(gè)是釘釘的二維碼,我媽媽都掃過(guò)了,掃過(guò)之后我看見(jiàn)我的表妹還有弟弟,就在吊床上玩,我跟他們玩了一會(huì )兒,然后吃飯吃完飯我就睡覺(jué),睡完起來(lái)我去,我就去上學(xué)啦。我到班級里的'時(shí)候,我的同桌還在寫(xiě)他的博文,我看了一眼,他寫(xiě)的是開(kāi)學(xué)第1天,我忽然想起來(lái),老師布置的博文我還沒(méi)有寫(xiě)呢,我趕緊寫(xiě)了200多字呢,結果還沒(méi)有等我寫(xiě)完就下就放學(xué)了,嗚嗚,怎么辦呢?我又想起來(lái)老師說(shuō)博文是打的草稿不用交,發(fā)到博客群里就行,我想太棒了。不用寫(xiě)啦,我趕緊回家就開(kāi)始寫(xiě)。寫(xiě)完我吃晚飯,吃完晚飯我就睡覺(jué)了今天真是開(kāi)心的一天,昨天我還緊張的不得了呢,今天我也很開(kāi)心,我都不知道為什么啦。
開(kāi)學(xué)的作文 篇6
“圓圓,8月27號了,作業(yè)做好了沒(méi)呀?”作業(yè)?天呀,27號了,30號還承諾老師去學(xué)校打掃呢?作業(yè)、作業(yè),啊!還有三篇作文,半張手抄報!
我趕緊拿起作文本,抄起筆,寫(xiě)……寫(xiě)什么好呢?
“圓圓,在干嗎呢?”客廳里又傳來(lái)媽媽的嘮叨聲,“作業(yè)先放在一邊,還不趕快復習英語(yǔ),明天都要考試了!卑!不說(shuō)還真忘了,明天英語(yǔ)補習班要考試,90分以下還得重考!復習、復習。我又翻開(kāi)英語(yǔ)書(shū),沒(méi)幾分鐘又愣住了,這怎么背得下來(lái)呀,明天直接向老師申請重考得了。
“圓圓,待會(huì )兒我洗完澡把單詞背給我聽(tīng)啊!”媽媽邊說(shuō)邊走進(jìn)了衛生間。天啊!那么多的單詞,叫我怎么背啊。還是畫(huà)手抄報吧,但是面對著(zhù)畫(huà)紙和畫(huà)筆,我又愣住了,畫(huà)什么呢?樹(shù)?還是蘑菇?房子?
“圓圓,我洗好了,你好了嗎?”媽媽進(jìn)了我的房間!皼](méi)呢,什么都沒(méi)干!蔽姨拱谆卮!懊魈炜荚囄乙膊还芰,當你今天把作文先寫(xiě)了,我給你出題,你來(lái)寫(xiě)!庇谑墙裉斓膬善魑木瓦@樣,媽媽在想,我在寫(xiě),很快就完成了。
可是,在我爬出作業(yè)的`“泥坑”之后,又再次陷入生物鐘的“沼澤”里了,F在如果早上沒(méi)有學(xué)習的話(huà),我晚上看電視會(huì )看到11點(diǎn),早上也是睡到自然醒,起來(lái)正好趕上吃午飯,才不會(huì )起個(gè)大早吃早飯?勺罱鼪](méi)到10點(diǎn),就要被媽媽拉上床,每當我不愿意時(shí),媽媽總是說(shuō):“馬上就要開(kāi)學(xué)了,要是那時(shí)候遲到了怎么辦!”可我到底還是熬到11點(diǎn)才睡,一大早又真不愿離開(kāi)席夢(mèng)思。
開(kāi)學(xué)啦,真是的,折磨人啊!
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