開(kāi)學(xué)的作文[經(jīng)典7篇]

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

開(kāi)學(xué)的作文 篇1

　　踩在八月的尾巴尖上，步入了九年級的大門(mén)。我少了些年少的輕狂，多了一份成熟。

　　開(kāi)學(xué)第一天上午十點(diǎn)多鐘，我走進(jìn)了九年級二班的大門(mén)。剛進(jìn)教室，我就發(fā)現教室里已經(jīng)坐滿(mǎn)了人。我搜尋了全班一遍，發(fā)現了一個(gè)空座位，就走到那個(gè)地方坐了下來(lái)。稍稍定了定神，我開(kāi)始搜尋原八年級的同班同學(xué)。我的目光像雷達一樣搜索了幾遍，發(fā)現全班只有五個(gè)八年級的同班同學(xué)。我頓時(shí)呆坐在座位上。

　　教室里亂哄哄的，同學(xué)們在熱烈地交談著(zhù)暑期的經(jīng)歷。我獨自坐著(zhù)，沒(méi)有說(shuō)話(huà)，心中對九年級的班主任充滿(mǎn)了好奇：年紀大不大？脾氣好不好？會(huì )不會(huì )搶占我們的休息時(shí)間？帶著(zhù)這些疑問(wèn)，我時(shí)不時(shí)地看看教室門(mén)口。

　　班主任終于來(lái)了，是個(gè)五十多歲的男子。他大步流星地走上了講臺，做了個(gè)自我介紹，就開(kāi)始滔滔不絕地講九年級的要求。他講到九年級的時(shí)間安排，我的心就涼了半截：九年級上課的時(shí)間居然這么長(cháng)，還沒(méi)有體育課！讓天性貪玩的我怎么過(guò)？他的不許這、不許那的要求像連珠炮一樣打在我的心上，震得我心驚肉跳，我的心情糟透了。

　　不知不覺(jué)間，進(jìn)餐的時(shí)間到了。我把所有的煩惱拋在腦后，以劉翔百米沖刺的速度沖向食堂，飛快地打好飯菜，坐在自己的座位上開(kāi)始吃起來(lái)。我正細嚼慢咽，回味著(zhù)老師的話(huà)。突然，一個(gè)八年級的學(xué)生端著(zhù)餐盤(pán)站在我的面前，說(shuō)我占了他的位置。八年級的學(xué)生進(jìn)餐明明比九年級晚一刻鐘，他們的老師不知怎么把握的.時(shí)間！這個(gè)學(xué)生的出現一下子弄得我沒(méi)了味口。

　　晚自習是數學(xué)課。數學(xué)老師居然提前半小時(shí)就進(jìn)了教室，我心里暗暗抱怨著(zhù)。不過(guò)很快被數學(xué)教師的精彩課堂吸引住了。不知不覺(jué)第一節課下課鈴聲響起了，老師居然還在若無(wú)其事地講課，我以為數學(xué)教師喜歡拖堂，直到上課鈴再次響起，我才明白原來(lái)兩節課連上！我正氣惱的時(shí)候，來(lái)了幾只蚊子，在我的頭上飛來(lái)飛去，我氣憤極了，飛快地幾巴掌結果了它們。

　　開(kāi)學(xué)第一天很快就過(guò)去了，我感到了畢業(yè)班的緊張。下晚自習后，我想了很久，慢慢也就想通了：初中只有最后一年了，老師抓這么緊也是為了我們的將來(lái)，我們應該盡快適應九年級的高強度、快節奏。

開(kāi)學(xué)的作文 篇2

　　寒假對我來(lái)說(shuō)好漫長(cháng)，真盼望開(kāi)學(xué)呀!

　　作業(yè)早就寫(xiě)完了，整天玩玩電腦、打打游戲，或者與鄰居家的伙伴玩，玩的快活極了�？墒�，幾天下來(lái)，我就厭煩了。

　　好懷念上學(xué)的時(shí)候呀。天天一起來(lái)，就急急忙忙穿衣服，上學(xué)去。在學(xué)校里，可以和同學(xué)們一起痛痛快快地玩兒，上課的時(shí)候聽(tīng)到親切的打鈴聲，以及老師沖我們發(fā)火時(shí)那憤怒的表情。對現在的.我看來(lái)，是很好的一件事情。

　　那時(shí)候，一直都有一個(gè)盼頭，就是快到雙休日，或是快到星期一，總是開(kāi)開(kāi)心心，沒(méi)有不開(kāi)心的時(shí)候。哎，我真盼望快點(diǎn)開(kāi)學(xué)……

開(kāi)學(xué)的作文 篇3

　　轉眼間，昨日的歡笑已成回憶。而今日，我們又回到了充滿(mǎn)了陽(yáng)光的地方——課堂。

　　開(kāi)學(xué)的前一天，興奮的睡不著(zhù)��！在床上輾轉反側，翻來(lái)覆去。滿(mǎn)腦子想的都是：明天又會(huì )有新的同學(xué)了吧！那就60個(gè)人了。老師有換嗎？學(xué)校有沒(méi)有裝修，有沒(méi)有裝空調？

　　總之想的好多，大概想了3個(gè)小時(shí)。

　　第二天早上起床，由于昨晚過(guò)度興奮導致失眠而形成的黑眼圈，讓我變成一只活生生的熊貓。唉~~我該怎么見(jiàn)人��？不管了，不管了想死我的同學(xué)們了，就這樣去學(xué)校吧！向往常一樣背著(zhù)書(shū)包，唱著(zhù)歌，走在放學(xué)的路上。不過(guò)唯一不同的一點(diǎn)那就是今天的書(shū)包好輕��！

　　走到學(xué)校大門(mén)前發(fā)現大門(mén)改裝了��！兩根又粗又高的大柱子上，有著(zhù)一條向上斜的東西，有點(diǎn)箱飛機從天上飛過(guò)留下的弧線(xiàn)。我和青青都聯(lián)想到了航空公司！此時(shí)我突發(fā)奇想冒出來(lái)一句：“熱烈祝賀中山航空公司正式成立�！�

　　青青一頓爆笑之后還攙和了進(jìn)來(lái)說(shuō)：“大家熱烈鼓掌！”

　　說(shuō)完我們兩個(gè)做了個(gè)耶的手勢，然后又一頓爆笑！

　　到了班里又看見(jiàn)了一張張熟悉的面孔，又聽(tīng)見(jiàn)熟悉的聲音。呼，看到我最?lèi)?ài)的薇薇拉，猛的沖上去給她來(lái)個(gè)熱烈的擁抱。一陣擁抱之后，我們開(kāi)始聊起了暑假的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。一件件有趣的事，逗的我哈哈大笑。笑完了，又聽(tīng)到旁邊一大堆女生圍在一起討論起那些好久沒(méi)聽(tīng)到的熟悉話(huà)題。又是些星座、明星、命運之類(lèi)的事情，女生們還是這樣，一點(diǎn)都沒(méi)變。雖然我是女生但對這些東西好象一點(diǎn)興趣都沒(méi)，滿(mǎn)腦子想的都只有可愛(ài)的創(chuàng )網(wǎng)！男生們也還是一樣，說(shuō)說(shuō)最新的玩具電影，動(dòng)畫(huà)片。有的男生也還是繼續跟我們女生逗嘴。一切都是那么的熟悉。

　　再瞧瞧老師！語(yǔ)文老師，沒(méi)換還是以前那個(gè)又可愛(ài)又嚴肅的老師。數學(xué)老師，也每換還是那個(gè)總把笑容掛在嘴邊的.老師。英語(yǔ)老師，媽媽咪呀！竟然換了。我最不想換的老師竟然換了！而且還換了個(gè)我最不想被換來(lái)的那個(gè)！我的命怎么這么苦��！聽(tīng)我同桌說(shuō)這個(gè)老師很兇的，而且很不好相處。唉！我可愛(ài)的Miss Wu你快回來(lái)，我一人承受不來(lái)��！唉，還有音樂(lè )老師、電腦老師都換了！我可愛(ài)的老師們你們都回來(lái)。

　　上課嘍！聽(tīng)著(zhù)老師講課，突然覺(jué)得好熱��！抬頭看看，電風(fēng)扇怎么沒(méi)開(kāi)？趕快“飛鴿傳書(shū)”一道美麗的弧線(xiàn)從天空中劃過(guò)。紙團從第四組飛到第一組，正中收信人的頭頂！

　　收信人打開(kāi)紙團：請開(kāi)電風(fēng)扇。馬上他又在紙團上寫(xiě)了幾個(gè)字，然后讓紙團“飛”到了我的座位上，我打開(kāi)紙團：對不起，今天電風(fēng)扇罷工。暈��！電風(fēng)扇罷工了？唉，未來(lái)路漫漫��！還剩下的幾個(gè)小時(shí)要我如何度過(guò)？上午停電還好說(shuō)，下午還繼續給我停。37度的天，空調沒(méi)有就算了，電風(fēng)扇也沒(méi)有，只有汗水一滴一滴的往下流。唉，沒(méi)辦法，只有拿本子使勁的扇啊扇啊扇。

　　終于放學(xué)了，回家趕緊開(kāi)空調，開(kāi)學(xué)的第一天，就在炎熱真度過(guò)，真不知道我這一天到底是怎么熬過(guò)來(lái)的��！

開(kāi)學(xué)的作文 篇4

　　一個(gè)多月的假期，夢(mèng)一般的過(guò)去了，嶄新的學(xué)期即將開(kāi)始，眼前仿佛又出現了老師和同學(xué)們的身影，一想到他們，我就恨不得馬上去學(xué)校。

　　叮鈴鈴!鬧鐘響了，今天是特別的一天，因為這是開(kāi)學(xué)的第一天，還在睡意中的我立刻變得清醒起來(lái)，吃完飯，背起書(shū)包急匆匆的趕向學(xué)校。路上人山人海，有的去上班，有的去學(xué)�！�…警察叔叔在道路中加維持秩序，一切都是那么生機勃勃，來(lái)到教室，同學(xué)們都長(cháng)了一歲，有的.變胖了，有的變瘦了，還有的長(cháng)高了。新書(shū)也發(fā)下來(lái)了，可謂是煥然一新啊!上課了，和藹可親的王老師和往常一樣走進(jìn)教室，翻開(kāi)新的一頁(yè)，假期也隨著(zhù)翻了過(guò)去，開(kāi)學(xué)的第一天也是第一節課，同學(xué)們都聽(tīng)的那么專(zhuān)心致志，黑板好像變成了一塊兒磁鐵，把同學(xué)們的眼睛都吸了過(guò)去，下課了，我不是的望著(zhù)窗外，風(fēng)伯伯吹來(lái)了知識，樹(shù)爺爺要下了智慧，太陽(yáng)照亮了萬(wàn)紫千紅的一天。

　　隨著(zhù)春天的到來(lái)，我們迎接了一個(gè)新的學(xué)期，我也要更加努力的學(xué)習，不能辜負大家對我的期望。

開(kāi)學(xué)的作文 篇5

　　每個(gè)人第一天上學(xué)的內容都不一樣�？吹降�、聽(tīng)到的都不一樣。而我的一年級開(kāi)學(xué)的第一天，是我這一生中最難忘最快樂(lè )的。

　　記得在一年級開(kāi)學(xué)的第一天，班主任李瑩老師把我們整完隊形后，就帶著(zhù)我們去一幢男女宿舍樓。我們一共43人，一進(jìn)大樓，衛生老師彭老師熱情地接待了我們，并把女生領(lǐng)到二樓女生宿舍，把男生領(lǐng)到一樓男生宿舍處。

　　我們在宿舍的.房間里玩得可火了，一會(huì )兒玩“七仙女小游戲”，一會(huì )兒玩“石頭剪子布”。后來(lái)，彭老師給我們班的女生一人發(fā)了兩張手工紙。手工紙的到來(lái)使我更高興了，我可以大顯身手了。因為我非常喜歡折紙，折得還很精美。作文

　　我拿起一張粉紅色的手工紙，左看看，右看看：它穿著(zhù)一件粉紅色的晚禮服，晚禮服上有一朵顏色十分鮮艷的小花，小花上還有一只可愛(ài)的小蜜蜂在上面采蜜呢！最后，我決定折一只千紙鶴。我“噼里啪啦”地折出了一只漂亮的千紙鶴，那朵小花和小蜜蜂正好在千紙鶴的翅膀上，我拿起它，看了又看，覺(jué)得它是所有的千紙鶴中最美的一只了。另一個(gè)女同學(xué)見(jiàn)我折得好，自己又不會(huì )折，就虛心前來(lái)求教：“請問(wèn)你能教教我嗎？”我爽快地答應了。

　　我取出另一張紙，她也拿出一張紙，我先折一下，她也跟著(zhù)折一下。終于，她也折出了一只可愛(ài)的千紙鶴，她會(huì )心地笑了，并激動(dòng)地對我說(shuō)：“謝謝你！”因為折千紙鶴，我得到了好朋友——“涼水”。

　　又過(guò)了一段時(shí)間，到了吃午飯的時(shí)間了。李老師帶領(lǐng)我們去食堂吃飯，大約我們都肚子了，大口大口地吃著(zhù)香噴噴的飯菜。

　　到了下午，李老師帶我們去操場(chǎng)上做游戲，有的在跳繩，有的在扔沙包，有的在捉迷藏，有的還與老師玩老鷹抓小雞，我們在一陣歡呼聲中結束了愉快的一天。

開(kāi)學(xué)的作文 篇6

　　新的學(xué)期開(kāi)始了，暑假結束了。告別了暑假，就是告別了自由和悠閑，接下來(lái)的生活就是早起早睡，老實(shí)做作業(yè)了。

　　開(kāi)學(xué)了，我興奮得睡不著(zhù)覺(jué)，早上六點(diǎn)就起來(lái)了，吃完早飯就馬不停蹄地來(lái)到了學(xué)校。走進(jìn)學(xué)校，銀杏樹(shù)葉在沙沙地響，花兒對我們微笑，好像在迎接我們的到來(lái)。

　　一到班上，我就和同學(xué)們一起不停地聊天，大家像一群小鳥(niǎo)一樣吵個(gè)不停，老師都快被我們煩死了�？吹轿业暮门笥�，我立刻飛奔過(guò)去，悄悄藏在她后面，想嚇她一跳，可是這惱人的太陽(yáng)卻站在她的一邊：她看見(jiàn)了我的影子，突然轉過(guò)來(lái)，倒嚇了我一跳。真是偷雞不成蝕把米，這個(gè)狡猾的`家伙!

　　開(kāi)學(xué)雖然興奮，但我對暑假也有一絲不舍，再也不能睡懶覺(jué)，再也不能每天看電視，再也不能每天和朋友泡在一起，再也不能每天悠閑地玩。

　　我的開(kāi)學(xué)心情很糾結，即開(kāi)心又有一絲對暑假的不舍。

開(kāi)學(xué)的作文 篇7

　　歡喜地和家人度過(guò)了春節和元宵節后，寒假就風(fēng)似的在歡笑中溜走了。天氣轉暖了，又是一個(gè)新學(xué)期，我邁著(zhù)輕快的腳步，懷揣著(zhù)復雜的心情來(lái)到了學(xué)校，經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的洗禮，我又有了些進(jìn)步。還沒(méi)有進(jìn)教室，那里早已熱鬧非凡，充滿(mǎn)歡笑的嚷叫聲鉆進(jìn)我的耳朵，想必同學(xué)們終于盼到了開(kāi)學(xué)，盼到了久違的朋友，一定很開(kāi)心吧。進(jìn)教室后，噢，我的天啊，同學(xué)們還是“高高在上”，一個(gè)假期的增高計劃又失敗了，看來(lái)再等下一個(gè)假期吧。

　　老師們有了不小的變化，可能是整個(gè)假期都在鉆研如何管理學(xué)生，風(fēng)格也稍微變了一些。比如說(shuō)：一向在管理班級方面嚴厲的班主任，使出渾身解數來(lái)將嚴厲發(fā)揮到極致，（不過(guò)平時(shí)還是挺和藹的）。而英語(yǔ)老師，性格卻溫和了不少，并不像學(xué)期末一樣繃著(zhù)臉，揮舞著(zhù)手中的板子。而數學(xué)老師可能認為自己的教學(xué)方法有效果，于是做起了守舊派，基本上沒(méi)有太大的變化。

　　同學(xué)們的身高也比以前高多了，至于我，即使制定了增高計劃，并且每天按時(shí)完成，站隊時(shí)卻還在隊伍的前排。而且，同學(xué)們之間為雞毛蒜皮的小事而爭吵的'現象也少了許多，同學(xué)關(guān)系也變得越來(lái)越融洽了。

　　校園變化也不小，操場(chǎng)南邊的教學(xué)樓已具雛形，即將竣工，著(zhù)也就意味著(zhù)，我們六中的學(xué)生越來(lái)越多了，這當然是好事了，而且學(xué)生的空間，也可以擴大了。校園里枯黃的柳樹(shù)經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的積累，終于再次吐出一些嫩綠的新芽，小的像谷粒兒，給校園增添一些綠意。

　　最最重要的變化，還是我自己的變化。迷迷糊糊的我連滾帶爬地結束了初二上學(xué)期的低谷時(shí)期，考試的失利，讓我體會(huì )到了：一分耕耘，一分收獲的道理。但是僅僅一個(gè)假期，我就由萎靡不振變得精神勃發(fā)，胸中充滿(mǎn)了對新學(xué)期的憧憬。一切重新開(kāi)始，以前的成功和失敗，僅僅是代表過(guò)去，而我只能忘記過(guò)去的喜悅與傷痛，認真地做好我自己，把握好現在，認真學(xué)習，踏踏實(shí)實(shí)，邁好堅實(shí)的每一步，爭取在新的學(xué)期中取得更優(yōu)異的成績(jì)。

　　這就是開(kāi)學(xué)后的景象，這就是我心中的新學(xué)期，但愿老師、同學(xué)、校園和我自己的新面貌能夠保持下去，不斷進(jìn)取，爭取在新學(xué)期中取得理想的成績(jì)。

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