開(kāi)學(xué)的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
開(kāi)學(xué)的作文 篇1
開(kāi)學(xué)了，迎來(lái)了一個(gè)陌生的學(xué)習環(huán)境，一切故事就這樣悄然發(fā)生著(zhù)。。。。。
“嘿，你的作業(yè)寫(xiě)完沒(méi)有？”同桌拍拍我的肩膀說(shuō)。我說(shuō)“寫(xiě)完了�！彪S后她幫我交了本子，嘿嘿，這是我的老同學(xué)，讀五年級的時(shí)候認識的。來(lái)到班里，人依舊那么少，二十多人，老師說(shuō)今天可能會(huì )調班，我有點(diǎn)期待我的新同學(xué)了，會(huì )是我認識的呢？還是我不認識的呢？
政治老師是一位美女來(lái)的，她帶著(zhù)一副眼鏡，扎著(zhù)高高的馬尾，今天是她在我們班上第一節課，班里很安靜，估計大多數都是女生，所有才安靜的吧！政治老師跟我們說(shuō)了一些題外話(huà)，比如上學(xué)了，打起精神來(lái)什么的。說(shuō)巧不巧，老師的辦公室就在我們教室的旁邊，我對政治還不太了解，嘻嘻！有什么不懂的可以去問(wèn)老師，老師很歡迎滴！
信息課，老師帶我們去了電腦室，老師有時(shí)很?chē)绤柕灿袝r(shí)很溫和。打開(kāi)電腦，老師讓我們先熟悉一下鍵盤(pán)，怎么說(shuō)呢？我習慣用手機的鍵盤(pán)打字了，電腦的反而不習慣。先學(xué)入門(mén)的，基本都是教我們怎么打字快的。
下午，數學(xué)課剛上到一半，班主任走進(jìn)來(lái)說(shuō)“你們是上星期全年級的前45名，有20多名學(xué)生走了，待會(huì )兒會(huì )來(lái)一些學(xué)生�！苯又�(zhù)，一大群人涌進(jìn)我們的'教室，都是我不認識的，聽(tīng)老師說(shuō)，七四是考試進(jìn)來(lái)的，其他班說(shuō)比較好的。教室里亂哄哄的，有的搬桌子，時(shí)不時(shí)會(huì )弄出一些聲響。有的在敘舊，總之，特別亂，還好，來(lái)了一個(gè)女同學(xué)和我坐在一起，而且還是我認識的。我們班的女生特別多24人，男生23人，嘿嘿，女生真多。這還是我第一次在這么多女生的班里呢！
安頓好后，開(kāi)始上課了，語(yǔ)文課也是最后一節課，這節課總的來(lái)說(shuō)記錄還行，只是一下子來(lái)了那么多人，我反而不習慣了。上課總感覺(jué)有人盯著(zhù)我看，渾身不舒服。相對來(lái)說(shuō)，我還是希望有二十多人的班好，不過(guò)，習慣了，就好了吧！
這就是開(kāi)學(xué)初期的日子，一切就這樣發(fā)生著(zhù)
開(kāi)學(xué)的作文 篇2
開(kāi)學(xué)第一天的感受作文開(kāi)學(xué)了，兩個(gè)月的假日夢(mèng)一般的過(guò)去了。大清早，正在睡夢(mèng)中的我，被媽媽那熟悉的聲音叫醒，兩個(gè)月沒(méi)早醒，我還真戀戀不舍我的暑假生活。來(lái)到學(xué)校，學(xué)校外的草坪已被改成樹(shù)木，兩家文具店被合在了一起，教室的.位置都變了……來(lái)到新的教室，老師被換了，同學(xué)要分開(kāi)了，沒(méi)想到和我關(guān)系最好的同學(xué)卻分到了五（1）班了，唉，真掃興。
新老師要給我們分配任務(wù)了：拿抹布的女同學(xué)才玻璃和欄桿，剩下的掃衛生區，我就是其中的一個(gè)；男生負責拖地和打水。我們先從微機室二開(kāi)始掃，掃到多功能室的路口，再從多功能室門(mén)口掃兩邊，最后仔仔細細、認認真真的掃一遍。男生又拿拖把來(lái)拖地了，他們仔仔細細、認認真真的把地拖了個(gè)干干凈凈。又開(kāi)始發(fā)新書(shū)了，看著(zhù)新書(shū)，我下定決心要好好保護它。
新老師講了：可以只包語(yǔ)文﹑數學(xué)和英語(yǔ)的書(shū)皮。開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)嶄新的一天；開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)有意義的一天；開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)驚訝與快樂(lè )的一天；開(kāi)學(xué)的第一天，完美的結束，新的開(kāi)始！
開(kāi)學(xué)的作文 篇3
光陰似箭，日月如梭。一轉眼暑假就過(guò)去了。今天早上我還在甜蜜的睡夢(mèng)中，忽然被媽媽急促的聲音吵醒了，“快起床了�！苯裉焓巧蠈W(xué)的第一天，別遲到了�！闭嫦脒�睡一會(huì )��！于是我伸了伸懶腰，慢慢吞吞的起了床，我想起我兩個(gè)月沒(méi)見(jiàn)到的同學(xué)，加快了步伐。
到了學(xué)�！俺潜毙W(xué)”這四個(gè)閃閃發(fā)光的大字呈現在我眼前。哇，校園里人山人海，我好不容易才擠了進(jìn)去，到了五（5）班，教室里排著(zhù)長(cháng)龍似的隊伍，我們在隊伍里有說(shuō)有笑：有的說(shuō): “你去哪玩了？”有的說(shuō):“你去旅游了�！庇械恼f(shuō):“你都曬成黑人了�！庇械恼f(shuō):“你去了北京嗎�！蔽野炎鳂I(yè)交給了老師，老師仔細的.翻閱了一遍，我深深地體會(huì )到了老師像一根蠟燭，，默默的燃燒了自己，點(diǎn)亮了別人。
今天開(kāi)學(xué)我真開(kāi)心。
開(kāi)學(xué)的作文 篇4
9月1日時(shí)我看了開(kāi)學(xué)第一課，里面講了許多感人的故事。其中，讓我印象最為深刻的就是大珍珠和他的父王秦勇。
秦勇從前是個(gè)歌手，可自從他有了孩子就離開(kāi)了音樂(lè )圈。據說(shuō)，他的孩子天生就無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達自己的喜、怒、哀、樂(lè )，也正是因為這個(gè)秦勇才放棄音樂(lè )，去教導自己的'孩子，當然這個(gè)孩子很難教，不過(guò)他并沒(méi)有放棄。
有一次，秦勇教孩子說(shuō)謝謝，第一次孩子搖頭表示不知道一直試，一直試，直到第三年，孩子才會(huì )說(shuō)這個(gè)詞，歲月慢慢過(guò)去了，孩子漸漸會(huì )用語(yǔ)言來(lái)表達喜、怒、哀、樂(lè )。這下，也該來(lái)學(xué)學(xué)騎自行車(chē)了，孩子剛坐上自行車(chē)，并不是很懂，于是秦勇就慢慢對他說(shuō)，可結果還是不知道，秦勇發(fā)火了，他握緊拳頭正要打下去時(shí)，看見(jiàn)孩子那眼神，就打在了墻壁上。一遍、兩遍、三遍總算孩子懂了，秦勇用手扶在后面，孩子用腳在那蹬，想想我們很快就能學(xué)會(huì )，可秦勇的孩子卻要花上一年的時(shí)間
秦勇十年如一日的故事講完了，小朋友們，你們也一定很有感觸吧？在其中我感觸到了父愛(ài)如山，我們現在非常幸運，有一個(gè)健康的身體，就讓我們用這份幸運去學(xué)習更多的知識吧！
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