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開(kāi)學(xué)了的作文

時(shí)間:2023-09-04 17:07:10 王娟 開(kāi)學(xué) 我要投稿
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有關(guān)于開(kāi)學(xué)了的600字作文(精選29篇)

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的有關(guān)于開(kāi)學(xué)了的600字作文,歡迎大家分享。

有關(guān)于開(kāi)學(xué)了的600字作文(精選29篇)

  開(kāi)學(xué)了的作文 1

  日月如梭,光陰似箭,轉眼間就要開(kāi)學(xué)了。就在開(kāi)學(xué)的前一天晚上,我總想著(zhù)快點(diǎn)上學(xué),我想:開(kāi)學(xué)了,我的同學(xué)長(cháng)高了嗎?這學(xué)期又有哪些同學(xué)來(lái)我們班讀書(shū)呢?我越想越興奮,最后連覺(jué)都睡不著(zhù)了,直到九點(diǎn)我才進(jìn)入了夢(mèng)鄉。

  早上,我又早早起床了,我穿好衣服就跳下了床,從書(shū)桌上找出了幾本寒假作業(yè),還一邊數著(zhù):一、二、三我把作業(yè)一本一本地放進(jìn)書(shū)包。吃完了早飯,我準備去報名,可被媽媽叫住了,媽媽對我說(shuō):早上不用去報名,下午去上課。我聽(tīng)了,心想:下午去?不是早上去,唉!我又在家等待著(zhù),等!等!我終于等到了下午。我背上書(shū)包,開(kāi)開(kāi)心心地去上學(xué)。

  我帶著(zhù)喜悅的心情走在去學(xué)校的路上,不知不覺(jué),我就來(lái)到了學(xué)校,我快步走向班級。

  到了班級,我看見(jiàn)了我的同學(xué),我回到了位置,看見(jiàn)同學(xué)們三三兩兩地呆在一起說(shuō)什么,我還發(fā)現了我的朋友盈諾回來(lái)了,一大堆同學(xué)圍著(zhù)她,問(wèn)在上海的事,我們聽(tīng)得直拍手,我心想:!我以后又能和她一起玩了!

  過(guò)了一會(huì )兒,老師來(lái)了,可全班還是像去年一樣,話(huà)說(shuō)個(gè)不停。

  又過(guò)了一會(huì )兒,開(kāi)始發(fā)書(shū)了,只見(jiàn)一本本厚厚的課本堆在一起,就像一座小山似的。不一會(huì )兒,書(shū)發(fā)完了,我拿著(zhù)一本本書(shū),心想:我一定要保護好我的書(shū),我還要好好學(xué)習,以后長(cháng)大了做個(gè)有出息的`人!

  開(kāi)學(xué)了,我們又要開(kāi)始學(xué)習,讓我們從新的起跑線(xiàn)出發(fā)!爭取取得好成績(jì)!

  開(kāi)學(xué)了的作文 2

  今夜,天空格外明朗。群星璀璨,銀色的小河的浪花不斷的拍打著(zhù)河岸……我癡癡的望著(zhù)天空……屈指數來(lái),我的小學(xué)時(shí)代就要接近尾聲了,小學(xué)這五年的時(shí)光就好像流星劃過(guò)天空一般短暫,似乎昨天還是個(gè)剛剛踏入校園的一年級生,今天已是知識飽滿(mǎn)的五年級生了。

  休息的一個(gè)月過(guò)得還算充實(shí),可總有點(diǎn)想念上學(xué)的日子,所以經(jīng)常翻出書(shū)包來(lái)瞧瞧。和同學(xué)們通電話(huà)時(shí),總會(huì )憑借著(zhù)她們說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣,腦海中浮現她們的模樣,還不是那么俏皮可愛(ài)?

  一個(gè)漫長(cháng)的寒假已經(jīng)過(guò)去,迎來(lái)的`是一個(gè)美好的春天。在這萬(wàn)物復蘇的時(shí)刻,我們又迎來(lái)了新學(xué)期,在每一個(gè)全新的起點(diǎn),我們每個(gè)人都會(huì )有一種期盼:明天我要更精彩。因此,我一定要在對未來(lái)的憧憬中,展現自己迎接新學(xué)期的氣象。

  在新學(xué)期中,我有一個(gè)目標——不要做語(yǔ)言的巨人,要成為行動(dòng)的主人!我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現,而是靠自己的行動(dòng)。

  當然,在新學(xué)期里,學(xué)習要有新的成績(jì),就要不懈的努力!付出一分努力才會(huì )換取一份收獲。在這將近五年的時(shí)間里我明白了:學(xué)習并不是一種樂(lè )趣,而是一種“責任”,是我在人生道路上應該做而且必須做好的事情,如果沒(méi)做好,以后的日子將天天悲哀。同時(shí)學(xué)習必定會(huì )有負擔,沒(méi)有苦的、累的過(guò)程,就不會(huì )有進(jìn)步的提升。成功中有我們的喜悅,成功背后卻有我們辛勤的汗水。沒(méi)有耕耘就沒(méi)有收獲。在這新學(xué)期中,我一定要好好學(xué)習,不怕苦,不怕累,不斷的努力,爭取獲得更多的收獲!

  書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著(zhù)自己的目標,奮力前進(jìn)!新的一學(xué)期又開(kāi)始了,開(kāi)始了新的旅程,揚起新的風(fēng)帆吧!我要加油,在絢麗多彩的小學(xué)生活中好好學(xué)習!

  開(kāi)學(xué)了的作文 3

  開(kāi)學(xué)啦!開(kāi)學(xué)啦!我懷著(zhù)喜悅的心情回到學(xué)校,參加隆重的開(kāi)學(xué)典禮。

  一進(jìn)教室,看著(zhù)一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小臉蛋,有認識的,有不認識的,我的心情無(wú)比激動(dòng)。坐了一會(huì )兒,班主任李老師通知我們下去準備開(kāi)學(xué)典禮。于是,同學(xué)們有序地排隊到學(xué)校指定我們四(9)班的位置坐好,靜靜地等待典禮開(kāi)始。

  鮮紅的五星紅旗冉冉升起,我們對著(zhù)高高飄揚的五星紅旗敬禮,向敬愛(ài)的老師們問(wèn)好。在六年級大師姐的主持下,老師們帶著(zhù)一年級的師弟師妹愉快地走過(guò)紅地毯來(lái)到他們各自己的班級坐下加入我們?粗(zhù)一張張稚氣的小臉,我不由的想起剛踏入小學(xué)校門(mén)的自己,不也是這樣的開(kāi)心、激動(dòng)嗎?接著(zhù),劉校長(cháng)緩緩地走上擊鼓臺,擊了三聲鼓,講了三聲鼓所含的意義。天公不作美,還沒(méi)等到劉校長(cháng)講完話(huà),原來(lái)晴朗的天空突然下起了蒙蒙細雨,于是同學(xué)們期待的開(kāi)學(xué)典禮草草的結束了。

  劉校長(cháng)宣布開(kāi)學(xué)典禮結束后,由各班班主任帶著(zhù)同學(xué)們回到教室準備上課。四(9)班的新班主任是我們的語(yǔ)文科李老師。李老師高高的個(gè)子,戴著(zhù)一副紅色眼鏡,讓我感覺(jué)和藹可親。上課時(shí)李老師總是面帶笑容,她那娓娓動(dòng)聽(tīng)的講課聲,使我對語(yǔ)文產(chǎn)生了極大的興趣。第一節李老師就對我們說(shuō),三年級的作文寫(xiě)不好,四年級還是能補回來(lái)的。只要我們懂得方法,寫(xiě)作文是一件很容易的事。老師說(shuō):“寫(xiě)作文就像放電影一樣,再加上一些好詞好名和優(yōu)美的修詞手法,就會(huì )使作文更完美!甭(tīng)完老師的`話(huà)我頓時(shí)明白了寫(xiě)作的要領(lǐng),期待自己的作文有更大的進(jìn)步。

  今天的開(kāi)學(xué)典禮雖然很快結束了,但是我依然開(kāi)心。因為我認識了許多新的朋友,他們都非?蓯(ài),新的學(xué)期,新的起點(diǎn),新的目標,我要用新的狀態(tài),向新目標前進(jìn)!

  開(kāi)學(xué)了的作文 4

  開(kāi)學(xué)啦!好高興哦!本想來(lái)到學(xué)校就能發(fā)書(shū),然后好好上課?蓞⒂^(guān)教室后……竟然是掃地!氣吶!這可苦了本人!

  我和劉書(shū)語(yǔ),邰美蘭,等同學(xué)拿著(zhù)掃把,朝著(zhù)清潔區走去;瞬畈欢嗫烊澱n時(shí)間才把垃圾掃成一堆,“哎呀!”我驚叫了一聲,“還沒(méi)拿簸箕和垃圾桶呢!”。這天正好是“烈日高照”,同學(xué)們你推我擠,誰(shuí)都懶得拿。最后還是劉書(shū)語(yǔ),楊正蘭和我去拿來(lái)了。

  好不容易打掃完畢,準備回家了吧!可遲遲不見(jiàn)老師來(lái)發(fā)書(shū),大家都急了!那些調皮的男生看見(jiàn)老師沒(méi)來(lái),就放肆的放開(kāi)“歌喉”,“死了都要愛(ài)……”汗吶!我們女生實(shí)在受不了他們那夜貓子似的'嚎叫,就去老師辦公室去了,看看新書(shū)有沒(méi)有來(lái)。

  大家到了“總務(wù)室”,好多新書(shū)擺放在那里,可鎖著(zhù)門(mén),仔細看看都不可能……

  我們看著(zhù)如此炎熱的天氣,邰美蘭說(shuō):“我想回家休息,或吃塊大西瓜,或……”大家也贊同。我想了想,說(shuō):“你們看,好多班級的同學(xué)都回家了。我們問(wèn)問(wèn)老師,不就行了嗎?”“對呀!我怎么沒(méi)想到呢?去吧!”說(shuō)完,楊正蘭就走向了辦公室,我們也走了過(guò)去?梢豢,吳老師不在里面,再到另一個(gè)辦公室一看,哦!吳老師在和龍老師說(shuō)話(huà)?吹侥敲炊嗳嗽诶锩,大家有些不敢進(jìn)去了。我和劉書(shū)語(yǔ)一起走進(jìn)辦公室,問(wèn)起老師來(lái),“老師,可以回家了嗎?”我和

  劉書(shū)語(yǔ)問(wèn)!按驋吆昧藛?”老師說(shuō),“好了!”我們一同回答。老師點(diǎn)點(diǎn)頭:“好!回家吧!”我又問(wèn):“那什么時(shí)候發(fā)書(shū)?”“下午吧!”老師回答。想到新書(shū)就要到手了。我們非常高興,就手挽手回了家!。

  新的學(xué)期又來(lái)到了!現在我們是五年級的學(xué)生了,學(xué)習也緊張起來(lái)。在這個(gè)學(xué)期中,我們要加倍努力,取得好成績(jì)!

  開(kāi)學(xué)了的作文 5

  昨天晚上早早的我就收拾好了自己的書(shū)包,因為漫長(cháng)的暑假終于結束,今天就開(kāi)學(xué)啦,我又可以見(jiàn)到我喜歡的同學(xué)和老師了,心情真是激動(dòng)!

  早上,我早早地起床梳好頭發(fā)。媽媽趕著(zhù)上班也很著(zhù)急,不斷地催促我。我覺(jué)得已經(jīng)夠快了,洗漱好吃完早飯,可這時(shí)爸爸已經(jīng)在大門(mén)口對我按喇叭了。臨出門(mén)媽媽才想起來(lái)還沒(méi)給我梳頭發(fā),我說(shuō)沒(méi)關(guān)系我自己梳的不是挺好嗎?但媽媽好像不太滿(mǎn)意,好在時(shí)間緊迫,我終于可以頂著(zhù)自己梳的馬尾去上學(xué)了,畢竟我都要上二年級了,我自己的事情自己能做好,希望媽媽以后對我可以多放心。

  到了學(xué)校門(mén)口,眼前一亮,哇,學(xué)校操場(chǎng)變得好大,全部硬化了,下雨再也不用踩泥了。我快速跑進(jìn)教室,看到同學(xué)們個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)。呀,大家變化還挺大的,有的長(cháng)高了,有的長(cháng)胖了,還有的同學(xué)又掉了乳牙要換新牙。趁著(zhù)還沒(méi)上課,我和同學(xué)們興高采烈的聊起各自的暑假生活,原來(lái)大家的暑假都過(guò)的豐富多彩,我們還相互分享了各自的暑假學(xué)習成果。我看到有的同學(xué)做的手抄報非常漂亮,讓我很是羨慕。還有的同學(xué)自己做了暑假的自我管理表,上面羅列了暑假每天的`學(xué)習、勞動(dòng)的情況,還有自我評價(jià)呢,我的同學(xué)們可真棒,這都值得我向他們學(xué)習。當然我也向同學(xué)們推薦了我暑假讀的書(shū),尤其是《米小圈系列》的圖書(shū),圖文并茂非常精彩,希望他們也能喜歡,業(yè)余時(shí)間也能看看。

  上課鈴響了,我們都坐回了自己的位置,老師走進(jìn)教室,熟悉的課堂生活開(kāi)始了。老師首先了解了我們的暑假生活,然后又告訴我們防疫的相關(guān)注意事項,讓我們好好遵守,接著(zhù)老師給我們發(fā)下新書(shū)?粗(zhù)新書(shū)真讓我興奮,同時(shí)又對新學(xué)期的學(xué)校生活充滿(mǎn)了期待!

  開(kāi)學(xué)了的作文 6

  要開(kāi)學(xué)了!終于要開(kāi)學(xué)啦!再也不用聽(tīng)老媽的嘮叨,老爸拿著(zhù)蒼蠅拍的威脅,再也不用聽(tīng)哥哥的吵鬧,我終于解放了。一聽(tīng)到這個(gè)消息,我一蹦三尺高,沒(méi)騙我?真的嗎?幸福來(lái)的太突然了!明天要開(kāi)學(xué)了!我很驚喜!我很驚喜!

  晚上我徹夜難眠。第二天早上六點(diǎn)鐘我就早早起床。窗簾一拉,哇,空氣好新鮮呀!新的學(xué)期,我要有新的面貌。我洗好臉刷好牙,打理好衣服,戴上紅領(lǐng)巾,學(xué)生卡,背上書(shū)包,我真的.是太帥了,簡(jiǎn)直像一個(gè)霸道總裁,一個(gè)字“帥”!可惜的是你看不見(jiàn)我酷斃了的臉。唉,都是口罩遮住了我的偉大形象,幸福走得快了!

  吃完早飯后,爸爸便開(kāi)著(zhù)車(chē)送我們來(lái)到學(xué)校。學(xué)校外面人山人海。就開(kāi)個(gè)學(xué),至于這么夸張嗎?我好不容易走進(jìn)學(xué)校,里面更是一排排的。有小屁孩,也有高年級的大哥哥大姐姐們。我跟著(zhù)同學(xué)們的步伐來(lái)到西邊測體溫。平時(shí)一般見(jiàn)到老師先敬禮再對老師說(shuō)好,可現在你敬個(gè)禮,老師還要給你一“槍”:36。2度。唉,肺炎可真夠麻煩。

  過(guò)了一會(huì )兒,我看見(jiàn)了一個(gè)同學(xué),好久不見(jiàn)了,我倆都很激動(dòng),我們準備激情地擁抱一下,可她猛地一機靈說(shuō):“你干嘛?小心病毒!笨斓浇淌议T(mén)口的時(shí)候,又有一個(gè)同學(xué)要擁抱,我也躲得遠遠的,生怕她有病毒。一到教室,可我想不起自己坐在哪兒了。通過(guò)同學(xué)們的指引,我找到了自己的座位,加入了讀書(shū)樂(lè )隊。就這樣一節節課過(guò)去了,我收獲了很多知識。

  不知不覺(jué)中放學(xué)了,這一天過(guò)的可真充實(shí)。雖然一個(gè)個(gè)都是“蒙面大俠”,可我們之間的友誼會(huì )永存。疫情,希望你快點(diǎn)消失,讓我們能夠踏踏實(shí)實(shí)地上學(xué),快快樂(lè )樂(lè )地活動(dòng)。

  開(kāi)學(xué)了的作文 7

  陽(yáng)春四月,草已長(cháng)、鶯已飛。我想說(shuō):“好久不見(jiàn),我的校園。放假前的我不曾想過(guò)會(huì )與你分離如此之久,一眨眼已經(jīng)三個(gè)多月了,在家的我已微微發(fā)胖,不知你是否也有變化?”而今天,我們終于開(kāi)學(xué)了,我的心情無(wú)比激動(dòng)。

  就要走進(jìn)窗明幾凈的教室,我知道從明天起,就能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲,那綠草如茵的操場(chǎng)馬上就會(huì )有同學(xué)們如飛的健步。春回大地,萬(wàn)物更新,花帶朝氣,草懷希望。終于可以見(jiàn)到春日里的.你,我的校園。終于可以沉浸在和同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中,終于又可以聽(tīng)見(jiàn)老師關(guān)切背后的碎碎念。開(kāi)學(xué)真好。

  由于這次疫情還沒(méi)有結束,所以我們每一個(gè)人都不能掉以輕心。我們報到入學(xué)時(shí),需帶上家長(cháng)承諾書(shū)、體溫卡和健康碼,每人佩戴口罩,采取錯峰分時(shí)的方式入校。進(jìn)入校園,大門(mén)口分了幾個(gè)進(jìn)入通道,值周老師嚴陣以待,我按照老師要求的通道進(jìn)去后出示承諾書(shū),健康碼,體溫卡進(jìn)入教室,看到老師同學(xué)都戴著(zhù)口罩,看不見(jiàn)彼此的臉,但是仍然能感受到同學(xué)老師眼睛里流露出的欣喜與愉快。教室里桌子上放著(zhù)洗手液,消毒液。老師拿著(zhù)額溫槍認真地給我們測體溫,耐心地講述防疫知識,開(kāi)始了開(kāi)學(xué)第一課,同學(xué)們聽(tīng)得那么認真,那么仔細。

  時(shí)間過(guò)得真快,馬上放學(xué)了,我們背起小書(shū)包在門(mén)口排隊,同學(xué)之間拉開(kāi)間距,不扎堆,不擁擠,迅速安全有序地離開(kāi)了校園,回家第一件事趕快洗手消毒。特殊時(shí)期,我們能做到科學(xué)防疫保護自我。盼望著(zhù),盼望著(zhù)疫情早日結束,我們能摘掉口罩,和小伙伴們手拉手盡情奔跑在寬闊的操場(chǎng)上。

  開(kāi)學(xué)了的作文 8

  開(kāi)學(xué)了!我們的心情甭提多高興了,雖然在家的日子也很開(kāi)心,但是想想就可以見(jiàn)到久違的同學(xué)們,心里是美滋滋的。

  我早早就起來(lái),把我做好的假期作業(yè)準備好了,背上書(shū)包,帶上學(xué)生冊,穿上校服,約好同學(xué),一起到學(xué)校去。

  可到了學(xué)校門(mén)口,我忽然驚了一下,糟了,我的紅領(lǐng)巾忘記帶了,沒(méi)戴紅領(lǐng)巾,到班里可要挨批的。怎么辦?回去家里拿,這時(shí),爸爸、媽媽已經(jīng)鎖上門(mén)上班了,拿不到了。我好急,急得在學(xué)校門(mén)口團團轉,就是沒(méi)有勇氣邁進(jìn)校門(mén)口?茨切┩瑢W(xué)們興高采烈的走進(jìn)學(xué)校,我的心越來(lái)越緊了,不知不覺(jué)眼淚樸樸地流了下來(lái)。就這樣,在校門(mén)口折騰了一個(gè)多小時(shí),報名的同學(xué)已經(jīng)領(lǐng)新課本從學(xué)校出來(lái)了,我哭得更傷心了。沒(méi)辦法,我只好沮喪地跟同學(xué)回家了。好心的同班同學(xué)見(jiàn)到了,忙幫我跑去單位找我爸爸說(shuō)明情況。爸爸知道了,忙拉我的'手趕到學(xué)校。這時(shí),學(xué)校的學(xué)生已經(jīng)走得差不多了,爸爸和我逕直走到教研室,找到班主任趙老師。趙老師聽(tīng)爸爸說(shuō)完情況,微笑摸我的頭說(shuō)道:“傻孩子,開(kāi)學(xué)報名的這一天,不要求一定要戴紅領(lǐng)巾上學(xué)的。見(jiàn)班上還有同學(xué)沒(méi)有到校,我正急呢,忙和同學(xué)家長(cháng)聯(lián)系問(wèn)明情況呢。多一個(gè)同學(xué)到校報名,老師就少一份擔心。你來(lái)了,老師高興都來(lái)不及呢,怎么會(huì )責怪你呢?你們是老師的寶!”

  我領(lǐng)了新課本,高高興興地和爸爸離開(kāi)了學(xué)校。

  開(kāi)學(xué)了!這個(gè)學(xué)期的第一天,是我難忘的一天。我知道了,老師對我們嚴格要求,平時(shí)對我們很?chē)绤,是對我們的另一種愛(ài)。其實(shí),老師心里深處,一直深深地惦記她的學(xué)生,學(xué)生始終是老師心中的寶。

  所前行。這就是我們一個(gè)溫暖的大家庭,一個(gè)溫暖的班級體!

  開(kāi)學(xué)了的作文 9

  9月1日終于到了,在暑假里,我天天盼望著(zhù)開(kāi)學(xué)呢!

  但有人問(wèn)我:“欣欣,你為什么喜歡開(kāi)學(xué)?我們都盼望著(zhù)放暑假呢,暑假有兩個(gè)月不用上課,多開(kāi)心!可你怎么不一樣呢?”

  因為我在暑假里很無(wú)聊,外面很熱很熱,到外面就要變成“烤人肉”了,所以只能在家里玩;如果在學(xué)校,又可以見(jiàn)到同學(xué),又可以一起玩,這才叫開(kāi)心嘛!

  開(kāi)學(xué)那天早上,我和弟弟晚上就醒了,我以為早上了,看看鬧鐘,咦?怎么才10:30,難道鬧鐘壞了?我去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屝Φ溃骸澳銈儾潘藘蓚(gè)小時(shí)不到,怎么就醒來(lái)了呢!繼續睡吧!

  我太興奮了,后半夜只睡了六個(gè)小時(shí),4:30就醒了,所以我偷偷穿好衣服,刷好牙,坐在鐘前等到了6:00,吃完早飯就去上學(xué)了。

  到了學(xué)校,我見(jiàn)到了我親愛(ài)的同學(xué)以及老師,整個(gè)暑假做夢(mèng)都想見(jiàn)到她們呢!

  在學(xué)校里,歐陽(yáng)老師跟我們講了作息時(shí)間的變化以及每天的.安排等,還分配了各科課代表、值日班長(cháng)和每天的值日生以及早讀班長(cháng)……

  早上9:10分,我們去參加了升旗儀式(開(kāi)學(xué)典禮),然后回到教室繼續分配工作,歐陽(yáng)老師個(gè)我分配了兩個(gè)工作,分別是:幫住宿生加扣分和早上開(kāi)電腦,我很開(kāi)心,因為我也有新任務(wù)了。

  最后一節課是體育課,我們認識了兩位新老師:徐老師和倪老師。倪老師說(shuō):“我教了那么多年的體育,從來(lái)沒(méi)有遇到和我同姓的人!蔽覀儼嗄邿樢残漳,倪老師可高興啦!11:45終于吃午飯了,再晚點(diǎn)我就要餓死了。

  9月1日真是個(gè)好日子!

  開(kāi)學(xué)了的作文 10

  沙沙的時(shí)間流聲入了歲月的深處,轉眼間已經(jīng)開(kāi)學(xué)兩個(gè)星期了;厥鬃蛱,問(wèn)心無(wú)愧,面對今天,倍加努力。迎著(zhù)冉冉旭日,也迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)期。

  新學(xué)期,象征著(zhù)一個(gè)新的起點(diǎn),在這段時(shí)間里,我們每一個(gè)人都會(huì )有一種期盼——明天的我,一定是一個(gè)全新的我,一定是一個(gè)精彩的我!所以,在這新的學(xué)期中,在這新氣象中,我決定拋下小學(xué)的過(guò)去,迎接中學(xué)的未來(lái)!

  當然,在新的學(xué)期中,我也有一個(gè)新的目標——做一位學(xué)習的主人!

  斯大林有一句名言:偉大的`毅力產(chǎn)生于偉大的目標!爸挥袑W(xué)習目的明確了,才能夠自覺(jué)地,堅持不懈地去學(xué)習。去奔向知識的海洋,去尋找屬于自己的一片知識天地!因此,我要學(xué)做學(xué)習的主人,要做學(xué)習的主人。

  有人說(shuō),興趣是最好的老師。有了興趣,才會(huì )主動(dòng)去學(xué)習,不斷豐富自己。是知識的滾滾清泉不斷地朝我們奔涌而來(lái),使自己得到情感的提升;得到知識的提升;得到道德的提升,最后成為一個(gè)高智商的文明人。所以,我要做學(xué)習的主人。

  成為學(xué)習的主人的方式有很多種。

  每個(gè)人都不是孤立存在的,要與同學(xué)之間互相幫助、學(xué)習、游戲、一起完成學(xué)業(yè),所以,合作意識是現代社會(huì )對人的基本要求。只有學(xué)會(huì )合作,在合作中學(xué)會(huì )成長(cháng),這才是學(xué)習的主人而不是學(xué)習的奴隸。

  孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):”學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!币馑季褪钦f(shuō):在學(xué)習時(shí)只知道死記硬背,而不去思考,那么他就毫無(wú)收獲;只有善于思考,敢于提出問(wèn)題,這才是學(xué)習的主人。

  在這嶄新的學(xué)期里,給自己一次嘗試,讓自己成為學(xué)習的主人,不再做學(xué)習的奴隸!

  開(kāi)學(xué)了的作文 11

  從今天開(kāi)始,我和全班同學(xué)們就步入了一個(gè)新的學(xué)年——初三年級。這個(gè)年級是我們在初中能夠享受的最后一個(gè)不是畢業(yè)年級的學(xué)年了。當然,這也是一個(gè)十分重要的年級。

  首先,不得不說(shuō)的便是物理和化學(xué)的加入。這兩科科目據說(shuō)能影響在初中后兩年的總體成績(jì),甚至對中考、高考,乃至整個(gè)人生都能產(chǎn)生十分重要的影響。所以,物理和活血這兩門(mén)學(xué)科的重要性可見(jiàn)一斑。我更要在物理和化學(xué)剛剛開(kāi)始學(xué)的這一個(gè)學(xué)期中打好基礎,為之后的學(xué)習做準備。

  說(shuō)完了這個(gè)學(xué)期的'科目變化,接下來(lái)就是整個(gè)學(xué)習形勢的變化。在初一和初二,我們還是低年級的學(xué)生時(shí),總感覺(jué)到中考離自己十分遙遠。但一旦升到初三年級,中考只剩兩年就要到來(lái)時(shí),就感到中考仿佛要近在眼前一樣。這種感覺(jué)告訴了我們一個(gè)事實(shí):中考不可避免的要來(lái)了!相比于高考來(lái)說(shuō),中考沒(méi)有復讀的機會(huì ),因此,在某種意義上來(lái)講,中考相比于高考來(lái)說(shuō)更是“一考定終生”。所以,我們應重視其兩年之后的中考。目前的中考形勢不容我們樂(lè )觀(guān),五五開(kāi)的政策代表著(zhù)有一半人要去上職業(yè)中專(zhuān)。這也就意味著(zhù)如果在初中沒(méi)有好好學(xué)習,也許整個(gè)人生就要因此改變方向。

  而初三又是初中里至關(guān)重要的一年,因為這是初中的倒數第二個(gè)年級,在這段時(shí)間里有沒(méi)有好好學(xué)習,直接影響了初四課程與總復習的的質(zhì)量,進(jìn)而影響著(zhù)中考的成敗。初三也是整個(gè)初中里課程最重要、最緊張的學(xué)年。所以,我們應該更加重視已經(jīng)到來(lái)的初三,把握這一年,在這一年中努力學(xué)習,以這一年的努力換來(lái)中考的順利!

  開(kāi)學(xué)了的作文 12

  今天是開(kāi)學(xué)的第二天,有很多新人新氣象。例如:我們的教師換了。數學(xué)教師朱教師,現在由于種種原因,被調到了四年二班做副班主任,這我也是在昨天中午去刷匙子的時(shí)候看見(jiàn)的。數學(xué)教師是數學(xué)組的組長(cháng):耿平教師。還有就是品德教師,原來(lái)是郭教師,現在變成了以前教我們美術(shù)的大隊輔導員王教師。那美術(shù)教師又會(huì )是誰(shuí)呢?難不成是郭教師?這一切都暫且是一個(gè)謎,謎底就在學(xué)校,這一切都要拭目以待。

  開(kāi)學(xué)第一天,感覺(jué)每一張面孔都有一點(diǎn)陌生,那是因為許久不見(jiàn),所以有一點(diǎn)想念。昨天是第一天開(kāi)學(xué),最大的'一個(gè)變化就是我們開(kāi)始自己值日了。說(shuō)起值日,我還是多多少少有一些經(jīng)驗的,因為以前我也在家幫母親干了一些家務(wù)事,不過(guò)干起活就不是這樣了。雖然這周和下周都不是我們這一組值日,但是我也要做好準備,到時(shí)候不能然別人看扁我呀,那樣可是會(huì )出笑話(huà)的。

  第一天的作業(yè),雖然字面上有十項之多,但是寫(xiě)的沒(méi)有幾樣,我回到家半個(gè)小時(shí)就寫(xiě)完了?墒菫槭裁磸埣位圻說(shuō):“第一天就留十項作業(yè),太厲害了!”呢?我覺(jué)得一點(diǎn)都不多呀!

  寫(xiě)完了作業(yè),我也沒(méi)事干呀。干點(diǎn)什么呢?想來(lái)想去,最終還是決定幫母親干一點(diǎn)活吧,我都這么大了,不能總讓母親再干活了。然后,我就在房間里忙活了起來(lái)。把活干完了,雖然很累,但看著(zhù)煥然一新的家,心里還是很開(kāi)心。

  今天,教師留了很少的作業(yè),為的就是我們輕輕松松的玩一周末。我一定要快一點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè),幫母親干完活再晚。眼三十分鐘已經(jīng)過(guò)去了,我的作業(yè)也快寫(xiě)完了,我以后一定要聽(tīng)母親的話(huà),不讓母親操心。

  真是有意義的一天!

  開(kāi)學(xué)了的作文 13

  今天,是個(gè)高興的日子。萬(wàn)物復蘇,到處都是生機勃勃的景象?蓯(ài)的小鳥(niǎo)在粗壯的枝條上開(kāi)心地歌唱;楊柳梳著(zhù)自己細長(cháng)的頭發(fā),隨著(zhù)微風(fēng)可愛(ài)地跳起優(yōu)美的舞蹈來(lái);機靈的.小松鼠在洞口張望,好像是在尋找豐富又可口的糧食;勤勞的螞蟻積極地搬運食物;天空一望無(wú)際,湛藍深遠,有片片潔白的云朵在散步;草坪里那綠油油的小草與美麗的小花在一起嬉戲玩耍。今天,也是開(kāi)學(xué)第一天。

  年輕的女老師推開(kāi)潔白的大門(mén),邁著(zhù)輕盈地步伐走進(jìn)了教室,臉蛋上泛著(zhù)甜美的笑容。

  瞧啊,賈小氣在書(shū)桌下邊笑瞇瞇地干什么呢?原來(lái)啊,他在興致勃勃地數精靈幣呢。只見(jiàn)他用干凈的衣服擦了擦五顏六色的精靈幣,微笑著(zhù)說(shuō):“你們乖乖地呆在我口袋里等著(zhù)喲,我會(huì )帶回來(lái)更多的精靈幣跟你們團聚喔!比缓,賈小氣把精靈幣都放進(jìn)口袋中,并悄悄地從袋子里掏出了鉛筆和一張空白的作文紙!哈,原來(lái)他沒(méi)完成作業(yè)。賈小氣用歪歪扭扭的字體開(kāi)始寫(xiě)文章了。

  你看,艾書(shū)真是“愛(ài)書(shū)”!一點(diǎn)時(shí)間也不放過(guò),她正在閱讀《千里尋母》,口中還念念有詞,有時(shí)艾書(shū)感動(dòng)地哭了起來(lái);有時(shí)艾書(shū)連聲嘆氣、捶胸踏足;有時(shí)艾書(shū)甜蜜地笑起來(lái)。

  老師實(shí)在看不下去了,大吼一聲“安靜!”艾書(shū)嚇得將書(shū)本弄掉在地上,賈小氣嚇得把筆和作文紙弄掉在地上。艾書(shū)趕緊將書(shū)本撿起來(lái),飛快地塞進(jìn)書(shū)包里,害怕被老師發(fā)現。賈小氣彎腰撿起筆和作文紙,正想放進(jìn)書(shū)包里時(shí),老師已經(jīng)走到他的身旁,嚴肅地問(wèn):“賈小氣,你居然把上周布置的作業(yè)留到現在寫(xiě),實(shí)在太可惡了!崩蠋熣f(shuō)著(zhù)就將作文紙卷成球體,扔進(jìn)了垃圾桶。

  上課了,教室顯得格外安靜。小鳥(niǎo)跳舞啦啦啦,青蛙唱歌呱呱呱,小魚(yú)游水嘩嘩嘩,孩子說(shuō)笑哈哈哈——這些聲音只需側耳聆聽(tīng),就能聽(tīng)到。

  開(kāi)學(xué)了的作文 14

  時(shí)間過(guò)的真快呀,快樂(lè )又充實(shí)的暑假生活結束了,迎來(lái)了新一學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天。今天,我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情快步走進(jìn)校園。真想馬上見(jiàn)到分別了一個(gè)暑假的好朋友們,他們是不是像我一樣長(cháng)高了一點(diǎn)?也特別想看看,經(jīng)過(guò)了一個(gè)暑假,校園是不是變得更加美麗了?

  從斜塘學(xué)校的西門(mén)進(jìn)入校園,首先映入眼簾的是嬌嫩的小花和青青的小草。記得放假前,這些小草有點(diǎn)無(wú)精打采,像是不想和我們分別兩個(gè)月的時(shí)間,F在,這些小草碧綠碧綠的,站直了身子,花兒們頭也抬的高高的,像是在熱烈歡迎我們的到來(lái)。踩著(zhù)輕快的步伐,不一會(huì )就來(lái)到沁荷池邊,池里的.水清澈見(jiàn)底,如同一塊透明的藍綢子,靜靜地躺在校園的懷抱里。魚(yú)兒也快活的游來(lái)游去,有的魚(yú)兒甩動(dòng)尾巴在比賽游泳,有的魚(yú)兒調皮的頂出水面,像在和小朋友們打招呼,冷清了一個(gè)暑假,它們也和我們小朋友們一樣期待新學(xué)期的到來(lái)。

  腳步跨上樓梯,來(lái)到了三(3)班的教室,第一眼就看到了我們的班主任老師--湯老師,湯老師換了新發(fā)型,和她瘦瘦的身材很相配,更加優(yōu)雅了。數學(xué)夏老師沒(méi)有太大改變,依然是時(shí)尚帥氣。吳老師是我們這學(xué)期的英語(yǔ)老師,她帶著(zhù)圓圓的眼睛,講話(huà)的時(shí)候馬尾辮一擺一擺的,很可愛(ài)。老師們也為新的學(xué)期做好了準備。我的好朋友李梓涵戴了一個(gè)新的發(fā)卡,發(fā)卡上鑲嵌了一顆一顆的小珠子,像極了天空的小星星,特別漂亮。她好像比我高了一點(diǎn)呢。我的新同桌胡永強,他是我們班的學(xué)習高手,開(kāi)學(xué)第一天就已經(jīng)在專(zhuān)心的整理上課用的文具。同學(xué)們的狀態(tài)都特別好。

  莊嚴的開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了,隨著(zhù)國歌聲,國旗冉冉升起,我們懷著(zhù),天天向上。

  開(kāi)學(xué)了的作文 15

  漫長(cháng)的假期結束了!我背了一大包的作業(yè),跟媽媽去學(xué)校注冊。走進(jìn)校門(mén)一看一呀!舊教學(xué)樓變成了廢墟,兩座新教學(xué)矗立在一號樓旁,就像是兩位巨大的侍衛,保護著(zhù)我們美麗的校園。幸好那棵美麗的榕樹(shù)還在,一陣風(fēng)吹過(guò),榕樹(shù)爺爺又在那休閑地梳胡須。

  我們來(lái)到新教學(xué)樓前,我的眼光急切地尋找五年級教室,因為樓太高了,結果一無(wú)所獲。只好一樓一樓的`尋找,發(fā)現五年級教室在四樓。我們仔細地尋找我的名字,一至四班都沒(méi)有,終于在五班的名單上找到了,讓我不爽的是上面還有郭子奧。

  為什么我這么討厭他呢?記得有一次課間,我在認真地完成老師布置的作業(yè)。突然,郭子奧和其他幾位同學(xué)追追打打,一不小心,我的筆盒被郭子奧碰到地上,摔壞了,可是,他只看了一眼就走開(kāi)了。我火冒三丈,氣急敗壞地追了過(guò)去。將他拽到我的面前,他生氣地說(shuō):“你干嘛!你害我將小明追丟了。哼!”“你有沒(méi)有弄明白呀!明明是你將我的筆盒弄壞了,沒(méi)有跟我道歉!薄昂煤煤,我跟你說(shuō)‘對不起’”!昂,一點(diǎn)誠意都沒(méi)有”。打那后,我就不喜歡郭子奧。

  現在,居然又和他同班,想到這里,心里有點(diǎn)不爽。我又想:“我們班的老師還是曹老師呢?還是新老師?”報名開(kāi)始了,我躲在媽媽的身后,偷偷地喵了老師一眼,耶!我的班主任還是曹老師。曹老師和藹可親,我可喜歡她了!我開(kāi)心地叫道:“曹老師!”“哎——文靜來(lái)啦!”曹老師笑瞇瞇地和我打招呼。

  我喜歡這樣的學(xué)校,這樣的老師,新學(xué)期第一天,是緊張、快樂(lè )的一天。

  開(kāi)學(xué)了的作文 16

  今夜,天空格外明朗。群星璀璨,銀色的小河的浪花不斷的拍打著(zhù)河岸……我癡癡的望著(zhù)天空……屈指數來(lái),我的小學(xué)時(shí)代就要接近尾聲了,小學(xué)這五年的時(shí)光就好像流星劃過(guò)天空一般短暫,似乎昨天還是個(gè)剛剛踏入校園的一年級生,今天已是知識飽滿(mǎn)的五年級生了。

  休息的一個(gè)月過(guò)得還算充實(shí),可總有點(diǎn)想念上學(xué)的日子,所以經(jīng)常翻出書(shū)包來(lái)瞧瞧。和同學(xué)們通電話(huà)時(shí),總會(huì )憑借著(zhù)她們說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣,腦海中浮現她們的模樣,還不是那么俏皮可愛(ài)?

  一個(gè)漫長(cháng)的'寒假已經(jīng)過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的春天。在這萬(wàn)物復蘇的時(shí)刻,我們又迎來(lái)了新學(xué)期,在每一個(gè)全新的起點(diǎn),我們每個(gè)人都會(huì )有一種期盼:明天我要更精彩。因此,我一定要在對未來(lái)的憧憬中,展現自己迎接新學(xué)期的氣象。

  在新學(xué)期中,我有一個(gè)目標——不要做語(yǔ)言的巨人,要成為行動(dòng)的主人!我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現,而是靠自己的行動(dòng)。

  當然,在新學(xué)期里,學(xué)習要有新的成績(jì),就要不懈的努力!付出一分努力才會(huì )換取一份收獲。在這將近五年的時(shí)間里我明白了:學(xué)習并不是一種樂(lè )趣,而是一種“責任”,是我在人生道路上應該做而且必須做好的事情,如果沒(méi)做好,以后的日子將天天悲哀。同時(shí)學(xué)習必定會(huì )有負擔,沒(méi)有苦的、累的過(guò)程,就不會(huì )有進(jìn)步的提升。成功中有我們的喜悅,成功背后卻有我們辛勤的汗水。沒(méi)有耕耘就沒(méi)有收獲。在這新學(xué)期中,我一定要好好學(xué)習,不怕苦,不怕累,不斷的努力,爭取獲得更多的收獲!

  書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著(zhù)自己的目標,奮力前進(jìn)!新的一學(xué)期又開(kāi)始了,開(kāi)始了新的旅程,揚起新的風(fēng)帆吧!我要加油,在絢麗多彩的小學(xué)生活中好好學(xué)習!

  開(kāi)學(xué)了的作文 17

  耶!終于開(kāi)學(xué)啦!看到這條短信,我不禁跳了起來(lái),在家呆了一個(gè)多月終于可以解放啦,又可以見(jiàn)到老師和同學(xué)了!

  我走在通往校園的小路上,一切都是那么熟悉,鳥(niǎo)兒在對我唱歌,小草在對我點(diǎn)頭,花兒在對我微笑,一切都是那么美好。

  在門(mén)口,值日教師給我們挨個(gè)測量體溫,校門(mén)口排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的隊伍。

  我走進(jìn)教室,原本,我們都會(huì )炫耀一下自己的手表,電子書(shū)等等?涩F在,大家都在秀自己的衛生措施:我有三個(gè)口罩呢!我的口罩是N95級別的呢!你們看我,我有免洗手液,酒精一瓶,還有消毒濕巾

  上課了,這節課是體育課,大家都在操場(chǎng)上排起了四路縱隊,可大家都嫌側平舉還不夠遠,恨不得離旁邊的人越遠越好。

  終于憋到了午飯時(shí)間,可以摘掉口罩了,可吃飯也要有秩序每張桌子距離不少于一米。我們班人少,還勉強能裝下36張桌子,可人多的班級就不一樣了,他們要將自己的課桌搬到走廊上。

  在吃飯時(shí)也有了許多有趣的'事情,有的人還不想摘下口罩,他們便在用勺子快要放到嘴里時(shí)將口罩輕輕一提,把飯吃了,之后再放下口罩。還有的人,吃飯時(shí)把飯菜旁的口罩弄臟了,等他再戴起來(lái)時(shí),已經(jīng)變成了一只小花貓。

  下午有一節音樂(lè )課,我們班唱歌只能用一個(gè)詞來(lái)形容五音不全。而這節課,我們都帶著(zhù)口罩,嘴巴很難張大,所以發(fā)出來(lái)的聲音幾乎和烏鴉叫沒(méi)什么區別。還有的人,一唱歌就會(huì )唾沫橫飛,把口罩上弄的全是口水口罩沒(méi)用了。

  下午放學(xué)了,可大家都把旁邊的人避得遠遠的,生怕別人有病毒,傳染自己。

  開(kāi)學(xué)第一天,我感覺(jué)時(shí)間過(guò)得飛快,要是什么時(shí)候可以摘下口罩正常上學(xué)就好了。

  開(kāi)學(xué)了的作文 18

  開(kāi)學(xué)了,媽媽一把掀開(kāi)我的被條,說(shuō):“起床了!”我對媽媽說(shuō):“明天才開(kāi)學(xué)呢,今天是去報名,遲點(diǎn)不要緊!

  可媽媽還是把我拉了起來(lái),我早早的起了床,來(lái)到了學(xué)校。學(xué)校里已經(jīng)有很多人了,大家都在找自己的老師報名。走進(jìn)教室,教室也變的更大了,我在教室里東看西看,發(fā)現班上還來(lái)了幾位新同學(xué)。我走上前去和同學(xué)打招呼,很快我們就成了好朋友,我們說(shuō)起了暑假趣事!笆罴傥胰チ说鲜磕針(lè )園,那里可好玩了……走的時(shí)候我還買(mǎi)了好多小玩具!”同學(xué)們聽(tīng)了羨慕極了:“我也好想去玩呀!”

  這時(shí),上課了,老師來(lái)了,我們趕緊坐好了,認認真真地聽(tīng)著(zhù)課。開(kāi)學(xué)第一天就這樣結束了。

  開(kāi)學(xué)第一天(塔坊學(xué)校三年級余思琪)

  開(kāi)學(xué)第一天,我們帶著(zhù)紅領(lǐng)巾背著(zhù)書(shū)包,去學(xué)校里。哇,學(xué)校里人山人海,走進(jìn)去都快被擠扁了。我的`一位同學(xué)過(guò)來(lái)說(shuō):“我們的教室換了!蔽覇(wèn)她:“那老師換了嗎?”她點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“也換了!蔽疫B忙問(wèn)她:“姓什么呢?”“我也不知道,我們去教室看看吧!”

  我們一起進(jìn)了教室,教室里很大,有很多桌子,教室里也被打掃得很干凈。同學(xué)們都找到了位子,坐在那說(shuō)著(zhù)暑假的事情,聊得很開(kāi)心!澳銈內ツ耐媪藛?”“我上回去嶺南了!薄淌依镆粫r(shí)間嘰嘰喳喳的,熱鬧極了。

  “叮鈴鈴”,第一節課是語(yǔ)文課,我們的語(yǔ)文老師來(lái)了,她一來(lái)到教室,同學(xué)們就安靜下來(lái)了。老師站在講臺上,笑著(zhù)說(shuō):“你們已經(jīng)三年級了,以后可是大孩子了,我們要認真學(xué)習哦!”同學(xué)們大聲地說(shuō):“知道了!

  開(kāi)學(xué)的第一天,我們過(guò)得很開(kāi)心。

  開(kāi)學(xué)了的作文 19

  又見(jiàn)到熟悉的校園了!陽(yáng)光依然明媚,天空依然湛藍深遠,空氣依然清新甜潤。校園里的香樟樹(shù)又高了許多,更加枝繁葉茂了。學(xué)校里又充滿(mǎn)了歡歌笑語(yǔ)。

  走進(jìn)教室,一聲聲“秦子惠”叫得格外親切,一股熟悉的氣氛迎面撲來(lái),我又回到了這個(gè)大家庭中。和同學(xué)們一起學(xué)習,一起玩耍。同學(xué)們圍在我身邊,問(wèn)長(cháng)問(wèn)短,摸摸我的頭發(fā),拍拍我的肩。我又見(jiàn)到了那些熟悉的面孔和笑容。班長(cháng)繆欽青長(cháng)得更漂亮了,那雙水靈靈的大眼睛流露出來(lái)的都是自信和熱情!白踊,我們好想你哦!”班長(cháng)拉著(zhù)我的手。和我緊緊挨在一起。

  教室里陽(yáng)光燦爛,忽然感覺(jué)身邊的陽(yáng)光被什么東西遮住了,回過(guò)神來(lái)一看,才發(fā)現一個(gè)又高又壯的.男生站在我面前傻乎平地;中我笑。仔細一看,這不是我們班的沈鵬程嘛,他又長(cháng)高長(cháng)壯了呀!整個(gè)早上,同學(xué)們都在議論著(zhù)假期中自己親眼見(jiàn)到的或親身體驗過(guò)的一些趣事。我們的教室變得熱鬧起來(lái)了。

  該發(fā)新書(shū)了,在繆欽青的組織下,同學(xué)們安靜下來(lái),等待班主任的到來(lái)。聽(tīng)好多同學(xué)說(shuō),我們班這學(xué)期換新班主任了,大家都很期待……

  咦?這位阿姨是誰(shuí)?一頭棕黃色的短卷發(fā),一雙烏黑光亮的眼睛,再加上苗條的身材——哦!我知道了,這是我們的新班主任“張老師”!巴瑢W(xué)們新學(xué)期好!”親切的聲音,溫柔的眼神,我們一下子就喜歡上了張老師。

  今天是開(kāi)學(xué)的第一天,咦,我們班的一些“活躍分子”怎么表現“異!毖?從前特別愛(ài)鬧的同學(xué)今天也變得很安靜了。哦,估計是我們又長(cháng)大了一歲,懂事了。

  開(kāi)學(xué)啦,窗外小鳥(niǎo)的啼叫聲依舊清脆,風(fēng)兒的腳步依舊柔和,校園的快樂(lè )依舊到處蕩漾!

  開(kāi)學(xué)了的作文 20

  愉快的暑假過(guò)去了,新的一學(xué)期又來(lái)了。當我進(jìn)入校門(mén)時(shí),就看見(jiàn)樹(shù)木郁郁蔥蔥,地面干干凈凈,真是美麗如初呀!

  這學(xué)期我上五年級了,來(lái)到了一個(gè)新的班級。許多同學(xué)早已在班級里聊起了暑假游玩的事情。我也找了個(gè)座位坐了下來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒,一位教師走了進(jìn)來(lái),喊到:“安靜!蔽覀兌佳杆偻V沽苏f(shuō)話(huà),坐直身體,目光注視教師。這位教師做了自我介紹,原來(lái)她姓周,是教數學(xué)的。沒(méi)多久,一位男教師走了進(jìn)來(lái),他姓胡,教語(yǔ)文的。接著(zhù)一位戴眼鏡的女教師走進(jìn)來(lái)自我介紹后,我們知道她姓孫,那當然是教英語(yǔ)啦!

  教師先讓我們齊心協(xié)力起打掃衛生,我們各自把自己的桌子和板凳擦干凈,然后再掃地,掃完地負責由拖地的人來(lái)拖干凈地,再把窗戶(hù)擦一擦。打掃完后,教師帶了幾名力氣大的男同學(xué)去搬書(shū),教師剛走,班級里又喧騰起來(lái)了!

  正在我們興高采烈時(shí),一陣“咚”的聲音發(fā)生在講臺前,我們以為是教師在敲棍子,講話(huà)聲戛然而止,往前一看原來(lái)是搬書(shū)的男同學(xué)把書(shū)往上一放,發(fā)出的聲音,這一聲把我們個(gè)個(gè)嚇得膽戰心驚的,再也不敢大聲說(shuō)話(huà)了。過(guò)了很久,教師終于和幾名男同學(xué)把所有的.書(shū)都搬過(guò)來(lái)了。然后一一發(fā)下來(lái),讓我們買(mǎi)書(shū)皮套好書(shū)本。發(fā)完書(shū),下面就該排位置了。先從矮到高排隊站好,再按照教師說(shuō)的坐在位置的某個(gè)地方。沒(méi)過(guò)多久,座位就按從矮到高的順序排好了。下面三位教師依次來(lái)講寫(xiě)作業(yè)時(shí)的要求。之后,教師讓我們自己看看書(shū),耐心等待放學(xué)。

  時(shí)間像飛箭,轉眼就要放學(xué)了。我們開(kāi)開(kāi)心心的背著(zhù)書(shū)包走出了校門(mén),今天我們都很高興,因為我們認識了三位新教師。

  開(kāi)學(xué)啦!我們都很期待,能讓自己的學(xué)習成績(jì)有所提高,有所進(jìn)步。

  開(kāi)學(xué)了的作文 21

  時(shí)間過(guò)的真快呀,快樂(lè )又充實(shí)的暑假生活結束了,迎來(lái)了新一學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天。今天,我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情快步走進(jìn)校園。真想馬上見(jiàn)到分別了一個(gè)暑假的好朋友們,他們是不是像我一樣長(cháng)高了一點(diǎn)?也特別想看看,經(jīng)過(guò)了一個(gè)暑假,校園是不是變得更加美麗了?

  從斜塘學(xué)校的西門(mén)進(jìn)入校園,首先映入眼簾的是嬌嫩的小花和青青的小草。記得放假前,這些小草有點(diǎn)無(wú)精打采,像是不想和我們分別兩個(gè)月的時(shí)間,F在,這些小草碧綠碧綠的,站直了身子,花兒們頭也抬的高高的,像是在熱烈歡迎我們的到來(lái)。踩著(zhù)輕快的步伐,不一會(huì )就來(lái)到沁荷池邊,池里的水清澈見(jiàn)底,如同一塊透明的藍綢子,靜靜地躺在校園的懷抱里。魚(yú)兒也快活的游來(lái)游去,有的'魚(yú)兒甩動(dòng)尾巴在比賽游泳,有的魚(yú)兒調皮的頂出水面,像在和小朋友們打招呼,冷清了一個(gè)暑假,它們也和我們小朋友們一樣期待新學(xué)期的到來(lái)。

  腳步跨上樓梯,來(lái)到了三(3)班的教室,第一眼就看到了我們的班主任教師——湯教師,湯教師換了新發(fā)型,和她瘦瘦的身材很相配,更加優(yōu)雅了。數學(xué)夏教師沒(méi)有太大改變,依然是時(shí)尚帥氣。吳教師是我們這學(xué)期的英語(yǔ)教師,她帶著(zhù)圓圓的眼睛,講話(huà)的時(shí)候馬尾辮一擺一擺的,很可愛(ài)。教師們也為新的學(xué)期做好了準備。我的好朋友李梓涵戴了一個(gè)新的發(fā)卡,發(fā)卡上鑲嵌了一顆一顆的小珠子,像極了天空的小星星,特別漂亮。她好像比我高了一點(diǎn)呢。我的新同桌胡永強,他是我們班的學(xué)習高手,開(kāi)學(xué)第一天就已經(jīng)在專(zhuān)心的整理上課用的文具。同學(xué)們的狀態(tài)都特別好。

  莊嚴的開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了,隨著(zhù)國歌聲,國旗冉冉升起,我們懷著(zhù),天天向上。

  開(kāi)學(xué)了的作文 22

  告別了漠漠水田飛白鷺,陰陰夏木囀黃鶯,迎來(lái)了樹(shù)樹(shù)皆秋色,山山唯落暉。秋姑娘的腳步已近,蟬聲從明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬減退成高鳥(niǎo)黃云暮,寒蟬碧樹(shù)秋,江水也由卷地風(fēng)來(lái)忽吹散,望湖樓下水如天變?yōu)橐坏罋堦?yáng)鋪水中,半江瑟瑟半江紅。

  在涼爽的秋風(fēng)中,我懷著(zhù)激動(dòng)的心情,踏上了去學(xué)校的路。

  林間鳥(niǎo)鶯唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)悅耳的.歌,葉子黃中帶紅,一陣狂風(fēng)吹下它們,如同秋姑娘的信封,又像翩翩起舞的蝴蝶。沙沙的聲音不絕于耳,空氣是那么清新,天空是那么明朗,使我總想高歌一曲,表示我滿(mǎn)心的歡悅。路旁草木依舊如此翠綠,迎著(zhù)秋風(fēng),就像高雅的詩(shī)人,襟飄帶舞。這秋景,簡(jiǎn)直不亞于春景的美麗。

  進(jìn)了校園,上了樓梯,只見(jiàn)成群結隊的學(xué)生背著(zhù)書(shū)包,三三兩兩地歡快地談話(huà),原本靜寂的校園熱鬧起來(lái)。進(jìn)了班門(mén),看見(jiàn)了許多同學(xué)三五成群地聚在一起聊天。

  桌子擺正了,灰塵擦掉了。誰(shuí)都又那么歡快,誰(shuí)都又那么親熱,一點(diǎn)兒不拘束。不大一會(huì )兒,熱心的老師走上講臺,和我們閑聊。我們拿出了作業(yè),一項一項交給組長(cháng),誰(shuí)都不慌忙,誰(shuí)都那么有秩序,一點(diǎn)兒也不爭,一點(diǎn)兒也不搶。在溫暖的秋陽(yáng)下,我們的心也像這秋陽(yáng)一樣溫暖快樂(lè )。

  假如開(kāi)學(xué)是藍天,我們便是一只只小鳥(niǎo),離開(kāi)休息的枝葉,飛向一望無(wú)垠的天空;假如開(kāi)學(xué)是大海,我們便是一只只小船,即將揚帆遠航,駛向無(wú)邊無(wú)際的海洋。知識是無(wú)邊無(wú)際的,過(guò)去的成績(jì)應該早忘卻,不再回頭;一往直前,才能繼續取得好成績(jì)。在新學(xué)期里,只有忘卻驕傲,保留謙虛,才可以在學(xué)習的山峰上繼續攀到前頭。

  開(kāi)學(xué)了的作文 23

  一個(gè)漫長(cháng)的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。在這丹桂飄香,金秋收獲的季節里,新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著(zhù)早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。

  在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的一切都是新的,你看見(jiàn)了嗎?新的生命正在破土而出。由于現實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng )傷,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標你確定了嗎?在你的頭腦中一定得有個(gè)奮斗目標,有個(gè)全套打算,沒(méi)有目標就是沒(méi)有終點(diǎn),一個(gè)連自己終點(diǎn),都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程,當然這一路不會(huì )是一帆風(fēng)順,它總會(huì )有讓你黯然流淚的時(shí)候,不過(guò)陰天之后總會(huì )是晴天的,因為你是一個(gè)騎士,擁有騎士精神,勇敢的.騎士,不會(huì )被任何困難打倒!那么,我們需要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問(wèn),書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著(zhù)自己的目標,奮力前進(jìn)!

  弗蘭克林說(shuō)過(guò):“有非常之膽識,始可做非常之事業(yè)”對于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)寫(xiě)一篇好的作文畫(huà)一幅美麗的圖畫(huà)唱一支動(dòng)人的歌曲打一場(chǎng)漂亮的球賽都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘就哪有收獲沒(méi)有付出哪有所得。因此,對于即將升入高中的我們,更應該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧數膭?dòng)力!同學(xué)們讓我們揚起理想的風(fēng)帆在絢麗多彩的中學(xué)航行中也許會(huì )有坎坷艱險但我我堅信在我們敬愛(ài)的老師舵手的指揮和操縱下我們一定會(huì )戰勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達成功的彼岸!

  我們即將充滿(mǎn)激情,踏上征途。未來(lái)是我們的!

  開(kāi)學(xué)了的作文 24

  每個(gè)人第一天上學(xué)得內容都不一樣?吹降、聽(tīng)到得都不一樣。而我得一年級開(kāi)學(xué)得第一天,是我這一生中最難忘最快樂(lè )得。

  記得在一年級開(kāi)學(xué)得第一天,班主任李瑩老師把我們整完隊形后,就帶著(zhù)我們去一幢男女宿舍樓。我們一共43人,一進(jìn)大樓,衛生老師彭老師熱情地接待了我們,并把女生領(lǐng)到二樓女生宿舍,把男生領(lǐng)到一樓男生宿舍處。

  我們在宿舍得房間里玩得可火了,一會(huì )兒玩七仙女小游戲,一會(huì )兒玩石頭剪子布。后來(lái),彭老師給我們班得女生一人發(fā)了兩張手工紙。手工紙得到來(lái)使我更高興了,我可以大顯身手了。因為我非常喜歡折紙,折得還很精美。

  我拿起一張粉紅色得手工紙,左看看,右看看:它穿著(zhù)一件粉紅色得晚禮服,晚禮服上有一朵顏色十分鮮艷得小花,小花上還有一只可愛(ài)得小蜜蜂在上面采蜜呢!最后,我決定折一只千紙鶴。我噼里啪啦地折出了一只漂亮得千紙鶴,那朵小花和小蜜蜂正好在千紙鶴得翅膀上,我拿起它,看了又看,覺(jué)得它是所有得千紙鶴中最美得一只了。另一個(gè)女同學(xué)見(jiàn)我折得好,自己又不會(huì )折,就虛心前來(lái)求教:請問(wèn)你能教教我嗎?我爽快地答應了。

  我取出另一張紙,她也拿出一張紙,我先折一下,她也跟著(zhù)折一下。終于,她也折出了一只可愛(ài)得千紙鶴,她會(huì )心地笑了,并激動(dòng)地對我說(shuō):謝謝你!因為折千紙鶴,我得到了好朋友——涼水。

  又過(guò)了一段時(shí)間,到了吃午飯得時(shí)間了。李老師帶領(lǐng)我們去食堂吃飯,大約我們都肚子了,大口大口地吃著(zhù)香噴噴得飯菜。

  到了下午,李老師帶我們去操場(chǎng)上做游戲,有得在跳繩,有得在扔沙包,有得在捉迷藏,有得還與老師玩老鷹抓小雞,我們在一陣歡呼聲中結束了愉快得一天。

  開(kāi)學(xué)了的作文 25

  九月一日的清晨六點(diǎn),我早早地起了床,去迎接開(kāi)學(xué)的第一天!

  來(lái)到了學(xué)校門(mén)口,看著(zhù)這熟悉而又陌生的學(xué)校,我心里不禁笑了笑。走進(jìn)校園,感覺(jué)一切都變新了。墻被粉刷過(guò)了,地板被擦的閃閃發(fā)亮。

  走進(jìn)教室,一片嘰嘰喳喳的說(shuō)話(huà)聲,如同菜市場(chǎng)一樣熱鬧。大家都有說(shuō)也說(shuō)不完的話(huà)和同伴分享、交流。有一些人感到在暑假里還沒(méi)有玩夠,便和朋友們在教室里玩游戲。其實(shí),我也有許多的話(huà)要和伙伴講,比如在暑假里去哪兒玩了,玩了什么,玩的開(kāi)不開(kāi)心。

  正當我們聊的熱火朝天的時(shí)候,班主任王老師來(lái)了。他看我們聊的那么歡快,就用嚴厲的口氣說(shuō)道:“都六年級了,應該更加努力的學(xué)習,還想著(zhù)玩!

  面對這嚴厲而又陌生的老師,我們都嚇的'大氣也不敢出,一個(gè)個(gè)像被馴服了的小動(dòng)物一樣如坐針毯,動(dòng)也不敢動(dòng)。這時(shí),我突然感到我們班的同學(xué)大部分個(gè)頭都沒(méi)有長(cháng)高,小部分同學(xué)長(cháng)高了,但才長(cháng)一點(diǎn)點(diǎn)。

  下午做操時(shí),六年級整體站在一起,我們班很明顯的比其他班矮了許多。

  我們這個(gè)班,是比較活潑的。個(gè)個(gè)都像只小猴子,在下課后活蹦亂跳的,尤其是那五個(gè)男生,下課后跑西跑東、上竄下跳的,只有老師才管住他們。雖然到了六年級,但他們依然還像五年級那樣沒(méi)有長(cháng)大,他們是我們班的五個(gè)大活寶。

  我們語(yǔ)數外三門(mén)課的老師中語(yǔ)文老師沒(méi)有換,比較了解我們。數學(xué)和英語(yǔ)老師換了,兩個(gè)老師都屬于“嚴厲派”,作業(yè)和課堂紀律要求都非常的嚴格。我心里想:這也是對的,畢竟都到六年級了嘛,老師這樣嚴格的要求也是對我們大家好。再看看那些學(xué)習比較差的同學(xué),我真擔心六年級能否熬過(guò)去。

  在緊張、嚴厲的氛圍中,終于放學(xué)了!

  開(kāi)學(xué)了的作文 26

  我期盼已久的開(kāi)學(xué)終于來(lái)了,放假兩個(gè)月,在家真是無(wú)聊死了,我不知不覺(jué),想起了我們班的同學(xué)們和教師們,兩個(gè)月沒(méi)有見(jiàn),但是我對他們還是記憶深刻。我有時(shí)會(huì )想:同學(xué)們假期都去哪里玩了?玩得開(kāi)不開(kāi)心?在開(kāi)學(xué)的前一天,我真是激動(dòng)萬(wàn)分,想到明天就又要見(jiàn)到同學(xué)們和教師們了,又要和大家度過(guò)很長(cháng)時(shí)間,我晚上都激動(dòng)得睡不著(zhù)覺(jué)。早上父親母親還沒(méi)起我就早早地起來(lái),一下跳下了床,準備新一天的開(kāi)始。

  開(kāi)學(xué)了,我來(lái)到學(xué)校,我發(fā)現學(xué)校變化了許多,比如:植物園你的蔬菜水果都開(kāi)花結果了,學(xué)校校園里又新建了一個(gè)休息廳,專(zhuān)門(mén)給玩累了的同學(xué)準備的……學(xué)校里還有很多變化。我來(lái)到教室里,發(fā)現有好多同學(xué)也早早的來(lái)了,可能是也想教師和同學(xué)們的吧。很多同學(xué)也發(fā)生了變化,有的同學(xué)長(cháng)高了,有的女同學(xué)的.辮子長(cháng)長(cháng)了,有的同學(xué)變胖了,有的男同學(xué)更加調皮搗蛋了……

  過(guò)了一會(huì )兒,教師便從教室進(jìn)來(lái)了,等同學(xué)們都到齊了以后,他對我們說(shuō)了很多意義深刻的話(huà):“假期過(guò)完了,我們的心也應該收回來(lái)了,我們應該抓緊投入到學(xué)習里去了,我們已經(jīng)五年級了,馬上就快升六年級了,對于畢業(yè)來(lái)說(shuō),五年級是個(gè)很重要的階段,只有這個(gè)階段學(xué)好了,將來(lái)才能上個(gè)好學(xué)校!苯處煹脑(huà)對我的啟發(fā)很大,我決定以后好好學(xué)習。

  等報完到了以后,我們排著(zhù)路隊回家,等我走出我們那棟樓的大門(mén)口時(shí),我回頭看了一眼,再看了我們原來(lái)的四年三班,我想:我們從低年級的樓轉到了高年級的樓,證明我們又長(cháng)大了一歲,我們要好好學(xué)習,要成為低年級弟弟妹妹的榜樣,更要長(cháng)大成為祖國的棟梁!

  開(kāi)學(xué)了的作文 27

  又到開(kāi)學(xué)季。已是六年級的我懷揣一份別樣的心情來(lái)到學(xué)校。剛坐下,老師告知馬上進(jìn)行開(kāi)學(xué)典禮。

  當我們排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到操場(chǎng)的時(shí)候,全校同學(xué)基本到位了。

  天氣異常熱,太陽(yáng)像是要考驗我們似的,發(fā)出毒辣辣的光。沒(méi)什么風(fēng),悶熱著(zhù),我有點(diǎn)煩躁,但是看同學(xué)們都很興奮,滿(mǎn)眼期待的目光。我也就高興起來(lái)了。

  在主持人的開(kāi)場(chǎng)白后,會(huì )場(chǎng)一片安靜。照例升國旗成為開(kāi)學(xué)典禮的第一項。很奇怪,有一份異樣的情感縈繞心頭,這也許是我在小學(xué)階段的最后一個(gè)開(kāi)學(xué)典禮了吧,我在行隊禮的時(shí)候,格外地認真規范。我瞄一眼同學(xué)們,他們似乎跟我一樣,珍惜著(zhù)這次聚會(huì ),表情都很莊重。

  會(huì )場(chǎng)的最右邊,是剛進(jìn)校門(mén)的一年級小同學(xué),他們也排著(zhù)整齊的.隊伍,帶著(zhù)一份天真,一份可愛(ài),一份專(zhuān)注與好奇,安安靜靜的注視前方,好像他們一下懂事起來(lái)了。

  見(jiàn)此情景,我心里一怔,我這六年級的老大哥該做出榜樣了吧。于是,在心里暗暗下了決心,要更努力學(xué)習。

  緊接著(zhù),校長(cháng)講話(huà)開(kāi)始了。隨著(zhù)校長(cháng)抑揚頓挫的話(huà)語(yǔ),我聽(tīng)到了他的心聲。他說(shuō):六年級的同學(xué)要抓緊時(shí)間,好好復習,希望我們個(gè)個(gè)都能上理想的初中。

  五星特優(yōu)生的表彰開(kāi)始的時(shí)候,全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲。同學(xué)們臉上現出羨慕佩服的神色。

  我一下子全明白了,時(shí)間不等人啊。五年前,我也是懷著(zhù)一份新奇,背著(zhù)一份期待,帶著(zhù)一份信心來(lái)到學(xué)校的,轉眼五年時(shí)間就過(guò)去了,自己各個(gè)方面離五星特優(yōu)生還有一定的差距啊。我得努力了啊。

  再過(guò)一年,我就要告別小學(xué)生活,開(kāi)始更高一級的學(xué)習。時(shí)不我待,腳步加快!

  開(kāi)學(xué)典禮像一聲警鐘,敲擊我的心房。我想,我知道六年級的這一年,我該怎么度過(guò)了!

  開(kāi)學(xué)了的作文 28

  一個(gè)漫長(cháng)而快樂(lè )的暑假過(guò)去了,迎來(lái)了新學(xué)期的到來(lái)。開(kāi)學(xué)第一周,發(fā)生了很多難忘的事,有開(kāi)心的,也有難過(guò)的,也有愧疚的…

  周五,張老師總結了同學(xué)們本周的表現,提名以下同學(xué)進(jìn)步:趙、唐……當時(shí)我是無(wú)比自豪的。喜悅、甜蜜、激動(dòng)涌上心頭。雖然進(jìn)步了一點(diǎn),但是不能自滿(mǎn),應該繼續努力!

  當然,新學(xué)期除了興奮的`事情,也有一些難過(guò)的經(jīng)歷!

  開(kāi)學(xué)第一天,作業(yè)花了3個(gè)小時(shí)完成,我媽狠狠打了我一頓。當時(shí)我想了想我那個(gè)可惡的媽媽?zhuān)瑖绤柕呐u了我一個(gè)小錯誤。但回頭想想,我媽都是為了我好。我怎么能這樣罵我媽?zhuān)?/p>

  學(xué)習中有喜怒哀樂(lè ),生活中發(fā)生的一些事讓我刻骨銘心,深受教育。周四,濺滿(mǎn)墨水的天空下著(zhù)毛毛雨。只有“叮,叮,!钡拟徛,學(xué)生們陸續走進(jìn)教室。這時(shí),劉小敏故意打我,我當時(shí)很生氣。當我用力推的時(shí)候,劉小敏傾斜著(zhù)身體,腳下一滑,摔倒在地上。砰的一聲,我的頭撞到了地板上,我突然慌了,大腦一片空白.劉小敏終于放聲大哭。她周?chē)膸讉(gè)學(xué)生看著(zhù)劉小敏痛苦地抱著(zhù)頭,迅速把她送到張老師的辦公室,我緊張地跟在后面。

  悲傷和內疚緊緊地抓住了我的心?謶窒駸o(wú)形的鞭子一樣抽打著(zhù)我。我焦急地跟著(zhù)劉小敏。大氣不敢踢,神經(jīng)緊繃如滿(mǎn)弓,心跳撲通撲通,仿佛一張嘴,心就要跳出嗓子眼…

  最后我們倆站在張老師面前,張老師問(wèn)后果,教我們;同學(xué)之間要謙讓?zhuān)降,要友好,遇到?wèn)題要心胸寬廣。聽(tīng)了張老師的教導,我們漸漸和好了。

  開(kāi)學(xué)第一周,我的經(jīng)歷五顏六色,有開(kāi)心的,有難過(guò)的,也有讓人心虛的,深受教育的。從這些小事中學(xué)習,在新學(xué)期取得更大的進(jìn)步!

  開(kāi)學(xué)了的作文 29

  時(shí)光轉瞬即逝,暑假在一眨眼只見(jiàn),很快就結束了。我們的新學(xué)期也很快就要到來(lái)了,很快就能見(jiàn)到久違的同學(xué)們和老師們了。說(shuō)實(shí)話(huà),我還蠻想念我的同學(xué)們的。

  新學(xué)期代表一個(gè)新的開(kāi)始,在這樣的日子快要到來(lái)的時(shí)候,難免會(huì )有些緊張和期待。離開(kāi)學(xué)還有幾天的時(shí)候,我每天就開(kāi)始睡不好了,也不知道是因為要見(jiàn)到老同學(xué)開(kāi)心的,還是害怕開(kāi)學(xué)以后的學(xué)業(yè)壓力。雖然開(kāi)學(xué)會(huì )帶來(lái)很多的歡樂(lè ),但也不免也會(huì )有數不清的作業(yè)和考試,這是最讓我們頭疼的事了。帶著(zhù)這樣激動(dòng)又擔心的心情過(guò)完了剩下的幾天假期,新學(xué)期開(kāi)始的日子終于來(lái)到了。

  既然是一個(gè)新的學(xué)期,那么總會(huì )發(fā)生許多新的改變。就好比我們的現在的教室就不再是以前的那個(gè),現在我們已經(jīng)升了一個(gè)年級了嗎,所以理所當然的要搬出以前年級的教室。這個(gè)學(xué)期我們的教學(xué)也有了一個(gè)很大的改變,那就是我們現在有了電教平臺,這不僅讓老師的教學(xué)工作更加輕松,也讓學(xué)生更加理解老師所講的內容。除此之外,我的同學(xué)們包括我都有了許多的'改變,我們不僅在身高上有了變化,心理上也有了很大的變化,由于新學(xué)期的壓力和我們年齡的增長(cháng),使得我們比以前也更加的成熟了,不再像以前那樣毛毛躁躁的。雖然成熟了很多,但新學(xué)期麼總是有很多話(huà)要說(shuō),大家你一句我一句的說(shuō)著(zhù)假期的經(jīng)歷和感受,真是感慨萬(wàn)分。

  新學(xué)期新開(kāi)始。以前的不愉快和傷心也可以一并過(guò)去了。新的學(xué)期還有很多東西等著(zhù)我們去體驗,我們沒(méi)有時(shí)間回憶過(guò)去,只能踏步向前,走向未知的未來(lái)。

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